Atividade de Matemática
Atividade de Matemática
Atividade de Matemática
E aí, 5º ano! Preparados para iniciar nossa missão no Parque do Amor das Grandezas e Medidas?
Hoje vamos relembrar perímetro e área. Quero você firme neste desafio.
Quando desejamos cercar um terreno, por exemplo, é preciso medir comprimentos. Nesse caso, deve-
se medir o contorno do terreno para comprar a quantidade certa de material para construir uma cerca.
Medir o contorno de um terreno é encontrar seu perímetro.
=
O Cálculo da área já nos exige um pouco mais de conhecimento, pois não se trata do contorno da região,
mas sim de toda sua superfície.
Existem diversas unidades de medidas de área, sendo o metro quadrado (m2) a mais utilizada.
O metro quadrado corresponde a área que tem um quadrado com um metro de lado.
2
1m x 1m = 1m
2
1m
Observe a imagem abaixo, leia atentamente as informações e tente descobrir a solução deste desafio.
Responda:
A) Qual o perímetro do quarto?
B) Qual a área do quarto?
C) Quantas cerâmicas faltam para cobrir o piso?
As frutas são importantes para nossa saúde!
Pista 2 Erick fez um desenho do pomar da casa do seu avô na malha quadriculada abaixo e pintou de
verde. Nessa malha, o lado de cada quadradinho corresponde a 1 m.
Qual é a área do pomar?
A) 10 m²
B) 12 m²
C) 15 m²
D) 18 m²
Localizar-se, estabelecer caminhos e orientar-se para seguir a direção certa: isso sempre
acompanhou a história do homem na Terra.
Pista 4 Observe a localização do macaco Tico. Ele vai se mover sobre as linhas da malha quadriculada
para pegar uma fruta. Se ele andar para a frente 2 unidades da malha quadriculada e depois virar
a direita e andar uma unidade, que fruta ele irá pegar?
A) Banana
B) Maçã
C) Pêra
D) Mora