TAREFA Sobre ARTIGO CIENTÍFICO Acadêmica Amanda Goetten Schulz

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Acadêmica: Amanda Goetten Schulz

TAREFA: Atividade de aná lise de artigo científico

Escolha um artigo científico da SUA ÁREA/CURSO (copie o endereço eletrônico)


e faça a aná lise dele, conforme o material desta Unidade, seguindo o roteiro
abaixo, COMPROVANDO COM TRECHOS DO ARTIGO:

1. Link (endereço eletrônico) do artigo científico?

https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/download/6101/5879/10081
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2. Quem sã o os autores do texto e a qual instituiçã o estã o vinculados?

Patrícia Carneiro Gomes, vinculado ao Centro Universitário de Brasília e


Dayanne da Costa Maynard, vinculado ao Centro Universitário de Brasília e
Universidade de Brasília.

3. Pesquise o Currículo Lattes de UM dos autores e identifique UM dos seus


principais projetos e temas de pesquisa.

Ela atua principalmente na área de Psiconutrição, porém o seu artigo foi


sobre “Relação entre o hábito alimentar, consumo de probióticos e pré
biótico no perfil da microbiota intestinal.”

4. Qual o nome do perió dico (revista científica) em que esse artigo foi
publicado?

Research, Society and Development.

• RESUMO:
5. Localize o(s) OBJETIVO(S) do estudo, no RESUMO. Que verbos foram
utilizados para apresentá -lo? Qual o tempo verbal utilizado?

O objetivo do estudo é compreender a relação do hábito alimentar com a


modulação da microbiota intestinal e processos inflamatórios no organismo e a
influência da suplementação de probióticos nesse processo.
Os verbos utilizados foram “compreender” e “influenciar”. E eles estão no
infinitivo.

5. METODOLOGIA: quais os materiais escolhidos para serem analisados na


pesquisa? De que maneira o estudo foi realizado?

Foram pesquisados e examinados 9 artigos científicos com maior número


de produção nos anos 2018 e 2019.
6. RESULTADOS: ao final, o resumo apresenta brevemente a que conclusõ es
a pesquisa chegou, apó s a aplicaçã o dos processos metodoló gicos?
Identifique esses resultados.

Os resultados indicam que a microbiota humana tem impacto significativo


na saúde, nutrição e bem-estar e que deve ser objeto de estudo contínuo,
pois as evidências científicas estão crescendo e mostram que há fatores
que influenciam a variação na composição da microbiota entre indivíduos,
o que está relacionado tanto com a saúde quanto com a doença.

7. PALAVRAS-CHAVE: quais sã o e onde estã o localizadas?

Microbiota intestinal; Probióticos; Prebióticos; Nutrição.

8. Este artigo apresenta, també m, a versã o do resumo em outras línguas?


Qual(is) língua(s)?

Sim, em inglês, português e espanhol.

• INTRODUÇÃ O:
10. Essa seçã o é iniciada com a contextualizaçã o de uma das temá ticas presentes
no título do artigo? Que temá tica é essa?

Essa seção é iniciada com a contextualização de uma das temáticas presentes no


título do artigo. A temática contextualizada no início da introdução é a
microbiota intestinal. O texto começa explicando o conceito de microbiota
intestinal, descrevendo sua composição, o processo de colonização e os fatores
que influenciam esse ecossistema, como o tipo de parto, amamentação, genética,
alimentação e estilo de vida.

11. Localize os objetivos específicos do estudo, na INTRODUÇÃO, e identifique os


verbos que foram utilizados para demonstrar as açõ es que a pesquisa realizará .

Na introdução, os objetivos específicos do estudo estão descritos da seguinte


forma:

“compreender por meio de uma revisão integrativa da literatura a relação do


hábito alimentar com a modulação da microbiota intestinal e processos
inflamatórios no organismo e a influência da suplementação dos probióticos
nesse processo.”

Os verbos utilizados para demonstrar as ações que a pesquisa realizará são


"compreender" e "influenciar"**

• METODOLOGIA
12. Que subtítulo os autores escolheram para nomear essa seçã o do artigo?
Metodologia

13. Quais procedimentos de pesquisa foram utilizados para contextualizar o


problema de pesquisa?

14. Nessa seçã o do artigo, os autores demonstraram todo o processo relacionado


à construçã o da sua pesquisa?

• RESULTADOS E ANÁ LISES


15. Como os autores escolheram chamar essa seçã o? De que outra maneira se
poderia intitular esse momento da pesquisa?

16. Para finalizar a seçã o de aná lise e discussã o dos dados, os pesquisadores
apresentam o resultado?

• CONSIDERAÇÕ ES FINAIS
17. Quais informaçõ es foram retomadas de outras partes do artigo?

As informações retomadas de outras partes do artigo incluem o impacto da


microbiota na saúde, o foco predominante em bactérias, a influência da dieta e
estilo de vida, os benefícios dos probióticos e prebióticos e as recomendações
para estudos futuros.

• REFERÊ NCIAS
18. Confira a lista de referê ncias – que normas elas seguiram?

Ordem dos autores, título dos artigos, título do periódico em itálico, ano entre
parênteses e local e data de acesso para sites.

19. Todas as obras e todos os autores listados foram realmente citados durante o
artigo? Faça a conferê ncia.

• ANEXOS E APÊ NDICES


20. Qual a diferença entre esses dois elementos pó s-textuais? Há algum deles
nesse artigo?

Anexos são materiais complementares que não foram criados pelo autor, mas
que servem para ilustrar ou fundamentar pontos do trabalho. Podem incluir
documentos oficiais, tabelas de terceiros, gráficos, entre outros. Eles são
externos ao trabalho e estão incluídos para facilitar a compreensão de temas
abordados.
Já apêndices são materiais criados pelo próprio autor e que também servem
como suporte ou complemento do estudo, como questionários aplicados, tabelas
próprias ou desenvolvimento de metodologias. Esses itens ajudam a demonstrar
como o autor obteve seus dados ou construiu parte do raciocínio do trabalho.

No artigo analisado não há anexos nem apêndices.

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