Relatorio 3
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1 º TRIMESTRE
REGISTRO DE ACOMPANHAMENTO
INDICADORES COMPORTAMENTAIS INDICADORES DOS EIXOS CURRICULARES
SE - sempre (a criança já incorporou aquela atitude e CC - conceito construído (a criança já se apropriou do
conseqüente comportamento/prática que já faz parte da conhecimento e o tem como seu).
sua rotina diária).
NS - nem sempre (a criança apresenta o CE - conceito em construção (a criança demonstra estar
comportamento/prática em determinado momentos e em gradativamente dominando o conhecimento, mas ainda
outros não - a atitude esperada ainda está em não o elaborou como síntese sua, necessitando de
construção). estímulos e mais práticas para incorporá-lo).
CD - com dificuldade (a criança só apresenta o AI - necessita de atenção individualizada (a criança
comportamento/prática esperados quando auxiliada - apresente dificuldade na aprendizagem do
ainda não iniciou a internalização da atitude esperada). conhecimento, ainda não domina seus princípios
básicos e necessita de acompanhamento
individualizado para ter êxito).
Obs.: O conceito AI (necessita de atenção individualizada e CD (com dificuldade) serão acompanhados pela
professora no trimestre seguinte e fará parte do próximo boletim para acompanhamento da evolução do aluno.
Reg
FALTAS
NO TRIMESTRE NO ANO LETIVO
DISCIPLINA
Faltas Aulas Dadas Faltas Aulas Dadas
Análise e Produção Textual 1 13 1 13
Educação Física 0 14 14
Empreendedorismo 0 13 13
Estudos Avançados de Filosofia 0 14 14
Estudos Avançados de Geografia 2 26 2 26
Estudos Avançados de História 3 25 3 25
Estudos Avançados de Sociologia 0 13 13
Geografia 4 39 4 39
História 4 39 4 39
Investigação e Análises Químicas (Setor A/B) 1 40 1 40
Investigação Matemática 0 13 13
Língua Portuguesa 4 52 4 52
Matemática 4 52 4 52
Observat. de Fen. Biológicos (Setor A/B) 0 38 38
Oficina Investigativa de Física (Setor A/B) 2 38 2 38
Prática de Argumentação 0 14 14
Projeto de Vida 1 12 1 12
DATA DA EMISSÃO 13/09/2024