Avaliação Contínua Da Aprendizagem Nos Anos Finais Ciclo Ii: Caderno
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MATEMÁTICA
9º ano do Ensino Fundamental
CADERNO
M0905
Nome do(a) estudante
Data de Nascimento
do(a) estudante
A B C D A B C D A B C D A B C D
01 08 15 22
02 09 16 23
03 10 17 24
04 11 18 25
05 12 19 26
06 13 20
07 14 21
6357256532
M0905
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às cinco questões a seguir.
Carlos é proprietário de uma loja de material de construção. Observe, na imagem abaixo, a loja de Carlos.
(M00078239_CEN)
01) (M00078242) João foi à loja de Carlos, comprou alguns itens e realizou o pagamento por PIX para obter
o desconto oferecido.
02) (M00078240) No estoque da loja de Carlos, havia uma certa quantidade de sacos de cimento. Ele precisou
fazer uma nova encomenda de 400 sacos de cimento. A quantidade de sacos de cimento que havia no
estoque ao quadrado, somada a 30 vezes essa quantidade, equivale à quantidade de sacos de cimento
que Carlos encomendou.
Qual era a quantidade de sacos de cimento que havia no estoque quando Carlos fez a nova encomenda?
A) 40.
B) 30.
C) 20.
D) 10.
BL01M09
1
M0905
03) (M00078239) Observe abaixo a representação da caçamba do carrinho de mão que Carlos vende em sua
loja.
A) B)
C) D)
04) (M00078244) Pedro foi a essa loja comprar um produto para preparar uma substância específica. Ele
verificou que a densidade desse produto é igual a 0,8 g/cm3. Pedro informou ao atendente da loja que
necessitava de 1,2 g do produto.
O volume desse produto, em centímetro cúbico, que Pedro precisa comprar é
A) 0,4 cm3.
B) 0,7 cm3.
C) 1,5 cm3.
D) 2,0 cm3.
05) (M00078243) Na loja de material de construção de Carlos, há um balde de 48 litros que tem a forma de
um cilindro reto, cuja altura é igual ao dobro do raio da base.
A medida do raio da base desse balde, em decímetro, é
A) 2,0 dm.
Dado: 1 L = 1 dm3.
B) 2,5 dm.
Considere: = 3.
C) 2,9 dm.
D) 3,5 dm.
BL01M09
2
M0905
Pedro e Raíssa estão viajando para fazer um acampamento próximo a um parque ecológico durante
alguns dias. No período em que estiverem acampando, eles pretendem percorrer uma das trilhas
disponíveis nesse parque. Pedro e Raíssa receberam o mapa com as orientações para chegar ao
acampamento e ao circuito da trilha escolhida.
(M00078251_CEN)
06) (M00078254) Ao final da viagem, Pedro e Raíssa verificaram que foram gastos 40% da capacidade total
do tanque de combustível do carro, que é de 55 litros.
Qual é a quantidade de combustível, em litro, que eles gastaram nessa viagem?
A) 40 L.
B) 33 L.
C) 22 L.
D) 15 L.
07) (M00078251) Ao fazer o planejamento para esse acampamento, Pedro e Raíssa notaram que poderiam
utilizar uma equação para relacionar o deslocamento com o tempo de viagem. Observe, no quadro abaixo,
a equação utilizada por eles.
x2 + 4x – 21 = 0
08) (M00078253) Após um tempo de viagem, eles decidiram fazer uma parada. Observe, no plano cartesiano
abaixo, o ponto de parada e o que indica a localização do acampamento.
y (em km)
70
R Q
60
50
40
30
20
10
Nesse plano cartesiano, a localização do ponto de parada está indicada pelo ponto Q, e a localização do
acampamento pelo ponto R.
A distância, em quilômetro, entre o ponto de parada e o acampamento é de
A) 10 km.
B) 40 km.
C) 50 km.
D) 60 km.
BL03M09
3
M0905
09) (M00078256) Pedro e Raíssa possuíam um mapa que apresentava o esboço do circuito da trilha que irão
fazer. Observe, no plano cartesiano abaixo, esse esboço, em que a medida de cada segmento dos eixos
é indicada em quilômetro.
y
8
H G
7
6
J I
5
3
E F
2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x
O início dessa trilha está indicado pelo ponto E. O sentido do circuito da trilha está indicado pela seta e
termina assim que se retorna ao ponto E.
Qual é a distância total, em quilômetro, que será percorrida na trilha?
A) 28 km.
B) 26 km.
C) 24 km.
D) 22 km.
10) (M00078252) O posto de combustível em que Pedro e Raíssa desejam abastecer está no ponto médio
entre o local de partida, indicado pelo ponto P, e o acampamento indicado pelo ponto R. Observe, na
figura abaixo, a representação desses pontos no plano cartesiano.
y (em km)
70
R
60
50
40
30
20
P
10
BL03M09
4
M0905
Leia e observe as informações do quadro abaixo para responder às cinco questões a seguir.
Observe abaixo uma ilustração de uma feira realizada aos finais de semana. Nessa feira, os funcionários
responsáveis pelas barracas estão finalizando a montagem de quatro delas.
(M00078257_CEN)
11) (M00078259) Um vaso de flores foi pendurado na barraca de plantas por duas cordas perfeitamente
esticadas, formando a figura de um triângulo com a parte superior da barraca. Observe abaixo essa figura
representada pelo triângulo PSQ, em que o segmento tracejado RS corresponde ao local onde será
instalado uma corda de reforço.
Nessa figura, o segmento PS tem medida de 30 cm, o segmento SQ tem medida de 40 cm, e o segmento
PQ tem medida de 50 cm.
Qual é a medida, em centímetro, do segmento tracejado RS que corresponde ao local em que será
instalado essa corda de reforço?
A) 20 cm.
B) 24 cm.
C) 35 cm.
D) 50 cm.
BL04M09
5
M0905
12) (M00078257) A equipe que faz a montagem das barracas é composta por 3 funcionários. Cada membro
dessa equipe trabalha no mesmo ritmo e eles montam 4 barracas em 9 horas de trabalho. O organizador
da feira decidiu contratar mais funcionários para formar uma nova equipe, que precisará montar 8 barracas
em 6 horas, trabalhando no mesmo ritmo que os membros da equipe formada pelos 3 funcionários.
Nessas condições, quantos funcionários precisarão ser contratados para formar essa nova equipe?
A) 15.
B) 10.
C) 9.
D) 4.
13) (M00078261) O feirante da barraca que vende peixes pretende produzir cartões de divulgação para a sua
barraca. Para isso, ele produziu um esboço desse cartão utilizando um plano cartesiano. Observe esse
esboço no plano cartesiano abaixo, com o cartão sendo representado pelo polígono MNPQ.
y
7
M N
6
1
Q P
0 x
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
De acordo com esse esboço, qual será o perímetro desse cartão de divulgação?
A) 13 unidades de comprimento.
B) 26 unidades de comprimento.
C) 34 unidades de comprimento.
D) 40 unidades de comprimento.
BL04M09
6
M0905
14) (M00078258) Observe, na figura abaixo, a indicação da vista superior da figura geométrica espacial que
foi usada como referência para a construção dos telhados das barracas dessa feira.
Vista superior
C) D)
15) (M00078262) O organizador da feira presenteou os feirantes com placas de divulgação que serão
instaladas nos telhados de cada barraca. O feirante da barraca que vende peixes foi o primeiro a instalar
essa placa. Porém, ele fez um recorte para deixá-la com as dimensões adequadas para a instalação.
Antes de fazer esse recorte, ele preparou um esboço de uma face dessa placa, conforme apresentado no
plano cartesiano abaixo.
y
0 x
1 2 3 4 5 6 7
De acordo com esse esboço, qual é a medida da área dessa face da placa?
A) 10 unidades de área.
B) 20 unidades de área.
C) 24 unidades de área.
D) 35 unidades de área.
BL04M09
7
M0905
16) (M00074687) Observe a reta numérica abaixo, que está dividida em partes iguais.
7 1
10
A) 1 .
10
B) 3 .
10
C) 4 .
10
D) 7 .
10
30° r
x
s
18) (M00074689) Com uma velocidade média de 60 km/h, Gabriela gastou 8 horas de carro para chegar ao
seu destino. Na viagem de volta, Gabriela gastou 6 horas no mesmo trajeto.
Qual foi a velocidade média, em quilometro por hora, da sua viagem de volta?
A) 30 km/h.
B) 45 km/h.
C) 62 km/h.
D) 80 km/h.
BL06M09
8
M0905
19) (M00074698) Os amigos, Arthur, Bernardo, Gustavo e Lucas, decidiram fazer um campeonato de
videogame. Cada um jogou três rodadas, e venceu aquele que obteve a maior média dessas rodadas.
Observe abaixo as pontuações que cada um obteve nessas rodadas.
Arthur 83 95 98
Bernardo 94 94 79
Gustavo 96 98 76
Lucas 99 83 91
20) (M00074674) Um arquiteto está desenvolvendo um projeto de um edifício em formato de um cubo, que
medirá 100 metros de aresta. Foi requisitado que ele saiba qual será o volume desse edifício, para que
se possa calcular a quantidade de apartamentos que caberão nele.
Qual será o volume, em metro cúbico, do edifício que está sendo projetado?
A) 600 m3.
B) 10 100 m3.
C) 40 000 m3.
D) 1 000 000 m3.
BL06M09
9
M0905
21) (M00074666) Um pedreiro construiu uma escada com os restos de madeira de uma construção. Como
esses restos não possuíam medidas iguais e não eram todos regulares, a escada ficou com um aspecto
irregular. Observe, na imagem abaixo, uma representação da escada, em que os segmentos PS , QT e
RU são paralelos.
O pedreiro também percebeu que precisaria reforçar a escada, por isso utilizou uma ripa de madeira em
todo segmento QR.
Qual é a medida, em centímetro, da ripa de madeira que ele utilizou?
A) 20 cm.
B) 24 cm.
C) 37,5 cm.
D) 66,6 cm.
22) (M00074695) Observe, na figura abaixo, o segmento de reta definido pelos pontos marcados no plano
cartesiano.
y
5
0 1 2 3 4 5 x
BL08M09
10
M0905
23) (M00074700) Seja P um ponto no plano cartesiano com coordenadas (5, 2), e Q, um ponto nesse mesmo
plano com coordenadas (5, 11). Observe esses pontos no plano cartesiano abaixo.
y Q
11
10
2
P
–2 –1 0 1 2 3 4 5 6 7 x
–1
24) (M00074660) A renda per capita mensal familiar é o salário mensal total da família, dividido pelo número
de pessoas que moram na mesma casa. Em uma casa, vive uma família composta por três pessoas com
renda per capita mensal de 1,2 salário.
Qual é o salário mensal total dessa família?
A) 1,8 salário.
B) 2,5 salários.
C) 3,6 salários.
D) 4,2 salários.
BL08M09
11
M0905
25) (M00074675) Durante uma atividade escolar, 18 estudantes foram colocados lado a lado em uma
disposição circular. Observe na figura abaixo a representação dessa disposição em que cada ponto,
igualmente espaçados, representa um estudante.
P
R
Q
2x2 + 6x = 0
BL08M09
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