Avaliação Port. Cienc

Escola Municipal Léa Duarte Jardim.
Itatiaia, ______ de __________________de 2022.

Professora: ________________________ 4º ano
Aluno(a): ______________________________________________
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE PORTUGUÊS – 1ª BI – VALOR 60 PONTOS
I – LEITURA E INTERPRETAÇÃO: (10)
II – GRAMÁTICA:
1. Retire do texto: (8)
a) 2 substantivos comuns:
b) 2 substantivos próprios:
1. Complete com substantivo próprio ou comum: (10)

a) Fruto do limoeiro: ________________________________________
b) Nome da sua mãe: _______________________________________
c) O animal que foge do gato: _________________________________
d) Nome da cidade onde você mora:_____________________________
e) Nome da sua professora: ____________________________________
III – ORTOGRAFIA
1. Atenção! As palavras abaixo se escrevem com R ou RR? Complete a cruzadinha
corretamente: (14)
2. Escreva no quadro abaixo as palavras da atividade anterior e separe as sílabas:

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
IV – PRODUÇÃO DE TEXTO: (18)

Itatiaia, ______ de __________________de 2022.
Professora: ________________________ 4º ano
Aluno(a): ______________________________________________
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CIÊNCIAS – 1ª BI – VALOR 60 PONTOS
1. Observe a cena e os elementos que estão nela: (10)
_____________________________________________________________
2. Marque um X na resposta correta: (10)
a) O tempo em que o filhote fica dentro da barriga da fêmea é chamado de:
alimentação
gestação
morte
b) Existem dois tipos de seres vivos, eles são:

animais e o sol
plantas e as pedras
plantas e animais
c) A trajetória de vida dos animais é: nascer, crescer, se reproduzir e morrer. A esta

trajetória damos o nome de:
ciclo de vida
trajeto de vida
ciclo alimentar
d) Seres vivos que assim como as plantas necessitam de comida, água e ar para
viver:
cachoeiras
bonecos
animais
e) O que os animais usam para buscar alimento e segurança:

sentidos e movimentos
patas e dentes
calda
3.Descubra no caça-palavras alguns nomes de animais. Depois escreva-os nas
colunas conforme o seu nascimento: (16)
4. Escreve nos parênteses ( ), V quando a frase for verdadeira e F para quando a

frase for falsa: (14)
( ) Os animais podem nascer de duas formas: de ovos ou da barriga das fêmeas.

( ) O Sol é um ser vivo.
( ) As plantas são seres vivos que produzem o seu próprio alimento.
( ) A água é moradia de alguns animais.
( ) Chamamos de filhotes os animais quando são bem pequenos.
( ) Os coelhos nascem de ovos.
( ) Os seres não vivos: nascem, crescem, se reproduzem e morrem.
5. Complete as frases com as palavras destacadas no quadro abaixo:

ser - vivo – ovos – peixe – animal – barriga
água – porca – terra - filhotes
Este animal é uma ________________ e

ela é um ser ______________.
Os porcos vivem na ______________.
Os ______________ dos porcos nascem
da ________________das fêmeas;
Este __________ vivo é um _________________

O peixe é um __________________ que vive na
___________________.
Os peixes são animais que nascem de ________.

Itatiaia, ______ de __________________de 2022.
Professora: ________________________ 4º ano
Aluno(a): ______________________________________________
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE HISTÓRIA/GEOGRAFIA – 1ª BI – VALOR 60 PTS
1. Você faz parte de vários grupos sociais. O grupo da família, da escola, dos
amigos, do futebol são alguns deles, sobre estes grupos marque um X nas
respostas corretas: (10)
a) Sobre a família é correto dizer que:
( ) É o segundo grupo social que fazemos parte.
( ) É formada por apenas uma pessoa.
( ) É o primeiro grupo social de que fazemos parte.
b) No grupo da escola:
( ) Todos tomam as decisões para o grupo.
( ) É o primeiro grupo social em que fazemos parte.
( ) A direto é o líder deste grupo.
c) No grupo de amigos todos:
( ) moram na mesma casa.
( ) estudam na mesma escola.
( ) tomam decisões pelo grupo.
d) No grupo do futebol:
( ) o líder é o treinador.
( ) todos tomam decisões.
( ) não há líder.
2.Leia e responda as perguntas de acordo com texto abaixo: (16)
a) Por que é importante estudar o passado?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
b) Que nome se dá a pessoa que se dedica a estudar e interpretar os fatos
históricos? ( ) historiador ( ) leitor ( ) escritor
c) Observando as imagens do texto temos três tipo de acontecimentos: a moda em
1985, a escravidão no Brasil e uma partida de futebol, a seguir responda:
 Qual delas representa um acontecimento de curta duração?
______________________________________________________
 Qual delas representa um acontecimento de média duração?

______________________________________________________
 Qual delas representa um acontecimento de longa duração?

______________________________________________________
3. Marque um X nas características que podemos observar no campo e na cidade:
(12)
4. Encontre as respostas no quadro abaixo: (9)
comércio – matéria prima - industrias
a) É nas ___________________________ que muitas matérias primas vindas do
campo são transformadas para ser comercializada.
b) O ___________________ é a atividade de compra, troca e venda de produtos.
c) A ______________________________ é o material que a natureza fornece, e o
produto industrializado é aquele já transformado pelas máquinas.
5. Numere as frases de acordo com as atividades econômicas que são
desenvolvidas no campo: (10)
1 – AGRICULTURA 2 – PECUÁRIA
Produção de iogurtes, manteiga e queijos.
Atividade de cultivo da terra.
Plantação de milho.
Granja.
Atividade de criação e reprodução de animais.
6. Ligue as atividades econômicas que são encontradas nas cidades às imagens

correspondentes: (3)
COMÉRCIO
PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS
Itatiaia, ______ de __________________de 2022.
Professora: ________________________ 4º ano
Aluno(a): ______________________________________________
AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA – 1ª BI – VALOR 60 PONTOS
1. Escreva nos quadrados o número representado no material dourado: (6)
2. Observe o número registrado na placa e responda as questões: (19)

3. Veja os números abaixo e faça o que se pede: (10)
4. Leia e resolva os problemas com bastante atenção: (10)

5. Arme e resolva: (15)

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Itatiaia, ______ de __________________de 2022.

1. Complete com substantivo próprio ou comum: (10)

2. Escreva no quadro abaixo as palavras da atividade anterior e separe as sílabas:

IV – PRODUÇÃO DE TEXTO: (18)

b) Existem dois tipos de seres vivos, eles são:

c) A trajetória de vida dos animais é: nascer, crescer, se reproduzir e morrer. A esta

e) O que os animais usam para buscar alimento e segurança:

4. Escreve nos parênteses ( ), V quando a frase for verdadeira e F para quando a

( ) Os animais podem nascer de duas formas: de ovos ou da barriga das fêmeas.

5. Complete as frases com as palavras destacadas no quadro abaixo:

Este animal é uma ________________ e

Este __________ vivo é um _________________

Escola Municipal Léa Duarte Jardim.

 Qual delas representa um acontecimento de média duração?

 Qual delas representa um acontecimento de longa duração?

6. Ligue as atividades econômicas que são encontradas nas cidades às imagens

2. Observe o número registrado na placa e responda as questões: (19)

4. Leia e resolva os problemas com bastante atenção: (10)

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Itatiaia, de ____________de 2022.

Este vivo é um _______