Exercícios de Figuras de Linguagem
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Exercícios de Figuras de Linguagem
Questão 1
Que figura de linguagem está presente neste diálogo entre mãe e filho:
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A figura presente é a Litote, a qual é utilizada para suavizar o discurso. Parecida
com o Eufemismo, a Litote atenua a ideia por meio de uma negação.
Questão 2
Indique as alternativas que apresentam a figura de linguagem personificação,
também chamada de prosopopeia.
a) as pedras humilham
b) os confetes festejam
c) os diários contam segredos
d) os copos celebram as alegrias
e) a floresta clama por piedade
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Todas as alternativas, porque em todas elas são atribuídas ações humanas
(humilham, festejam, contam, celebram, clama) a seres irracionais (pedras,
confetes, diários, copos, floresta).
Questão 3
Identifique as figuras de linguagem nas orações abaixo:
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a) Antonomásia, porque “Velho Chico” substitui o nome do Rio São Francisco.
b) Onomatopeia, porque “tum-tum imita o batimento cardíaco.
c) Aliteração, porque há a repetição do som consonantal “ch”.
d) Pleonasmo, porque a ideia da primeira pessoa (mim, me) para intensificar o
significado da oração.
e) Metáfora, porque me compara a um passarinho em virtude do meu desejo de
voar.
Questão 4
Indique a alternativa correta.
a) Antítese e paradoxo são dois nomes para a mesma figura de linguagem, a que
utiliza ideias contrárias.
b) Aliteração, paronomásia, assonância e onomatopeia são figuras de sintaxe.
c) As figuras de linguagem são classificadas em: figuras de palavras, figuras de
pensamento, figuras morfológicas e figuras de som.
d) Aliteração é a repetição de sons vocálicos.
e) Este é um exemplo de metonímia: “Parece que temos um Pavarotti”.
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Alternativa e: Este é um exemplo de metonímia: “Parece que temos um Pavarotti
em casa”.
A metonímia é a figura de palavra que substitui uma palavra por outra. Assim,
“Pavarotti” substitui o artista por “cantor lírico”. A oração poderia ser escrita da
seguinte forma: “Parece que temos um cantor lírico em casa”.
parte pelo todo: Até hoje não tem o seu próprio teto (em vez de dizer “Até
hoje não tem a sua própria casa);
autor pela obra: Li Camões (em vez de dizer “Li as obras escritas por
Camões”);
marca pelo produto: Preciso comprar Maizena (em vez de dizer “Preciso
comprar amido de milho”).
Questão 5
Quais figuras de sintaxe foram usadas nas orações abaixo?
a) Tudo o que ele disse eu já fiz.
b) Gosto de campo, ele de praia.
c) Na memória, lindas recordações de infância.
d) Fez e refez, leu e releu e deu o trabalho por concluído.
e) Eu quero sair, eu quero passear, eu quero ver gente, eu quero dançar!
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a) Hipérbato, porque há uma alteração na ordem direta da oração. A ordem direta
seria: Eu já fiz tudo o que ele disse.
b) Zeugma, porque omite a palavra “gosta” para evitar a repetição.
c) Elipse, porque omite uma palavra que é facilmente identificada: Na memória,
(tinha) lindas recordações de infância.
d) Polissíndeto, porque utiliza o conectivo “e” repetidamente.
e) Anáfora, porque a oração apresenta repetições regulares; neste caso, “eu
quero”.
Questão 6
Qual das orações abaixo apresenta uma perífrase, também chamada de
antonomásia?
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Alternativa b: Foi salvo pelo melhor amigo do homem.
a) Pleonasmo;
c) Anáfora;
d) Assonância;
e) Onomatopeia.
Questão 7
Indique em quais alternativas foram usadas metáforas e em quais foram usadas
comparações.
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As alternativas em que constam metáforas são:
a) Ele é simplesmente um deus grego.
c) Suas palavras são doces da minha infância.
e) Aquele homem é um burro.
Questão 8
Qual a figura de linguagem presente nas orações abaixo?
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A figura presente é o Eufemismo, que é utilizado para suavizar o discurso. Assim,
Questão 9
São exemplos de catacrese:
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Alternativa a: cabeça do alfinete, fio de óleo, corpo do texto.
b) Sinestesia;
c) Perífrase;
d) Personificação;
e) Paronomásia.
Questão 10
Qual a figura de linguagem presente na oração abaixo?
“O relógio da parede eu estou acostumado com ele, mas você precisa mais de
relógio do que eu”. (Rubem Braga).
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Anacoluto, porque essa figura de linguagem se caracteriza pelo fato de utilizar
mudanças repentinas nas estruturas das frases.
Questão 11
(UFPB)
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Alternativa d: gradação, antítese, metáfora e hipérbole.
Antítese, porque utiliza termos com sentidos opostos “... que estivesse sério,
desatava a rir...”;
Questão 12
(UFF)
TEXTO
Se a guerra não fosse isso, tais demonstrações não chegariam a dar-se, pelo
motivo real de que o homem só comemora e ama o que lhe é aprazível ou
vantajoso, e pelo motivo racional de que nenhuma pessoa canoniza uma ação que
virtualmente a destrói. Ao vencido, ódio ou compaixão; ao vencedor, as batatas.
(ASSIS, Machado fr. Quincas Borba. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira/INL, 1976.)
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Alternativa a: Ao vencido, ódio ou compaixão, ao vencedor, as batatas.
Questão 13
(UFPA)
Tecendo a manhã
Um galo sozinho não tece uma manhã:
ele precisará sempre de outros galos.
De um que apanhe o grito que um galo antes
e o lance a outro; e de outros galos
que com muitos outros galos se cruzem
os fios de sol de seus gritos de galo,
para que a manhã, desde uma teia tênue,
se vá tecendo, entre todos os galos.
E se encorpando em tela, entre todos,
se erguendo tenda, onde entrem todos,
se entretendendo para todos, no toldo
(a manhã) que plana livre de armação.
A manhã, toldo de um tecido tão aéreo
que, tecido, se eleva por si: luz balão.
(MELO, João Cabral de. In: Poesias Completas. Rio de Janeiro, José Olympio, 1979)
Nos versos
a) eufemismo
b) antítese
c) aliteração
d) silepse
e) sinestesia
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Alternativa c: aliteração.
Questão 14
(Fuvest) A catacrese, figura que se observa na frase “Montou o cavalo no burro
bravo”, ocorre em:
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Alternativa c: Apressadamente, todos embarcaram no trem.
“Embarcar” é uma palavra que deriva de barco, e significa entrar no barco, mas na
ausência de termos específicos para eles, também é usada para outros meios de
transporte. Essa é a função que caracteriza a catacrese, ou seja, usar uma palavra
por não haver outra mais específica.
Questão 15
(FEI) Assinalar a alternativa correta, com relação às figuras de linguagem,
presentes nos fragmentos a seguir:
I. “Não te esqueças daquele amor ardente que já nos olhos meus tão puros viste.”
II. “A moral legisla para o homem; o direito, para o cidadão.”
III. “A maioria concordava nos pontos essenciais; nos pormenores porém,
discordavam.”
IV. “Isaac a vinte passos, divisando a vulto de um, para, ergue a mão em viseira,
firma os olhos.”
a) anacoluto, hipérbato, hipálage, pleonasmo
b) hipérbato, zeugma, silepse, assíndeto
c) anáfora, polissíndeto, elipse, hipérbato
d) pleonasmo, anacoluto, catacrese, eufemismo
e) hipálage, silepse, polissíndeto, zeugma
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Alternativa b: hipérbato, zeugma, silepse, assíndeto.
Hipérbato, porque a ordem da oração está alterada. A ordem direta seria: “... que
já viste nos meus olhos tão puros.” ("viste nos meus olhos", em vez de "nos olhos
meus viste");
Zeugma, porque foi omitida a palavra “legisla” para evitar a repetição: “A moral
legisla para o homem; o direito (legisla) para o cidadão.”;
Questão 16
(USF) Leia estes versos:
(Murilo Mendes)
a) metáfora
b) sinédoque
c) hipérbole
d) aliteração
e) anáfora
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Alternativa c: hipérbole.
a) silepse de pessoa
b) elipse
c) anacoluto
d) hipérbole
e) silepse de número
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Alternativa e: silepse de número.
Na oração acima, o verbo “estar” concorda com a ideia de número de pessoas que
a palavra “pessoal” transmite: “O pessoal estão exagerando” em vez de "O
pessoal está exagerando".
Questão 18
(UFU) Cada frase abaixo possui uma figura de linguagem. Assinale aquela que não
está classificada corretamente:
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Alternativa c: Peço-lhe mil desculpas pelo que aconteceu. (metáfora).
Questão 19
(Vunesp) No trecho: “…dão um jeito de mudar o mínimo para continuar mandando
o máximo”, a figura de linguagem presente é chamada:
a) metáfora
b) hipérbole
c) hipérbato
d) anáfora
e) antítese
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Alternativa e: antítese.
A presença de termos com sentidos opostos, neste caso “mínimo e máximo”, é a
marca característica da antítese.
Questão 20
(Fatec) "Seus óculos eram imperiosos." Assinale a alternativa em que aparece a
mesma figura de linguagem que há na frase acima:
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Alternativa c: "O bonde passa cheio de pernas.".
Questão 21
(Enem)
Cidade grande
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Alternativa c) ironia, que consiste em se dizer o contrário do que se pensa, com
intenção crítica.
A ironia é uma figura de pensamento em que se expressa o oposto daquilo que se
pensa. Assim, Drummond utiliza esse recurso estilístico com a finalidade de criticar
o desenvolvimento da cidade mineira Montes Claros.
Questão 22
(UFSC) Leia os provérbios (itens A e B) e a citação (item C) abaixo.
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As proposições corretas são:
Questão 23
(FAU) Nos versos:
a) hiperbibasmo
b) sinédoque
c) metonímia
d) aliteração
e) metáfora
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Alternativa d: aliteração.
Aliteração é uma figura de som cujo recurso é repetir sons consonantais, tais como
b e p que constam nos versos acima em “bomba-pomba”.
Questão 24
(Mackenzie) Nos versos abaixo, uma figura se ergue graças ao conflito de duas
visões antagônicas:
a) metonímia
b) catacrese
c) hipérbole
d) antítese
e) hipérbato
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Alternativa d: antítese.
A antítese consiste no recurso estilístico que utiliza termos com sentidos opostos
para dar mais ênfase à comunicação. Neste caso, os termos “presente” e
“passado” têm essa intenção nos versos acima.
Questão 25
(ITA) Em qual das opções há erro de identificação das figuras?
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Alternativa c) Já não são tão frequentes os passeios noturnos na violenta Rio de
Janeiro. (silepse de número).
A figura utilizada nesta oração é silepse. No entanto, ela não está classificada
corretamente, uma vez que se trata de uma silepse de gênero, em que a palavra
“cidade” está subentendida, e por esse motivo o adjetivo violenta está no feminino
em vez de no masculino:
Já não são tão frequentes os passeios noturnos no violento Rio de Janeiro.
Já não são tão frequentes os passeios noturnos na violenta (cidade) Rio de Janeiro.
Questão 26
(PUC-SP) Nos trechos: "...nem um dos autores nacionais ou nacionalizados de
oitenta pra lá faltava nas estantes do major" e "...o essencial é achar-se as
palavras que o violão pede e deseja" encontramos, respectivamente, as seguintes
figuras de linguagem:
a) prosopopeia e hipérbole
b) hipérbole e metonímia
c) perífrase e hipérbole
d) metonímia e eufemismo
e) metonímia e prosopopeia.
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Alternativa e: metonímia e prosopopeia.
Questão 27
(Cesgranrio) Na frase "O fio da ideia cresceu, engrossou e partiu-se" ocorre
processo de gradação. Não há gradação em:
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Alternativa e: João pegou de um livro, ouviu um disco e saiu.
Na oração acima, não existe sequência de uma mesma ideia que progride, mas
sim ações diferentes conectadas num mesmo período.
Questão 28
(Funcab) As figuras de linguagem são usadas como recursos estilísticos para dar
maior valor expressivo à linguagem.
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Alternativa c: metáfora.
Assim, na oração “Tu és a chuva e eu sou a terra [...]”, chuva e terra são
respectivamente comparados a tu e eu.
Questão 29
(Unicamp)
Morro da Babilônia
À noite, do morro
descem vozes que criam o terror
(terror urbano, cinquenta por cento de cinema,
e o resto que veio de Luanda ou se perdeu na língua
Geral).
(Carlos Drummond de Andrade, Sentimento do mundo. São Paulo: Companhia das Letras, 2012, p.19.)
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Alternativa a: a menção à cidade do Rio de Janeiro é feita de modo indireto,
metonimicamente, pela referência ao Morro da Babilônia.
Questão 30
(Insper)
POÇAS D’ÁGUA
a) estimulam a imaginação.
b) permitem ver as estrelas.
c) são iluminadas pelo Néon.
d) se opõem à tristeza das estrelas.
e) revelam a realidade como espelhos.
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Alternativa a: estimulam a imaginação.
A metáfora foi o recurso estilístico utilizado para enfatizar a beleza dos versos.
Comparar poças d’água com um mundo mágico leva as pessoas a imaginar o que
quiserem ver a partir do reflexo de uma poça d’água.
Questão 31
(IFPE) Responda à questão com base na tirinha abaixo.
O humor da tirinha foi conferido, sobretudo, pela não compreensão por parte da
personagem Chico Bento da figura de linguagem utilizada por seu interlocutor. A
essa referida figura de linguagem dá-se o nome de
a) anáfora
b) metonímia
c) perífrase
d) hipérbole
e) aliteração
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Alternativa b: metonímia.
“Cabeça de gado” é uma expressão que toma a parte - neste caso, a cabeça -
como o animal inteiro, que é um sentido que o personagem Chico Bento
desconhece.
Questão 32
(UERJ)
A namorada
(Manoel de Barros
a) enfático
b) antitético
c) metafórico
d) metonímico
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Alternativa c: metafórico.
O rapaz comparava o pai da namorada com uma onça para expressar o quanto ele
era bravo “O pai era uma onça.” e “No tempo do onça era assim.”.
Questão 33
(FGV) Assinale a alternativa que indica a correta sequência das figuras
encontradas nas frases abaixo.
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Alternativa a: Ironia, eufemismo, antítese, hipérbole, prosopopeia.
Ironia, porque “bom rapaz” transmite ideia contrária daquilo que realmente se
pensa acerca do rapaz;
Eufemismo, porque “entregou a alma a Deus” é uma forma mais branda de dizer
que morreu;
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Alternativa c: em ambas o sentido é metafórico e é apreendido pela associação
com o contexto.
Questão 35
(Vunesp)
A expressão latina carpe diem, que significa “aproveite o dia (presente)”, foi uma
constante nos dois períodos literários representados pelos poemas de Gregório de
Matos e Basílio da Gama.
a) Transcreva, de cada um dos poemas, um verso em que a ideia do carpe
diem esteja explicitamente apresentada.
b) Que metáfora é comum aos dois poemas?
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a) Texto I: “Goza, goza da flor da mocidade,” e Texto II: “Gozemo-nos agora,
enquanto dura”;
Texto I
Texto II
Questão 36
(Unifesp)
Maria Bofetão
A surra que Maria Clara aplicou na vilã Laura levantou a audiência da novela
Celebridade.
Tanto a mocinha quanto a vilã ganharam nova dimensão nos últimos tempos.
Maria Clara, depois de perder sua fortuna, deixou de ser apenas uma patricinha
magnânima e insossa, a aborrecida Maria Chata. Ela ganhou fibra e mostrou que
não tem sangue de barata. Quanto à Laura, ficou claro que sua maldade tem
proporções oceânicas: continuou com suas perfídias mesmo depois de conquistar
a fama e o dinheiro que almejava. Por tripudiar tanto assim sobre a inimiga, atraiu
o ódio dos noveleiros. (Veja, 05.05.2004.)
Em “Quanto à Laura, ficou claro que sua maldade tem proporções oceânicas”, a
figura de linguagem presente é
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Alternativa b: uma hipérbole, pois expressa a ideia de uma maldade exagerada.
A figura de linguagem hipérbole consiste na transposição de exagero à mensagem
com um sentido intencional. Assim, “proporções oceânicas” expressa a gravidade
da maldade da personagem da novela.
Questão 37
(FMU) Quando você afirma que enterrou “no dedo um alfinete”, que embarcou “no
trem” e que serrou “os pés da mesa”, recorre a um tipo de figura de linguagem
denominada:
a) metonímia
b) antítese
c) paródia
d) alegoria
e) catacrese
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Alternativa e: catacrese.
A catacrese é utilizada quando recorremos a certas palavras por não haver outras
específicas para falar sobre algo em determinado. É o que acontece em:
“enterrar o dedo”, uma vez que enterrar significa colocar debaixo da terra;
"pés da mesa", uma vez que pés fazem parte do corpo humano e não dos objetos.
Questão 38
(Anhembi)
Tenho fases
Fases de andar escondida,
fases de vir para a rua…
Perdição da minha vida!
Perdição da vida minha!
Tenho fases de ser tua,
tenho outras de ser sozinha.
Fases que vão e que vêm,
no secreto calendário
que um astrólogo arbitrário
inventou para meu uso.
E roda a melancolia
seu interminável fuso!
Não encontro com ninguém
(tenho fases, como a lua…)
No dia de alguém ser meu
não é dia de eu ser sua…
E, quando chega esse dia,
outro desapareceu…
(Lua Adversa – Cecília Meireles)
Indique a alternativa que não contenha a mesma figura de linguagem presente no
poema:
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Alternativa a: A tristeza é um barco imenso, perdido no oceano.
Questão 39
(UFPE) Assinale a alternativa em que o autor NÃO utiliza prosopopeia.
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Alternativa e: “Meu nome é Severino, Não tenho outro de pia”. (João Cabral de
Melo Neto)
A palavra “nome” foi omitida pelo fato de já ter sido utiliza na primeira oração.
Caso não fosse omitida, soaria de forma repetitiva: “Meu nome é Severino, Não
tenho outro nome de pia”. A omissão de uma palavra já utilizada na mensagem é
característica da figura de linguagem conhecida como zeugma.
Questão 40
Apenas uma das alternativas apresenta sinestesia. Indique qual.
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Alternativa a: Adorava aquele som doce entrando pela janela.