Ementa
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Review: 1
Date of Issue : 16/04/2010
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MINISTRY OF EDUCATION
FEDERAL UNIVERSITY OF LAVRAS
DEAN'S OFFICE FOR UNDERGRADUATE STUDIES
WORKLOAD
CODE COURSE CR.
Theoretical Practical TOTAL
SYLLABUS
Soil organisms are presented in an holistic manner, showing their relationships with other soil physico-chemical components as well
as with the plant cover. Emphasis is given to diversity and ecology of soil organisms, besides key functional groups related to
biological processes relevant to: ecosystem sustainability, environmental quality, plant productivity and mutualistic symbioses such
as: mycorrhizas and nitrogen-fixing bacteria and legumes.
PROGRAMME CONTENT
Conteudo programático:
A - TEÓRICO
UNIDADE 1 - INTRODUÇÃO
1.1. - Apresentação dos professores e alunos.
1.2. - Apresentação do plano de curso.
1.3. - Metodologia de ensino-aprendizagem e avaliação.
1.4. - A disciplina no currículo e integração com outras disciplinas.
1.5. - A disciplina na formação do profissional e da pessoa.
UNIDADE 2- O ecossistema solo: componentes, relações ecológicas e efeitos na produção vegetal
UNIDADE 3-Uso de imagens de satélite para o estudo do uso da terra e sua dinâmicas
UNIDADE 4- Solos: tipos, funções no ambiente, como se formam e sua relação com o crescimento de plantas.
UNIDADE 5-Atributos Físicos do Solo
UNIDADE 6- Fertilidade e manejo do solo.
UNIDADE 7- O componente vegetal.
UNIDADE 8- Macrofauna
UNIDADE 9- Grupos específicos da macrofauna: Cupins.
UNIDADE 10- Grupos específicos da macrofauna: minhocas e enquitrideos
UNIDADE 11- Grupos específicos da macrofauna: Formigas e besouros como indicadores de impactos ambientais-
UNIDADE 12-Moscas- das- frutas e outras pragas que vivem no solo.
UNIDADE 13-Mesofauna .
UNIDADE 14-Nematóides.
UNIDADE 15-Controle microbiano de pragas
UNIDADE 16- Fungos.
UNIDADE 17-Fungos micorrizicos arbusculares
UNIDADE 18- Leveduras encontradas em solos e sua aplicação biotecnológica
UNIDADE 19.Procariotos
UNIDADE-20- Bactérias fixadoras de nitrogênio associativas e que nodulam leguminosas.
B - PRÁTICO
Aula 1- Coleta de macrofauna total pelo método do TSBF de monólitos
Aula 2- Coleta de macrofauna da serrapilheira pelo método de armadilhas ?pitfal? e Winklers e de cupins em transectos.
Unidade
Aula 3- Coleta de pragas que vivem parte ou todo seu ciclo no solo como moscas de frutos e outros
Aula 4- Coleta de mesofauna pelo método Berlese
Aula 5- Identificação de grandes grupos de macro e mesofauna
Aula 6- Contagem e isolamento de fungos multicelulares totais e fungos unicelulares (leveduras)
Aula 7- Isolamento de fungos micorrízicos e nematóides
Aula 8- Contagem e isolamento de bactérias totais e bactérias fixadoras de N2
BASIC BIBLIOGRAPHY
MOREIRA, F.M.S.; CARES, J.; ZANETTI, R..(Eds). O ecossistema solo: componentes, relações ecológicas e efeitos na produção
vegetal.Lavras: Editora UFLA, 2011. 1a ed. 250 p. (citação provisória: livro em fase de conclusão que será publicado em 2011)
COMPLEMENTARY READING
MOREIRA, F.M.S.; SIQUEIRA, J.O.; BRUSSAARD, L. (Ed) Biodiversidade do solo em ecossistemas brasileiros. Editora UFLA,
2008. 1a ed. 768 p.
MOREIRA, F.M.S.; HUISING, J.E.; BIGNELL, D.E. (Ed). Manual de biologia dos solos tropicais: amostragem e caracterização da
biodiversidade., Editora UFLA, , 2010. 368 p.
MOREIRA, F.M.S.; SIQUEIRA, J.O. Microbiologia do solo. Editora UFLA, 2ª Ed. revisada e ampliada, 2006, 729 p.
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Code: GCS108
Review: 1
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