Banco de Dados Da Ufca Itinerante 2021

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CARIRI
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO
PROGRAMA UFCA ITINERANTE – 2021
BANCO DE DADOS
➢ PROJETO DROGAS E ÁLCOOL: OS IMPACTOS DO ABUSO DE SUBSTÂNCIAS

PSICOATIVAS NA ADOLESCÊNCIA
COORDENADOR(A): Iri Sandro Pampolha Lima

E-MAIL: [email protected]
CONTATO: Contato via e-mail
ESCOLA(S): EEM José Bezerra de Meneses
SUPERVISOR(A) UFCA: Arícia Miranda
ESCOLA(S): EEM Profa. Maria Afonsina Diniz
SUPERVISOR(A) UFCA: Polliana Barreto
ESCOLA(S): EEMTI Estado da Bahia
SUPERVISOR(A) UFCA: Jucieldo Alexandre
BOLSISTA 1: Samuel de Sá Barreto Lima - Medicina
BOLSISTA 2: Marcos Ryan Barbosa Rodrigues - Medicina
VOLUNTÁRIO 1: Vitória Régia Oliveira Almeida - Medicina
VOLUNTÁRIO 2: xxx
1. O quê? – (Nome do Projeto e quais as principais ações previstas?)

O projeto Drogas e Álcool é uma iniciativa da UFCA Itinerante, a qual entende os impactos
negativos que o abuso de substâncias psicoativas traz para os jovens brasileiros e para a
sociedade como um todo. Pensando nisso, o principal objetivo é promover uma maior
integração com estudantes da rede pública de ensino médio, para promover ações de educação
em saúde. Tendo por base o reconhecimento das realidades específicas de cada indivíduo e dos
fatores de risco: vulnerabilidade social, histórico familiar e determinantes psicológicos, é
possível planejar ações efetivas que ajudem os jovens a enfrentar problemáticas pessoais e
sociais, sem recorrer às drogas.
2. Quem? - Quem coordena (vinculado a que curso e/ou área)? Qual o público alvo
(estimado)?
O projeto é coordenado pelo Dr. Iri Sandro Pampolha Lima, professor de farmacologia do Curso
de Medicina da UFCA.
3. Onde? - em quais municípios / escolas será executado o projeto?

EEM José Bezerra de Meneses/Juazeiro do Norte
EEM Profa. Maria Afonsina Diniz/ Várzea Alegre
EEMTI Estado da Bahia/Crato
Av. Tenente Raimundo Rocha, 1639 / Cidade Universitária - +55 (88) 3221-9286/9285
Site: www.ufca.edu.br - e-mail: [email protected]
4. Como? - Como as ações serão executadas (cursos, palestras, oficinas?).
As ações se baseiam em 3 princípios, a educação em saúde, o reconhecimento dos riscos e
fatores de riscos associados ao uso de drogas na adolescência e no princípio da intervenção da
problemática. Os princípios serão abordados durante a ministração de 3 encontros, os quais
serão realizados a partir de palestras e diálogos com o fito de aprendizagem por meio de
participação dos ouvintes. Ademais, cada um dos encontros abordará uma temática do tema
principal “abuso de drogas e álcool no público adolescente”, sendo o primeiro encontro voltado
ao conhecimento sobre os malefícios das principais drogas, o segundo a respeito de algumas
técnicas de enfrentamento de problemas de forma mais saudável e o terceiro com o fito de
informar sobre métodos de prevenção e tratamentos já existentes para os jovens estabelecerem
noções sobre como ajudar outros jovens em aparente risco de abuso de tais substâncias. Além
disso, as palestras serão produzidas e realizadas inicialmente pelos integrantes do projeto
“Drogas e álcool: os impactos do abuso de substâncias psicoativas na adolescência” com
contribuições do coordenador deste.
5. Quando? Qual o cronograma de ações?

Local: EEM José Bezerra de Meneses
Horário: 14:40 às 16:40
Datas: 13/05/2021, 20/05/2021 e 27/05/2021
Responsável: Deuzani Silva
Local: EEMTI Estado da Bahia
Horário: 14:40 às 16:40
Datas: 10/06/2021, 24/06/2021 e 05/08/2021
Responsável: Francisca Analete
Local: EEM Profa. Maria Afonsina Diniz
Horário: 14:40 às 16:40
Datas: 21/06/2021, 09/08/2021 e 16/08/2021
Responsável: Alice Gonçalves
➢ PROJETO A CAMINHO DO ENEM: UFCA NA ESCOLA
COORDENADOR(A): Prof.Dr. Maria do Socorro Vieira Gadelha

CONTATO: (88) 998214066
ESCOLA(S): EEMTI Estado da Bahia - Crato
SUPERVISOR(A) UFCA: Professor Jucieldo Alexandre
ESCOLA(S): EEM José Bezerra de Menezes - Juazeiro do Norte
SUPERVISOR(A) UFCA: Ricardo Landim
ESCOLA(S): EEMTI Presidente Geisel - Juazeiro do Norte
SUPERVISOR(A) UFCA: Poliana
BOLSISTA 1: Caio de Almeida Ribeiro - Medicina
BOLSISTA 2: Jessica Magalhães de Barros - Medicina
VOLUNTÁRIO 1: Maria Sinara de Matos Silva – Medicina veterinária
VOLUNTÁRIO 2: Larissa Bruna de Oliveira Sales – Medicina veterinária
Nome do Projeto: “A caminho do ENEM: UFCA na escola”. O projeto possui uma visão dialógica
com ensino, pesquisa e cultura e visa o fortalecimento das ações juntamente com alunos de
ensino médio da rede pública, exercitando a transdisciplinaridade e a intersetorialidade com o
fito de compreender os problemas de saúde prevalentes na região. Dito isso, será dado um
enfoque às parasitoses que espoliam e ocasionam complicações clínicas de interesse à saúde
pública, buscando ampliar essa temática para o campo da aplicabilidade em questões do ENEM
e demais vestibulares. Dessa forma, será possível desenvolver nos estudantes um olhar crítico
tanto para a importância de conhecer as formas de desenvolvimento e prevenção das
parasitoses, como se beneficiar desse conhecimento para lograr êxito no Exame Nacional do
Ensino Médio.
(estimado)?
O projeto é coordenado pela Prof.Dr. Maria do Socorro Vieira Gadelha. Além disso, o projeto é
vinculado aos Cursos de Medicina da Faculdade de Medicina - FAMED e Medicina Veterinária do
Centro de Ciências Agrárias e da Biodiversidade CCAB.

EEMTI Estado da Bahia - Crato
EEM José Bezerra de Menezes - Juazeiro do Norte
EEMTI Presidente Geisel - Juazeiro do Norte

Os encontros serão constituídos de quatro aulas (20 minutos para cada tema) seguidas de
questões interativas (5 questões por assunto) por intermédio da plataforma kahoot. Ademais,
cada conteúdo da aula será atrelado a uma questão de ENEMs anteriores, sendo esta resolvida
e discutida com os participantes.
1ª ação:
Temas: Arboviroses, Covid-19, Filariose e Malária
Kahoot e questões ENEM interdisciplinares.
No primeiro encontro, os 2 primeiros lugares do kahoot, serão premiados com uma mentoria
gratuita para,por exemplo, organização de horários de estudos ou resoluções de questões.
2ª ação:
Temas: Ancilostomíase, Ascaridíase, Esquistossomose e Doença de Chagas.
3ª ação:
Temas: Teníase, Cisticercose, Leishmaniose Visceral e Leishmaniose Tegumentar.
Roda de Conversa com os alunos para abordar a prevalência das doenças abordadas em seu
meio, conscientizar sobre os cuidados necessários para prevenção e escutar dos participantes o
feedback sobre os encontros.
Aplicação de questionário para que os participantes possam avaliar as ações realizadas.

Local: EEMTI Estado da Bahia - Crato
Horário: 14 às 16h
Datas: 03/05, 20/05 e 27/05
Local: EEM José Bezerra de Menezes - Juazeiro do Norte
Datas: 17/06, 05/08 e 19/08
Local: EEMTI Presidente Geisel - Juazeiro do Norte

Horário: 14:40 às 16h40
Datas: 02/09, 16/09 e 30/09
Responsável: Eliane
➢ PROJETO INTERVENÇÕES PSICOSSOCIAIS DE APOIO: UM ENFOQUE DIALÓGICO NA

PREVENÇÃO, PROMOÇÃO E IDENTICAÇÃO DE SAÚDE MENTAL PARA ALUNOS DE
ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO MÉDIO DO CARIRI
COORDENADOR(A): Liana Esmeraldo de Andrade Pereira
CONTATO: (85) 988463300
ESCOLA(S): EEMTI Pres. Geisel (Polivalente)
SUPERVISOR(A) UFCA: Ricardo Aladim
ESCOLA(S): EEEP Irmã Ana Zélia da Fonseca
SUPERVISOR(A) UFCA: Sabrina Mello
ESCOLA(S): Escola Padre Amorim
SUPERVISOR(A) UFCA: Germano Araújo
BOLSISTA 1: Lívia Maria Ângelo Galvão - Medicina
BOLSISTA 2: Luma Karen Macêdo Araújo – Medicina
VOLUNTÁRIO 1: Alex Cesar Máximo - Medicina
VOLUNTÁRIO 2: Ana Gabriela dos Santos - Medicina

Intervenções Psicossociais de Apoio: Um enfoque dialógico na prevenção, promoção e
identicação de saúde mental para alunos de escolas públicas do ensino médio do Cariri Aplicação
de formulário para conhecer a realidade dos estudantes e direcionar as ações, rodas de
conversas com profissionais convidados (psicólogos e psiquiatras) e continuação do cuidado
com os estudantes e direcionamento de informações através do instagram.
(estimado)?
O projeto é coordenado pela professora e psicóloga Liana Esmeraldo de Andrade Pereira,
vinculado ao curso de Medicina da UFCA, o público alvo estimado são os estudantes do ensino
médio público do Cariri

Juazeiro do Norte-CE- EEMTI Pres. Geisel (Polivalente)
Milagres- EEEP Irmã Ana Zélia da Fonseca
Missão Velha - Escola Padre Amorim

Através de rodas de conversas com profissionais convidados (psicólogos e psiquiatras)

Local: EEMTI Pres. Geisel (Polivalente)
Horário: 14:40 às 16:40
Datas: 12/05/2021 e 26/05/2021
Local: EEEP Irmã Ana Zélia da Fonseca

Horário: 14:40 às 16:40
Datas: 11/08/2021 e 25/08/2021
Responsável: Vânia Maria
Local: Escola Padre Amorim

Horário: 14:40 às 16:40
Datas: 18/08/2021 e 08/09/2021
Responsável: Aparecido Luiz
➢ PROJETO FORMAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA ESCOLA

COORDENADOR(A): Geovani de Oliveira Tavares
CONTATO: (88) 9 9924-5212
ESCOLA(S): EEM. Gov. Adauto Bezerra - Barbalha
SUPERVISOR(A) UFCA: Gabriela
ESCOLA(S): EEMTI Pres. Geisel (Polivalente) – Juazeiro do Norte
SUPERVISOR(A) UFCA: Ricardo Aladim
ESCOLA(S): EEMTI Liceu Prof. José Teles de Carvalho – Brejo Santo
BOLSISTA 1: Pedro Lucas Ferreira da Silva – Engenharia de Materiais
BOLSISTA 2: Hadara Santos da Silva – Administração Pública
VOLUNTÁRIO 1: xxx
VOLUNTÁRIO 2: xxx

O projeto se intitula como Formação em Direitos Humanos na Escola e as ações previstas é a
construção de informações sobre os direitos humanos e uma cartilha de informação com as
principais demandas dos estudantes.
(estimado)?
Vinculado ao curso de Administração Publicas tendo como público algo alunos do 3° do
Ensino médio
As escolas são da região do cariri, sendo Juazeiro do Norte, Barbalha e Brejo Santo

As ações planejadas são apresentar o conceito dos direitos humanos e na aplicação da região
do Cariri. Dinâmica como nuvens de palavras para a interação dos alunos e plicar questionário
onde vamos conhecer um pouco do que eles compreendem sobre direito humanos e ao final
Abordar os temas que eles têm mais dificuldade ou curiosidade.

Local: EEM. Gov. Adauto Bezerra
Horário: 14:30 às 16:30
Datas: 13/05/2021 e 20/05/2021
Responsável: Lauzinete
Local: EEMTI Pres. Geisel (Polivalente)

Horário: 14:30 às 16:30
Datas: 02/06/2021 e 16/06/2021
Local: EEMTI Liceu Prof. José Teles de Carvalho

Horário: 14:30 às 16:30
Datas: 16/08/2021 e 06/09/2021
Responsável: Maria Aparecida
➢ PROJETO SAÚDE INTEGRAL DO ESTUDANTE

COORDENADOR(A): Maria Elizabeth Pereira Nobre
CONTATO: 88 9 9606-7710
ESCOLA(S): EEMTI Liceu Prof. José Teles de Carvalho - Brejo Santo
ESCOLA(S): EEFM Antônio Mota - Antonina do Norte
ESCOLA(S): EEEP Irmã Ana Zélia da Fonseca - Milagres
BOLSISTA 1: Myrella Tavares Rodrigues - Medicina
BOLSISTA 2: Isaac Neri Borges - Medicina
VOLUNTÁRIO 1: XXX
VOLUNTÁRIO 2: XXX

Nomeado Projeto Saúde Integral do Estudante, o projeto tem o intuito de despertar, nos jovens,
a criticidade acerca de temáticas de extrema relevância na adolescência, visto que essa é uma
fase de transformação: do corpo, da mente, do cotidiano, das responsabilidades e da maneira
de enxergar o mundo e de pertencer a ele, capacitando os jovens para o auto-cuidado através
da abordagem de 10 temas transversais: vida estudantil versus demais esferas das vida, o estudo
em foco, a saúde mental dos estudantes do Cariri em questão frente à pandemia, o corpo em
movimento, comportamento alimentar, entendendo o sono, educação reprodutiva e saúde
sexual em foco, a dimensão da saúde ambiental no cotidiano dos estudantes do Cariri, drogas
lícitas e ilícitas e construção de metas. As ações representam reuniões, a cada 15 dias
aproximadamente, em escolas da região do Cariri. Durante esses momentos, as temáticas serão
discutidas em conjunto com os alunos, separadas em 4 temas no primeiro encontro, 3 no
segundo e 3 no terceiro momento de discussão. Em complemento à discussão guiada, um
momento de teoria será desenvolvido, a fim de fortalecer o conhecimento teórico dos
participantes, assim como formulários, nuvens de palavras e vídeos serão utilizados como
ferramentas de reflexão. Além do momento junto às escolas, o projeto pretende divulgar as
temáticas para a comunidade a partir de um Instagram. Por fim, outra ação será a elaboração
do Resumo Expandido.
2. Quem? - Quem coordena (vinculado a que curso e/ou área)? Qual o público alvo (estimado)?
O projeto é vinculado ao curso de Medicina e tem como foco a temática da Saúde, em especial
a Educação em Saúde, para o público-alvo adolescente, do primeiro ao terceiro ano do Ensino
Médio da região do Cariri.

As ações serão realizadas em Brejo Santo, na EEMTI Liceu Prof. José Teles de Carvalho, em
Antonina do Norte, na EEFM Antônio Mota, e em Milagres, na EEEP Irmã Ana Zélia da Fonseca.

As ações iniciam com um formulário com perguntas relacionadas às temáticas previstas para o
encontro, com o objetivo de guiar uma reflexão inicial individualizada para cada participante.
Logo após, o curso é desenvolvido com uma intercalação entre discussão conjunta e exposição
teórica por meio do uso de slides, de vídeos e de atividades interativas na plataforma virtual. Ao
fim, formulário finais de avaliação da aula são enviados para averiguar a impressão dos alunos
a respeito do encontro.

Horário: 13:00 às 15:00
Datas: 10/05/2021, 17/05/2021 e 31/05/2021
Local: EEFM Antônio Mota

Horário: 13:00 às 15:00
Datas: 14/06/2021, 28/06/2021 e 02/08/2021
Responsável: Rita de Cássia

Horário: 13:00 às 15:00
Datas: 01/09/2021, 15/09/2021 e 29/09/2021
Responsável: Vânia Maria
➢ PROJETO ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL NA ESCOLA.
COORDENADOR(A): Milton Jarbas Rodrigues Chagas; Paulo Henrique Leal.

CONTATO:
ESCOLA(S): EEFM Antônio Mota - Antonina do Norte.
SUPERVISOR(A) UFCA: Arícia Miranda.
ESCOLA(S): EEM Gov. Adauto Bezerra - Barbalha.
SUPERVISOR(A) UFCA: Gabriela.
ESCOLA(S): EEMTI Estado da Bahia - Crato.
SUPERVISOR(A) UFCA: Jucieldo Alexandre.
BOLSISTA 1: Richard Mateus de Oliveira Nonato – Engenharia Civil
BOLSISTA 2: Larissa da Silva Miranda – Ciências Contábeis
VOLUNTÁRIO 1: xxx
VOLUNTÁRIO 2: xxx
Orientação profissional na escola. Iremos apresentar o projeto, aplicar questionários e

dinâmicas, incentivar debates e a divulgação dos conhecimentos adquiridos, e a rede social com
mais conteúdos, divulgando as ações e atingindo um maior público, assim auxiliando na ciência
das diversas oportunidades de profissões gratuitas oferecidas pelas IES do Cariri.
(estimado)?
Milton Jarbas Rodrigues Chagas e Paulo Henrique Leal, professores do curso de Ciências
Contábeis do CCSA. O público alvo são os discentes do último ano do ensino médio das
instituições públicas.
EEFM Antônio Mota - Antonina do Norte; EEM Gov. Adauto Bezerra - Barbalha; EEMTI Estado
da Bahia - Crato.
Cada escola terá cerca de três encontros via Google Meet. A qual iremos desenvolver palestras,
dinâmicas, roda de debates, aplicações de questionários e utilização de rede social para
disseminar mais conteúdos, divulgar as ações e atingir um maior público.

Horário: 15:00 às 17:00
Datas: 12/05/2021, 19/05/2021 e 02/06/2021
Responsável: Rita de Cassia
Local: EEM Gov. Adauto Bezerra

Horário: 15:00 às 17:00
Datas: 27/05/2021, 10/06/2021 e 24/06/2021
Responsável: Lauzinete
Local: EEMTI Estado da Bahia

Horário: 15:00 às 17:00
Datas: 19/08/2021, 02/09/2021 e 16/09/2021
➢ PROJETO PROGRAMA CARIRIENSE DE ESCRITA E LEITURA NA ADOLESCÊNCIA

COORDENADOR(A): Gislene Farias de Oliveira
E-MAIL: [email protected] / [email protected]
CONTATO: (88) 99256-9274
ESCOLA(S): EEM Profª Maria Afonsina Diniz - Várzea Alegre
ESCOLA(S): Escola Padre Amorim - Missão Velha
ESCOLA(S): Escola Raimundo Coelho - Crato
SUPERVISOR(A) UFCA: Priscilla Queiroz
BOLSISTA 1: Debora Maria Sousa Alexandre - Medicina
BOLSISTA 2: Harnowd Felipe Nogueira de Carvalho - Medicina
VOLUNTÁRIO 1: Maria Eduarda Duarte Lima - Medicina
VOLUNTÁRIO 2 : Emanuela Ana de Carvalho Araújo - Medicina

Ministração de aulas sobre a interpretação de temas, construção de argumentação e escrita de
redações dissertativas-argumentativas. (Ação síncrona)
Apresentação e análise de repertórios socioculturais, extraídos de obras literárias e
cinematográficas, e seus usos produtivos, seguido de debate, em conjunto com o público-alvo,
sobre temáticas sociais, políticas, ambientais, culturais e/ou econômicas abordadas nas obras
apresentadas. (Síncrona)
Oficina de escrita de redação dissertativa-argumentativa de acordo com os critérios exigidos
pela prova de redação do ENEM, com enfoque nas principais dificuldades apontadas nos
questionários propostos após as atividades anteriores. (Síncrona)
Postagens semanais no Instagram do projeto (@prog.celead) contendo dicas relacionadas à
escrita de redações e dicas para o estudo das áreas temáticas que compõem a prova do ENEM,
além de indicações de obras literárias. (Assíncrona)
Correção de redações enviadas para o email do Programa. (Assíncrona)
(estimado)?
Coordenadora: Profª Drª Gislene Farias de Oliveira (Professora da Faculdade de Medicina da
Universidade Federal do Cariri)
Público-alvo: Estima-se um público de 30 a 70 alunos por escola, formado por estudantes do 1º,
2º e 3º anos do Ensino Médio.
Várzea Alegre - EEM Profª Maria Afonsina Diniz
Missão Velha - Escola Padre Amorim
Crato - Escola Raimundo Coelho

Ações Síncronas: Serão realizados três encontros, em cada escola, através da plataforma Google
Meet, dos quais dois consistirão em aulas ministradas pelos membros do projeto e o terceiro
compreenderá uma oficina de redação, na qual será feito um passo a passo, em conjunto com
os alunos, da construção de um texto dissertativo-argumentativo, a partir de um tema proposto.
Ações Assíncronas: Serão feitas postagens periódicas no Instagram do projeto, com o fito de
manter a continuidade do ensino mesmo após o encerramento das atividades nas escolas. Além
disso, o email do Programa ([email protected]) será disponibilizado para que os
estudantes possam enviar redações para correção, bem como sanar quaisquer dúvidas
relacionadas à temática do projeto.

Local: EEM Profa. Maria Afonsina Diniz
Datas: 10/05/2021, 17/05/2021 e 31/05/2021

Datas: 10/06/2021, 24/06/2021 e 04/08/2021
Responsável: Aparecido Luís
Local: Escola Raimundo Coelho

Datas: 17/08/2021, 31/08/2021 e 14/09/2021
Responsável: Miralva
➢ PROJETO ENGENHARIA DE MATERIAIS POPULAR E APLICADA EM NOSSO DIA-A DIA

COORDENADOR(A): Ana Candida de Almeida Prado
CONTATO: (88)988184984
ESCOLA(S): EEFM Antônio Mota
ESCOLA(S): EEMTI Liceu Prof. José Teles de Carvalho
ESCOLA(S): xxx
SUPERVISOR(A) UFCA: xxx
BOLSISTA 1: Ana Gabriela da Silva Costa - Engenharia de Materiais
BOLSISTA 2: xxx
VOLUNTÁRIO 1: xxx
VOLUNTÁRIO 2: xxx
Engenharia de Materiais Popular e Aplicada em nosso dia-a dia. Suas principais ações consistem
em: visitas remotas em escolas de ensino médio, discutindo aspectos da Ciência e Engenharia
de Materiais e divulgação e debate dos trabalhos desenvolvidos pela internet por meio de mídias
sociais com acesso livre a todos interessados.
(estimado)?
Quem coordena é a professora Ana Candida de Almeida Prado, professora doutora do curso de
Engenharia de Materiais. O público alvo são os alunos de ensino médio.

O projeto será executado na escola EEFM Antônio Mota, da cidade de Antonina do Norte e na
escola EEMTI Liceu Prof. José Teles de Carvalho, localizada na cidade de Brejo Santo.

Por meio de visitas remotas às escolas através da plataforma Google Meet, nas quais durante
esses encontros entre os alunos de graduação e do ensino médio, se promoverá o debate e a
interação de conhecimentos sobre aspectos de Ciência e Engenharia de Materiais. Ainda, será
feita com os alunos, uma interação via SQA - sigla par o que já sei (S), o que quero saber (Q) e o
que já aprendi (A). Tal interação será realizada a fim de discutir com os alunos, temas
relacionados à Ciência e Engenharia de Materiais, de maneira dinâmica, possibilitando a
participação ativa de todos.

Horário: 15:00 às 17:00
Datas: 04/08/2021, 18/08/2021 e 25/08/2021

Horário: 14:00 às 16:00
Datas: 13/09/2021, 20/09/2021 e 27/09/2021
➢ PROJETO CORPO, SAÚDE E VESTIBULAR: O ENSINO DA ANATOMIA E FISIOLOGIA

HUMANA PARA O ENEM
COORDENADOR(A): Cristiane Marinho Uchôa Lopes

CONTATO: (88)998019803
ESCOLA(S): EEEP Irmã Ana Zélia da Fonseca
ESCOLA(S): EEMTI Professora Maria Afonsina Diniz Macêdo
ESCOLA(S): EEM José Bezerra de Menezes
SUPERVISOR(A) UFCA: Ricardo Aladin
BOLSISTA 1: Yago Silva Cardoso - Medicina
BOLSISTA 2: Elisberto Nogueira de Souza - Medicina
VOLUNTÁRIO 1: xxx
VOLUNTÁRIO 2: xxx

O projeto “Corpo, Saúde e Vestibular: O ensino da anatomia e fisiologia humana para o ENEM”
se baseia na oferta de aulas quinzenais para estudantes do ensino médio de escolas públicas,
tendo foco no processo de aprendizagem em áreas básicas de Biologia Humana, principalmente,
mas também na interdisciplinaridade entre outras matérias. As preparações das aulas serão
realizadas pelos integrantes do projeto na semana anterior ao encontro. A ministração dos
encontros de ensino serão realizados pelos membros do projeto, sejam eles bolsistas ou
voluntários, e terá enfoque na disseminação de conhecimento sobre a anatomia e fisiologia
humana e suas relações com a sociedade, visto que a sua aprendizagem é tanto necessária para
o processo de seleção realizado pelo Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), como para a
vida, pois conhecimentos básicos de como nosso organismo se estrutura e funciona
normalmente serve como medida de prevenção e, até mesmo, de tratamento de diversas
patologias.
(estimado)?
A coordenação é realizada pela professora Cristiane Marinho Uchôa Lopes, docente dos
módulos de Anatomia Humana do curso de Medicina na Faculdade de Medicina (FAMED) da
Universidade Federal do Cariri. O público alvo são alunos do ensino médio de escolas da rede
pública abrangidas pelo programa UFCA Itinerante. São estimados por volta de 200 alunos,
sendo que esse valor pode variar para mais ou para menos dependendo da participação dos
alunos no projeto.

Milagres - EEEP Irmã Ana Zélia da Fonseca
Várzea Alegre - EEMTI Professora Maria Afonsina Diniz Macêdo
Juazeiro do Norte - EEM José Bezerra de Menezes

Atualmente, devido à pandemia de COVID-19, os encontros ocorrerão através do uso da
plataforma de transmissão Google Meet, onde serão lecionadas aulas por diversas metodologias
de ensino, tais como slides elaborados pela ferramenta Microsoft PowerPoint, utilização de
jogos interativos virtuais como, por exemplo, o website de quizzes em grupo Kahoot, vídeos
didáticos, posts em redes sociais, questões de anos passados do ENEM, sessões de tira-dúvidas,
casos clínicos simples, entre outros. No total, serão realizadas 3 reuniões de ensino para cada
escola. Estes encontros terão como base assuntos da anatomia e fisiologia de forma que,
exemplificando, sejam elaboradas aulas sobre diferentes aspectos do ser humano: No 1o
encontro, será apresentado aos alunos a anatomia e fisiologia dos sistemas biológicos nervoso
e cardiovascular. No segundo, os sistemas digestório e respiratório e, por fim, no terceiro, os
sistemas urinário e endócrino. Ao final de cada encontro, será ministrado um módulo
relacionado à introdução à patologia do tema da reunião de ensino, explicando de que forma o
organismo é alterado nestas condições. Este módulo será realizado de forma simples e didática,
não possuindo o mesmo enfoque exigido pela graduação em Medicina, mas sim na
aplicabilidade na vida do estudante de Ensino Médio.

Horário: 15:00 às 17:00
Datas: 12/05/2021, 19/05/2021 e 02/06/2021
Responsável: Vania Maria
Local: EEMTI Professora Maria Afonsina Diniz Macêdo

Horário: 15:00 às 17:00
Datas: 14/06/2021, 28/06/2021 e 02/08/2021
Local: EEM José Bezerra de Menezes

Horário: 15:00 às 17:00
Datas: 19/08/2021, 02/09/2021 e 16/09/2021
➢ PROJETO TEEN – TRABALHANDO O EMOCIONAL ATRAVÉS DO ENSINO: SAÚDE

MENTAL DO ADOLESCENTE
COORDENADOR(A): Terezinha Machado Dantas (Escola Padre Amorim)
CONTATO:
ESCOLA(S): Escola Padre Amorim - Missão Velha
ESCOLA(S): Escola Raimundo Coelho - Crato
ESCOLA(S): EEFM Antônio Mota – Antonina do Norte
BOLSISTA 1: Caroline Pimentel Moreira
BOLSISTA 2: xxx
VOLUNTÁRIO 1: Jonas Lima Pinho - Medicina
VOLUNTÁRIO 2: Yuri de Sousa Cavalcante – Medicina
VOLUNTÁRIO 3: Edith Andriele Oliveira de Sousa - Medicina

TEEN – Trabalhando o Emocional através do Ensino: saúde mental do adolescente UFCA
Itinerante
3 encontros com cada escola, via plataforma online (google Meet) com a participação de todos
os integrantes do projeto, coordenadores, professores e alunos.
Temáticas abordadas: A adolescência e suas transformações
Fatores que afetam a saúde mental do adolescente
Escolha profissional e saúde mental no meu projeto de vida
(estimado)?
Tatianne Régia Gomes Ribeiro, coordenadora docente, servidora efetiva da Faculdade de
Medicina da UFCA.
Caroline Pimentel Moreira, coordenadora discente (bolsista), estudante do 2º semestre de
Medicina na UFCA.
Público alvo: estudantes do 1º, 2º e 3º anos do ensino médio da rede pública de ensino das
escolas Padre Amorim (Missão Velha), Raimundo Coelho (Crato) e Antônio Mota (Antonina do
Norte). As ações do projeto contam com a presença de cerca de 45 alunos por escola.

Escola Padre Amorim em Missão Velha
Escola Raimundo Coelho no Crato
EEFM Antônio Mota em Antonina do Norte

As ações serão executadas a partir de encontros quinzenais, sendo 3 encontros com cada escola.
Por meio da plataforma virtual google Meet, com a participação dos integrantes do projeto, dos
coordenadores, professores e alunos.
As reuniões baseiam-se em palestras e rodas de conversa com a participação ativa de todos. Os
temas abordados envolvem os diversos aspectos da saúde mental do adolescente, as mudanças
relacionadas a essa fase da vida e o período de isolamento social, bem como as expectativas dos
alunos e seus planos para o futuro (pessoal e profissional).
São realizadas postagens frequentes na rede social do projeto, além da divulgação de conteúdos
e informações. Os alunos podem ter acesso a atividades reflexivas e interativas relacionadas a
saúde mental do adolescente, ao equilíbrio nas diversas áreas da vida e ao autoconhecimento.

Horário: 14:00 às 16:00
Datas: 12/05/2021, 19/05/2021 e 02/06/2021.
Responsável: Aparecido Luís

Horário: 14:00 às 16:00
Datas: 18/06/2021, 06/08/2021 e 20/08/2021.
Responsável: Miralva

Horário: 14:00 às 16:00
Datas: 01/09/2021, 15/09/2021 e 29/09/2021
➢ PROJETO JOVENS LÍDERES DO AMANHÃ: INCENTIVANDO AÇÕES SUSTENTÁVEIS
ATRAVÉS DO PROJETO BIO+.
COORDENADOR(A): Eduardo Vivian da Cunha
CONTATO: (88) 99950.6556
ESCOLA(S): Raimundo Coelho - Crato
ESCOLA(S): Liceu- Brejo Santo
ESCOLA(S): Gov. Adauto Bezerra – Barbalha
SUPERVISOR(A) UFCA: Gabriela
BOLSISTA 1: Brenner Alexandre Vieira – Engenharia Civil
BOLSISTA 2: Francisca Fabiola Silva Ferreira - Jornalismo
VOLUNTÁRIO 1: xxx
VOLUNTÁRIO 2: xxx

Ação 1: Alocar os temas de tecnologia social e meio ambiente
Ação 2: Identificar nos cursos de graduação da UFCA as possibilidades de interconexão com o
ensino médio.
Conectar as duas ações divididas em blocos de palestras de acordo com o cronograma a ser
desenvolvido.
(estimado)?
Coordenador: Prof. Eduardo Vivian – Curso: Administração pública.
Público alvo estimado: 100 alunos de ensino médio.

Raimundo Coelho – Crato
Liceu- Brejo Santo
Gov. Adauto Bezerra – Barbalha

As ações serão executadas através de palestras e dinâmicas para interagir com os alunos.

Horário: 15:10 às 16:50
Datas: 11/05/2021, 18/05/2021 e 01/06/2021.
Responsável: Miralva Pereira
Local: Liceu
Horário: 15:10 às 16:50
Datas: 14/06/2021, 21/06/2021 e 02/08/2021.
Local: Gov. Adauto Bezerra
Horário: 15:10 às 16:50
Datas: 16/08/2021, 30/08/2021 e 13/09/2021
Responsável: Luzinete

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CARIRI

➢ PROJETO DROGAS E ÁLCOOL: OS IMPACTOS DO ABUSO DE SUBSTÂNCIAS

COORDENADOR(A): Iri Sandro Pampolha Lima

1. O quê? – (Nome do Projeto e quais as principais ações previstas?)

3. Onde? - em quais municípios / escolas será executado o projeto?

5. Quando? Qual o cronograma de ações?

➢ PROJETO A CAMINHO DO ENEM: UFCA NA ESCOLA

COORDENADOR(A): Prof.Dr. Maria do Socorro Vieira Gadelha

1. O quê? – (Nome do Projeto e quais as principais ações previstas?)

3. Onde? - em quais municípios / escolas será executado o projeto?

4. Como? - Como as ações serão executadas (cursos, palestras, oficinas?).

5. Quando? Qual o cronograma de ações?

Local: EEMTI Presidente Geisel - Juazeiro do Norte

➢ PROJETO INTERVENÇÕES PSICOSSOCIAIS DE APOIO: UM ENFOQUE DIALÓGICO NA

1. O quê? – (Nome do Projeto e quais as principais ações previstas?)

3. Onde? - em quais municípios / escolas será executado o projeto?

4. Como? - Como as ações serão executadas (cursos, palestras, oficinas?).

5. Quando? Qual o cronograma de ações?

Local: EEEP Irmã Ana Zélia da Fonseca

Local: Escola Padre Amorim

➢ PROJETO FORMAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA ESCOLA

1. O quê? – (Nome do Projeto e quais as principais ações previstas?)

4. Como? - Como as ações serão executadas (cursos, palestras, oficinas?).

5. Quando? Qual o cronograma de ações?

Local: EEMTI Pres. Geisel (Polivalente)

Local: EEMTI Liceu Prof. José Teles de Carvalho

➢ PROJETO SAÚDE INTEGRAL DO ESTUDANTE

1. O quê? – (Nome do Projeto e quais as principais ações previstas?)

3. Onde? - em quais municípios / escolas será executado o projeto?

4. Como? - Como as ações serão executadas (cursos, palestras, oficinas?).

5. Quando? Qual o cronograma de ações?

Local: EEFM Antônio Mota

Local: EEEP Irmã Ana Zélia da Fonseca

COORDENADOR(A): Milton Jarbas Rodrigues Chagas; Paulo Henrique Leal.

1. O quê? – (Nome do Projeto e quais as principais ações previstas?)

Orientação profissional na escola. Iremos apresentar o projeto, aplicar questionários e

4. Como? - Como as ações serão executadas (cursos, palestras, oficinas?).

5. Quando? Qual o cronograma de ações?

Local: EEFM Antônio Mota

Local: EEM Gov. Adauto Bezerra

Local: EEMTI Estado da Bahia

➢ PROJETO PROGRAMA CARIRIENSE DE ESCRITA E LEITURA NA ADOLESCÊNCIA

1. O quê? – (Nome do Projeto e quais as principais ações previstas?)

3. Onde? - em quais municípios / escolas será executado o projeto?

4. Como? - Como as ações serão executadas (cursos, palestras, oficinas?).

5. Quando? Qual o cronograma de ações?

Local: Escola Padre Amorim

Local: Escola Raimundo Coelho

➢ PROJETO ENGENHARIA DE MATERIAIS POPULAR E APLICADA EM NOSSO DIA-A DIA

3. Onde? - em quais municípios / escolas será executado o projeto?

4. Como? - Como as ações serão executadas (cursos, palestras, oficinas?).

5. Quando? Qual o cronograma de ações?

Local: EEMTI Liceu Prof. José Teles de Carvalho

➢ PROJETO CORPO, SAÚDE E VESTIBULAR: O ENSINO DA ANATOMIA E FISIOLOGIA

COORDENADOR(A): Cristiane Marinho Uchôa Lopes

1. O quê? – (Nome do Projeto e quais as principais ações previstas?)

3. Onde? - em quais municípios / escolas será executado o projeto?

4. Como? - Como as ações serão executadas (cursos, palestras, oficinas?).

5. Quando? Qual o cronograma de ações?