Tccii Mat Isabella Pereira

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PRANCHA

2019-1
ESPAÇO INTERATIVO PARA DEFICIENTES VISUAIS

1/2
N

TEMA Passarela Interna Desnível do Rio Caixa de Som PROGRAMA DE NECESSIDADES


T
Subsolo Garagem 950 m² CO
UR

O presente trabalho de conclusão de curso apresenta uma proposta de inserção de um .B


IT TE
N

Térreo Parque Infantil 50 m² GEN


Espaço Interativo para pessoas com Deciência Visual, na região do Centro Histórico de R. TERRENO

RU
AV
Térreo Caminho de pisos 48 m²

IC
Florianópolis. Ao realizar este projeto levou-se em conta não somente implantar um

TO
R
ME
Térreo Elevador 7,6 m²

IR

ARQUITETURA E URBANISMO
EL
equipamento voltado para as pessoas portadoras de deciência visual, mas também incluir

OS
LE

RAM
S
Térreo Rampa 31,40 m²

UZ
estas pessoas na sociedade, ao meio de um edifício de caráter público que integra as

RO
IO L

MAU
Térreo Área de Convivência 250 m²

CÍL
HER
pessoas como um todo. Mostrar a importância de inclusão através da arquitetura é essencial

AV.
1° Pavimento Sala de Braile 30m²

AV.
neste projeto, trazer a tona os outros sentindo que não são tão explorados através de
1° Pavimento Sala do Autoconhecimento 50 m²
ambientes interativos, de aprendizado e de inclusão. Com o projeto é possível entender que
1° Pavimento Sala do Suspense 30 m²
a arquitetura pode ajudar de diversas formas as pessoas, deslocar do enfoque visual e trazer
Fonte: Autora Fonte: Autora 1° Pavimento Sala do Medo 30 m²
perto dos outros sentidos que o ser humano possui. Fonte: Autora Fonte: Autora Fonte: Autora
1° Pavimento Sala do Afeto 30 m²

ALUNO: Isabella Dela Roca Pereira


Não obstante, outra vertente deste projeto é trazer movimento para a área, fortalecendo o SITUAÇÃO

?
02
1° Pavimento Sala da Felicidade 30 m²

3
67,6
ESCALA = INDEFINIDA

comércio vicinal, tornando o local mais seguro com um uxo maior de pessoas em todas os
Flores com cheiro intenso Edifício da ACIC Parque Infantil 1° Pavimento Corredores Interativos 41,10 m²
horários. trazendo também um espaço público que é essencial na área.
1° Pavimento Administração 20 m ²
1° Pavimento BWC Masculino 15 m²

ORIENTADOR: Rudivan Luiz Cattani


1° Pavimento BWC Feminino 15 m²
1° Pavimento BWC PCD 03 m²
LOCALIZAÇÃO 1° Pavimento Circulações 25 m²
1° Pavimento Área de Convivência 192,50 m²
O terreno encontra-se no centro da cidade de Florianópolis, Santa Catarina, esse terreno
2° Pavimento Auditório 105 m²
contempla duas ruas e uma avenida, sendo elas Av. Hercílio Luz, Rua Victor Meirelles e Rua
2° Pavimento BWC Masculino 15 m²
General Bittencourt. Suas características urbanas, e centrais foram essenciais à escolha,
Fonte: Autora Fonte: Autora 2° Pavimento BWC Feminino 15 m²
pois encaixam-se na losoa da proposta. Compreende-se que ao implantar um Espaço 55 00 55 10 20 30 40
10 20 30 40
2° Pavimento BWC PCD 03 m
Interativo para Decientes Visuais neste local, trata-se também em trazer de volta a Fonte: Autora Fonte: Autora Fonte: Autora
Público Privado Terreno 2° Pavimento Café 25 m²
população para essa área, requalicando-a e promovendo segurança. E ainda, beneciando
2° Pavimento Circulações 85 m²
os usuários, já que não existem equipamentos voltados para esse público no centro da cidade.
Ao realizar o mapa síntese, ele revela que o terreno apresenta grandes PARTIDO GERAL 2° Pavimento Área de Convivência 90 m²
potencialidades para o projeto proposto, já que a área necessita de um Perspectiva do edifício
Terraço Área de Convivência 480 m²
Brasil Santa Catarina Florianópolis
equipamento diverso e que traga vida para a zona. Os uxos que lá existem
mostram a possibilidade de se ter um térreo uido, com um espaço público
abundante. Como o local está situado em um contexto histórico, muitas
ESTRUTURAL
edicações devem ser levadas em conta para que no momento em que a O edifício é constituído por uma estrutura metálica, sustentada por uma
ideia do partido arquitetônico surja, o mesmo não interra visualmente capa de concreto, como mostra o referencial do Oscar Niemayer, a
nestas. O equipamento pretende trazer um uso diferenciado à área, visto que na Cidade Administrativa.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II


ESPAÇO INTERATIVO PARA DEFICIENTES VISUAIS
arte dos usos do solo, a zona é predominantemente institucional, o que A estrutura em Steel Frame foi escolhida por ser um sistema leve, rápido -5
provoca a ociosidade nos nais de semana. A intenção é torná-la mais ativa e limpo, que consiste em pers de aço galvanizado, fechamentos externos
0 5 10 15
-5 0 5 10 15
durante todos os dias. com placas cimentícias, isolantes termo acústicos e fechamento interno.
A proposta almeja um apoio geral para o local, fornecendo melhorias Não havendo problemas quanto ao número de pavimentos, já que ESCALA GRÁFICA -5 0 5 10 15
à cidade em questões de espaços públicos, de ajuda no comércio vicinal, normalmente é utilizado para até 5 andares.
A capa de concreto ancorada no chão, com grandes pilares que sustentarão ESCALA GRÁFICA
da rotatividade da área e da qualicação da mesma.
a estrutura de steel frame assim o prédio ca suspenso, deixando térreo livre.
Os pilares metálicos possuem uma grade de 5x8m, abrangendo toda a ESCALA GRÁFICA
área e realizando a sustentação de maneira uniforme, fazendo com que
apenas um metro de cada extremidade do edifício que em balanço.
A estrutura do subsolo também será feita de steel frame, com uma malha
Fonte: Autora
estrutural de 10x10m, de modo que acomode as vagas de estacionamento
e possibilite a boa circulação dos veículos no local.
A proposta do projeto é a inserção de um equipamento público em uma área Assim um sistema estrutural complementa e equilibra o outro, tornando o
central e consolidada no centro histórico de Florianópolis. projeto dinâmico e utilizando um conceito diferente dos habituais.
O tema é um Espaço Interativo para Deciente Visual, que consiste em um
CIDADE ADMINISTRATIVA DE MINAS GERAIS STEEL FRAME
local aberto ao público, porém voltado a pessoas que possuem deciência
visual.
O intuito é oferecer atividades diferenciadas para esse público, que proporcionem
o auto conhecimento corporal, que é difícil de obter quando a pessoa possui
deciência visual, principalmente na questão da cegueira, que diculta a
locomoção do indivíduo no espaço.
Para que a proposta obtenha os resultados desejados, foi fundamental a
aplicação dos estudos realizados, os documentos de referência, o diagnóstico
DIAGNÓSTICO DA ÁREA da área, o estudo de caso e os referenciais projetuais. Estes forneceram as
ideias e conceitos essenciais para a formação de um partido forte e com qualidade.
A partir do diagnóstico da área surgiram várias vertentes, e alguns de extrema central e consolidada no centro histórico de Florianópolis.
importância foram o mapa de uso e ocupação do solo, o mapa de público x privado Fonte: WHO TRIPS. O poder político em Belo Horizonte está suspenso. Fonte: UNDERSTAND BUILDING CONNSTRUCTIO.
(08 de Dezembro de 2017). Acessado em 20 de Novembro de 2018. Steel Frame Structures. Acessado em 20 de Novembro de 2018.
e o mapa síntese da área . URL: http://www.understandconstruction.com/steel-frame-structures.html
De acordo com o mapa de uso e ocupação do solo a área possui um caráter
DIRETRIZES URL: https://whotrips.com/tag/cidade-administrativa/

comercial e institucional, o que promove a movimentação intensa de pessoas, -Criar espaços de convivência para a população, dentro e fora da edicação
Pilar de concreto Estrutura de concreto
principalmente durante a semana, quando se possui um área predominantemente Restaurantes e Fluxos Edicações Fluxos de
Terreno proposta; Estrutura de
bares Importantes Importantes pessoas moldado in-loco moldado in-loco
comercial, seu movimento varia de acordo com o funcionamento dos estabelecimentos, -Priorizar o pedestre com um térreo uido; Steel Frame
quando eles encontram-se fechados, a zona ca deserta e pode catalisar uma CASTRO, Luiz Guilherme Riverdeira, O que é espaço público? (Julho de 2013). Acessado em 14 de Outubro de 2018 -Estimular todos os sentindo das pessoas, através de espaços sensoriais;
URL: http://au17.pini.com.br/arquitetura-urbanismo/232/o-que-e-espaco-publico-292045-1.aspx
zona receosa. Além do comércio as edicações institucionais têm um grande fator -Criar espaços com acessibilidade;
de importância na movimentação de pessoas pela área sendo que edicações ESTUDO DE CASO -Valorizar a área que o projeto está inserido, a m de trazer vida para a mesma;
importantes encontram-se no local o Instituto de Estadual de Educação, Escola -Projetar um edicação que seja aberta ao público, fornecendo espaços de lazer
Associação Catarinense de Integração ao Cego
Estadual Antonieta de Barros, o terminal antigo, o Ministério da Fazenda, a Perícia Realizado na Associação Catarinense e conhecimento sobre deciência visual;
público, fazendo com que traga movimento para a área. para Integração do Cego (ACIC), -Inserir as pessoas com deciência visual na sociedade, através de um espaço
Com essas análises foi possível identicar que a área necessita de vida não somente localizada no bairro Saco Grande, pensados para elas;
nos horários comerciais e sim durante todo o dia, isso tornou o projeto de caráter em Florianópolis/SC, o estudo de caso -Facilitar o acesso do deciente visual, através do transporte público.
de SC, entre outros. proporcionou o embasamento
necessário para compreender as IMPLANTAÇÃO
diculdades dos portadores de
deciência visual em seus cotidianos, CORTE
como se dá o aprendizado destes
através das atividades exercidas na Brise metálico Guarda-copo de vidro
Associação e como eles vivem em
uma edicação pensada para eles. Fonte: ACIC. Blog. Consultado em 25 de Outubro de 2018. Vidro -5 0 5 10 15
URL:https://acic.org.br/
-5 0 5 10 15
Nesse sentido, o estudo do local faz-se imprescindível para entender como se -5 0 5 10 15
dá o seu funcionamento.
A Associação atende todos os portadores de deciência visual na Grande
Florianópolis e região, com faixa etária bem diversicada, atingindo desde 5 ESCALA GRÁFICA ESCALA GRÁFICA
R1,8

crianças de um ano, até pessoas acima de sessenta anos. 11 ESCALA GRÁFICA


Ao estudar o terreno foi possível identicar que este possui três hectares, 2
SALA DO SUSPENSE E CORREDOR DO SUSPENSE SALA DO MEDO E CORREDOR DO MEDO SALA DO AFETO SALA DA FELICIDADE E CORREDOR DA FELICIDADE
com cinco edicações de porte grande e três de porte pequeno. Entre os
4
prédios há uma grande passarela que os interliga , facilitando o acesso para
R 1,4

1 0,0

os usuários da Associação, eis que o terreno possui desníveis e um rio que


+3,0
10 ELEVAÇÃO LESTE
0,0

passa pelo meio da passarela. Na entrada de cada edifício foram locadas 6 3


9 CONSIDERAÇÕES FINAIS
caixas de som e plantas com essências marcantes, facilitando o reconhecimento
0,0

5
de cada edicação.
A mesma linha preta com amarelo que é vista na passarela, percorre o O projeto de um Espaço Interativo para Decientes Visuais, surge como um
interior da edicação, ajudando as pessoas com baixa visão a se locomover 8 respiro para esse público, um local de descanso tanto para os decientes
no espaço. quanto para todos os usuários que o equipamento receberá.
55 00 55 10 20 30 40 7
10 20 30 40
Com o processo de produção do partido arquitetônico procurou-se viabilizar

E URBANISMO
A ACIC possui aulas de educação física, teatro, informática, braile, sorobã, -5
Institucional Serviço Uso Misto Residencial Terreno
caminhada com bengala, crochê, pintura em tela, dança, organização do espaços de qualidade para essas pessoas, facilitando os acessos e o tornando 0 5 10 15
quarto e como escolher roupas, sendo que para que essas atividades sejam um instrumento não só de vivência, como de aprendizado.
O mapa analisando as áreas publicas x privadas da região, mostra a falta de A qualidade de vida da população está totalmente interligada com o ambiente

UNISUL
realizadas a Associação conta com professores. Tais atividades fornecem
espaços públicos na área. Segundo Castro (2013), o espaço público é uma esfera suporte físico e emocional para que as pessoas portadoras de deciência em que ela está inserida, por isso não se trata somente de um espaço de

ARQUITETURA
pública; ele tem um caráter cidadão, onde existem forças sociais, despolitizando visual se insiram de fato na sociedade. interação para o aprendizado da pessoa com deciência visual e sim de
IMPLANTAÇÃO
as relações humanas. Ele compreende os lugares urbanos que possuem No referido estudo, percebeu-se necessário para o projeto implementar o
5 0 5 10 20 30 40
vivência, onde as pessoas poderão passar suas manhãs, tardes ou noites, 0 5 10 15
infraestrutura e equipamentos coletivos, que contribuem para a vida em comum, plano de necessidades da ACIC, a trazendo para um local mais central LEGENDA: tomar um café, conhecer outras pessoas que possuem as mesmas
como praças, parques, ruas, avenidas, entre outros. Como a área é para facilitar o acesso das pessoas, adicionando espaços de vivência, 1 - RAMPA 7 - RAMPA PARA O SUBSOLO características e se sentir a vontade em um ambiente pensado para elas.
predominantemente privada, sua movimentação acontece durante o horário e criando lugares que incluam essas pessoas com a sociedade de modo 2 - CAMINHO DE PISOS 8 - PARADA PARA ÔNIBUS Ao realizar o partido arquitetônico, surgiu a ideia de um edifício retangular
comercial, ou seja, nos nais de semana ela encontra-se ociosa. Assim 3 - ELEVADOR 9 - FAIXA DE PEDESTRE ELEVADA e horizontal, com um pavimento fechado e dois abertos, com a setorização
sutil, mas muito divertido, não só ensinando pessoas portadoras de deciência 4 - PARQUE INFANTIL 10 - ARQUIBANCADA DE CONCRETO
complementando o mapa de usos e ocupação do solo, é possível perceber a visual, mas ensinando as pessoas que não possuem essa deciência a bem denida e separada por funções, considerando a acessibilidade para
importância dos espaços públicos para cidade e como ele deverá ser implantado 5 - ÁREA DE CONVIVÊNCIA COM ESCADARIA
a edicação, visto que o terreno possui um desnível considerável,
entender como essas pessoas vivem. 6 - PASSARELA DE ACESSO AO 11- RUA GENERAL BETTENCOURT
no projeto. 1º PAVIMENTO permeabilidade de uxos pelo térreo e a integração social que o local promoverá.
COMPARTILHADA
PRANCHA

2019-1
ESTRUTURAL

2/2
A edicação é formada por alguns sistemas estruturais que se de espessura, que possuem sua ligação por barras de aço, que fazem a TELHA METÁLICA
integram em um edifício só. Existem dois volumes que parecem transição do concreto e possibilita que o mesmo possa dilatar e contrair
distintos, porém se interligam. Um promove praticamente toda sem trincas e rachaduras. Para completar as lajes utilizadas são as TELHA METÁLICA
circulação vertical junto com as áreas de serviço e banheiros, esse nervuradas de 60cm, permitindo um vão desejado de 15m, essa laje será VIDRO
volume utiliza estrutura em concreto para sua execução. O volume engastadas nas paredes estruturais, assim formando uma estrutura única CONCRETO APARENTE
principal é composto por 4 pilares, duas paredes estruturais com 30cm que será moldada in-loc.

ARQUITETURA E URBANISMO
VIDRO

LAJE NERVURADA

ALUNO: Isabella Dela Roca Pereira


VIDRO
ESCADA ESCULTURAL
DE CONCRETO

VIDRO

ORIENTADOR: Rudivan Luiz Cattani


CONCRETO

CONCRETO

PAREDE ESTRUTURAL

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II


ESPAÇO INTERATIVO PARA DEFICIENTES VISUAIS
-5 0 5 10 15 -5 0 5 10 15
13 15

ESCALA GRÁFICA ESCALA GRÁFICA

VIDRO TELHA METÁLICA


GUARDA-CORPO
TELHA METÁLICA DE VIDRO
VIDRO
CONCRETO PINTANDO
11 NA COR CINZA ESCURO
BRISE METÁLICO

CONCRETO APARENTE VIDRO


CONCRETO PINTANDO
-5 0 5 10 15 VIDRO
NA COR CINZA ESCURO

ESCALA GRÁFICA

PILAR DE CONCRETO
GUARDA-CORPO
METÁLICO
VIDRO

PAREDE ESTRUTURAL

PILAR DE AÇO PARA JUNÇÃO


DA PAREDE ESTRUTURAL COM O
PILAR DE CONCRETO

14 -5
PILAR DE CONCRETO -5 0 5 10 15 0 5 10 15
16
ESCALA GRÁFICA ESCALA GRÁFICA
LAJE NERVURADA E ESCADA ESCULTURAL ESCADA ESCULTURAL SALA DO BRAILLE TERRAÇO
ÁREA RECREATIVA

E URBANISMO
UNISUL
ARQUITETURA
-5 0 5 10 15
12 1 : 100

ESCALA GRÁFICA

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