T.01 - Apresentacao Da Unidade Curricular

T.
01 – APRESENTAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR
ÓRGÃOS DE MÁQUINAS II
Licenciatura em Engenharia Mecânica
Elaborado por Paulo Flores | 2024

Departamento de Engenharia Mecânica
Universidade do Minho
Campus de Azurém
4804-533 Guimarães
[email protected]
1
T.01 – APRESENTAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR
T.01 – APRESENTAÇÃO DA UNIDADE

CURRICULAR
1. Caraterização da Unidade Curricular
2. Objetivos de Aprendizagem
3. Conteúdos Programáticos
4. Metodologias de Ensino
5. Metodologias de Avaliação
6. Calendarização das Atividades
7. Bibliografia de Consulta
2
1. Caraterização da Unidade Curricular
Informação Geral
Nome Órgãos de Máquinas II

Área Científica Engenharia Mecânica
Tipo de Ensino Presencial
Regime de Funcionamento Semestral (3º Ano, 2º Semestre)

Número de ECTS 5,0
Aulas
Teóricas 30 horas
Práticas Laboratoriais 30 horas
Língua de Instrução Portuguesa

Conselho Pedagógico Escola de Engenharia
Equipa docente Paulo Flores

Filipe Marques
Observação Será feito o registo e controlo de presenças nas aulas
1. Caraterização 2. Objetivos 3. Conteúdos 4. Metodologias 5. Metodologias 6. Calendarização 7. Bibliografia 3

2. Objetivos de Aprendizagem
Objetivos Gerais
Os objetivos centrais desta unidade curricular podem ser elencados do seguinte modo:
▪ Sensibilizar os estudantes para os princípios que regem as transmissões mecânicas de uso

comum em equipamentos e máquinas industriais.
▪ Desenvolver competências de análise cinemática e dinâmica de sistemas mecânicos e seus

componentes (e.g. órgãos de máquinas).
▪ Conferir aos estudantes conhecimentos no que concerne ao comportamento de transmissões

mecânicas, bem como aos aspetos de montagem, lubrificação, manutenção e falha.
▪ Habilitar os estudantes com aptidões no âmbito do projeto e seleção de componentes mecânicos

(e.g. correias, correntes, engrenagens).
▪ Promover a compreensão de conceitos fundamentais relativos ao desempenho de componentes

mecânicos de equipamentos e máquinas industriais.
▪ Desenvolver proficiências na utilização de técnicas de CAD/CAE como ferramentas de apoio à

modelação e simulação de transmissões mecânicas.
▪ Dotar os estudantes de uma ferramenta de apoio a outras unidades curriculares no domínio do

projeto de máquinas e bens de equipamento.

Programa Resumido
01 – Âmbito e Enquadramento
02 – Transmissões Mecânicas
03 – Correias
04 – Correntes
05 – Cabos
06 – Rodas de Atrito
07 – Aspetos Gerais sobre Engrenagens
08 – Engrenagens de Dentes Retos
09 – Engrenagens de Dentes Inclinados
10 – Engrenagens Cónicas

Programa Resumido
11 – Engrenagens de Parafuso Sem-Fim
12 – Dinâmica de Engrenagens
13 – Análise de Trens de Engrenagens
14 – Síntese de Trens de Engrenagens
15 – Cálculo de Dentes
16 – Correção de Dentado
17 – Talhe de Dentes
18 – Lubrificação
19 – Avarias
20 – Aplicações e Casos de Estudo

Estratégias Pedagógicas
Nesta unidade curricular, as aulas teóricas e teórico-práticas estão estruturadas para um aprofundamento
de quadros teóricos e para o desenvolvimento de competências ao nível da caraterização, seleção, análise
e projeto de transmissões mecânicas.
Durante as aulas utiliza-se o trabalho individual e de pequenos grupos. Deste modo, as aulas constituem
um espaço de aprendizagem, onde os estudantes, supervisionados pelo docente, procedem, por um lado à
análise e discussão exercícios de aplicação que permitem identificar princípios que regem o funcionamento
e o desempenho de transmissões mecânicas e, por outro, desenvolvem competências de reflexão sobre
casos de estudo no que diz respeito aos critérios de projeto e seleção de componentes mecânicos, bem
como de limitações das abordagens neles formuladas.
Em Órgãos de Máquinas II privilegia-se uma metodologia mista de ensino-aprendizagem considerando:

▪ A exposição de conteúdos teóricos,
▪ A demonstração de formulações,
▪ A organização de seminários temáticos,
▪ A realização de trabalhos práticos em grupo,
▪ A pesquisa bibliográfica e análise crítica de estudos,
▪ Visitas de estudo a empresas no âmbito da unidade curricular.

Trabalho Prático em Grupo
Nesta atividade, de natureza coletiva, cada grupo de trabalho deve realizar os seguintes estudos:
▪ Identificação de transmissões mecânicas (designação e função),

https://www.youtube.com/watch?v=CJvZyXSF_Vg
▪ Descrição de um sistema transmissão por correias de um automóvel de combustão,

https://www.youtube.com/watch?v=c47caRqbbnE&t=15s
▪ Descrição de uma caixa de velocidades manual de um automóvel de combustão,

https://www.youtube.com/watch?v=vOo3TLgL0kM
▪ Descrição de uma caixa de velocidades automática de um automóvel de combustão,

https://www.youtube.com/watch?v=5piYEX-jRt4
▪ Descrição de um sistema de transmissão por engrenagens de um automóvel elétrico,

https://www.youtube.com/watch?v=SRUrB7ruh-8
▪ Análise cinemático-dinâmica de um sistema de transmissão por engrenagens de um automóvel.

Serão valorizadas simulações computacionais no que diz respeito à modelação CAD, desde os
componentes mecânicos, à montagem e funcionamento (movimentos das cadeias cinemáticas).

Avaliação e Classificação
Para efeitos de avaliação na unidade curricular Órgãos de Máquinas II, do 3º ano do curso de Licenciatura
em Engenharia Mecânica, os estudantes podem optar por uma das seguintes modalidades:
Modalidade 1
▪ Realização de três testes individuais ao longo do semestre,
▪ Realização de um trabalho prático em grupo.
Modalidade 2
▪ Realização de um exame individual no final do semestre,
▪ Realização de um trabalho prático em grupo.
Observações
▪ Os três testes e o trabalho em grupo têm o mesmo peso relativo na classificação final, isto é,
Classificação Final = ( Nota do Teste1 + Nota do Teste2 + Nota do Teste3 + Nota do Trabalho ) / 4.
▪ A aprovação à unidade curricular pressupõe classificação positiva (i.e. 10,0 valores) em cada uma
das componentes de avaliação.
▪ Durante a realização dos testes, ou do exame final, os estudantes poderão consultar quaisquer
elementos de estudo fornecidos no âmbito desta unidade curricular.

Avaliação e Classificação
Os testes e exames poderão incidir sobre os seguintes aspetos:

▪ Perguntas de desenvolvimento,
▪ Identificação de afirmações verdadeiras e falsas,
▪ Realização de exercícios teórico-práticos de aplicação,
▪ Questões cuja resposta se baseia em escolhas múltiplas,

▪ Demonstrações e deduções de conceitos teóricos fundamentais.
O trabalho prático, materializado por entregáveis, deverão incidir sobre os seguintes pontos:
▪ Transmissões mecânicas,
▪ Transmissão por correia em automóvel,
▪ Caixa manual de automóvel,

▪ Caixa automática de automóvel,
▪ Engrenagens em automóvel elétrico,
▪ Análise cinemático-dinâmica de sistema de transmissão.
Observação: Cada um dos entregáveis está limitado a 2 páginas A4 ou 1 vídeo de 2 minutos.

6. Calendarização das Atividades
Atividades Pedagógicas Previstas
Abaixo são apresentadas as principais atividades pedagógicas previstas para a unidade curricular.
Semana Aulas Teóricas Aulas Teórico-Práticas

1 Apresentação, Transmissões Mecânicas Transmissões Mecânicas
2 Correias, Correntes Correias Trapezoidais
3 Cabos, Rodas de Atrito Correias Dentadas, Correntes
4 Teste #1 (26/02/2024) Acompanhamento do Trabalho Prático
5 Aspetos Gerais sobre Engrenagens Cabos, Rodas de Atrito
6 Engrenagens Cilíndricas de Dentes Retos Engrenagens Cilíndricas de Dentes Retos
7 Engrenagens Cilíndricas de Dentes Inclinados Engrenagens Cilíndricas de Dentes Inclinados
8 Engrenagens Cónicas, Parafuso Sem-Fim Engrenagens Cónicas, Parafuso Sem-Fim
9 Teste #2 (08/04/2024) Acompanhamento do Trabalho Prático
10 Dinâmica de Engrenagens Dinâmica de Engrenagens
11 Análise de Trens de Engrenagens Análise de Trens de Engrenagens
12 Síntese de Trens de Engrenagens Análise de Trens de Engrenagens
13 Cálculo de Dentes, Correção de Dentado Síntese de Trens de Engrenagens
14 Talhe de Dentes, Lubrificação, Avarias Visita de Estudo, Seminário
15 Teste #3 (20/05/2024) Entrega e Discussão do Trabalho Prático
7. Bibliografia de Consulta
Bibliografia Fundamental
As principais fontes bibliográficas de consulta desta unidade

curricular são as seguintes:
▪ Branco, C.M., Ferreira, J.M., da Costa, J.D., Ribeiro,
A.S. (2012) Projeto de Órgãos de Máquinas. 3ª
Edição, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa.
▪ Budynas, R.G., Nisbett, J.K. (2011) Elementos de
Máquinas de Shigley. 8ª edição, McGraw-Hill, Brasil.
▪ Flores, P. (2023) Projeto e Seleção de Componentes
Mecânicos. Quântica Editora, Porto.
▪ Juvinall, R.C., Marshek, K.M. (2006) Fundamentals
of Machine Component Design. John Wiley and
Sons, New York.
▪ Ugural, A.C. (2020) Mechanical Engineering Design.
3rd Edition. CRC Press.
Observação
▪ Serão fornecidos aos estudantes elementos
complementares de apoio à unidade curricular.

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01 – APRESENTAÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR

Elaborado por Paulo Flores | 2024

T.01 – APRESENTAÇÃO DA UNIDADE

6. Calendarização das Atividades

1. Caraterização da Unidade Curricular

Nome Órgãos de Máquinas II

Regime de Funcionamento Semestral (3º Ano, 2º Semestre)

Língua de Instrução Portuguesa

Equipa docente Paulo Flores

Observação Será feito o registo e controlo de presenças nas aulas

1. Caraterização 2. Objetivos 3. Conteúdos 4. Metodologias 5. Metodologias 6. Calendarização 7. Bibliografia 3

▪ Sensibilizar os estudantes para os princípios que regem as transmissões mecânicas de uso

▪ Desenvolver competências de análise cinemática e dinâmica de sistemas mecânicos e seus

▪ Conferir aos estudantes conhecimentos no que concerne ao comportamento de transmissões

▪ Habilitar os estudantes com aptidões no âmbito do projeto e seleção de componentes mecânicos

▪ Promover a compreensão de conceitos fundamentais relativos ao desempenho de componentes

▪ Desenvolver proficiências na utilização de técnicas de CAD/CAE como ferramentas de apoio à

▪ Dotar os estudantes de uma ferramenta de apoio a outras unidades curriculares no domínio do

1. Caraterização 2. Objetivos 3. Conteúdos 4. Metodologias 5. Metodologias 6. Calendarização 7. Bibliografia 4

07 – Aspetos Gerais sobre Engrenagens

08 – Engrenagens de Dentes Retos

09 – Engrenagens de Dentes Inclinados

1. Caraterização 2. Objetivos 3. Conteúdos 4. Metodologias 5. Metodologias 6. Calendarização 7. Bibliografia 5

11 – Engrenagens de Parafuso Sem-Fim

13 – Análise de Trens de Engrenagens

14 – Síntese de Trens de Engrenagens

20 – Aplicações e Casos de Estudo

1. Caraterização 2. Objetivos 3. Conteúdos 4. Metodologias 5. Metodologias 6. Calendarização 7. Bibliografia 6

Em Órgãos de Máquinas II privilegia-se uma metodologia mista de ensino-aprendizagem considerando:

▪ A organização de seminários temáticos,

▪ A realização de trabalhos práticos em grupo,

▪ A pesquisa bibliográfica e análise crítica de estudos,

▪ Visitas de estudo a empresas no âmbito da unidade curricular.

1. Caraterização 2. Objetivos 3. Conteúdos 4. Metodologias 5. Metodologias 6. Calendarização 7. Bibliografia 7

Trabalho Prático em Grupo

▪ Identificação de transmissões mecânicas (designação e função),

▪ Descrição de um sistema transmissão por correias de um automóvel de combustão,

▪ Descrição de uma caixa de velocidades manual de um automóvel de combustão,

▪ Descrição de uma caixa de velocidades automática de um automóvel de combustão,

▪ Descrição de um sistema de transmissão por engrenagens de um automóvel elétrico,

▪ Análise cinemático-dinâmica de um sistema de transmissão por engrenagens de um automóvel.

1. Caraterização 2. Objetivos 3. Conteúdos 4. Metodologias 5. Metodologias 6. Calendarização 7. Bibliografia 8

1. Caraterização 2. Objetivos 3. Conteúdos 4. Metodologias 5. Metodologias 6. Calendarização 7. Bibliografia 9

Os testes e exames poderão incidir sobre os seguintes aspetos:

▪ Identificação de afirmações verdadeiras e falsas,

▪ Realização de exercícios teórico-práticos de aplicação,

▪ Questões cuja resposta se baseia em escolhas múltiplas,

▪ Transmissão por correia em automóvel,

▪ Caixa manual de automóvel,

Observação: Cada um dos entregáveis está limitado a 2 páginas A4 ou 1 vídeo de 2 minutos.

6. Calendarização das Atividades

Atividades Pedagógicas Previstas

Semana Aulas Teóricas Aulas Teórico-Práticas

As principais fontes bibliográficas de consulta desta unidade

1. Caraterização 2. Objetivos 3. Conteúdos 4. Metodologias 5. Metodologias 6. Calendarização 7. Bibliografia 12

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