Lista de química

Apostila 1

1. Num experimento, um estudante verificou ser a mesma a

temperatura de fusão de várias amostras de um mesmo material no
estado sólido e também que esta temperatura se manteve constante
até a fusão completa. Considere que o material sólido tenha sido
classificado como:
I. Substância simples pura
II. Substância composta pura
III. Mistura homogênea eutética
IV. Mistura heterogênea
Então, das classificações acima, está(ão) ERRADA(S)
a) apenas I e II
b) apenas II e III
c) apenas III
d) apenas III e IV
e) apenas IV

2. Considere as seguintes substâncias:

I. Cloreto de amônio –
II. Ácido clorídrico – HCl
III. Hidróxido de bário –
IV. Óxido de ferro –
As funções inorgânicas destas substâncias (I, II, III e IV) são,
respectivamente:
a) Ácido, base, base, sal
b) Base, ácido, base, óxido
c) Óxido, sal, base, ácido
d) Sal, ácido, base, óxido

3. O gás hidrogênio é um importante combustível que pode ser obtido

em laboratório pela reação de ácidos com determinados metais. A
equação não balanceada da reação de alumínio metálico com ácido
clorídrico para produzir hidrogênio gasoso está representada a seguir.

A função inorgânica à qual pertence o e os menores

coeficientes inteiros, x, y, z e w, para balancear corretamente a
reação apresentada são, respectivamente:
a) sal e 2, 6, 2, 6.
b) sal e 2, 6, 2, 3.
c) base e 1, 3, 1, 3.
d) ácido e 4, 12, 4, 6.
e) ácido e 2, 6, 2, 3.
4. (Mack) Considere as seguintes equações:
I. H2 + O2 → H2O
II. NH4OH + H3PO4 → (NH4)3PO4 + H2O
III. HNO3 + Ba(OH)2 → Ba(NO3)2 + H2O
IV. H3C - OH + O2 → CO2 + H2O
As equações que, ao serem balanceadas com os menores números
inteiros, fornecem dois mols de moléculas de água são:
a) todas.
b) somente I e III.
c) somente II e III.
d) somente I e II.
e) somente I, III e IV.

5. Qual é o número aproximado de átomos de oxigênio presentes em

1 kg de ?
Dados: Ca = 40; C = 12; O = 16

a)
b)
c)
d)
e)

6. Lavoisier e Proust trabalharam a parte quantitativa das

transformações químicas. Seus trabalhos deram origem,
respectivamente, às Leis da Conservação da Massa e das Proporções
Constantes.
Para demonstrar a aplicação dessas leis, um professor apresentou
uma reação do tipo A + B → C + D e solicitou aos alunos que
encontrassem os valores que deveriam substituir as letras x, y e z na

tabela.
Baseando-se nas leis mencionadas, os valores corretos obtidos pelos alunos
foram

a)

b)

c)
d)

e)

7. Associe a coluna I (fenômenos) com a coluna II (descrição).

Coluna I
(1) Tamisação ou peneiração.
(2) Levigação.
(3) Filtração.
(4) Decantação.
(5) Evaporação.
Coluna II
( ) Obtenção de sal a partir da água do mar.
( ) Separação da areia grossa da fina.
( ) Separar substâncias de maior densidade de outras de menor
densidade utilizando água corrente (ou outro líquido).
( ) Obtenção do café a partir do pó e água quente.
( ) Remoção das impurezas sólidas da água em estações de
tratamento de água deixando a mistura em repouso por algum
tempo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a) 3, 1, 2, 4, 5
b) 1, 3, 2, 5, 4
c) 5, 1, 2, 3, 4
d) 1, 2, 3, 4, 5
e) 1, 5, 3, 4, 2

8. Na realização de uma atividade experimental em laboratório de

química, o uso do funil de separação permite separar:
a) mistura homogênea de líquido com sólido
b) mistura heterogênea de sólido com sólido
c) mistura heterogênea de líquido com líquido
d) mistura homogênea de líquido com líquido
e) mistura homogênea de sólido com sólido

9. Considere um sistema formado por água líquida, cloreto de sódio

em excesso e gelo. Sua classificação quanto ao tipo de sistema,
número de fases e de componentes, respectivamente, é:
a) homogêneo, 3 fases e 3 componentes
b) homogêneo, 1 fase e 2 componentes
c) heterogêneo, 3 fases e 2 componentes
d) heterogêneo, 2 fases e 3 componentes
10. Dos materiais: água, ar, latão, ouro 18 quilates e ferro, quais são
considerados como substâncias puras?
a) Água e ar
b) Latão e ferro
c) Água e ouro 18 quilates
d) Ferro e ouro 18 quilates
e) Água e ferro

11. (UFMG) Os diversos modelos para o átomo diferem quanto às

suas potencialidades para explicar fenômenos e resultados
experimentais. Em todas as alternativas, o modelo atômico está
corretamente associado a um resultado experimental que ele pode
explicar, exceto em:
a) O modelo de Rutherford explica por que algumas partículas alfa
não conseguem atravessar uma lâmina metálica fina e sofrem
fortes desvios.

b) O modelo de Thomson explica por que a dissolução de cloreto de

sódio em água produz uma solução que conduz eletricidade.

c) O modelo de Dalton explica por que um gás, submetido a uma

grande diferença de potencial elétrico, se torna condutor de
eletricidade.

d) O modelo de Dalton explica por que a proporção em massa dos

elementos de um composto é definida.

12. Na Química, para se caracterizar um determinado material são

utilizadas, dentre outras, quatro constantes físicas: ponto de fusão,
ponto de ebulição, densidade e solubilidade que constituem um
“quarteto fantástico”.
Em um laboratório, foram obtidos os dados da tabela abaixo, relativos
a propriedades específicas de amostras de alguns materiais.

Considerando os dados da tabela, analise as afirmações seguintes.

I) À temperatura de 25ºC, os materiais C e D estão no estado líquido.
II) Massa e volume são propriedades específicas de cada material.
III) Se o material B for insolúvel em D, quando for adicionado a um
recipiente que contenha o material D ele deverá afundar.
IV) Se o material A for insolúvel em D, quando for adicionado a um
recipiente que contenha o material D ele deverá flutuar.
V) À temperatura de 20°C, a densidade do material C é igual a 0,74
g/mL.
Das afirmações acima, são corretas, apenas:
a) I, III e V
b) II, III e IV
c) III, IV e V
d) IeV
e) I, III e IV

13. No processo de biodegradação, os micro-organismos se

alimentam da matéria orgânica do lixo transformando-o em
compostos mais simples que são devolvidos ao ambiente. Uma
indústria química resolveu usar esse processo para fazer a
decomposição anaeróbica das sobras de alimento de seu refeitório.
Num experimento para verificar a viabilidade desse processo, foi
coletado 0,34 g de um gás que, a 27 °C, ocupou 246 mL a uma
pressão de 2 atm. Assinale a alternativa que apresenta o gás que foi
coletado. Dados: massas molares (g/mol) H = 1, C = 12, N = 14, O =
16, S = 32; constante dos gases ideais R = 0,082 atm · L/(mol · K).
a)
b)
c)
d)
e)

14. Em um experimento realizado ao nível do mar, sob pressão de

760 mmHg e temperatura de 27 ºC, foram coletados 200 mL de gás
hidrogênio, . Caso um experimento idêntico a esse fosse realizado
em um local de maior altitude, sob pressão de 690 mmHg e também
a 27 ºC, o volume de hidrogênio coletado seria de,
aproximadamente,
a) 220 mL.
b) 190 mL.
c) 165 mL.
d) 205 mL.
e) 180 mL.

15. As figuras A e B a seguir representam modelos nanoscópicos de

dois sólidos (A e B) cristalinos que apresentam diferentes partículas
ordenadas no espaço:
Considere as seguintes afirmações sobre os sólidos:
I. Ambos apresentam elevadas temperaturas de fusão.
II. Somente o sólido A é quebradiço.
III. Os sólidos A e B são condutores de corrente elétrica.
IV. O sólido B apresenta maleabilidade.
A alternativa com as afirmações corretas é:
a) I e II, somente.
b) I, II e IV, somente.
c) I, III e IV, somente.
d) III e IV, somente.
e) Todas são corretas.

16. Desde que John Dalton apresentou a Teoria Atômica (1808), os

químicos fazem um grande esforço para compreender as forças que
mantêm os átomos juntos nos compostos químicos. Sobre as ligações
químicas, considere as seguintes afirmações:
I. A ligação iônica ocorre frequentemente entre metais e ametais.
II. A ligação covalente dativa ocorre quando dois átomos fornecem os
elétrons do par.
III. Na ligação iônica o hidrogênio comporta-se como um ametal.
IV. A ligação covalente ocorre frequentemente entre metais e
ametais.
V. Na ligação metálica os átomos dos metais perdem elétrons da
camada mais externa formando uma nuvem eletrônica comum a
todos.
As afirmações corretas são:
a) I, III e V.
b) II, IV e V.
c) II e IV.
d) I, II e V.
e) I, III, IV e V.

17. Analise as seguintes proposições:

I - A primeira energia de ionização do átomo de Magnésio (Mg) é
maior do que a do átomo de Cálcio (Ca).
II - A sequência de elementos – Nitrogênio (N), Oxigênio (O) e Flúor
(F) – está disposta em ordem decrescente de eletronegatividade.
III - O átomo de Selênio (Se) apresenta elétrons distribuídos em 4
camadas eletrônicas, sendo 6 elétrons na camada de valência.
IV - O átomo de Sódio (Na) possui maior raio atômico do que o átomo
de Cálcio (Ca).
A respeito dessas proposições, é CORRETO afirmar que:
a) Somente as proposições I e II estão corretas.
b) Somente as proposições I e III estão corretas.
c) Somente as proposições II e IV estão corretas.
d) Somente as proposições III e IV estão corretas.

18. As luzes de neônio são utilizadas em anúncios comerciais pelo

seu poder de chamar a atenção e facilitar a comunicação. Essas luzes
se aproveitam da fluorescência do gás neônio (Ne) mediante a
passagem de uma corrente elétrica. O neônio é um elemento químico
de símbolo Ne, número atômico 10 e número de massa 20.
Sobre esse elemento químico, assinale a afirmação correta:
a) Possui 10 prótons, 10 elétrons e 20 nêutrons.
b) Pertence à família dos metais alcalinoterrosos e apresenta 2
elétrons na última camada eletrônica.
c) Na última camada eletrônica de seus átomos, encontram-se 8
elétrons.
d) Encontra-se no 4º período da tabela periódica.
e) No seu núcleo, possui mais nêutrons do que prótons.

19. A distribuição eletrônica correta do elemento cobre é:

a) [Ar] 4s² 3d⁹
b) 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s¹ 3d¹°
c) 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 4s² 3d⁹
d) 1s² 2s² 2p⁶ 3s² 3p⁶ 3d⁶
e) [Ar] 3d⁶

20. Um cátion metálico trivalente tem 76 elétrons e 118 nêutrons. O

átomo do elemento químico, do qual se originou, tem número
atômico e número de massa, respectivamente
a) 79 e 197
b) 76 e 194
c) 76 e 197
d) 79 e 200
e) 79 e 194