Edital Ppghis 02m2024 Mestrado 2025

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
Universidade Federal de Ouro Preto

Instituto de Ciências Humanas e Sociais
Departamento de História
Programa de Pós-Graduação em História
EDITAL PPGHIS 02M2024

PROCESSO DE SELEÇÃO PARA INGRESSO NO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2025
NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA (MESTRADO)
O Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Ouro Preto (PPGHIS-UFOP) torna

pública a abertura das inscrições para o seu processo seletivo para o curso de mestrado, com ingresso no
primeiro semestre do ano de 2025. O PPGHIS-UFOP tem como área de concentração “Poder e Linguagens”,
estruturando-se a partir de três linhas de pesquisa, a saber: 1) Poder, Espaço e Sociedade; 2) Ideias, Linguagens
e Historiografia; 3) Poder, Linguagens e Instituições. O curso é recomendado pela CAPES (nota 5). O presente
edital é regido pelas seguintes normas: Resoluções CEPE no. 8039 (2020), no. 7507 (2018) e no. 4350 (2011)
e Portaria PROPPI 02/2022.
1 – DAS INSCRIÇÕES:
1.1. As inscrições deverão ser feitas, exclusivamente pela internet através do sistema de inscrição eletrônico.
O link encontra-se disponível no site do PPGHIS e no presente edital: https://app.ufop.br/pspg/, onde
deverá ser anexada a documentação descrita no item 1.3. do presente edital:
1.1.1. As (Os) Candidatas(os) poderão se inscrever a partir de 08 de julho de 2024, até às 23h59 min do dia
12 de agosto de 2024. Ao efetuar a inscrição, a (o) candidata(o) receberá uma mensagem de
confirmação, bem como o número de inscrição, no e-mail informado no cadastro;
1.1.2. Não serão aceitas inscrições fora do prazo ou com documentação incompleta. O PPGHIS não se
responsabiliza por inscrição não realizada no prazo estipulado devido a fatores de ordem técnico-
operacional ou qualquer outro fator que impeça a efetivação da inscrição;
1.1.3. Durante o período de inscrições a (o) candidata(o) poderá efetuar o cancelamento da inscrição e o
registro de uma nova para alteração dos dados informados e documentos anexados. Após o término deste
período, não será possível efetuar alterações. A responsabilidade pelo cadastro é inteiramente da(o)
candidata(o), portanto, revise os dados antes de finalizar a inscrição;
1.1.4. Não haverá, sob qualquer pretexto, inscrição provisória, condicional ou extemporânea. Do mesmo
modo, não será recebida inscrição por qualquer outro meio que não seja o sistema de inscrição eletrônico
informado acima;
1.1.5. Não será recebida, sob qualquer hipótese, documentação avulsa;
1.1.6. Serão homologadas apenas as inscrições que atenderem a todas as exigências documentais estabelecidas
nos itens da Parte 1 (Das Inscrições) do presente edital;
1.1.7. Somente as (os) candidatas(os) cujas inscrições forem homologadas poderão participar das etapas
avaliativas do processo seletivo objeto deste edital.
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1.1.8. A listagem das inscrições deferidas será publicada no dia 19 de agosto de 2024, no site do
PPGHIS/ICHS/UFOP – https://ppghis.ufop.br/ . As (Os) candidatas(os) terão o dia 20 de agosto para
interpor recurso quanto ao indeferimento da inscrição. A listagem com a homologação das inscrições
será divulgada no dia 22 de agosto de 2024.
1.1.9. Após a realização da inscrição, a (o) candidata(o) não poderá acrescentar nenhum documento ao
Processo Seletivo.
1.2. Público-alvo:
1.2.1. Portadoras(es) de diploma de curso superior reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC), com
graduação, em nível de bacharelado ou licenciatura plena, ou de documento que comprove a conclusão do
curso de graduação antes do início do primeiro semestre letivo de 2025;
1.2.2. O ingresso de candidatas(os) com grau acadêmico obtido no exterior é condicionado à revalidação dos
diplomas de graduação ou mestrado estrangeiros em conformidade com a resolução CEPE nº. 8039. É feita
exceção às (aos) candidatas(os) que, no ato da matrícula no programa, juntem cópia do seu diploma apostilado,
no caso de sua origem ser de um país signatário da Convenção de Haia (Resolução CNJ 228/2016), ou
autenticado por autoridade consular competente, no caso de país não signatário.
1.3. Ao se inscrever, a (o) candidata(o) deverá informar, obrigatoriamente, a qual das três linhas de pesquisa
do Programa de Pós-Graduação em História deseja vincular o seu projeto de dissertação, bem como a primeira
e a segunda opções de orientação, ambas dentro da mesma linha escolhida, atentando à disponibilidade de
orientação das(os) docentes do PPGHIS;
ATENÇÃO: Os resumos biográficos, as Linhas e os temas de pesquisa das(os) docentes credenciadas(os) no

PPGHIS podem ser consultados nesta página: https://ppghis.ufop.br/docentes
1.3.1. Documentos para Inscrição:
a) Cópia do RG ou outro tipo de documento de identificação com fotografia recente;
b) Cópia do CPF;
c) Currículo Lattes-CNPq atualizado;
d) Documentação comprobatória relativa apenas ao período 2019 – 2024, em ordem e numerada conforme a
Planilha de Pontuação do Currículo;
e) Planilha de Pontuação do Currículo preenchida (ANEXO I deste edital). Somente serão considerados, na
análise do currículo, os itens devidamente comprovados;
ATENÇÃO: Para comprovação de produção bibliográfica, será suficiente a apresentação dos elementos
essenciais da publicação (capa, folha de rosto, sumário, página inicial e final da publicação). Ressalta-se a
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importância da identificação nítida do ISBN ou ISSN, número, volume ou edição da publicação, quando for
o caso;
f) Diploma de graduação ou documento que comprove sua conclusão antes do início do primeiro semestre
letivo de 2024;
g) Projeto de dissertação vinculado a uma das três linhas de pesquisa, elaborado pela(o) própria(o)
candidata(o) conforme as normas previstas no item 4.1 deste Edital. A não observância das normas indicadas
no item 4.1. resultará na desclassificação da(o) candidata(o);
h) Comprovante de quitação com o serviço militar, no caso de candidato brasileiro;
i) Prova de estar em dia com as obrigações eleitorais, no caso de candidata(o) brasileira(o);
j) Histórico escolar da Graduação;
k) Formulário de Autodeclaração Étnico-Racial – apenas para candidatas(os) negras(os) [pretas(os) e

pardas(os)] que desejam participar das políticas de ações afirmativas – conforme modelo disponível em:
https://propp.ufop.br/pt-br/acoes-afirmativas
l) Formulário de Autodeclaração Étnico-Racial – apenas para candidatas(os) indígenas que desejam participar
das políticas de ações afirmativas – conforme modelo disponível em:
m) Formulário de autodeclaração pessoa com deficiência – apenas para candidatas(os) com deficiência
que desejam participar das políticas de ações afirmativas – conforme modelo disponível em:
1.3.2. No ato de inscrição, a (o) candidata(o) autodeclarada(o) negra(o), preta(o) e parda(o), indígena ou com
deficiência, poderá optar por concorrer pela Política de Ação Afirmativa, manifestando ciência das
portarias PROPPI 02/2022, 003/2022, 04/2022 e 027/2019;
1.3.3. Vagas reservadas para pessoas autodeclaradas negras (pretas e pardas): As (Os) optantes
negras(os) pretas(os) e pardas(os), que, porventura, sejam também quilombolas, caso seja de seu
interesse, podem apresentar declaração de pertencimento assinada por liderança local ou documento da
Fundação Palmares reconhecendo a comunidade como remanescente de quilombo. A autenticidade
deste documento poderá ser verificada pelo PPGHIS junto aos órgãos competentes. As matrículas das
(dos) estudantes contempladas(os) pelas políticas de ações afirmativas somente poderão ser efetuadas
após a verificação da autodeclaração. Esta verificação é de competência da comissão nomeada pela
PROPPI para tal, e será conforme a Portaria PROPPI 09/2021;
1.3.4. Vagas reservadas para pessoas autodeclaradas indígenas: A (O) candidata(o) deverá apresentar,
junto ao arquivo PDF do Formulário de Autodeclaração Étnico-Racial, Certidão de Nascimento, desde
que, na mesma, a (o) candidata(o) se encontre registrada(o) como indígena e conste o povo/etnia ao qual
pertence (prioritariamente), ou, na falta desta, cópia do Registro Administrativo de Nascimento e Óbito
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de Índios (RANI) ou Declaração de Pertencimento emitida pelo grupo indígena assinada por, pelo
menos, três lideranças reconhecidas. A autenticidade deste documento poderá ser verificada pelo
PPGHIS junto aos órgãos competentes;
1.3.5. Vagas reservadas para pessoas com deficiência: A (O) candidata(o) deverá apresentar, junto ao
arquivo PDF do Formulário de Autodeclaração Pessoa com Deficiência, de acordo com a portaria
PROPPI 02/2022, um laudo emitido, há no máximo um ano, por profissional apto a verificar a
deficiência e a indicar a espécie, o grau ou o nível dela. Para fins de participação na política de reserva
de vagas, serão consideradas pessoas com deficiência as que se enquadram no Art. 4º. do Decreto nº.
3.298/1999 e/ou no Art. 2º da Lei nº 13.146/2015;
1.3.6. As determinações contidas em 1.3.3, 1.3.4 e 1.3.5 contam apenas para o ingresso no programa. A
distribuição de bolsas consistirá em processo posterior à seleção e será regulada pela normativa vigente
sobre bolsas, informada no site do PPGHIS: https://ppghis.ufop.br/normas ;
1.3.7. É facultado às (aos) candidatas(os) requerer dispensa da(s) prova(s) de proficiência em língua(s)
estrangeira(s), desde que cumpridas as exigências dos itens 7.3 e 7.4, sendo necessário incluir os
documentos comprobatórios no ato da inscrição;
1.4. Toda documentação deverá ser enviada em formato PDF;
1.5. Só serão aceitas inscrições com a documentação completa;
2 – DO PROCESSO DE SELEÇÃO:
2.1. A Comissão de Seleção será composta por duas (dois) professoras(res) de cada Linha de Pesquisa, que
constituirão bancas específicas das Linhas, conforme indicado no item 2.1.1. do presente edital;
2.1.1. A Comissão de Seleção será composta pelas (os) seguintes docentes: Linha 1 - Dra. Anny Jackeline
Torres Silveira e Dr. Francisco Eduardo Andrade; Linha 2 - Dr. Fábio Faversani e Dr. Valdei Lopes de
Araujo; Linha 3 - Dr. Daniel Wanderson Ferreira e Dr. Luciano Magela Roza;
2.1.2. O prazo para que as (os) candidatas(os) se manifestem quanto a qualquer impedimento em relação a
membros da Comissão de Seleção, conforme Resolução CEPE nº. 7.507, será até o último dia de
inscrição no certame, momento a partir do qual as (os) candidatas(os) aceitam as regras do edital;
2.1.2.1. As (os) candidatas(os) devem informar a existência das seguintes condições, em face do impedimento
de quaisquer dos membros da Comissão de Seleção/docentes do PPG:
a) Docente que seja ou tenha sido cônjuge ou companheira(o), mesmo que atualmente separada(o) ou
divorciada(o) judicialmente;
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b) Docente que seja ascendente ou descendente ou colateral até o terceiro grau, seja o parentesco por
consanguinidade ou afinidade;
c) Docente que tenha amizade íntima ou inimizade notória com a (o) candidata(o) ou com as (os) respectivas
(os) cônjuges, companheiras(os), parentes consanguíneos e afins até o terceiro grau;
d) Docente que seja sócio de mesma sociedade empresarial;
e) Outras situações de impedimento ou suspeição previstas em lei;
2.1.3. As manifestações de impedimento, conforme orientado no item 2.1.2, devem ser enviadas para o e-
mail: [email protected]
2.2. As (Os) candidatas(os) que necessitarem de tempo e suporte adicional para a realização da prova escrita
e da(s) prova(s) de proficiência em língua(s) estrangeira(s), em função de necessidades educacionais
específicas ou aleitamento, deverão solicitá-los no formulário de inscrição. O atendimento da solicitação
dependerá da apresentação de laudo emitido por profissional competente expedido nos últimos 12 meses,
atestando o tratamento diferenciado ou a técnica assistiva e/ou o tipo e o grau ou nível da necessidade, quando
for o caso. A viabilização do atendimento especial por parte da UFOP não configura validação da condição
de pessoa com deficiência (PCD);
2.2.1. Nos termos da Lei nº 13.872, de 17 de setembro de 2019, em caso de aleitamento, será assegurado o
direito à candidata de pausa para amamentação a cada duas horas, por até 30 minutos, por filho com idade de
até seis meses. A certidão de nascimento da criança deverá ser anexada junto com o Formulário de Inscrição.
O tempo despendido na amamentação será compensado durante a realização da prova, em igual período;
2.3. A seleção seguirá as seguintes etapas:
2.3.1. Avaliação do Projeto. A análise do projeto será etapa eliminatória e classificatória. A análise de
projeto terá peso 2 no mestrado. Após a etapa de análise dos projetos, as notas serão divulgadas;
2.3.2. Prova Escrita. A prova escrita será realizada presencialmente, com questões relacionadas à área de
concentração, tendo em vista avaliar as habilidades das(os) candidatas(os) nos planos analítico e
argumentativo. A prova escrita será composta por uma questão geral, obrigatoriamente respondida por
todas(os), e uma segunda questão proposta pela linha na qual a(o) candidata(o) se inscreveu. Caberá apenas
aos membros da banca de seleção pertencentes à linha escolhida pela(o) candidata(o) a correção das provas
das (dos) inscritas(os) em suas respectivas linhas. A prova escrita será eliminatória e classificatória e terá peso
3. Após a sua correção, as notas serão divulgadas;
2.3.3. Exame de proficiência em língua estrangeira. Este exame, de caráter eliminatório, será realizado
presencialmente após a conclusão das etapas anteriores e somente pelas(os) candidatas(os) que forem
classificadas(os) para a Prova Escrita. De acordo com a Resolução CEPE 8039, a proficiência em língua
estrangeira é um dos requisitos obrigatórios para ingresso de estudantes na pós-graduação da UFOP;
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ATENÇÃO: Serão corrigidos apenas os exames de proficiência das(os) candidatas(os) aprovadas(os) na

Prova Escrita.
2.3.4. Entrevista. A entrevista será realizada por meio eletrônico apenas com as (os) candidatas (os) aprovadas
(os) na avaliação do projeto e na prova escrita e constitui uma fase eliminatória, sendo aprovadas(os)
somente as (os) candidatas(os) que obtiverem o mínimo de 70 (setenta) pontos;
2.3.5. Avaliação do Currículo. Somente as (os) candidatas(os) aprovadas(os) nas fases anteriores terão seu
currículo avaliado. A análise de currículo será de caráter eliminatório e classificatório e terá peso 0,5;
2.3.6. As (Os) candidatas(os) indígenas ou surdas(os) poderão apresentar certificado de proficiência em

Língua Portuguesa como língua estrangeira, nos termos do inciso 7.2 da Resolução CEPE 8039, devendo
apresentar resultado em nível intermediário, no mínimo;
2.3.7. A Comissão de Seleção se reunirá para deliberar acerca da classificação final segundo os critérios de
avaliação e composição das notas finais, bem como da disponibilidade de vagas previstas no edital.
3 – DA PROVA ESCRITA:
3.1. A prova escrita será realizada presencialmente. Ela terá duração de 3 (três) horas e adotará como base a
bibliografia de caráter referencial abaixo relacionada:
Questão Geral
CHAKRABARTY, Dipesh. O Clima da História: quatro teses. In: Sopro, no. 91, jul.
2013, p. 3-22.
Disponível em: https://www.culturaebarbarie.org/sopro/n91s.pdf
SAID, Edward. As Representações do Intelectual; Manter Nações e Tradições à

Distância. In: Representações do intelectual: as Conferências Reith de 1993. Tradução
Milton Hatoum. São Paulo: Companhia das Letras, 2005, p. 19-54.
Questão - Linha 1
FLORENTINO, Manolo; AMANTINO, Márcia. Uma morfologia dos quilombos nas
Américas, séculos XVI-XIX. In: História, Ciências, Saúde - Manguinhos, no. 19 (supl.
1), dez 2012, p. 259-297.
https://www.scielo.br/j/hcsm/a/h6G4NL5f4f5Pcn9xjZRPjDf/?format=pdf&lang=pt
GONÇALVES, Andrea Lisly. O apoio popular à monarquia no contexto das revoluções
liberais: Brasil e Portugal (1820-34). In: Varia História, no. 35 (67) - Jan-Abril 2019,
p.241-272.
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https://www.scielo.br/j/vh/a/Mjq3QnsCKnDDXRdBKfZNcMK/?format=pdf&lang=pt
Machado, A. R. de A. Um acordo impossível: o papel das guerras na independência e na

definição do Estado no Império do Brasil (1822-1825) . Almanack, (31). [online]. 2022,
vol. 3, ef00922
https://doi.org/10.1590/2236-463331ef00722
ROUSSO, Henry. Introdução: “Vocês não Estavam Lá!” / Cap. IV: O Nosso Tempo. In:
A Última Catástrofe. Rio de Janeiro. Ed: FGV, 2017, p. 13-30 / p. 219-280.
Questão - Linha 2
FAVERSANI, F. Tirano, louco e incendiário: BolsoNero. Análise da constituição da
assimilação entre o Presidente da República do Brasil e o Imperador Romano como
allelopoiesis. História da Historiografia: International Journal of Theory and History
of Historiography, Ouro Preto, v. 13, n. 33, p. 375–395, 2020. DOI:
10.15848/hh.v13i33.1573. Disponível em:
https://www.historiadahistoriografia.com.br/revista/article/view/1573.
PEREIRA, Júnia Sales. Da Ruína à Aura: Convocações da África no Ensino de História.

In: MAGALHÃES, Marcelo et al. (Org.). Ensino de História: usos e abusos do passado,
memória e mídia. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2014. P. 212-233. Disponível em:
https://estagioshistoriamales.unilab.edu.br/wp-content/uploads/2022/05/MAGALHAES-
Marcelo-ROCHA-Helenice-Orgs..-Ensino-de-historia-usos-do-passado-memoria-e-midia.pdf
PEREIRA, Luisa Rauter. Fissuras do Presentismo: Mudança Histórica nos Protestos

Políticos Contemporâneos. Revista Tempo e Argumento, Florianópolis, v. 13, n. 34, p.
e0301, 2021. DOI: 10.5965/2175180313342021e0301. Disponível em:
https://periodicos.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180313342021e0301.
PEREIRA, Mateus Henrique de Faria; ARAUJO, Valdei Lopes de. O passado como
distração: Modos de vestir a história no neopopulismo brasileiro. Revista de Teoria da
História, Goiânia, v. 25, n. 2, p. 70–88, 2023. DOI: 10.5216/rth.v25i2.74060. Disponível
em: https://revistas.ufg.br/teoria/article/view/74060.
Questão - Linha 3
CERTEAU, Michel de. A Operação Historiográfica. In: A Escrita da História. Rio de
Janeiro: Forense Universitária, 1982, p. 65-119.
SARLO, Beatriz. Tempo Passado / Crítica do Testemunho: sujeito e experiência / A
Retórica Testemunhal. In: Tempo Passado: cultura memória e guinada subjetiva.
Tradução Rosa Freire d'Aguiar. São Paulo: Companhia das Letras, Belo Horizonte:
UFMG, 2007, p.9-68.
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TROUILLOT, Michel-Rolph. O poder na estória. Silenciando o passado: poder e a

produção da história. Curitiba: huya, 2016, p.19-63.
3.2. Na prova escrita, serão avaliadas a coerência e a compreensibilidade da argumentação, a capacidade

analítica e crítica a partir da leitura dos textos indicados e a mobilização de referências complementares,
conforme os critérios do barema respectivo (ANEXO II);
3.3. A (O) candidata(o) que, por qualquer modo, identificar-se nas respostas dadas à prova escrita será
desclassificada(o);
3.4. A prova escrita será corrigida e avaliada segundo os preceitos do item 3.2;
3.5.A prova escrita será de caráter eliminatório e classificatório e terá peso 3 (três);
3.6. A prova escrita valerá de 0,0 (zero) a 100 (cem) pontos, sendo aprovadas(os) para as etapas seguintes
somente as (os) candidatas(os) que obtiverem o mínimo de 70 (setenta) pontos.
4 – DO PROJETO DE DISSERTAÇÃO
4.1. O projeto de dissertação elaborado pela (o) candidata(o) deverá conter obrigatoriamente os seguintes
itens: título, resumo, adequação do projeto ao Programa e à (ao) orientadora(r) indicada(o) em primeira e
segunda opção, conforme o formulário de inscrição, delimitação do tema, justificativa, objetivos, fontes,
hipóteses, perspectivas teórico-metodológicas e cronograma de execução. As referências bibliográficas e as
fontes devem figurar como notas de rodapé. Recomenda-se que a (o) candidata(o) explicite as condições de
exequibilidade do trabalho, indicando com nitidez os arquivos, fontes e textos a serem consultados e
trabalhados com os respectivos prazos. O texto do projeto não deverá exceder 15 páginas. Deverão ser
utilizados fonte Times New Roman 12, espaçamento 1,5 e margens superior e inferior de 3cm, direita de 2cm,
e esquerda de 3cm. A avaliação do projeto de dissertação será realizada a partir do barema respectivo. O
projeto NÃO deverá ser identificado com o nome da(o) candidata(o), garantindo-se a avaliação às cegas.
A secretaria do programa atribuirá um número de inscrição ao projeto, substituindo o nome da(o) candidata(o)
no PDF originalmente enviado. A identidade das(os) candidatas(os) não será de conhecimento da Comissão
de Seleção;
4.1.1. O projeto de dissertação não deverá conter qualquer identificação de autoria da(o) candidata(o), da
capa às referências, de forma a garantir o anonimato da(o) candidata(o). Incluem-se nesta restrição: qualquer
menção a textos pessoais publicados, bem como a projetos de pesquisa já realizados (monografias, relatórios,
trabalhos de conclusão de curso, orientações etc.); menção a quaisquer funções, cargos ocupados e atividades
profissionais realizadas que permitam a identificação da(o) candidata(o). Os metadados (dados ocultos e
informações pessoais) do arquivo do projeto também deverão ser removidos. Para instruções de como retirar
os metadados, clique aqui.
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4.2. A etapa de avaliação dos projetos estará condicionada à adequação do projeto ao Programa, ao perfil, à
aderência aos projetos de pesquisa e à disponibilidade de orientação das(os) docentes vinculadas(os) a cada
uma das linhas de pesquisa.
4.3. A (O) candidata(o) deverá consultar o site do Programa e os currículos das(os) docentes do PPGHIS para
informações relativas às ementas das Linhas de pesquisa e às áreas de orientação e projetos ativos das(os)
docentes (https://ppghis.ufop.br/docentes);
4.4. Os projetos valerão de 0,0 (zero) a 100 (cem) pontos, sendo aprovadas(os) somente as (os) candidatas(os)
que obtiverem o mínimo de 70 (setenta) pontos;
4.5. As análises dos projetos de dissertação serão de caráter eliminatório e classificatório e terão peso 2 (dois).
5 – DA ANÁLISE CURRICULAR
5.1. A análise de currículo é de caráter eliminatório e classificatório, consistindo na análise deste com base
na Planilha de Pontuação do Currículo preenchida (ANEXO I). Deverá conter também o Currículo Lattes
e a documentação comprobatória relativa apenas ao período 2019 - 2024 (cf. item 1.3.);
5.2. A nota mínima para aprovação nessa etapa será de 1,0 ponto;
5.3. Entre os currículos apresentados pelas(os) candidatas(os) de cada linha, será atribuída a nota máxima 100
(cem) àquele que obtiver mais pontos na contagem da planilha, sendo atribuídas notas proporcionais aos
demais.
5.4. É importante numerar toda a documentação comprobatória e identificá-la de acordo com o

preenchimento da planilha.
6 – DA ENTREVISTA:
6.1. A entrevista se realizará de forma online, através da Plataforma Google Meet, e consistirá em perguntas
formuladas pela banca examinadora e relacionadas aos seguintes itens: a) trajetória acadêmica e formulação
do projeto; b) problemas e hipóteses do projeto, c) fontes e exequibilidade do projeto, d) adequação da temática
do projeto ao orientador;
6.2. A entrevista é uma fase eliminatória, sendo aprovadas(os) somente as(os) candidatas(os) que obtiverem
o mínimo de 70 (setenta) pontos;
6.3. A entrevista terá duração máxima de 20 minutos e será gravada;
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6.4. A (O) candidata(o) que não autorizar a gravação não poderá prosseguir nesta etapa, pois ela assegura a
transparência do processo seletivo;
6.5. A UFOP ou o PPGHIS não se responsabilizam por eventuais inconvenientes associados a problemas com
a rede de internet, às dificuldades do usuário no manuseio da ferramenta de comunicação, na montagem do
vídeo ou quaisquer problemas técnicos, que possam ocorrer em apresentações realizadas por webconferência;
6.6. Caso haja algum problema técnico por parte da UFOP/PPGHIS durante a realização da entrevista
(interrupções de conexão, falha na rede, ausência de energia elétrica, etc.) a mesma será remarcada;
6.7. Será tolerado o tempo de 5 minutos, após o horário previsto da entrevista, em caso de atraso da(o)
candidata(o). Após esse tempo, a (o) mesma(o) será desclassificada(o);
6.8. É recomendável que o candidato esteja em local silencioso e tranquilo, apropriado para a realização desta
etapa.
7 – DO EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA
7.1. O exame escrito de proficiência em língua estrangeira será feito somente pelas(os) candidatas(os) que
forem classificadas(os) para a prova escrita e se realizará presencialmente (cf. Item 2.3.3. deste Edital).
Serão corrigidos apenas os exames de proficiência das(os) candidatas(os) aprovadas(os) na Prova Escrita;
Atenção: No ato da inscrição, a (o) candidata(o) deverá indicar o idioma que realizará a prova, caso não
apresente certificado de proficiência conforme os itens 7.5 e 7.6.
7.2. A nota mínima requerida para aprovação no exame de proficiência é de 70 (setenta) pontos;
7.3. O exame escrito de proficiência em língua estrangeira avaliará a capacidade da(o) candidata(o) de
interpretar corretamente um texto, respondendo em português a 1 (uma) questão a respeito do mesmo. A prova
terá duração de 2 (duas) horas;
7.3.1. Será permitido à (ao) candidata (o) consultar dicionário impresso apenas na língua da proficiência
(alemão-alemão; espanhol-espanhol; francês-francês; inglês-inglês; italiano-italiano). Não será permitida
a saída da sala a pretexto de tomar por empréstimo dicionários na biblioteca;
7.4. A (O) candidata(o) ao mestrado deverá fazer a prova de proficiência em 1 (uma) das seguintes línguas
estrangeiras: Inglês, Alemão, Espanhol, Francês ou Italiano;
7.5. Podem requerer dispensa da(s) prova(s) de proficiência em língua(s) estrangeira(s) as (os) candidatas(os)
que, no ato da inscrição, apresentarem: 1) certificados de exames de proficiência reconhecidos
internacionalmente (TOEFL, DELE, CELU, IELTS, CPE, TestDaF, STAMP etc.), de acordo com a tabela
abaixo; ou 2) atestado de aprovação em exame de proficiência em língua estrangeira realizado nos últimos 3
(três) anos junto a programas de pós-graduação reconhecidos pela CAPES;
10
Idioma Certificado Conceito

Alemão GOETHE-ZERTIFIKAT B1, B2, C1 ou C2
Espanhol CELU Intermedio
DELE B1, B2, C1 ou C2
SIELE 450 ou +
Francês DELF B1 ou B2
DELF Pro A ou B
DALF C1 ou C2
TCF B ou C
Inglês TOEFL ITP 450 ou +
TOEFL IBT 60 ou +
IELTS Faixa 5 ou +
Italiano CELI CELI 3, CELI 4 ou CELI 5.
CELS 1 a4
7.6. Além dos exames acima destacados, serão aceitos também certificados de proficiência específicos para
processos seletivos emitidos por centros de extensão em língua estrangeira ou Programas de Pós-Graduação
sediados em universidades públicas brasileiras;
8 – DO RESULTADO FINAL:
8.1. A aprovação está condicionada: 1- ao resultado positivo (aprovado ou reprovado) na entrevista; 2- à nota
igual ou superior a 70 (setenta) pontos na prova escrita (PE) e na análise do projeto (PR) e à aprovação na(s)
prova(s) de proficiência em língua estrangeira;
8.2. Respeitando os pesos atribuídos a cada etapa para o mestrado, a nota final resultará da articulação das
notas da prova escrita (PE), da análise do projeto (AP) e da análise do currículo (AC), segundo a seguinte
equação:
Mestrado: (3PE + 2AP + 0.5AC) ÷ 5.5
8.3. As (Os) aprovadas(os) serão classificadas(os), dentro da respectiva Linha, em ordem crescente de
classificação, segundo Nota Final apurada pela aplicação da fórmula no item 8.2.
8.4. Critérios de desempate:
1) Nota da Prova Escrita, 2) Nota da análise do Projeto de Dissertação, 3) Candidata(o) com mais idade.
11
9 – DO NÚMERO DE VAGAS:
9.1. O Programa de Pós-Graduação em História oferecerá 21 (vinte e uma) vagas para o mestrado no ano
de 2025, sendo 57% para ampla concorrência e 43% para Ações Afirmativas, as quais abarcam cotas
reservadas para negras(os) – pretas(os) e pardas(os) – e indígenas, bem como para pessoas com
deficiência (PCDs) que se declararem como tal no ato da inscrição. As vagas estão distribuídas do seguinte
modo: Linha 1: 07 vagas (04 vagas para ampla concorrência; 02 vagas para negras(os) – pretas(os) e pardas(os)
– e indígenas; 01 vaga para pessoas com deficiência); Linha 2: 07 vagas (04 vagas para ampla concorrência;
02 vagas para negras(os) – pretas(os) e pardas(os) – e indígenas; 01 vaga para pessoas com deficiência) ; Linha
3: 07 vagas (04 vagas para ampla concorrência; 02 vagas para negras(os) – pretas (os) e pardas (os) – e
indígenas; 01 vaga para pessoas com deficiência);
9.1.1. Não há comprometimento em preencher todas as vagas, nem em conceder bolsas a todas(os) as(os)
classificadas(os);
9.1.2. A seleção atual se dá em parceria com o Projeto Escola do Vale do Rio Doce (PEBRID), que dedicará
bolsas em número ainda a ser definido de acordo com a demanda global e a oferta de vagas das(os)
professoras(es) do PPGHIS participantes do projeto, mas sempre voltadas exclusivamente para
candidaturas que sejam de professoras(es), gestoras(es) e especialistas da rede pública da Bacia do Rio
Doce, que porventura tenham sido aprovados na seleção 2025 do PPGHIS, para a realização de projetos
necessariamente voltados para as temáticas da educação, mineração, rompimento e revitalização. O
PEBRID não pressupõe reserva de vagas e o edital de bolsas ocorrerá após o Processo Seletivo;
9.2. A oferta total de vagas, definida no item 9.1 não está condicionada à disponibilidade ou expectativa de
orientação apresentada por cada orientador ou cada orientadora (ANEXO VI). O ANEXO VI serve para
auxiliar as(os) candidatas(os) na indicação da orientadora ou do orientador pretendida ou pretendido em
primeira e segunda opção dentro da linha de pesquisa escolhida;
9.2.1. As (Os) candidatas(os) que participarem da política de ações afirmativas concorrerão

concomitantemente às vagas reservadas e às vagas destinadas à ampla concorrência, de acordo com sua
classificação no processo seletivo;
9.2.2. As (Os) candidatas(os) que optarem pela política de reserva de vagas, classificadas(os) dentro do
número de vagas oferecido para a ampla concorrência, não serão computados para efeito do preenchimento
das vagas reservadas e a cota deverá ser ocupada pela(o) próxima(o) candidata(o) classificada(o) participante
da política de ação afirmativa;
9.2.3. Na hipótese de não haver candidatas(os) negras(os), indígenas ou com deficiência classificadas(os) na
seleção ou em número suficiente para ocupar todas as vagas reservadas, a(s) vaga(s) remanescente(s)
deverá(ao) ser revertida(s) para a ampla concorrência, sendo preenchida pelas(os) demais candidata(os)
aprovadas(os), obedecida a ordem de classificação;
9.2.4. Somente depois de todas(os) as (os) candidatas(os) aprovadas(os) que concorreram nas faixas de ações
afirmativas tiverem sido contempladas(os), as vagas restantes serão destinadas ao sistema universal de ampla
concorrência;
12
9.3. Em cumprimento às Resoluções CEPE nº. 4.350 e CEPE nº. 7.507, serão acrescidas 3 (três) vagas, para
serem preenchidas por servidoras(es) técnico-administrativos da UFOP que se declararem como tal no ato da
inscrição e que forem aprovadas(os) no processo seletivo. Importante destacar que tais candidatos concorrem
somente entre si;
9.3.1. A opção pela participação no processo seletivo, utilizando as vagas adicionais, deverá ser manifestada
no ato de inscrição;
9.3.2. Caso a candidata(o) servidora(r) técnico-administrativo seja aprovada(o) no processo seletivo, sua
matrícula dependerá do aval da Coordenadoria de Gestão de Pessoas (CGP), que atestará a condição de
beneficiária(o) desta política.
10 – DOS RECURSOS
10.1. Todas as etapas do processo são passíveis de recurso segundo a definição da resolução CEPE nº. 7.507,
o qual deverá ser enviado por meio do sistema de processos seletivos;
10.2. O recurso poderá ser impetrado somente sob estrita arguição de ilegalidade ou de ocorrência de erro
material e apresentado pela(o) candidata(o) com justificativa fundamentada e impessoal;
10.3. De acordo com a resolução CEPE nº. 7.507, o prazo para a interposição de recursos para cada etapa do
edital é de 24 horas após a divulgação dos resultados parciais. A interposição de recursos referentes ao
resultado final preliminar precisa ser realizada em até 72 horas após a divulgação.
11 – CALENDÁRIO DO PROCESSO SELETIVO:
Data Ação ou Iniciativa Local e Horário

08/07/2024 Divulgação do Edital da Seleção 2025 Site do PPGHIS
08/07/2024 Homologação do Edital Site do PPGHIS
Inscrições:
08/07/2024 Início do Período de Inscrições
https://app.ufop.br/pspg/
Período de manifestação de impedimento Conforme o item 2.1.2 (Do
08/07/2024
em relação aos membros da Comissão de Processo de Seleção) do presente
a
Seleção edital
12/08/2024
Inscrições:
12/08/2023 Fim do Período de Inscrições https://app.ufop.br/pspg/
Divulgação das inscrições deferidas e de
possíveis substituições em relação aos Site do PPGHIS
19/08/2024
membros da Comissão de Seleção
13
Fim do período de interposição de

recursos a possíveis indeferimentos de Conforme a Parte 10 (Dos
inscrição a partir do horário de divulgação recursos) do presente edital
20/08/2024 das inscrições deferidas e possíveis
substituições em relação aos membros da
banca
22/08/2024 Homologação das inscrições Site do PPGHIS

Divulgação dos resultados de dispensa do
exame de proficiência em língua(s) Site do PPGHIS
02/09/2024
estrangeira(s)
Fim do período de interposição de

recursos aos indeferimentos da dispensa Conforme a Parte 10 (Dos
de proficiência em língua(s) estrangeira(s) Recursos) do presente edital
03/09/2024
a partir do horário de divulgação dos
resultados
Divulgação dos resultados da análise de

10/09/2024 projeto Site do PPGHIS
Fim do período de interposição de Conforme a Parte 10 (Dos

recursos do resultado da análise de projeto Recursos) do presente edital
11/09/2024 a partir do horário de divulgação dos
resultados
Local: ICHS - Campus Mariana

Rua do Seminário, s/n,
Mariana/Centro. Minas
16/09/2024 Realização da prova escrita
Gerais/Brasil.
Horário: 09h00min-12h00min
Local: ICHS - Campus Mariana

Rua do Seminário, s/n,
Realização do exame de proficiência em
16/09/2023 Mariana/Centro. Minas
língua(s) estrangeira(s)
Gerais/Brasil.
Horário: 15h00min-17h00min
Divulgação dos resultados da prova escrita
30/09/2024
Site do PPGHIS
recursos dos resultados da prova escrita a Recursos) do presente edital
01/10/2024
partir do horário de divulgação dos
resultados
14
Divulgação dos resultados do(s) exame(s)

07/10/2024 de proficiência em língua(s) estrangeira(s) Site do PPGHIS

recursos dos resultados do exame de Recursos) do presente edital
proficiência em língua(s) estrangeira(s) a
08 /10/2024
partir do horário de divulgação dos
resultados
14/10/2024 Serão realizadas no formato

a Entrevistas online, via Google Meet
15/10/2024
22/10/2024 Divulgação do resultado das entrevistas Site do PPGHIS

recursos do resultado das entrevistas a Recursos) do presente edital
23/10/2024 partir do horário de divulgação dos
resultados
24/10/2024 -
a Período da Análise de Currículo
04/11/2024
Divulgação dos resultados da análise dos

05/11/2024
currículos Site do PPGHIS

recursos dos resultados da análise de Recursos) do presente edital
06/11/2024 currículos a partir do horário de
divulgação dos resultados
Divulgação do Resultado do Processo Site do PPGHIS e Área da(o)

12/11/2024 Seletivo Candidata(o) do Processo
Seletivo
13/11/2024 Conforme a Parte 10 (Dos
Período de interposição de recursos ao do
a Recursos) do presente edital
Processo Seletivo
15/11/2024
Homologação do Resultado do Processo

19/11/2024 Seletivo Site do PPGHIS
15
12 – INFORMAÇÕES COMPLEMENTARES:
12.1. Ao Colegiado do Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIS) caberá decidir sobre as questões
não previstas no presente Edital;
12.2. A classificação dentro do número de vagas previstas neste edital assegurará apenas o direito à vaga,
ficando a concretização deste ato condicionada à apresentação da documentação exigida para matrícula no
prazo estabelecido;
12.3. A (O) candidata(o) que atentar contra o bom andamento do processo seletivo, em qualquer de suas fases,
será desclassificada(o);
12.4. A inscrição da(o) candidata(o) implicará no conhecimento e aceitação das condições estabelecidas no
presente edital, das quais não poderá alegar desconhecimento;
12.5. Incorporar-se-ão a este Edital, para todos os efeitos, os editais complementares ou avisos oficiais que
vierem a ser publicados pelo PPGHIS-UFOP;
12.6. Segundo a Resolução CEPE 7507, o resultado de cada uma das etapas (incluindo as inscrições e o
resultado final) deve ser publicado pelo número de inscrição;
12.7. Após a homologação do resultado do Processo Seletivo, as orientações das(os) candidatas(os)

aprovadas(os) serão distribuídas, dentro das Linhas de Pesquisa, de acordo com adequação dos projetos de
pesquisa à (ao) orientadora(r), disponibilidade de orientação e número máximo de orientandas(os) por
orientadora(r);
12.8. Para outras informações:
Universidade Federal de Ouro Preto Instituto de Ciências Humanas e Sociais

Programa de Pós-Graduação em História (PPGHIS)
E-mail: [email protected]
Assinado no original
Profa. Dra. Anny Jackeline Torres Silveira
Presidente da Comissão de Seleção do Programa de Pós-graduação em História
16
ANEXO I
PLANILHA DE PONTUAÇÃO DO CURRÍCULO (MESTRADO)
limite
Planilha de pontuação do Currículo para a pontuação número(s) do(s)
pontuação máxi-
seleção do curso de MESTRADO obtida comprovante(s)
mo
Atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão 40
3 pontos por
Iniciação Científica semestre 6
3 pontos por
Participação em projeto de Extensão semestre 6
2 pontos por
Participação em grupo, núcleo, laboratório de semestre 6
pesquisa
2 pontos por
Monitoria na Graduação semestre 4
2 pontos por
Exercício de representação acadêmico-estudantil semestre 4
3 pontos por
Intercâmbio internacional institucional semestre 6
2 pontos por
Intercâmbio nacional institucional semestre 4
2 pontos por
Experiência docente na educação superior ou semestre 6
básica
2 pontos por
Membro de corpo editorial participação 6
Estágio ou atividade profissional em instituições de 2 pontos por
pesquisa ou patrimônio semestre 6
Produção bibliográfica e de divulgação científica 40
Livro de natureza acadêmica 8 por item 16
Capítulo de livro de natureza acadêmica 4 por item 8
Tradução Publicada de Artigo em Periódico 2 por item 4
Trabalho de Conclusão de Curso 6 por item 6
17
Organização de livro de natureza acadêmica 3 por item 9

Capítulo de livro acadêmico 3 por item 9
Artigo em periódico acadêmico arbitrado 5 por item 20
Organização de Anais de evento acadêmico 3 por item 9
Trabalho completo em anais 3 por item 6
Resenha/nota-notícia em periódico acadêmico 2 por item 8
Podcast /videocast 1 por item 5
Artigo em órgão de imprensa / mídias eletrônicas 1 por item 5
Participação em eventos científicos 20
Apresentação de trabalho (palestra / conferência) 3 por item 9
Apresentação de trabalho (minicurso) 2 por item 6
Apresentação de trabalho (comunicação, mesa- 1 por item 5
redonda)
Participação como ouvinte 0,5 por item 3
Membro de comissão organizadora / científica 2 por item 6
É obrigatório preencher a Planilha e anexá-la junto à documentação comprobatória no ato de inscrição.

Na última coluna, inserir o(s) número(s) do(s) documento(s) comprobatório(s) utilizado(s).
Conforme o Edital, somente serão consideradas as atividades e produção referentes ao período de 2019
- 2024
18
ANEXO II
(BAREMA DA PROVA ESCRITA)
Barema – Prova Escrita
Parâmetros
Itens
Insuficiente Regular Boa Excelente
Coerência e compreensibilidade da
argumentação na primeira questão 0,0 10,0 15,0 20,0
Capacidade analítica e crítica a partir da

leitura dos textos indicados na primeira 0,0 10,0 15,0 20,0
questão
Mobilização de referências complementares

aos textos indicados na primeira questão 0,0 5,0 7,5 10,0
Coerência e compreensibilidade da
argumentação na segunda questão 0,0 10,0 15.0 20,0
Capacidade analítica e crítica a partir da

leitura dos textos indicados na segunda
questão 0,0 10,0 15,0 20,0
Mobilização de referências complementares

aos textos indicados na segunda questão
0,0 5,0 7,5 10,0
19
ANEXO III
(BAREMA DA ANÁLISE DE PROJETO)
Barema – Análise de projeto

Itens Parâmetros
Insuficient Regular Boa Excelente
e
Precisão na delimitação do tema 0,0 2,5 5,0 10,0
Problemática 0,0 2,5 5,0 10,0
Precisão da justificativa 0,0 2,5 5,0 10,0
Adequação dos objetivos 0,0 2,5 5,0 10.0
Adequação das fontes e exequibilidade 0,0 1,25 2,5 5,0
Precisão das hipóteses 0,0 2,5 5,0 10,0
Adequação da perspectiva teórica 0,0 2,5 5,0 10,0
Adequação da Metodologia 0,0 2,5 5,0 10,0
Pertinência da bibliografia consultada 0,0 1,25 2,5 5,0
Cronograma de execução 0,0 1, 25 2,5 5,0
Adequação do projeto ao Programa de Pós-Graduação 0,0 1,25 3,5 6,5
em História da UFOP e à linha de pesquisa
Aderência a projeto(s) em desenvolvimento pela(o) 0,0 2,5 4,0 7,5

orientadora(o) pretendida(o) em primeira opção
20
ANEXO IV
(BAREMA DA ENTREVISTA)
Barema – Entrevista
Parâmetros
Itens Insuficient
Regular Boa Excelente
e
Trajetória acadêmica e formulação do projeto 0,0 20,0 30,0 40,0
Problemas e hipóteses do projeto 0,0 10,0 15,00 20,0
Fontes e exequibilidade do projeto 0,0 10,0 15,00 20,0
Adequação do projeto ao Programa de Pós-Graduação em

0,0 10,0 15,00 20,0
História da UFOP, à linha de pesquisa e ao orientador pretendido
21
ANEXO V
(BAREMA DA PROVA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA)
Barema– Proficiência Língua(s) Estrangeira(s)
Parâmetros
Itens Insuficiente Regular Boa Excelente
Compreensão da ideia e dos argumentos

apresentados no texto em língua estrangeira 0,0 20,0 30,0 40,0
Consistência do conteúdo traduzido em relação ao

texto original 0,0 20,0 30,0 40,0
Coerência da Escrita e Compreensibilidade da

argumentação apresentada 0,0 10,0 15,00 20,0
22
ANEXO VI
(DISPONIBILIDADE DE VAGAS DE ORIENTAÇÃO POR ORIENTADOR)
DOCENTE VAGAS PARA O MESTRADO EM 2025
LINHA 1
ANDRÉA LISLY GONÇALVES 00
ANGELO ALVES CARRARA 02
ANNY JACKELINE TORRES DA SILVEIRA 01
CLÁUDIA MARIA DAS GRAÇAS CHAVES 01
FRANCISCO EDUARDO DE ANDRADE 01
KEILA AUXILIADORA CARVALHO 02
LUISA RAUTER PEREIRA 02
MARCELO DE MELLO RANGEL 01
PAULO ROBERTO DE OLIVEIRA 00
LINHA 2
ANDRE DE LEMOS FREIXO 01
BRUNO TADEU SALLES 02
FÁBIO DUARTE JOLY 01
FÁBIO FAVERSANI 01
HELENA MIRANDA MOLLO ** 02
MATEUS HENRIQUE DE FARIA PEREIRA 01
SERGIO RICARDO DA MATA 01
THAMARA DE OLIVEIRA RODRIGUES 02
VALDEI LOPES DE ARAUJO 01
WAGNER GEMINIANO DOS SANTOS 02
LINHA 3
ALFREDO NAVA SÁNCHEZ 02
ALVARO DE ARAUJO ANTUNES 01
ANA MONICA HENRIQUES LOPES 01
ARNALDO JOSÉ ZANGELMI ** 02
DANIEL WANDERSON FERREIRA 03
JANETE FLOR DE MAIO FONSECA 01
JEFFERSON JOSÉ QUELER 01
23
LUCIANO MAGELA ROZA ** 01

MARCELO SANTOS DE ABREU 01
MARCO ANTONIO SILVEIRA 01
MATEUS FÁVARO REIS 01
VIRGÍNIA ALBUQUERQUE DE CASTRO 01
BUARQUE **
** Docentes vinculadas(os) ao Programa Escola do Rio Doce (PEBRID)
24

Edital Ppghis 02m2024 Mestrado 2025

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

Universidade Federal de Ouro Preto

EDITAL PPGHIS 02M2024

O Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Ouro Preto (PPGHIS-UFOP) torna

1.1.5. Não será recebida, sob qualquer hipótese, documentação avulsa;

ATENÇÃO: Os resumos biográficos, as Linhas e os temas de pesquisa das(os) docentes credenciadas(os) no

1.3.1. Documentos para Inscrição:

a) Cópia do RG ou outro tipo de documento de identificação com fotografia recente;

c) Currículo Lattes-CNPq atualizado;

h) Comprovante de quitação com o serviço militar, no caso de candidato brasileiro;

i) Prova de estar em dia com as obrigações eleitorais, no caso de candidata(o) brasileira(o);

j) Histórico escolar da Graduação;

k) Formulário de Autodeclaração Étnico-Racial – apenas para candidatas(os) negras(os) [pretas(os) e

1.4. Toda documentação deverá ser enviada em formato PDF;

1.5. Só serão aceitas inscrições com a documentação completa;

d) Docente que seja sócio de mesma sociedade empresarial;

e) Outras situações de impedimento ou suspeição previstas em lei;

2.3. A seleção seguirá as seguintes etapas:

ATENÇÃO: Serão corrigidos apenas os exames de proficiência das(os) candidatas(os) aprovadas(os) na

2.3.6. As (Os) candidatas(os) indígenas ou surdas(os) poderão apresentar certificado de proficiência em

SAID, Edward. As Representações do Intelectual; Manter Nações e Tradições à

Machado, A. R. de A. Um acordo impossível: o papel das guerras na independência e na

PEREIRA, Júnia Sales. Da Ruína à Aura: Convocações da África no Ensino de História.

PEREIRA, Luisa Rauter. Fissuras do Presentismo: Mudança Histórica nos Protestos

TROUILLOT, Michel-Rolph. O poder na estória. Silenciando o passado: poder e a

3.2. Na prova escrita, serão avaliadas a coerência e a compreensibilidade da argumentação, a capacidade

5.4. É importante numerar toda a documentação comprobatória e identificá-la de acordo com o

6.3. A entrevista terá duração máxima de 20 minutos e será gravada;

7 – DO EXAME DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

Idioma Certificado Conceito

Mestrado: (3PE + 2AP + 0.5AC) ÷ 5.5

8.4. Critérios de desempate:

9.2.1. As (Os) candidatas(os) que participarem da política de ações afirmativas concorrerão

11 – CALENDÁRIO DO PROCESSO SELETIVO:

Data Ação ou Iniciativa Local e Horário

Fim do período de interposição de

22/08/2024 Homologação das inscrições Site do PPGHIS

Fim do período de interposição de

Divulgação dos resultados da análise de

Fim do período de interposição de Conforme a Parte 10 (Dos

Local: ICHS - Campus Mariana

Local: ICHS - Campus Mariana

Divulgação dos resultados do(s) exame(s)

Fim do período de interposição de Conforme a Parte 10 (Dos

14/10/2024 Serão realizadas no formato

22/10/2024 Divulgação do resultado das entrevistas Site do PPGHIS

Fim do período de interposição de Conforme a Parte 10 (Dos

Divulgação dos resultados da análise dos

Fim do período de interposição de Conforme a Parte 10 (Dos

Divulgação do Resultado do Processo Site do PPGHIS e Área da(o)

Homologação do Resultado do Processo

12.7. Após a homologação do resultado do Processo Seletivo, as orientações das(os) candidatas(os)

12.8. Para outras informações:

Universidade Federal de Ouro Preto Instituto de Ciências Humanas e Sociais

PLANILHA DE PONTUAÇÃO DO CURRÍCULO (MESTRADO)

Organização de livro de natureza acadêmica 3 por item 9

É obrigatório preencher a Planilha e anexá-la junto à documentação comprobatória no ato de inscrição.

Barema – Prova Escrita

Capacidade analítica e crítica a partir da