Lista de Exercícios – Física 1° EM

Copiar e resolver em folha separada. Entregar até o dia da prova.

Fazer capa, contendo: nome da escola, tema do trabalho, seu nome, turma e data.

1. Em um trecho retilíneo da ciclovia, no instante t = 0 s, dois ciclistas (um homem H e uma mulher M) passaram pela
mesma posição, com velocidades constantes v M = 8 m/s e vH = 6 m/s. Considerando que ambos se deslocam na mesma
direção e no mesmo sentido, determine a distância que os separa após 8 s.

2. Considere a mesma situação do exercício anterior. Em outro trecho

retilíneo da ciclovia, as posições ocupadas por outro casal de ciclistas
foram representadas pelas equações horárias sM = 40 + 8t (mulher) e
sH = 50 + 4t (homem), descritas em relação à mesma origem e ao mesmo
instante inicial. Sabendo que a unidade de medida das posições é o metro
e a do tempo é o segundo, responda:
a) Qual a posição ocupada pelo homem e pela mulher no instante t = 0 e
qual a distância entre eles nesse instante?
b) É possível ocorrer o encontro deles? Caso seja possível, em que instante isso ocorre?

3. Um ponto material se movimenta sobre uma trajetória retilínea, e as diferentes posições ocupadas por ele sobre essa
trajetória são dadas pela equação: s = 20 - 2t (SI). De acordo com essa informação, determine:
a) a posição do ponto material no instante 5 s;
b) o deslocamento do ponto material entre os instantes 2 s e 6 s;
c) o instante em que o ponto material passa pela origem das posições.

4. Uma gota de água cai verticalmente no interior de um béquer que

contém óleo, conforme representação a seguir. Analisando a tabela que
relaciona os espaços e os correspondentes instantes desse movimento,
escreva a função horária dos espaços para o movimento da gota.

5. (UFMG) Dois carros, A e B, movem-se numa estrada retilínea com velocidade constante, vA = 20 m/s e v8 = 18 m/s,
respectivamente. O carro A está, inicialmente, 500 m atrás do carro B. Quanto tempo o carro A levará para alcançar o
carro B?

6. (UFRN) Um trem parte de Natal com destino a Recife às 6 horas, com velocidade constante de 60 km/h. Uma hora
depois, parte de Natal, numa linha paralela, um segundo trem, mantendo a velocidade constante de 75 km/ h. Sabendo que
a distância Natal - Recife é 300 km, podemos afirmar que:
(A) o 2° trem ultrapassará o l° a 70 km do Recife.
(B) o 2° trem ultrapassará o l° a 80 km do Recife.
(C) o 2° trem ultrapassará o l° a 100 km do Recife.
(D) o 2° trem ultrapassará o 1° a 120 km do Recife.
(E) os dois trens chegarão a Recife ao mesmo tempo.

7. Uma pessoa exercita-se em uma esteira rolante horizontal manual. Ela andou 20 minutos com velocidade constante de
5,4 km/h e consumiu 200 quilocalorias.
a) Qual a distância percorrida por essa pessoa se estivesse correndo na rua?
b) Qual seu deslocamento em relação ao solo?

8. Dois cachorros, Te R, deslocam-se em sentidos opostos.

Observe a figura e responda.
a) Qual a velocidade de T? E sua posição inicial?
b) Classifique o movimento dos cachorros (progressivo ou
retrógrado).
c) Escreva a equação horária dos espaços para R.
d)Sabendo que os cachorros se encontrarão na posição 3,5 m,
calcule o instante de encontro.

9. Calcule o tempo que um trem de 250 m de comprimento, viajando a 72 km/h, demora para atravessar completamente
uma ponte de 150 metros de extensão.
10. (Fuvest-SP) Em um prédio de 20 andares (além do térreo), o elevador leva 36 s para ir do térreo ao 20° andar. Uma
pessoa do andar X chama o elevador, que está inicialmente no térreo, e 39,6 s após a chamada a pessoa atinge o andar
térreo. Se não houvesse parada intermediária, e o tempo de abertura da porta do elevador e o de entrada e saída do
passageiro fossem desprezíveis, poderíamos dizer que o andar X é o:
(A) 9 (B) 11 (C) 16 (D) l8 (E) 19

11. Durante um teste para avaliar o consumo de combustível, são usados dois veículos, A e B, que se deslocam sobre a
mesma estrada retilínea com velocidades constantes vA e vB , respectivamente. No instante em que o cronômetro é
acionado, o veículo A passa pelo ponto M dessa estrada, enquanto o veículo B passa pelo ponto N, distante 20 km do
ponto M. Nessas condições, determine a quantidade de combustível consumida pelos veículos para chegarem, juntos, ao
ponto P. Considere vA = 3vB e saiba que cada veículo consome, em média, um litro de combustível para percorrer 8 km.

12. As funções horárias do espaço de duas partículas, A e B, que se movem numa mesma reta orientada, são dadas no SI
por:
sA = 4t e sB = 120 - 2t
A origem dos espaços é a mesma para o estudo dos dois movimentos, o mesmo ocorrendo com a origem dos tempos.
Determine:
a) a distância que separa as partículas no instante t = 10 s;
b) o instante em que essas partículas se encontram;
c) a posição em que se dá o encontro.
13. O movimento uniforme de um beija-flor tem sua função horária
representada no diagrama:
Determine para esse movimento:
a) a forma da trajetória descrita pelo beija-flor;
b) o espaço inicial e a velocidade escalar;
c) a função horaria dos espaços.

14. Na procura de cardumes, um pescador usa o sonar de seu barco, que emite um sinal de ultrassom. Esse sinal propaga-
se pela agua, incide em um cardume, onde sofre reflexão, retornando ao barco 0,30 s após a emissão. A que profundidade
está o cardume, sabendo que a velocidade do ultrassom na agua e igual a 1 480 m/s?

15. A figura a seguir mostra dois moveis pontuais A e B em movimento uniforme, com velocidades escalares de módulos
respectivamente iguais a 11 m/s e 4 m/s. A situação representada na figura corresponde ao instante t0 = 0 s.
Determine:
a) as funções horarias do espaço para os movimentos de A e de B;
b) o instante em que A e B se encontram;
c) os espaços de A e de B no instante do encontro.

16. As oito horas da manhã, uma motocicleta está passando pelo km 10 de uma rodovia, a 120 km/h, e um automóvel está
passando pelo km 60 da mesma rodovia a 80 km/h. Sabendo que os dois veículos viajam no mesmo sentido e supondo
que suas velocidades escalares sejam constantes, determine o horário em que a motocicleta ira alcançar o automóvel.

17. Um trem de 200 m de comprimento move-se com velocidade escalar constante de 72 km/h. Calcule o tempo
decorrido para esse trem passar completamente:
a) por uma pessoa parada a beira da ferrovia;
b) por um túnel de 100 m de extensão.

18. Consideremos os gráficos do espaço (s) em função do tempo (t) para dois corpos
A e B que se movem na mesma trajetória orientada:
a) Em que sentido se movem A e B em relação à orientação da trajetória?
b) O que acontece no instante t1?
c) Qual é a posição de B no instante t2?
19. As informações seguintes são resultados de testes feitos com um determinado automóvel:

Suponha que esse automóvel percorra 90 km, com velocidade escalar constante, nas mesmas condições dos testes.
a) Quanto tempo gasta a 120 km/h?
b) Quanto tempo gasta a 100 km/h?
c) Qual é o volume de combustível consumido nos itens a e b?
d) Se o carro tivesse de frear repentinamente, quais seriam as distâncias necessárias correspondentes aos itens a e b?

20. É dado o gráfico s 3 t para o movimento de um ciclista como mostrado a seguir.

Represente graficamente a velocidade escalar do ciclista no intervalo de 0 a 30 s.

21. Dois tratores, I e II, percorrem a mesma rodovia e suas posições variam com
o tempo, conforme o gráfico a seguir. Determine o instante do encontro desses
veículos.

22. O motorista de um automóvel, moço muito distraído, dirige seu

veículo com velocidade constante v pela rodovia representada na
figura a seguir.
Um trem de 120 m de comprimento, com velocidade constante de
20 m/s, move-se pela ferrovia, que cruza com a rodovia sem
nenhuma sinalização. Em determinado instante, o automóvel e
o trem estão nas posições indicadas. Para que valores da
velocidade v do automóvel não haverá acidente?
Considere o automóvel um ponto material.

Gabarito: (As respostas contém apenas os módulos. Não esqueça de colocar as unidades de medida)
1. 16 ; 2. a) 10 ; b) 2,5 ; 3. a) 10 ; b) -8 ; c) 10 ; 4. 21 ; 5. 250 ; 6. E ; 7. a) 1800 ; b) 0 ; 8. a) 1 e 2 ; b) T progressivo e R
retrógrado ; c) SR = 5 – t ; d) 1,5 ; 9. 20 ; 10. B ; 11. A : 3,75 e B : 1 ,25 B ; 12. a) 60; b) 20; c) 80 ; 13. a) indeterminada;
b) -10 e 5; c) S = -10 + 5t ; 14. 222 ; 15. a) SA = 20 + 11t e SB = 90 + 4t ; b) 10 ; c) 130 ; 16. 9h15min ; 17. a) 10 ; b) 15 ;
18. a) A move-se no sentido da trajetória, enquanto B move-se em sentido contrário ; b) A e B se encontram ; c) B está
na origem dos espaços; 19. a) 45 ; b) 54 ; c) 12,3 e 10,4 ; d) 70,6 e 50,15 ; 20. gráfico ; 21. 10 ; 22. v ≤ 16 ou v ≥ 10

Item valor Obs

Capa 0,5 Contendo todas as informações
Exercícios copiados 1,0 À caneta
Resolução dos exercícios (cálculos) 1,5 À lápis
Capricho/organização 1,0 Cálculos organizados, sem rasuras, respostas completas
Total 4,0 Não quer dizer que entregando o trabalho, a nota será 4,0

Observações: Seja responsável com os prazos! A cada dia de atraso, a lista valerá metade do que valia no dia anterior.
Todas as questões deverão conter cálculos. Comece a fazer a lista assim que recebê-la!

Faça a lista com atenção e dedicação. Ela norteará os seus estudos. Não deixe para a última hora!

Qualquer dúvida, tire com o professor Roni!

“Sorte é apelido! O verdadeiro nome do sucesso é DEDICAÇÃO!