GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITOSANTO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE NOVAVENÉCIA
CEEFMTI GOVERNADOR GERSON CAMATA

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DE GEOGRAFIA

Estudante: Nota
Professor (a): EDUARDA BONISSI SARMENTO
Turma: 7° ANO Data: 06/08/2024
Disciplina: Geografia Área de conhecimento: Ciências Humanas e Sociais
Aplicadas
Valor: 18 pontos Média:10,8 pontos
Conteúdo (s): Características da população brasileira, Produção, circulação e consumo
de mercadorias.
EF07GE04/ES Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade
étnico cultural (indígena, africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda, sexo, idade e
Habilidades:

processo de ocupação territorial, nas regiões brasileiras e dentro do Espírito Santo.

EF07GE05/ES Analisar fatos e situações representativas das alterações ocorridas entre o período
mercantilista e o advento do capitalismo, identificando o funcionamento do capitalismo e considerando
as especificidades que marcam cada uma das fases: comercial, industrial, financeiro.

Instruções:
 Desenvolver as atividades utilizando caneta azul ou preta.
 O valor de cada questão encontram-se no enunciado das mesmas.
 Leia atentamente cada questão para a sua realização, observando imagens e mapas quando expostos.
 É proibida qualquer forma de consulta/comunicação durante a realização da avaliação.
 As questões objetivas possuem apenas uma alternativa que responde corretamente o enunciado.
 Após finalizar as questões, o professor irá entregar um gabarito para preenchimento.
 É proibido o uso de corretivos e/ou rasuras, sujeito ao cancelamento da questão.
 Preencha o gabarito com atenção, com caneta asul ou preta assim que terminar as questões.
GABARITO

1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12

A _
B _
C _

D _

(1 ponto) Questão 1-O Brasil é conhecido por ser um país multiétnico. São colocados como os
principais elementos formadores da nação brasileira:
a) Portugueses, os africanos e os imigrantes árabes, japoneses, italianos e alemães.

b) Imigrantes italianos, africanos e os imigrantes árabes.

c) Indígenas, imigrantes árabes e os imigrantes japoneses e italianos.

d) Os nativos brasileiros – os indígenas, os europeus brancos e os africanos, povo que aqui foi
escravizado.

(2 pontos) Questão 2- Uma população, com origem comum, sustentou a economia do país durante
vários anos por meio de seu trabalho, embora tenha sido trazida à força para o Brasil. Boa parte de
nossa cultura, práticas sociais, religiões, tradições e costumes está associada a valores oriundos
desse povo. O fragmento acima faz referência a que elemento étnico constituinte da população
brasileira?

a) Imigrantes árabes.

b) Africanos

c) Imigrantes japoneses.

d) Indígenas.

(2 pontos) Questão 3- Coloque (V) ou (F):

( ) O povo brasileiro foi formado por mistura de raças.

( ) O branco já vivia no Brasil e depois vieram os índios.

( ) Os índios estavam aqui e chegaram os brancos.

( ) Vários pratos feitos com milho e mandioca também são influencias indígenas.

( ) Entre as muitas contribuições dos povos africanos à cultura brasileira destacam-se ritmos e danças,

como o samba e a capoeira.

( ) A cultura brasileira não conta com a influencia dos imigrantes europeus e asiáticos.
Marque a ordem correta:

a) V, F, V, V, V e F.

b) V, V, V, V, V e V.

c) F, F, V, V, V e F.

d) F, F, V, F, V e F.

(2 pontos) Questão 4- Leia atentamente e responda.

(...)

Olhe a nossa história

Os nossos ancestrais

O Brasil colonial não era igual a Portugal

 A raiz do meu país era multirracial

Tinha Índio, Branco Amarelo, Preto

Nascemos da mistura, então por que preconceito?

Barrigas cresceram

O tempo passou...

Nasceram brasileiros cada um com sua cor

Uns com pele clara outros, mais escura

Mas todos viemos da mesma mistura

Então presta atenção nessa sua babaquice

Pois como eu já disse

Racismo é burrice

Dê a ignorância um ponto final

Faça uma lavagem cerebral.

A letra da música de Gabriel, o pensador faz referência à ideia de um Brasil multirracial. Podemos

entender esse termo como:

a) Um fenômeno fruto do processo de miscigenação que tem origem, ainda no período colonial, a

partir da fusão de negros, índios e brancos.

b) Um processo de curta duração iniciado no final do século XVIII com as idéias iluministas e o fim do

sistema colonial.

c) A mistura de culturas, com predomínio da visão de mundo dos europeus, principalmente, escandinavos.

d) Uma mera expressão do racismo, uma vez que o Brasil, historicamente, sempre foi dividido em raças

que viviam harmoniosamente.

(1 ponto) Questão 5- Quando se consideram os princípios básicos da população brasileira, é correto

afirmar que o Brasil é um país populoso e pouco povoado. Isso ocorre em função de:

a) grande população relativa e pequena população absoluta.

b) grande população absoluta e má distribuição da população pelo território.

c) população concentrada na região litorânea e grande população relativa.

d) pequena concentração populacional e grande população relativa.

(2 pontos) Questão 6- Observe o mapa:

As informações presentes no mapa da densidade demográfica do Brasil revelam que existe uma má
distribuição da população pelo território. Assinale a alternativa que indica corretamente uma causa da
concentração populacional verificada nas regiões litorâneas do território brasileiro.

a) Variedade climática.

b) Estruturas do relevo.

c) Histórico de ocupação.

d) Oferta de água

(2 pontos) Questão 7- Relacione os indicadores demográficos às suas respectivas definições:

( ) Número de óbitos ocorridos no período de um ano calculado a cada mil

( 1 )Taxa de natalidade
habitantes.
( 2 )Taxa de mortalidade ( ) Representa a média de filhos por mulher ao longo de seu período fértil.
( ) Número de nascidos vivos no período de um ano, excluindo o número de
( 3 ) Taxa de fecundidade
crianças que nasceram mortas, calculado a cada mil habitantes.
( 4 ) Crescimento ( ) Representa a diferença entre a taxa de natalidade e a taxa de
vegetativo mortalidade no período de um ano.

a) 2,1,3,4

b) 2,3,1,4

c) 3,2,4,1

d) 3,1,4,2
(1 ponto) Questão 8- Foi lento o processo de transferência da população para as cidades, pois
durante séculos o Brasil foi um país agrário. Foi necessário mais de um século (século XVIII a século
XIX) para que a urbanização brasileira atingisse a maturidade; e mais um século para que assumisse
as características atuais. A dinâmica populacional descrita indica a ocorrência do seguinte processo:

a) migração intrarregional

b) migração pendular

c) transumância

d) êxodo rural

(2 pontos) Questão 9- Observe a imagem a seguir.

 Topo: representa a população idosa.

 Corpo: representa a população adulta.

 Base: representa a população jovem.

 Eixo horizontal: corresponde à quantidade de pessoas (em valor absoluto ou em porcentagem).

 À esquerda, estão as mulheres. À direita, estão os homens.

  Eixo vertical: corresponde às faixas de idade.

Observe as mudanças das pirâmides etárias e responda:

a) o que ocorreu com a população idosa (topo) no Brasil ao longo dos anos? Por que?

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b) o que ocorreu atualmente com a população infantil no Brasil? Quais são os principais comportamentos que levam a
essa consequência?

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(1 ponto) Questão 10- A População Economicamente Ativa (PEA) é um conceito importante na

análise do mercado de trabalho e da economia de um país. Sobre a PEA, é correto afirmar que:

a) A PEA inclui apenas pessoas empregadas no setor industrial e de serviços, excluindo os trabalhadores
rurais e informais.

b) A PEA é composta pelas pessoas em idade de trabalhar que estão empregadas e aquelas que estão
ativamente buscando emprego, independentemente de estarem ocupadas ou desempregadas.

c) A PEA exclui pessoas que estão aposentadas, estudantes em tempo integral e trabalhadores informais,
considerando apenas os trabalhadores formais com carteira assinada.

d) A PEA inclui apenas os trabalhadores que atuam no setor público, excluindo os trabalhadores do setor
privado e os autônomos.

(1 ponto) Questão 11- O capitalismo é um sistema econômico que se caracteriza por:

a) A predominância da propriedade coletiva dos meios de produção e a ausência de mercados livres.
b) A centralização do poder econômico nas mãos do Estado e a eliminação da concorrência entre
empresas.
c) A propriedade privada dos meios de produção, a busca por lucro e a concorrência em mercados livres.
d) A distribuição equitativa de recursos e a cooperação entre trabalhadores em um sistema de
planejamento centralizado.
(1 ponto) Questão 12- O capitalismo caracterizou-se como comercial, industrial e monopolista ou
financeiro. A etapa do capitalismo que foi marcada pela chamada Expansão Marítima, momento
histórico em que as potências marítimo mercantes da época (Portugal, Espanha, Inglaterra,
Holanda, entre outras) ampliaram suas relações comerciais e conquistas territoriais em diversas
partes do mundo, estabelecendo colônias na América, na África e na Ásia.
a) Comercial
b) Financeiro
c) Industrial
d) Informacional

Boa avaliação, dê o seu melhor, você é capaz!