Atividade Oraçoes Adjetivas

REFORCE- REFORÇO ESCOLAR
ATIVIDADE DE GRAMÁTICA:
1. As alternativas que apresentam orações subordinadas adjetivas restritivas são:
a) A irmã, que era cega, foi à festa com ele.
b) Essa cantora de que falo era uma mulher otimista e batalhadora.
c) Meu esposo, que sempre me apoiou, merece todo meu amor.
d) Gosto de ver o galo cantando de manhã.
e) Pedro, que era advogado, chegou para defendê-lo das acusações.
2. A única alternativa que possui uma oração subordinada adjetiva explicativa é:
a) Lá no porto estava um navio que apitava.
b) Gosto de ouvir os pássaros a cantar de tarde.
c) Este é o cão treinado pelo meu filho.
d) As crianças que brincam ao ar livre são mais felizes.
e) Os cães, que são animais domésticos, necessitam de muitos cuidados.
3. (AOCP – adaptada) O elemento destacado introduz uma oração subordinada

adjetiva, exceto:
a) “Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de

segurança...”
b) ‘‘As empresas que atuam com segurança externa costumam ser as mais visadas.”
c)“‘Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada...’”
d) “‘...existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF.’’
e) “Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo

industrial...”
4. (UF-PA) Há no período uma oração subordinada adjetiva:
a) Ele falou que compraria a casa.
b) Não fale alto, que ela pode ouvir.
c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.
d) Em time que ganha não se mexe.
e)Parece que a prova não está difícil.
5. Classifique as orações em subordinadas adjetivas restritivas ou subordinadas

adjetivas explicativas.
a) Lá no quintal está um galo que canta alto.
b) João, que era carteiro, trabalhava muito todos os dias.
c) Odeio pessoas que falam alto.
d) O meu melhor amigo, que sempre me apoia, é você.
e) Ele é um dos trabalhadores que mais venderam este mês.
6. Substitua os adjetivos por uma oração adjetiva. Siga o exemplo:
Exemplo: Ela é uma das minhas amigas mais atenciosas com o grupo.
Ela é uma das minhas amigas que têm mais atenção com o grupo.
a) Ele é um homem cuidadoso com os filhos.
b) Velava o filho doente enquanto ele dormia.
c) Ela é uma atriz convincente.
d) Os dois querem um relacionamento duradouro.
e) Tiveram resultados surpreendentes.

7. Abaixo se encontram algumas orações reduzidas. Após analisá-las, sua tarefa
consistirá em desdobrá-las, a fim de que se apresentem como desenvolvidas, tendo
em vista o modelo em questão. Feito isso, dê a elas a classificação correspondente.
a – Terminada a reunião, todos os funcionários retomaram a rotina de trabalho.

Assim que terminou a reunião, todos os funcionários retomaram a rotina de
trabalho.
Oração subordinada adverbial temporal.
b – Dizendo a verdade, todos confiarão em você.
c –Ela disse não se lembrar do fato ocorrido.
d – Lá fora podíamos observar as pessoas passeando no parque.
e ─ Deixe-me descansar.
8. As orações abaixo são subordinas adjetivas desenvolvidas. Reescreva-as na
forma reduzida (indicando o tipo de redução: de particípio ou de gerúndio.
a)Ela plantara as sementes que tinha na mão.
b)O aluno aceitou os desafios que há tempos recusara.
c)O médico enviou a receita que o paciente solicitou.
d) De longe eu via o pescador que puxava a rede.
e)A moça viu o homem que caminhava em sua direção.
f)A moça, que se aproximou de mim, pediu uma esmola.

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1. As alternativas que apresentam orações subordinadas adjetivas restritivas são:

a) A irmã, que era cega, foi à festa com ele.

b) Essa cantora de que falo era uma mulher otimista e batalhadora.

c) Meu esposo, que sempre me apoiou, merece todo meu amor.

d) Gosto de ver o galo cantando de manhã.

e) Pedro, que era advogado, chegou para defendê-lo das acusações.

2. A única alternativa que possui uma oração subordinada adjetiva explicativa é:

a) Lá no porto estava um navio que apitava.

b) Gosto de ouvir os pássaros a cantar de tarde.

c) Este é o cão treinado pelo meu filho.

d) As crianças que brincam ao ar livre são mais felizes.

e) Os cães, que são animais domésticos, necessitam de muitos cuidados.

3. (AOCP – adaptada) O elemento destacado introduz uma oração subordinada

a) “Das 97.549 armas de fogo que foram registradas em nome de empresas de

c)“‘Podemos dizer ainda que, para cada funcionário de empresa regularizada...’”

d) “‘...existem problemas no setor que devem ser investigados pela PF.’’

e) “Os vigilantes acompanhavam um caminhão que transportava um insumo

a) Ele falou que compraria a casa.

b) Não fale alto, que ela pode ouvir.

c) Vamos embora, que o dia está amanhecendo.

d) Em time que ganha não se mexe.

e)Parece que a prova não está difícil.

5. Classifique as orações em subordinadas adjetivas restritivas ou subordinadas

a) Lá no quintal está um galo que canta alto.

b) João, que era carteiro, trabalhava muito todos os dias.

c) Odeio pessoas que falam alto.

d) O meu melhor amigo, que sempre me apoia, é você.

e) Ele é um dos trabalhadores que mais venderam este mês.

6. Substitua os adjetivos por uma oração adjetiva. Siga o exemplo:

a) Ele é um homem cuidadoso com os filhos.

b) Velava o filho doente enquanto ele dormia.

c) Ela é uma atriz convincente.

d) Os dois querem um relacionamento duradouro.

e) Tiveram resultados surpreendentes.

a – Terminada a reunião, todos os funcionários retomaram a rotina de trabalho.

c –Ela disse não se lembrar do fato ocorrido.

d – Lá fora podíamos observar as pessoas passeando no parque.

8. As orações abaixo são subordinas adjetivas desenvolvidas. Reescreva-as na

forma reduzida (indicando o tipo de redução: de particípio ou de gerúndio.

a)Ela plantara as sementes que tinha na mão.

b)O aluno aceitou os desafios que há tempos recusara.

c)O médico enviou a receita que o paciente solicitou.

d) De longe eu via o pescador que puxava a rede.

e)A moça viu o homem que caminhava em sua direção.

f)A moça, que se aproximou de mim, pediu uma esmola.

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