FAKE NEWS - Avaliação de Recuperação

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Escola Estadual “José Maria de Morais” (Recuperação

Bimestral)
Professor(a): Liliane Valor da Pontos
Linhares Prova: Obtidos:
Turma: 25,0
Aluno(a):
__ /__ /2024

TYPES OF FAKE NEWS intencional de informações falsas ou


enganosas com o objetivo de manipular
Misinformation: Some spread false a opinião pública, causar danos a
information without the intent to indivíduos ou instituições, ou obter
spread harm. People spreading algum tipo de vantagem. É uma forma
misinformation believe it to be true de propaganda enganosa, muitas vezes
before sharing it with others. utilizada por governos, políticos ou
grupos com interesses específicos.
Disinformation: People may spread
information to cause harm or
manipulate people. Disinformation
describes actual lies that people tell for
money, influence or to cause disorder.

Malinformation: Information that may


be true but is spread with malicious
intent or taken out of context.
Examples include divulging private
information or manipulating facts to fit
a false narrative.

1. Traduza as seguintes palavras


utilizadas no texto acima.

TRUE
SPREAD
INTENT
HARM
LIES
PEOPLE

2. Com base nas informações do


texto, associe os termos aos
significados.

(A) Misinformation
(B) Disinformation
(C) Malinformation

( ) É a criação e disseminação
( ) Refere-se à utilização de
informações verdadeiras, mas que são
tiradas de contexto ou apresentadas
de forma enganosa para manipular a
opinião pública ou causar danos. É
como usar uma verdade para contar
uma mentira.

( ) Refere-se à disseminação de
informações falsas ou incorretas sem
a intenção deliberada de enganar ou
causar danos. Pode ocorrer por erros,
falta de verificação ou simplesmente
por compartilhar informações sem ter
certeza de sua veracidade. É como um
"boato" que se espalha sem a
intenção de prejudicar alguém.

3. Analise os exemplos e marque com


um X o/os exemplo/s de
MALINFORMATION.

( ) Alguém compartilha uma notícia


falsa em suas redes sociais,
acreditando que ela seja verdadeira.

( ) Um político é citado em um
discurso defendendo a importância da
educação. Seus críticos tiram essa
frase de contexto e a utilizam para
afirmar que ele não se importa com
outros assuntos importantes, como a
saúde.

( ) Uma notícia falsa é criada a partir


de um evento real, mas com detalhes
alterados ou exagerados para criar
uma narrativa mais dramática ou
sensacionalista

4. Observe os exemplos e marque


aqueles que se enquadram para o
termo DESINFORMATION.

( ) Vídeos ou áudios falsos, mas que


parecem autênticos, criados com o
uso de inteligência artificial para
colocar palavras na boca de pessoas
famosas ou políticos.

( ) Uma notícia falsa é criada a partir


de um evento real, mas com detalhes
alterados ou exagerados para criar
uma narrativa mais dramática ou
sensacionalista.
( ) Artigos completamente fabricados e 7. Do que se trata o cartaz acima?
inventados, sem qualquer base na
realidade, criados para espalhar boatos
e causar confusão.
8. Considerando o contexto do cartaz,
5. Analise os exemplos e marque o que quer dizer com READ BEYOND?
aquele/s que seja considerado como
MISINFORMATION.

( ) Um jornal publica uma notícia com


um erro de digitação no nome de uma
pessoa envolvida em um evento,
levando a confusões e interpretações 9. Por que, segundo o cartaz, é
erradas. importante
LOOK BEFORE SHARE?
( ) Um estudo científico é mal
interpretado e divulgado de forma
simplista, levando a conclusões
errôneas sobre seus resultados _

( ) Perfis falsos criados para espalhar


propaganda, atacar adversários 10. O verbo TO SPOT, no título do
políticos ou influenciar eleições. cartaz, pode ser substituído sem
alteração de sentido por:
6. Por que MALINFORMATION pode ser a) to forget
mais prejudicial do que b) to identify
MISINFORMATION? c) to mistake
d) to miss

Tradução do Texto

Leia o cartaz abaixo:


Fonte: Resources to fight COVID-19 misinformation – Becker
Medical Library

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