ESTADO DE ALAGOAS

PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMPESTRE

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR LENILDO FERREIRA DA SILVA
Rua Pedro dos Santos Maravilha, 129, Bairro: José Ribeiro Caminha – CEP: 57.968-000 – Campestre –
Alagoas
CNPJ 04.640.847/0001-91 – Portaria/SEMEC nº. 008, de 20/05/2023 – INEP 27221865
E-mail: [email protected]
 SIMULADO 01 – LÍNGUA PORTUGUESA

2ºANO ENSINO FUNDAMENTAL TURMA _______

Nome do(a) aluno(a)

Nome do(a) Professor(a)__________________________________________________

Caro(a) aluno(a),
Sua participação neste Simulado é muito importante para avançarmos na
qualidade da educação da nossa escola.
•Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa.
•Responda com calma, procurando não deixar
nenhuma questão em branco. Contamos com o seu
esforço e dedicação!
 QUESTÃO 01 – D12
Observe a cena abaixo.

Marque um X no quadradinho onde está escrito o que acontece nessa cena.

A) A FAMÍLIA ESTÁ CANTANDO.

B) A FAMÍLIA ESTÁ CHORANDO.

C) A FAMÍLIA ESTÁ PULANDO.

D) A FAMÍLIA ESTÁ REZANDO.

QUESTÃO 02 – D6

Veja a figura abaixo.

Marque um X no quadradinho onde está a palavra que rima com o nome da figura que você viu.

A) ANZOL.

B) CANETA.

C) CARAPAÇA.

D) CARAVELA.

QUESTÃO 03 – D9

Leia a palavra abaixo

TRÂNSITO

Marque um X no quadradinho onde mostra a sílaba medial da palavra que você leu.

A) ITO
B) SI

C) TO

D) TRAN
 QUESTÃO 04 – D17
Ouça o texto que vou ler.
As abelhas possuem grande importância ecológica, sendo fundamentais para a
reprodução de uma grande variedade de plantas.
Esses insetos são animais polinizadores, ou seja, garantem o transporte de
pólen de uma planta para outra e, desse modo, promovem a reprodução da planta.
As abelhas são também animais de grande importância econômica, sendo
criadas com a finalidade de produzir vários produtos, tais como o mel, o própolis e a
geleia real. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/animais/abelha. Acesso em: 10 dez.
2021.

O assunto principal do texto que você ouviu é

A) A IMPORTÂNCIA DAS ABELHAS.

B) A REPRODUÇÃO DAS PLANTAS.

C) O MEL PRODUZIDO PELAS ABELHAS.

D) O PÓLEN DAS FLORES.

QUESTÃO 05 – D7
Veja a figura abaixo.

Marque um X no quadradinho onde aparece o número de sílabas do nome da figura que você
viu.

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

QUESTÃO 06 – D4

Marque um X no quadradinho em que a frase está escrita corretamente.

A) AS CRIANÇASGOSTAM DE ESTUDAR.
B) ASCRIANÇASGOSTAM DEESTUDAR.

C) AS CRIANÇASGOSTAM DE ESTUDAR.

D) AS CRIANÇAS GOSTAM DE ESTUDAR.

 QUESTÃO 07 – D13
Leia o texto abaixo.

A vontade de tomé
Todo dia, toda hora, todo minuto, tomé só pensava em uma coisa: queria virar
super-herói. Isso mesmo! Super-herói que nem esses dos filmes da televisão, dos
gibis. Queria voar pelo mundo, ficar invisível, ter braços de borracha, sair nos jornais,
escalar prédios como aranha, ter força de gigante, visão de raio x, supervelocidade,
superouvidos!
Ia esticar os braços de borracha e pegar carrinho cheio de sorvetes! Ia voar na
doceria e sair carregando um bolo enorme. Entrava invisível no bar do mané e enchia
Fonte:
a barriga de pastel, de quibe, WALCYR
esfirra RODRIGUES CARRASCO. Cadê o super – herói? SÃO PAULO, GLOBO.
e coxinha.

De acordo com o texto, Tomé queria ser

A) um bolo
enorme.
B) um gigante.

C) um mané. .

D) um super-herói.

QUESTÃO 08 – D14
Leia o texto abaixo.
A causa da chuva

Não chovia há muitos e muitos meses, de modo que os animais ficaram inquietos.
Uns diziam que ia chover logo, e outros diziam que ainda ia demorar. Mas não
chegavam a uma conclusão.
— Chove só quando a água caí do teto do meu galinheiro – esclareceu a galinha.
— Ora, que bobagem! – disse o sapo de dentro da lagoa. Chove quando a água da
lagoa começa a borbulhar suas gotinhas.
— Como assim? – disse a lebre – está visto que só chove quando as folhas das árvores
começam a deixar cair gotas d`água que tem lá dentro. Nesse momento começava a
chover.
— Viram? – gritou a galinha. O teto do meu galinheiro está pingando. Isso é chuva?
— Ora, não vê que a chuva é a água da lagoa borbulhando? – disse o sapo.
Milôr Fernandes
De acordo com o texto, o motivo dos animais estarem inquietos era

A) a água da lagoa que

borbulhava.
B) a falta de chuva.

C) as discussões entre eles.

D) as folhas das árvores que

 QUESTÃO 09 – D16
Leia o texto abaixo.

De acordo com esse texto, o rato

A) procura o controle
remoto.
B) quer fugir do gato.

C) quer um pedaço de
queijo.
D) tenta alegrar o gato.

QUESTÃO 10 – D22
Leia o texto abaixo.

As Joaninhas

A joaninha é um inseto pequeno que mede aproximadamente meio centímetro. Ela

tem uma casca dura que protege suas asas e possui seis patas muito curtas. A
joaninha vermelha é a mais comum, mas também existem joaninhas de cor laranja e
amarela. Na casca existe entre duas a oito pintas pretas. As cores vistosas no reino
animal indicam veneno ou gosto muito ruim, desta forma as joaninhas ficam livres de
predadores. Quando atacadas são capazes de liberar um líquido amarelo com
substâncias tóxicas e cheiro desagradável.
Em várias culturas do mundo atribui-se a joaninha o poder de trazer sorte. Ela se
alimenta principalmente de pulgões que são insetos que atacam as plantações. É muito
comilona, come entre 45 e 70 pulgões por dia,
Disponível por
em: em: isso os agricultores consideram
http://www.saladeatividades.com.br/.acesso as
em: 28
set. 2019.
Esse texto tem a
finalidade de

A) divertir o leitor.

B) ensinar uma receita.

C) informar sobre a joaninha.

D) instruir sobre uma

brincadeira.
 QUESTÃO 11 – D16

Leia o texto abaixo.

De acordo com o texto, Cascão queria usar o sapato do Cebolinha para

A) dar de presente a um amigo.

B) fazer com que ele parasse de

cantar.
C) inventar uma nova brincadeira.

D) passear com os amigos.

QUESTÃO 12 – D18
Leia o texto abaixo.

Ginga de mestre

Para muitos, a capoeira parece uma dança. Outros falam que é um jogo ou uma
luta. Na verdade, é uma mistura de tudo isso! E não se engane: a ginga dos
praticantes vira um combate se eles quiserem brigar para valer.
A capoeira é o jeito mais brasileiro de lutar. E é herança dos escravos, que usavam
o jogo da África como defesa, disfarçando os treinos com canções e palmas. Assim
esse esporte ficou como é hoje: gingado e bonito de ver!
PORTUGAL, Mirela. Esporte. Recreio. São Paulo, ano 12, n. 602, set. 2011, p. 22.

Qual é o assunto desse texto?

A) A capoeira no Brasil.

B) As canções africanas.

C) O continente
africano.
D) Os escravos no
 QUESTÃO 13 – D14
Leia o texto abaixo.
Lembranças da infância

Passei toda a minha infância morando em um sítio. Ah, como era bom!!! Eu
acordava com o cantar do galo! Meus 5 irmãos e eu corríamos para o quintal. Como
era muito cedo, 5 horas da manhã, ainda fazia um pouco de frio e nós só ouvíamos a
mamãe a gritar lá de dentro: entrem, meninos!!! Vão se calçar!!!
Hoje moro em uma casa no centro da cidade, mas ainda tenho ótimas lembranças
daquele tempo... e muitas saudades!!!
Márcia, 19 anos

De acordo com o texto, a garota tem saudade

A) da casa da cidade.

B) da mãe.

C) do sítio onde
morava.
D) dos irmãos.

QUESTÃO 14 – D21
Leia o texto abaixo.

Minhas avós

Eu tenho duas avós

Completamente
diferentes: Uma é
banguela,
A outra é cheia de dentes.

Uma tem pele

escura, A outra tem
pele clara, Uma
gosta de altura, A
outra de criar arara.

Uma é
divertida, A
outra éem:
Disponível de https://www.piuma.es.gov.br/.Acesso
lua, em: 13 dez. 2021

Esse texto é

A) uma lista.

B) uma notícia.

C) um cartaz.

D) um poema.
 QUESTÃO 15 – D13
Leia o texto abaixo.

Ela é super

Conheça as incríveis habilidades da onça-pintada e saiba mais sobre esse felino.

Capaz de se disfarçar na mata, andar com leveza, escalar árvores altas e
atravessar rios, a onça parece ter os poderes de invisibilidade de um guerreiro ninja.
Ela usa todas essas habilidades para caçar e se proteger. Costuma ser mais ativa
quando o sol se põe e pode caçar à noite, pois enxerga bem no escuro e tem audição
e olfato aguçados.
Como tem pernas curtas, ela não corre. Se esconde, segue a presa sem ser
percebida e ataca saltando de um galho ou do meio da mata de repente, com uma
mordida mais forte do que a de felinos maiores.
Fonte: Revista Recreio, São Paulo: Abril, n.487, p.20,9 de jul. 2009. Fragmento.

De acordo com o texto, a onça-pintada usa suas habilidades para

A) aguçar o olfato.

B) caçar e se
proteger.
C) enxergar no
escuro.
D) ficar invisível.

QUESTÃO 16 – D18
Leia o texto abaixo.
A história das letras

A escrita foi inventada na Suméria, onde é o Irã e o Iraque. Essa região é

chamada Mesopotâmia e significa “entre rios”. Os rios são o Tigre e o
Eufrates. Antigamente, cerca de 5 mil anos atrás, a escrita começou a ser
feita em pequenas almofadas de barro. Usou-se também madeira, metal e
pedra para escrever. A idéia pegou e, assim surgiram maneiras diferentes
de escrever em vários pontos do mundo, de acordo com a língua falada em
cadaprincipal
O assunto região. do Fonte: Ciências Hoje para Crianças.
texto é

A) a língua falada em cada região.

B) a origem da escrita.

C) as diferentes maneiras de
escrever.
D) os rios Tigre e Eufrates.
 QUESTÃO 17 – D21

Leia o texto abaixo.

Querido Marcelo,

Parabéns por estar estudando mais. As

suas notas até já melhoraram! Gostaria
que, agora, você aumentasse um pouco o
tamanho da sua letra. Às vezes, fica difícil
ler o que escreve de tão pequeno.

Um beijo da Professora
Tereza
Esse texto é um exemplo de

A) bilhete.

B) carta.

C) convite.

D) poema.

QUESTÃO 18 – D14

Leia o texto abaixo.

Tatá pede socorro!

Tatá nada no mar, brinca com os peixes e faz bolhinhas.

Mas Tatá está tão sozinha... Onde estão as outras
tartarugas? O pingo não é chuva não.
É uma lágrima que o Sol deixa cair de
tristeza. Mas a Lua tem uma surpresa.
E conta para Tatá um segredo:
Um dia Tatá porá ovos. A areia os
esconderá. O mar cuidará das novas
tartaruguinhas.
E o vento soprará até você um pedido:
— Deixe Tatá nadar no mar, brincar com os peixes e fazer
bolhinhas... E não se sentir tão sozinha.
LUNA, Cristina. Tatá pede socorro. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 2005.

De acordo com esse texto, Tatá é

A) um peixe.

B) um pingo de chuva.

C) uma bolhinha no
mar.
D) uma tartaruga.
 QUESTÃO 19 – D16
Leia o texto abaixo.

De acordo com esse texto, o menino rói a unha porque está

A) com fome.

B) com frio.

C) desesperado.

D) empolgado.

QUESTÃO 20 – D22
Leia o texto abaixo.
Soltar pipa
Oriente seu filho para não soltar pipas perto da rede elétrica. É muito perigoso! Se o
fio da pipa encostar nela, o choque pode causar a morte. Não use material ou fio
metálico para fazer pipas, pois conduzem eletricidade. Não use cerol, que é
Essealtamente cortante
texto serve para
A) anunciar.

B) convidar.

C) divertir.

D) informar.

QUESTÃO 21 – D13
Leia o texto abaixo.
O menino que descobriu as palavras
Era uma vez um menino que ainda bem pequenino, descobriu todo contente que
palavra é que nem gente: umas são festas e alegria, como palhaço e folia; outras são
sempre tristeza, como doença e pobreza.
De acordo com o texto, o menino descobriu que

A) doença traz tristeza.

B) o palhaço é só alegria.
C) palavra é que nem gente.
D) toda festa tem alegria
 QUESTÃO 22 – D21
Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.
A tartaruga voadora
Dois gansos, que iam viajar, convidaram a tartaruga para ir com eles. Ofereceram-
se para carregá-la, presa pela boca com um pau, que um seguraria de um lado e o
outro de outro. E assim fizeram. No meio do caminho, a tartaruga ouviu os gansos
zombarem dela e, irritada, quis se defender. Abriu então a boca e caiu no chão,
espatifando-se toda.
textoUm
MORAL:
Esse é pequeno descuido pode ter várias consequências.

A) uma carta.

B) uma fábula.

C) uma notícia.

D) um poema.
QUESTÃO 23 – D13
De acordo com o texto, no meio do caminho, a tartaruga

A) ficou indefesa ao voar.

B) fechou a boca para não cair.

C) não viajou com os gansos.

D) ouviu os gansos zombarem

dela.
QUESTÃO 24 – D22
Leia o texto abaixo.
Brigadeiro de copinho
Ingredientes:
1 lata de leite condensado
1 colher de manteiga ou
margarina 200g de chocolate meio
amargo picado 1 caixinha de
creme de leite
Preparação:
Em uma panela pequena leve ao fogo baixo o leite condensado com o chocolate.
Cozinhe mexendo sempre até soltar do fundo da panela. Retire do fogo, acrescente o
creme de leite e misture bem. Distribua em pequenos copos descartáveis (30 ml).
Espere esfriarDisponível
e sirva em:<http://www.petiscos.com/receita.php?recid=20137&catid=28>.
a seguir, enfeitado com chocolate granulado. Acesso em: 26 out. 2015.
Fragmento.

A) anunciar a venda de um artigo de festa

infantil.
B) ensinar como fazer uma comida.

C) listar alimentos para uma compra.

D) orientar sobre o uso de um produto de

Esse texto serve para