ESCOLA ESTADUAL PRESIDENTE TANCREDO DE ALMEIDA NEVES

De tanto ler, eu acabei tendo vontade de escrever.

AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA Então, resolvi escrever estas histórias sobre os meus
APRENDIZAGEM – CICLO II amigos, ah, e sobre mim também.
LÍNGUA PORTUGUESA Meu pai achou bom eu escrever, porque o livro é um
Nome: _____________________________________ registro de tudo o que está na minha cabeça e, se um dia
Data: ____/____/_____ 4º Ano ___________________ eu esquecer alguma coisa, venho aqui, no livro, e posso
relembrar.
GABARITO – CADERNO P0401 E eu gostei de escrever o livro porque... é difícil dizer.
Mas acho que ao escrever a gente passa a ver de uma
maneira diferente tudo o que aconteceu. E acaba fazendo
duas coisas de uma só vez: a gente relembra o que já
passou e, ao mesmo tempo, vive uma aventura nova, a
aventura de escrever o livro. Você entendeu? Não? Tudo
bem, porque quando você escrever o seu livro você vai
entender.

02) Nesse texto, o trecho que mostra uma opinião é

A) “... o livro é um registro de tudo o que está na minha
cabeça...”.
B) “... se um dia eu esquecer alguma coisa, venho aqui,
no livro...”.
C) “Então, resolvi escrever estas histórias sobre os meus
amigos...”.
D) “Mas acho que ao escrever a gente passa a ver de uma
maneira...”.

LEIA O TEXTO: 03) Nesse texto, o trecho que mostra quem conta essa
história é
A) “E acaba fazendo duas coisas de uma só vez...”.
B) “Muito prazer. Meu nome é Marina...”.
C) “Tudo bem, porque quando você escrever o seu
livro...”.
D) “Você entendeu? Não? Tudo bem...”.

LEIA O TEXTO ABAIXO:

01) No trecho “Viajando no Mundo da Leitura”, a

palavra “Viajando” significa
A) atravessando.
B) conhecendo.
C) distanciando.
D) mudando.
Leia o texto abaixo.

As histórias de Marina

Muito prazer. Meu nome é Marina e tenho nove anos.

[...] Todo mundo fala que eu puxei ao meu avô, e eu
acho que é verdade. Porque eu também gosto de ler.
04) Esse texto é
[...]
A) um cartaz.
B) um diário pessoal.
C) uma regra de jogo. a palavra “habitada” quer dizer
D) uma tirinha. A) encontrada.
LEIA O TEXTO ABAIXO. B) ocupada.
C) perseguida.
O DRAGÃO QUE LEU CEM LIVROS D) protegida.

Nos tempos antigos, quando a Terra era habitada por 08) Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de
princesas e cavaleiros, havia dragões também. tempo?
[...] havia dragões sábios que guardavam grandes A) “... para saber quais viviam no bosque onde estava
tesouros e segredos em cavernas escondidas. sua caverna.”.
Aconteceu que um casal de dragões das cavernas teve B) “... viveu aventuras e leu, pelo menos, outros cem ou
um dragãozinho que, já desde bem novo, era muito duzentos livros.”.
curioso e queria saber tudo. Ele passava o dia C) “É por causa desta história que existe o famoso
perseguindo os pais pela caverna perguntando tudo o ditado...”.
que se passava por sua cabeça: D) “No dia em que terminou o livro número cem, seus
pais...”.
“O que tem fora desta caverna?”
“Que animais existem?” LEIA O TEXTO ABAIXO:
“Como são os humanos?”
“De que cor é o céu?”

O dragãozinho tinha tanta curiosidade que decidiu

aprender a ler rapidamente, porque sabia que nos livros
encontraria as respostas de que precisava. Por isso, leu
um livro de Geografia e gostou de saber onde ficava
exatamente a caverna e o que havia fora dela.
Então, decidiu estudar um livro de animais, para saber
quais viviam no bosque onde estava sua caverna. Em
seguida, achou que devia saber mais sobre as plantas, e
depois, sobre humanos. E assim, lendo, lendo, leu CEM
livros. Os cem livros que formavam a biblioteca de seus
pais.
No dia em que terminou o livro número cem, seus pais
lhe deram um diploma e, finalmente, permissão para
sair da caverna e ver o mundo.
O dragão saiu voando, descobriu muitas coisas
maravilhosas, viveu muitas aventuras e leu, pelo
menos, outros cem ou duzentos livros. É por causa 09) (Esse texto é
desta história que existe o famoso ditado dos dragões: A) um cartaz de divulgação.
“Você só crescerá quando tiver lido cem livros”. B) um poema.
C) uma notícia.
05) De acordo com esse texto, o dragãozinho pôde D) uma regra de brincadeira.
sair para ver o mundo quando ele
LEIA O TEXTO ABAIXO.
A) conheceu mais sobre as plantas.
B) conseguiu ler o centésimo livro. SEGREDOS DO MEU LABIRINTO
C) conseguiu ler o livro de Geografia.
D) decidiu estudar sobre animais. Moro num labirinto de estantes, cercada de livros por
todos os lados. Há livros na sala, na cozinha, nos
06) Nesse texto, o dragãozinho demonstrou ser quartos e até nos banheiros! [...] De tanto ouvir
interessado histórias, às vezes acho que alguns personagens fazem
A) por procurar tesouros. parte da nossa família. [...]
B) por construir cavernas. Certas noites, fico triste [...]. Nessas horas, meu avô me
C) pelo famoso ditado dos dragões. chama para a rede e conta mais uma de suas histórias
D) pelo conhecimento dos livros. da Grécia, da China, da Índia, do Egito, mil e uma
07) (No trecho “Nos tempos antigos, quando a Terra histórias!
era habitada por princesas e cavaleiros...”, Entre um livro e outro, conversamos sobre todas as
coisas: o que acontece na escola, nas aulas de natação,
no curso de chinês e, principalmente, no prédio, onde 11) Esse texto serve para
Breno e eu fazemos todo tipo de investigação. Meus A) contar uma história.
segredos mais secretos só o meu avô conhece. Agora B) dar uma orientação.
ele vai viajar para a Grécia e já sei que vou sentir a C) fazer um convite.
maior saudade. Para o tempo passar bem rápido, vou D) vender um produto.
iniciar uma nova investigação com Breno. Ele é meu
vizinho desde sempre e adoramos inventar o que ainda LEIA O TEXTO ABAIXO:
não existe. Acho que inventar é o meu esporte favorito!

10) Nesse texto, o trecho que mostra uma opinião é

A) “Moro num labirinto de estantes, cercada de livros

por todos os lados.”.
B) “Há livros na sala, na cozinha, nos quartos e até nos
banheiros!”.
C) “Entre um livro e outro, conversamos sobre todas as
coisas...”.
D) “De tanto ouvir histórias, às vezes acho que alguns
personagens...”.

LEIA O TEXTO ABAIXO.

12) (Esse texto é engraçado porque a menina

A) agradece a vendedora.
B) diz ter muitos livros em casa.
C) encontra uma prateleira cheia de livros.
D) faz o contrário do que deveria fazer.

LEIA O TEXTO ABAIXO.

VOCÊ SABIA QUE...

As estrelas têm cores diferentes de acordo com a

temperatura?
As mais quentes são azuis, em seguida, vêm as brancas,
as verdes, as amarelas, as laranjas e finalmente as
vermelhas, que são as mais frias.
Vários pontos luminosos que vemos no céu não são
estrelas e sim planetas?
Para diferenciá‐los, lembre‐se de que as estrelas
parecem piscar e os planetas não.
As distâncias no espaço são medidas em anos‐luz? A
medida indica a distância em que um feixe de luz viaja
em um ano. [...] As estrelas estão há muitos anos‐luz da
Terra.
As estrelas de uma constelação apenas parecem A) chamou o avô para procurar um livro.
próximas umas das outras? Todas estão muito distantes B) ficou admirada ao ver livros conversando.
entre si. C) ficou espantada com o centro da cidade.
D) viajou com o avô pela América Latina.
13) De acordo com esse texto, as estrelas mais
quentes têm a cor
A) amarela. B) azul. LEIA O TEXTO ABAIXO.
C) branca. D) verde.

14) Qual o assunto desse texto?

A) A distância entre as estrelas.
B) As características das estrelas.
C) O tempo em que a luz viaja no espaço.
D) Os pontos luminosos vistos no céu.

LEIA O TEXTO ABAIXO.

MISTÉRIO NA BIBLIOTECA

Seu Geraldo, o avô de Gabi, chegou de manhã dizendo

que ia levá-la para passear.
– Vamos de ônibus ao centro da cidade! Lá tem uma
praça enorme, cheia de árvores, balanços, gangorras...
Mas antes, vou levar você para conhecer minha
biblioteca favorita. [...]
Gabi ficou pensativa.
Os dois chegaram ao ponto de ônibus [...].
Depois de sentarem no ônibus, seu Geraldo contou à
menina que a Biblioteca Nacional [...] é a maior 17) O que faz esse texto ficar engraçado?
biblioteca da América Latina e a 8a maior do mundo! A) O gato dizer que é o dono da casa.
[...] O avô de Gabi era mesmo apaixonado por livros! B) O gato estar em casa sozinho.
Estava feliz de levá-la para a biblioteca. [...] A C) O gato estar em cima do sofá.
biblioteca era grande, muito grande. A menina sentou- D) O gato ficar com os olhos arregalados.
se em uma cadeira [...]. Mas logo ouviu umas vozes
esquisitas que despertaram a sua atenção. O som Leia o texto abaixo.
parecia vir de trás de umas prateleiras.
Ela foi olhar e, para sua surpresa, viu dois livros Diário de um Banana Setembro
conversando ao pé de uma estante. Eles pareciam muito
preocupados, comentando o desaparecimento de um Terça-feira [...]
livro chamado Montanhas e Picos. Hoje é o primeiro dia de aula, e agora só
Ao ver Gabi, um dos dois se apresentou, muito estamos esperando que o professor acabe logo
educado:
– Olá. Meu nome é Contos de Mistério e o seu?
de decidir quem senta onde. Então, pensei que
Gostaria de nos ajudar a achar um livro perdido? Nós podia escrever neste livro para passar o tempo.
temos certeza de que ele não foi retirado por ninguém... Aliás, deixe‐me lhe dar um bom conselho. No
Apesar do espanto, a menina disse seu nome e primeiro dia de aula, você tem que tomar
concordou em ajudar na busca. O livro [...] avisou que, cuidado onde senta. Você entra na classe, joga
a partir daquele momento, eles se transportariam para o suas coisas em qualquer carteira e, quando vê, o
mundo da imaginação. [...]
15) No trecho “... eles se transportariam para o
professor está dizendo:
mundo da imaginação.”, a palavra – Espero que todos gostem de onde estão,
“TRANSPORTARIAM” SIGNIFICA porque se serão seus lugares permanentes. [...]
A) carregar.
B) comunicar.
C) lembrar. 18) Nesse texto, o trecho que mostra uma opinião é
D) mudar.
16) Nesse texto, Gabi
A) “... agora só estamos esperando que o professor A) um diário.
acabe logo...”. B) um conto.
B) “... entra na classe, joga suas coisas em qualquer...”. C) uma carta.
C) “... pensei que podia escrever neste livro para passar D) uma notícia.
o tempo.”.
D) “... porque esses serão seus lugares permanentes.”.

19) Quem conta essa história?

A) Um aluno.
B) Um diretor.
C) Um professor.
D) Um secretário.

LEIA O TEXTO ABAIXO:

20) Esse texto serve para

A) comunicar sobre um evento.
B) divulgar uma campanha.
C) informar sobre uma notícia.
D) relatar uma experiência.

Leia o texto abaixo.

A Feira do Livro ganha data para edição de 2024

A Feira do Livro já tem data para a realização de sua

terceira edição. [...] Tradicionalmente sediada na [...]
capital paulista, ela ocorrerá neste ano entre os dias 29
de junho e 7 de julho.
A decisão de estender sua duração de cinco para nove
dias ocorre após o sucesso das edições anteriores. No
ano passado, a feira reuniu mais de 150 expositores e
ultrapassou a marca de 35 mil visitantes [...].
A idéia é que, durante a semana, escolas possam levar
seus alunos para participar de encontros com escritores,
de atividades educativas e de contação de histórias.

21) Qual é o assunto desse texto?

A) A data da Feira do Livro.
B) As escolas da capital paulista.
C) O número de expositores.
D) Os visitantes da Feira do Livro.

22) Esse texto é