Lista de Exercícios – Roma Antiga

Prof. Fábio Viecili

Questão 01

Leia o texto para responder à questão.

Atualmente, muitos estudiosos acreditam que é possível identificar processos de globalização em sociedades pré-
modernas, em vista de fenômenos como o encurtamento relativo das distâncias (através de meios de transporte e
comunicação mais eficazes), maior conectividade entre regiões previamente isoladas [...].
(Rafael Scopacasa. Revista de História, no 177, 2018.)
A expansão romana pelo mar Mediterrâneo pode ser considerada um exemplo de “globalização em sociedades pré-
modernas”, pois envolveu

A) eliminação da influência helenista e homogeneização dos hábitos alimentares na zona mediterrânica.

B) imposição do monoteísmo romano e unidade monetária em todas as províncias controladas.
C) descaracterização cultural dos povos dominados e interrupção da circulação marítima na região.
D) uniformização linguística no entorno do mar e intercâmbios culturais entre os povos da região.
E) mobilidade intensa de bens e interdependência entre regiões e povos distantes.

Questão 02

Sob o ponto de vista militar, houve duas atividades: a abertura do exército aos “bárbaros” e a instalação de povos
germanos no território romano.
Uma outra política mostrou-se mais perigosa para a integridade do Império: a instalação de povos inteiros, organizados
e não assimilados em território romano. Por meio de um contrato com Roma, os povos “bárbaros” ocupavam as terras
romanas e, em troca, forneciam ao governo imperial um certo número de soldados.
(Maria Sonsoles Guerras. Os povos bárbaros, 1987. Adaptado.)
Apesar de “perigosa”, essa política do Império Romano apresentou, como vantagem,

A) a defesa das fronteiras contra outros povos, fossem germanos ou não.

B) o fornecimento de escravos para a produção agrícola nos latifúndios.
C) o processo de absorção dos costumes bárbaros pelos romanos.
D) a estabilidade política, com a participação de bárbaros no governo.
E) a substituição dos voluntários romanos por guerreiros profissionais.
Questão 03

A história da experiência humana é marcada pela incessante tentativa de controle dos recursos naturais. A espécie,
portanto, viveu em grande medida, dedicada a colocar a natureza a seu serviço, e a água esteve e está incluída nessa
empreitada de forma permanente. Porém, mesmo com todos os avanços tecnológicos, com o desenvolvimento das
mais complexas teorias e a aplicação dos mais avançados teoremas, o homem permanece incapaz de criar uma
molécula de água e dela permanece dependente.
A imagem a seguir é de um aqueduto romano.

A construção de aquedutos bem como a expansão territorial na Roma antiga tiveram início no período da República e
estavam relacionados ao crescimento daquela cidade.
Considerando o período republicano da Roma Antiga, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações a seguir.
( ) Um dos efeitos do crescimento da cidade foi uma necessidade maior de fornecimento de água, por isso foram
construídos aquedutos para atender ao consumo da população, bem como aos banhos públicos.
( ) O fim da proibição do casamento entre plebeus e patrícios viabilizou a diminuição das desigualdades sociais.
( ) Com o aumento do território, as áreas anexadas ao Estado atenderam ao crescimento da população e foram
distribuídas entre os cidadãos.
( ) A criação do Tribunato da Plebe e das Leis das Doze Tábuas constituiu vitória jurídica dos plebeus em relação à elite
patrícia após várias revoltas organizadas.
A sequência correta é

A) F – F – V – V.
B) V – F – V – F.
C) V – F – F – V.
D) F – V – V – F.
E) F – V – F – F.
Questão 04

Durante o seu governo, Otávio apoiado pelos equestres e conciliando com a aristocracia senatorial, enfeixou em suas
mãos imensos poderes.
No plano da organização militar criou-se uma guarda especial, a Guarda Pretoriana.
(Rubim Santos Leão de Aquino. História das Sociedades: das comunidades primitivas às sociedades medievais)
A Guarda Pretoriana citada no texto era encarregada:

A) de defender as fronteiras e as províncias afastadas;

B) da segurança pessoal do imperador e da vigilância da capital;
C) da expansão territorial e da obtenção de mão de obra escrava;
D) de garantir a reunião da Assembleia Curiata, da qual participavam todos os patrícios;
E) de garantir a arrecadação dos tributos e proteger os questores.

Questão 05

Durante toda a História, os homens criaram tecnologias, inclusive para proteger o corpo, buscando atingir seus
objetivos. Podemos ver um exemplo disso nas formações militares desenvolvidas pelos romanos, chamadas de
“tartaruga” ou “testudo”. Nessas formações, a aproximação com o inimigo era facilitada por grandes escudos
empunhados à frente e acima do corpo pelos soldados, como podemos ver na imagem apresentada.
Sobre o período da República Romana, em que foram desenvolvidas as formações militares citadas, é correto afirmar
que ele foi caracterizado

A) pela expansão territorial, que levou ao domínio de territórios na Europa e no Mediterrâneo.

B) pelo governo dos grandes imperadores, que centralizavam o poder em todo o território romano.
C) pela predominância de Assembleias populares e democráticas, conduzidas por senadores e magistrados.
D) pelos conflitos entre plebeus e patrícios, visando à libertação dos escravos de origem africana.
E) pelos tratados de cooperação entre reis e senadores, para evitar guerras contra os bárbaros germânicos.
Questão 06

Observe a figura.

Raymond Aron. Peace and War: A Theory of International Relations. New Brunswick, USA: Transaction Publishers, 2003 820 p. Pax Romana. Encyclopædia Britannica. Encyclopædia Britannica Inc. Disponível em

https://www.britannica.com/event/Pax-Romana. Acesso em 13/03/2019

As histórias em quadrinhos de Asterix, o Gaulês, criadas pelos cartunistas franceses Goscinny e Uderzo em 1959,
alcançaram enorme sucesso em todo o mundo. As aventuras de Asterix e seus amigos têm como pano de fundo a
rotina da última aldeia gaulesa ainda resistente ao domínio romano, por volta de 50 a. C.
As campanhas de conquista da Gália por Roma antecederam o período conhecido como Pax Romana (Paz Romana),
no qual o Império alcançou sua máxima extensão territorial.
Asterix, Obelix and Dogmatix. Evening Standard. Disponível em https://goo.gl/3fAcyN. Acesso em 10/03/2019.

Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE o que foi a Pax Romana.

A) Pax Romana é expressão que designa o período de forte resistência dos bárbaros ao Exército, cujas sucessivas
derrotas sofridas nas fronteiras do Império levaram ao questionamento de seu poder político e à adoção da República
como regime de governo.
B) O termo Pax Romana refere-se ao fim das lutas entre o Imperador e o Senado e ela foi alcançada após o assassinato
de Júlio César, fato que abriu espaço para o governo dos Cônsules e para uma política pacifista, não intervencionista
e de crescente autonomia aos territórios até então conquistados.
C) Pax Romana expressa as medidas ditatoriais adotadas por Diocleciano para subjugar os líderes das regiões
conquistadas pelo Exército, especialmente Gália e Germânia, por meio de julgamentos sumários e execuções.
D) a Pax Romana foi caracterizada pela relativa estabilidade observada durante praticamente dois séculos nos
territórios conquistados por Roma, combinando ausência de grandes ameaças externas, prosperidade material e
relativa autonomia das províncias conquistadas, cujo controle por Roma baseava-se principalmente na presença
militar e na taxação.
E) o uso da expressão Pax Romana tem um caráter ambíguo, pois designa um período de recrudescimento das guerras
civis em torno do mando em Roma entre Senado e os Cônsules e de maior agressividade do Exército na busca por
novos territórios.
Questão 07

O mapa da península itálica no séc. IV a.C. permite compreender as raízes da cultura romana como sendo caracterizada
pela

A) supremacia da cultura grega estabelecida na Magna Grécia, de quem os romanos aprenderam as bases do estado
centralizado e unificado.
B) pluralidade jurídica e linguística estabelecida a partir dos laços de cooperação comercial com os cartagineses.
C) supremacia dos samnitas que, após estabelecerem laços matrimoniais com os etruscos, dominaram os romanos
sediados no Lácio.
D) diversidade cultural resultante da convivência entre etruscos, itálicos/latinos e gregos, compartilhando atividades
agropastoris e comerciais.
E) forte influência da mitologia que apontava os cartagineses como descendentes dos etruscos e predestinados a
dominar toda a península itálica.
Questão 08

Leia a imagem e o texto a seguir:

Disponível em: https://www.historyextra.com/period/roman/how-ethnically-diverse-was-roman-britain/ Acesso em: maio, 2019.

Em 2017, a rede inglesa BBC produziu um desenho animado chamado “Life in Roman Britain” (Vida na Bretanha
Romana), de onde vem essa imagem. A representação de romanos de pele escura causou polêmica na época. Sobre
esse debate, a profa. Hella Eckardt afirmou: “Não há dúvida de que existiam pessoas de outras partes do mundo na
Bretanha romana. Não sabemos, necessariamente, qual a cor de suas peles, mas sabemos que havia movimentos.
Temos norte-africanos confirmados na Muralha de Adriano, por exemplo”.
De acordo com esse texto, é CORRETO afirmar que

A) a diversidade étnica dos romanos é um fato comprovado.

B) a Bretanha não recebia imigrantes graças ao seu afastamento.
C) o Império romano era governado exclusivamente por italianos.
D) inexistiam movimentos populacionais dentro do Império Romano.
E) a Bretanha jamais foi conquistada pelos romanos, logo o debate é absurdo.

Questão 09

No período republicano (509 a.C a 31 a.C), Roma contava com o Senado como o principal órgão da República. A
respeito da formação e atuação desse órgão, é possível afirmar que:

A) Os senadores descendiam dos antigos chefes das gens e seu poder era vitalício.
B) O senado não tinha ingerência sobre as questões de guerra ou paz, detendo-se nos assuntos de ordem jurídica.
C) A eleição dos membros do senado pelos comícios conferia-lhes uma ampla aceitação popular.
D) Uma de suas atribuições era examinar os assuntos religiosos sob a denominação de Assembleia Curiata.
E) Os membros do senado dividiam-se em pretores, censores, questores e edis.
Questão 10

Roma antiga legou muitos aspectos culturais ao mundo ocidental atual. Os romanos antigos chegaram a ter um dos
grandes impérios do mundo europeu. Acerca de Roma antiga e suas características históricas, todas as alternativas
estão corretas, exceto a alternativa:

A) O cristianismo viveu duas fases distintas no mundo romano: inicialmente foi alvo de intensas perseguições e,
posteriormente, no século IV tornou-se a religião oficial do Estado romano.
B) O aumento do número de escravos, o aumento das propriedades dos patrícios e o grande fluxo de riquezas para
Roma foram consequências das conquistas militares romanas.
C) A partir do século III, o Império Romano começou a vivenciar um período de crise. Entre as causas desta crise
podem- se citar: queda da produção de alimentos, desorganização do Exército e queda da arrecadação de impostos.
D) A primeira reforma agrária da história aconteceu em Roma, com os irmãos Graco. Teve sucesso e contou com o
apoio dos patrícios e com grande distribuição de terras para a plebe.

Questão 11

Apesar da resistência, os romanos não puderam impedir as invasões bárbaras por muito tempo, sendo que estes
invadiram os limes romanos por diversos setores territoriais dividindo o Império Romano em ocidental e oriental. A
fusão entre a cultura bárbara e romana formou povos católicos com uma cultura mista, o que contribuiu largamente
para a formação da Europa. Assinale a alternativa que apresenta os motivos do sucesso das invasões e dominação
bárbaras.

A) Conhecimento das técnicas e táticas romanas de guerra e maior quantidade de guerreiros e de cavalaria.
B) O fato de os bárbaros não aceitarem a participação de dissidentes romanos em seus exércitos mantinha a unidade.
C) A desestruturação política, econômica e social do próprio Império Romano, apesar de menor número de guerreiros.
D) A providência divina fez que a queda do Império Romano propiciasse a conversão dos romanos ao cristianismo.
E) Embora bem estruturado politicamente, o Império Romano não pôde resistir ao imenso número de guerreiros
bárbaros.
Questão 12

Sobre as relações políticas, econômicas, sociais e territoriais na Antiguidade Greco-Romana, assinale o que for correto:

01) O período entre 461 a.C. e 429 a.C. é considerado a “idade do ouro” de Esparta. Mediante reformas implantadas
tanto no nível político quanto no cultural, esta cidade-estado tornou-se conhecida como berço da democracia
ocidental.
02) No período conhecido como Arcaico, as transformações sociais, o crescimento demográfico, o solo pouco fértil e
as dificuldades de aproveitamento agrícola contribuíram para que os gregos se dedicassem à expansão comercial. Esse
processo conhecido como a segunda diáspora atenuou os problemas agrários internos e expandiu a cultura grega até
a Ásia Menor.
04) Na Roma Antiga, o período republicano, iniciado em 509 a.C., caracterizou-se pela revisão da política expansionista
do Estado, com vistas a promover reformas que atendessem às reivindicações da plebe e buscassem aperfeiçoar as
instituições.
08) A cidade de Roma foi fundada às margens do rio Tibre, num sítio formado por uma série de colinas. Essas colinas
que cercavam a Planície do Lácio protegiam a cidade, tornando o local privilegiado por estar próximo ao mar e a salvo
de invasões. Além de tudo, era um ponto estratégico no qual cruzavam diversas estradas que se dirigiam ao norte e
ao sul da Itália.
16) No período do Império, entre 27 a.C. e 193 d.C., Roma foi marcada por relativa paz interior, estabilidade das
instituições e riqueza econômica e cultural. O fluxo de estrangeiros, especialmente de gregos, influenciou na criação
de um sistema de cidades planejadas, em tabuleiro, com traçado regular e ortogonal, nas áreas de expansão do
império, como Espanha, Inglaterra, Alemanha.

Questão 13

A partir do século V a.C., Roma iniciou uma política externa alternadamente defensiva e ofensiva. Ao final de dois
séculos, toda a Península Italiana estava em poder de Roma. Considerando esse contexto, é correto afirmar que:

A) A partir desse momento, o trabalho livre e a pecuária passaram a ser a base da economia romana em contraponto
aos povos bárbaros.
B) A partir das conquistas, as novas terras transformaram-se, na sua maior parte, em áreas de cultivo, destinadas a
camponeses romanos.
C) Paralelamente, sob o impulso da expansão escravista, ocorreu um surto de comércio, que enriqueceu grandes
comerciantes e usurários, a parte rica da plebe.
D) Nas regiões anexadas, toda a população era escravizada por Roma, sem direito à cidadania ou acesso às terras.
E) A ameaça de invasão da cidade de Messina, na Sicília, foi o fator fundamental para o início dessa expansão.
Questão 14

A decadência do Império Romano permitiu que os territórios ocidentais fossem invadidos por povos bárbaros vindos
do norte e do leste europeus.
Esse fato provocou

A) o surgimento de uma economia baseada na manufatura urbana.

B) a derrocada do governo central e a ruralização da economia.
C) a substituição do modo de produção escravista pelo capitalista.
D) o colapso das relações entre suseranos e vassalos, graças ao crescimento do poder da Igreja cristã.

Questão 15

“Com efeito, até a destruição de Cartago, o povo e o Senado romano governavam a República em harmonia e sem
paixão, e não havia entre os cidadãos luta por glória ou dominação; o medo do inimigo mantinha a cidade no
cumprimento do dever. Mas, assim que o medo desapareceu dos espíritos, introduziram-se os males pelos quais a
prosperidade tem predileção, isto é, a libertinagem e o orgulho.”
(SALÚSTIO. A conjuração de Catilina/A guerra de Jugurta. Petrópolis: Vozes, 1990. Adaptado.)

O acontecimento histórico mencionado no texto de Salústio, datado de I a.C., manteve correspondência com o
processo de

A) demarcação de terras públicas.

B) imposição da escravidão por dividas.
C) restrição da cidadania por parentesco.
D) restauração de instituições ancestrais.
E) expansão das fronteiras extrapeninsulares.

Questão 16

Durante o século II, o Império Romano atingiu sua máxima extensão territorial, dominando quase toda a atual Europa,
o norte da África e partes do Oriente Médio. No final do século IV, porém, essa unidade começaria a ser desfeita com
a divisão do império em duas porções: a ocidental, com a capital em Roma, e a oriental, com a capital em Bizâncio.
Nos séculos IV e V, a fragmentação territorial se aprofundou ainda mais e o Império Romano do Ocidente acabou
desaparecendo para dar lugar a diversos reinos germânicos.
Quanto à desagregação e queda do Império Romano do Ocidente, assinale a alternativa correta.
A) O êxodo rural causado pelos ataques dos povos germânicos resultou num crescimento desordenado das cidades,
criando instabilidade e desordem política nos centros urbanos e forçando a abdicação do último imperador romano.
B) O paganismo introduzido no Império Romano pelas tribos germânicas enfraqueceu o cristianismo e causou a divisão
entre cristãos católicos e ortodoxos, encerrando o apoio da Igreja ao imperador e consequentemente fazendo ruir o
império.
C) A língua oficial do Império Romano, o latim, ao se fundir com os idiomas falados pelos invasores, deu origem às
línguas germânicas, dificultando a administração dos territórios que se tornaram cada vez mais autônomos até se
separarem de Roma.
D) A disputa entre os patrícios romanos e a plebe pelas terras férteis facilitou a invasão do império pelos “povos
bárbaros”, pois o exército romano foi obrigado a deixar as fronteiras desguarnecidas para defender os proprietários
das terras das constantes rebeliões.
E) Com o fim das conquistas territoriais, o escravismo e a produção entraram em declínio, somado às “invasões
bárbaras” e à ascensão do cristianismo, que aceleraram a fragmentação e queda de Roma.

Questão 17

“Como, ao tempo em que o Império se enfraquecia, a Religião Cristã se afirmava, os Cristãos exprobavam aquela
decadência aos pagãos, e estes pediam contas dela à Religião Cristã.
Diziam os Cristãos que Diocleciano perdera o Império associando-se a três colegas, porque cada Imperador queria
fazer despesas tão grandes e manter exércitos tão fortes como se ele fosse único.
Que, por isso, não sendo proporcional o número dos que davam ao número dos que recebiam, os encargos se
tornaram tão grandes que os agricultores abandonaram as terras e elas viraram florestas”.
(Montesquieu, Charles de Secondat, Baron de, 1689-1755 – Considerações sobre as causas da grandeza dos romanos
e da sua decadência/Montesquieu; introdução, tradução e notas de Pedro Vieira Mota. – São Paulo : Saraiva, 1997 –
Páginas 304 e 305).
A partir do texto ao lado, pode-se entender que a crise do Império Romano decorreu, dentre outros fatores:

A) Da entrada dos chamados “povos bárbaros”, que intensificaram trocas comerciais na parte ocidental, levando à
desestruturação da vida rural.
B) Da ascensão do cristianismo, religião que negava a divindade do Imperador, e dos altos custos militares, levando à
inevitável oneração dos tributos sobre os agricultores.
C) Da expansão territorial constante, o que levou à substituição de camponeses livres por escravos, causando forte
êxodo rural.
D) Das trocas culturais com outros povos, o que levou a críticas internas ao poder central, já que permitiu a penetração
de ideais republicanos trazidos pelos “povos bárbaros”.
Questão 18

Leia o seguinte texto:

Roma no período da República era dirigida por um grupo de famílias nobres, mas o povo, teoricamente, dispunha de
grande poder; as assembleias populares elegiam magistrados, votavam leis e julgavam os casos judiciários mais
importantes. Mas era uma sociedade com distinções legais de status, baseadas na qualificação censitária do cidadão.
Ele era um soldado, um contribuinte que pagava impostos e um eleitor, com privilégios e encargos de acordo com seu
status pessoal.
CORASSIN, Maria Luiza. O cidadão romano na República. Projeto História, São Paulo, n. 33, p. 271-287, dez. 2006.

Com base nessa citação e em seus conhecimentos, assinale a alternativa CORRETA.

A) Embora os setores populares pudessem eleger seus representantes, a sociedade romana era hierarquizada com
base no status e na renda.
B) De acordo com o texto acima, é possível afirmar que, tal como Atenas, Roma vivia uma democracia direta.
C) Em que pese o predomínio do direito constitucional, todas as decisões tinham fundamento religioso.
D) Todos os povos conquistados por Roma obtinham, de imediato, direito de cidadania e poderiam interferir nas
decisões políticas.
E) Uma das grandes contribuições prestadas pelo Direito Romano foi a defesa do sufrágio universal.

Questão 19

Mackenzie-SP
Os generais os enganam quando os exortam a combater pelos templos de seus deuses, pelas sepulturas de seus pais.
Isto porque de um grande número de romanos não há um só que tenha o seu altar doméstico, o seu jazigo familiar.
Eles combatem e morrem para alimentar a opulência e o luxo de outros. Dizem que são senhores do universo, mas
eles não são donos sequer de um pedaço de terra.
PLUTARCO. Vidas paralelas. Barcelona: Ibéria, 1951. v. 4, p. 150.
Segundo Plutarco, essas foram palavras proferidas por Tibério Graco, político romano, em um discurso público. A
respeito da iniciativa promovida tanto por ele, como por seu irmão Caio, durante o período da República romana (VI
a.C.-I a.C.), podemos afirmar que

A) Defendiam uma maior participação política da classe de comerciantes para promover o desenvolvimento e
expansão da economia romana.
B) Os irmãos Graco reconheciam que a distribuição de terras seria a solução para atender às necessidades de uma
plebe marginalizada.
C) Defendiam uma maior participação política da classe de comerciantes para promover o desenvolvimento e
expansão da economia romana.
D) Incitavam o povo a apoiar as ditaduras militares, sendo os generais do exército os únicos capazes de assumir o
governo em época de crise.
E) Os irmãos Graco, com o apoio do Senado e da aristocracia romana, puderam promover uma reforma social que
aplacou o clima de tensão vivido na época.
Questão 20

Enquanto nas cidades o poder ficou nas mãos dos bispos, nos campos, concentrou-se na dos grandes proprietários. O
governo romano perdeu força: já não era capaz de cobrar os impostos de maneira eficiente, nem mesmo de pagar os
exércitos. Em 476, o último imperador romano foi deposto. Era o fim do Império Romano e do mundo antigo e o início
de uma nova era, a Idade Média.
(Carlos Augusto Ribeiro Machado. Roma e seu império, 2004. Adaptado.)
A queda do Império Romano do Ocidente foi provocada, entre outros fatores,

A) pela fragilização do poder central, que gradualmente perdeu o controle das províncias que compunham o Império.
B) pelo declínio econômico das colônias asiáticas, que deixaram de fornecer matérias-primas à capital do Império.
C) pela hegemonia econômico-financeira da Igreja, que passou a combater militarmente os imperadores pagãos.
D) pelo desenvolvimento militar dos impérios macedônio e persa, que se tornaram rivais de Roma e a derrotaram.
E) pelas invasões dos bárbaros, que saquearam o Império Romano e, assim, facilitaram sua conquista pelos hunos.

Questão 21

A noção de ditadura variou ao longo da História e dependeu das características políticas de cada sociedade. A esse
respeito, assinale a alternativa correta:

A) Na Roma Antiga, durante o período republicano, a ditadura era uma magistratura de caráter extraordinário,
delimitada legalmente e estabelecida por um período determinado, com uma finalidade definida.
B) Com o golpe do 18 Brumário (1799), instaurou-se uma ditadura parlamentar na França, sob o comando de Napoleão
Bonaparte, cujo objetivo fundamental era reescrever a Constituição francesa.
C) A ditadura militar brasileira, estabelecida em 1964, teve como característica o poder exclusivo das Forças Armadas
e o fechamento das instâncias parlamentares durante toda a sua vigência.
D) O conceito da ditadura do proletariado foi elaborado por Karl Marx, defendido por anarquistas e comunistas, e
previa a instauração permanente de um regime autoritário, como o da antiga União Soviética.
E) A ditadura nazista caracterizava-se por um complexo arranjo institucional baseado na articulação política entre o
Poder Executivo, as Forças Armadas, o Parlamento alemão e os poderes legislativos municipais.

Questão 22

Fuvest-SP
Comparando-se as civilizações da Antiguidade Ocidental (Grécia e Roma) com as da Antiguidade Oriental (Egito e
Mesopotâmia), constata-se que ambas conheceram as mesmas instituições básicas, muitas das quais, aliás, o Ocidente
tomou do Oriente. Contudo, houve um setor original e específico da civilização greco-romana. Trata-se do

A) Econômico, com novas formas de indústria e comércio que permitiram o surgimento de centros urbanos.
B) Social, com novas formas de trabalho compulsório e hierarquias sociais baseadas no nascimento e na riqueza.
C) Religioso, com o aparecimento de divindades com representação antropomórfica e poderes ilimitados.
D) Cultural, com o desenvolvimento das artes plásticas e de expressões artísticas derivadas do uso da escrita.
E) Político, com a criação de práticas participativas no poder e instituições republicanas de governo.
Questão 23

Durante o período republicano romano, ocorreu uma série de revoltas plebeias entre os anos de 487 a.C. e 287 a.C.
Acerca dos recorrentes conflitos entre patrícios e plebeus no período, assinale a alternativa INCORRETA.

A) Em resposta às pressões plebeias, em 450 a.C. foi sistematizada a Lei das Doze Tábuas, primeiro código escrito de
leis romanas.
B) Os plebeus conquistaram o direito de formar sua própria assembleia, que tinha o poder de vetar as leis senatoriais.
Em 287 a.C., as decisões tomadas nessas assembleias ganharam força de lei.
C) A abolição da escravidão por dívidas, uma das principais reivindicações plebeias, não foi atendida.
D) Dentre as conquistas da plebe, encontra-se a permissão do casamento entre patrícios e plebeus, abrindo caminho
para a ascensão social de membros deste último grupo.
E) Uma das estratégias plebeias, para levar à frente suas reivindicações, foi a sua recusa a tomar parte do exército
num período no qual essa participação era indispensável na defesa e expansão romanas.

Questão 24

Considere as seguintes afirmações sobre a história antiga de Roma.

I - Com o fim do período monárquico, a hierarquia social na República deixou de estar fundada na descendência
familiar e na propriedade de terras, valorizando as ocupações ligadas ao comércio urbano e à prática da magistratura.
II - No contexto dos séculos III e II a.C., a manumissão de estrangeiros, escravizados a partir de conquistas bélicas,
possibilitava a tais indivíduos liberdade social e cidadania política.
III- Entre as principais causas do fim da República, estão a invasão de tribos normandas oriundas do norte da Europa,
a difusão do cristianismo e a crise econômica provocada pela chamada “Conspiração de Catilina”.
Quais estão corretas?

A) Apenas I.
B) Apenas II.
C) Apenas III.
D) Apenas I e II.
E) I, II e III.
Questão 25

O crescimento populacional de Roma a partir do século II a.C. fez com que a cidade convivesse com muitos e variados
problemas urbanos.
Sobre tais problemas, considere as afirmativas a seguir.
I. As estreitas ruas da cidade tornaram-se quase intransitáveis devido ao comércio intenso e à presença de vendedores
ambulantes, saltimbancos e adestradores de animais, que disputavam o espaço com as carruagens e as liteiras usadas
pelos mais ricos.
II. Na Roma Antiga, apesar dos problemas urbanos, todos os esgotos eram captados e lançados com tratamento no
rio Tibre pela tubulação que atendia toda a cidade.
III. Qualquer comunidade que viva em condições precárias de higiene ou em contato com lixo está sujeita a doenças,
como é o caso da Roma Antiga com a Peste Antonina, uma epidemia de varíola hemorrágica.
IV. Em Roma, nesse período, a maior parte das pessoas vivia em construções de até seis andares, com habitações
pequenas, sem cozinha ou banheiro. Por causa disso, as ruas recebiam todo tipo de dejeto, ocasionando mau cheiro
e doenças diversas.
Assinale a alternativa correta.

A) Somente as afirmativas I e II são corretas.

B) Somente as afirmativas I e III são corretas.
C) Somente as afirmativas I, III e IV são corretas.
D) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
Questão 26

No período republicano, ocorreu uma considerável expansão territorial de Roma, sendo consequências dessa
expansão,

A) o fim dos latifúndios e o surgimento do cooperativismo no campo.

B) a diminuição populacional nos centros urbanos e a descentralização do sistema manufatureiro.
C) a expansão do Cristianismo e a consolidação do trabalho assalariado.
D) o aumento da quantidade de escravos e o afluxo de riquezas para a Península Itálica.

Questão 27

O conceito dos direitos naturais tem sido discutido por muitos pensadores e governantes ao longo dos séculos. Muitas
civilizações foram construídas sob a premissa de que a escravidão era aceitável e que determinadas pessoas eram de
classes inferiores. Portanto, indivíduos de classes inferiores não tinham os mesmos direitos que os outros. No decorrer
dos tempos, as sociedades mudaram e os direitos humanos passaram a ser reconhecidos cada vez mais.
Fonte: FRIEDMAN. 2013. p. 7.

A história da construção dos direitos humanos ocorreu ao longo do processo histórico, considerando as especificidades
de cada organização sociopolítica. Nesse sentido, pode-se afirmar que,

A) na Grécia Antiga, os direitos de cada indivíduo foram estabelecidos e eram garantidos a partir das determinações
divinas e da legitimação religiosa dos diversos deuses.
B) na Roma Antiga, a luta dos plebeus foi recompensada pelo estabelecimento e pela ampliação de diversos direitos,
como a extinção da escravidão por dívidas e a criação do cargo de Tribuno da Plebe.
C) na Alta Idade Média, os direitos dos servos eram regulamentados pela relação entre o suserano e o vassalo e
registrados de forma escrita pelo Código de Cavalaria, que era ratificado pelos reis.
D) na Baixa Idade Média, a burguesia adquiriu, através da Carta de Franquia, a autonomia das cidades e o fim das
distinções de origem, estabelecendo-se a igualdade jurídica e política entre os cidadãos.
E) no Império Muçulmano medieval, os califados fundamentalistas, ao se expandirem sobre o norte da África e a
Península Ibérica, instituíram o trabalho compulsório para todos os habitantes que se recusassem a aceitar o Islã.
Questão 28

O ano de 509 a.C., uma das datas mais importantes na história de Roma, marcou o fim da Monarquia e o começo da
República, a qual significou uma mudança radical na forma de governar Roma. O governo passou a ser exercido pelos
magistrados, pelo Senado e pelas assembleias.
Os magistrados detinham o poder executivo. A mais importante das magistraturas era exercida por dois elementos
que atuavam como os representantes do conjunto dos cidadãos. Suas funções eram comandar o exército, convocar o
senado e presidir os cultos públicos. Eram os verdadeiros chefes da República e deveriam atuar sempre de comum
acordo. Nenhum deles podia tomar uma decisão sem consultar o seu colega (o termo colega significa associado a
outro).
(Bárbara Pastor. Breve História de la Antigua Roma: Monarquia y República)
O texto deve ser relacionado a:

A) pretores;
B) questores;
C) tribunos da plebe;
D) cônsules;
E) ditadores.

Questão 29

PUC-RS
Após o período das guerras civis que marcaram o final da República na Roma Antiga, o principado de Otávio Augusto
inaugurou o período imperial com uma série de reformas administrativas, políticas e militares. Dentre tais reformas,
não é correto apontar

A) a profissionalização do exército, com a liberação dos camponeses do serviço militar.

B) a nomeação de funcionários remunerados para os cargos do sistema fiscal nas províncias.
C) a extinção das principais instituições republicanas, como o Senado e o Tribunato da Plebe.
D) a abertura do acesso às magistraturas para membros de famílias provincianas.
E) a abertura do acesso às magistraturas para membros de famílias provincianas.
Questão 30

PUC-SP
As Guerras Púnicas, entre romanos e cartagineses, duraram de 264 a 146 a.C. Entre seus resultados finais, podemos
considerar que elas:

A) Contiveram a expansão romana em direção ao Mar Mediterrâneo, pois as ilhas ao sul da Península Itálica passaram
ao controle cartaginês.
B) Fortaleceram a presença romana na região do mar Mediterrâneo, com o estabelecimento de províncias nas terras
conquistadas.
C) Eliminaram os gastos militares do Império Romano, pois impediram o surgimento de revoltas e tensões sociais.
D) Permitiram a expansão comercial de Roma por toda a Península itálica e em direção ao ocidente, com a decorrente
conquista da Gália.
E) Reduziram consideravelmente o número de escravos no Império Romano, pois a maioria deles foi alistada nas
tropas e morreu em combate.

Questão 31

ESPM-SP
Os hunos em geral – e Átila em particular – têm uma merecida fama de homens endurecidos pela atividade militar. As
fontes históricas revelam a imagem que fazemos do huno: um soldado montado. Todos os nômades andavam a cavalo,
o meio de locomoção habitual do tempo. Mas a destreza dos cavaleiros hunos impressiona os observadores
contemporâneos. Sua arma mais importante era o arco. Mais forte do que um arco simples, ele tinha um alcance de
150 metros. No galope ele controlava seu cavalo com os joelhos, enquanto disparava uma flecha.
História Viva, Duetto, São Paulo, n. 116, 2013, p. 34.
Com base no texto e levando em consideração o que se sabe sobre os hunos, é correto assinalar:

A) Os hunos foram bárbaros que, graças à sua destreza de cavaleiros, derrubaram o Império Bizantino.
B) Os hunos foram bárbaros cujo poderio naval atormentou o Império Romano.
C) Hábeis cavaleiros, os hunos foram nômades que assolaram o mundo grego e devastaram Atenas e Esparta.
D) Capazes de ataques rápidos e notáveis pela destreza de seus cavaleiros, os hunos promoveram uma ofensiva contra
a região da Itália, no Império Romano.
E) Famosos pela força de sua infantaria, os hunos foram os responsáveis diretos pela derrubada do Império Romano.

Questão 32

Leia abaixo o trecho escrito por Tácito acerca do Império Romano.

Aos que pereciam, acrescentaram-se zombarias. Alguns, cobertos por peles de animais, foram estraçalhados por cães
e pereceram; ou eram pregados a cruzes, e por vezes queimados, para servir de iluminação noturna quando a luz do
dia havia expirado. Nero ofereceu seus jardins para o espetáculo e ofereceu jogos de circo, misturando-se entre o
povo em trajes de condutor de carro, ou conduzindo o carro. Por isso, embora a condenação fosse contra culpados e
merecedores dos piores castigos, entre o povo surgiu pena para com eles, como se não estivessem morrendo por
utilidade pública, mas devido à crueldade de um só indivíduo.
BONI, Luis Alberto de. O estatuto jurídico das perseguições dos cristãos no Império Romano. In: Trans/Form/Ação. Vol.37, Marília, 2014.

Esse texto expõe atitudes polêmicas de Nero que teriam sido direcionadas contra
A) escravos, mortos em lutas de gladiadores e outros espetáculos públicos dentro de sua nova política de pão e circo,
como forma de alienar a população de seus problemas cotidianos.
B) povos bárbaros, que continuavam a adorar seus deuses familiares e não aceitavam o culto ao imperador e aos
deuses do panteão romano.
C) estrangeiros, vistos como uma ameaça pelos romanos graças às constantes invasões e saques que proporcionavam
contra o império.
D) rebeldes, cidadãos romanos que foram condenados por delitos contra os órgãos estatais e punidos exclusivamente
com a violência pública como forma de expirar seus crimes.
E) cristãos, perseguidos por não aceitarem a divindade do imperador e por recusarem o uso da escravidão, tão
importante dentro do sistema econômico romano.

Questão 33

[Adaptado] Os romanos deixaram belíssimas obras arquitetônicas. Foram responsáveis pela difusão do cristianismo e
pelo surgimento de idiomas derivados do latim. Deles herdamos concepções fundamentais do Direito e textos clássicos
de poetas e escritores. Sobre a cultura romana e suas características, indique quais são as assertivas verdadeiras e as
falsas. Assinale a(s) alternativa(s) CORRETA(S).

01) Durante o reinado de Júlio César, encontramos ricos cidadãos, como o célebre Mecenas, que concediam proteção
a diversos artistas e intelectuais. Os poetas Homero, Horácio e Caio Crasso e o historiador Tito Lívio são exemplos de
personalidades favorecidas por esse tipo de proteção. Do nome Mecenas originou-se o nome mercenário, que
designava a atividade de proteção às artes e às ciências.
02) O Direito é umas das grandes contribuições legadas pelos romanos à civilização ocidental. Podemos dividir o
Direito romano em dois ramos fundamentais: ius publicum, que se referia às relações jurídicas em que o Estado atuava
como parte, e ius privatum, que se referia às relações jurídicas entre particulares.
04) A língua latina constitui uma das grandes heranças culturais da antiga Roma ao mundo ocidental. Foi do latim que
se originaram os idiomas italiano, alemão, francês, romeno e inglês. Também foi do latim (assim como do grego) que
se retirou grande parte da terminologia científica, que não é mais utilizada internacionalmente.
08) Para manter sob controle a grande massa populacional de Roma, constituída por muitos desocupados que viviam
pelas ruas, as autoridades romanas distribuíam alimentos periodicamente (o pão) e promoviam diversos espetáculos
públicos (o circo). Assim, “pão e circo” era a fórmula utilizada para controlar o povo.

Questão 34

Desde os tempos republicanos, Roma sustentava e ampliava seu poderio econômico através da constante obtenção
de terras e escravos. Ao combinar essas duas práticas, os romanos garantiam produtos agrícolas e manufaturados a
um baixo preço e alcançavam margens de lucro bastante significativas. Segundo algumas estimativas, a economia
romana, até o final da República, contava com uma extensa população com mais de dois milhões de escravos.
A crise do Império Romano no séc. III d.C. está diretamente relacionada à crise do sistema escravista, a qual decorreu
A) do declínio da renovação tradicional da população escrava no Império, com a diminuição das campanhas militares
responsáveis por garantir o fornecimento dos componentes daquela população.
B) da ação política dos tribunos da plebe, magistrados eleitos especialmente para defender os interesses da população
escrava e dos hilotas.
C) das invasões germânicas no leste europeu, período em que os escravos brancos e negros foram libertados pelos
hunos e pelos vândalos.
D) da publicação da Lei das XII Tábuas sistematizadas pelo Imperador Constantino no séc. V d.C., que restringiam os
direitos dos senhores de disporem da vida dos escravos.
E) da introdução de escravos negros trazidos da África por organizações de traficantes egípcios e cartagineses, após as
guerras púnicas.

Questão 35

A civilização romana estendeu-se desde antes do século VIII a.C. até o século V d.C., e ao longo de mais de mil anos
ela passou por transformações políticas sociais e religiosas que influenciaram de maneira marcante o mundo ocidental.
A respeito da civilização romana, a ssinale e some as alternativas corretas de acordo com o texto:

01) O mito de fundação romano narra de forma simbólica a união de latinos e sabinos na matriz da cultura romana,
além de servir de base para a definição do calendário romano.
02) A sociedade romana dividia-se principalmente entre patrícios, a elite econômica e política da cidade, e plebeus,
cidadãos de segunda categoria que promoveram lutas sociais e conquistaram alguns direitos ao longo da História de
Roma.
04) O Império Romano estabeleceu-se logo após a queda da monarquia, com imperadores que romperam os limites
da Itália na construção de um império global.
08) A República Romana surgiu após a deposição do último imperador pelo Senado, instaurando um regime
democrático no qual os plebeus podiam eleger os membros do Senado diretamente.

Questão 36

O Império Romano, após a profunda crise do século III, tentou a sobrevivência através do estabelecimento de novas
estruturas, que não impediram (e algumas até mesmo aceleraram) sua decadência, mas que permaneceriam vigentes
por séculos. Foi o caso, por exemplo, do caráter sagrado da monarquia, da aceitação de germanos no exército imperial,
da petrificação da hierarquia social, do crescente fiscalismo sobre o campo, do desenvolvimento de uma nova
espiritualidade.
(Hilário Franco Junior. A Idade Média: nascimento do Ocidente, 1988.)

O texto apresenta alguns elementos que se aprofundaram nos dois séculos seguintes e caracterizaram a transição
entre
A) a Alta Idade Média e a Baixa Idade Média, marcada, entre outros elementos, pela penetração de povos estrangeiros
nos domínios do Império Romano e pela militarização do cotidiano.
B) a Idade Média e a Idade Moderna, marcada, entre outros elementos, pela centralização do poder político nas mãos
dos reis e as severas limitações na mobilidade social.
C) a Antiguidade e a Idade Média, marcada, entre outros elementos, pela negação do caráter divino do imperador e
pela transformação do cristianismo em religião do Estado.
D) o Império Romano do Ocidente e o Islã, marcada, entre outros elementos, pela feudalização e pelo aumento da
tributação sobre a produção agrícola.
E) o Mundo Antigo e o Mundo Moderno, marcada, entre outros elementos, pelo desaparecimento dos grandes
impérios e a consolidação dos Estados nacionais europeus.

Questão 37

Leia o texto a seguir.

Em Roma, os cristãos foram perseguidos pelo imperador Nero, que os transformou em bodes expiatórios para o
grande incêndio que consumiu a cidade em 64. É possível que, depois disso, a perseguição se tenha estendido às
províncias pelo exemplo, porque governadores romanos se baseavam no precedente de Nero, que dispensava aos
cristãos o tratamento previsto para criminosos.
FOX, Robin Lane. Bíblia: verdade e ficção. São Paulo: Companhia das Letras, 1993. p. 320.

A principal acusação usada para justificar a perseguição aos cristãos foi

A) a realização de cerimônias noturnas à luz de tochas pelos cristãos dentro das catacumbas.
B) o ensinamento sobre caridade e humildade propagado pelos adeptos do cristianismo.
C) a transformação de um condenado à morte por cruz em divindade digna de culto.
D) a recusa dos adeptos da religião cristã em cultuar os deuses romanos e o imperador.
E) o local de origem da religião ter sido a rebelde e distante província da Judeia.

Questão 38

Fadi-SP
Aventureiros políticos exploravam a venda de cereais a baixo custo e a distribuição de terras, para beneficiar suas
carreiras. Esses novos defensores da reforma social eram os demagogos, que encantavam e manipulavam a plebe
marginalizada com pão e circo [...]. Seu principal objetivo era fragilizar o Senado e concentrar o poder nas próprias
mãos. A plebe marginalizada, depois de décadas de ociosidade e de alimentos e entretenimentos gratuitos, estava
pronta a apoiar aquele que lhes acenasse com promessas mais sedutoras.
CAMPOS, Flávio de; MIRANDA, Renan. A escrita da História. São Paulo: Escala, 2005.
O texto ajuda a compreender

A) As rivalidades entre as cidades-Estado gregas, que desencadearam guerras e fragilizaram seus governos.
B) O enfraquecimento político das cidades gregas que, em breve, cairiam sob o domínio do Império Macedônio.
C) Os efeitos do choque entre os imperialismos grego, cartaginês e romano na Bacia do Mar Mediterrâneo.
D) A decadência da República romana, que não atendia mais às exigências de controle dos territórios conquistados.
E) A crise das instituições do Império Romano, que seria abalado por invasões dos povos germânicos.
Questão 39

A vitória total do cristianismo deu-se na época do imperador Teodósio, no final do século IV, que concedeu aos cristãos
numerosos privilégios [...].
Enfim, o cristianismo passou de religião do imperador para religião oficial, primeiro convivendo com o culto aos deuses
e, depois, proibindo de vez o paganismo.
(Pedro Paulo Funari. Grécia e Roma, 2019.)

Para alguns historiadores, a oficialização do cristianismo no Império Romano simbolizou o fim do Mundo Antigo, pois

A) caracterizou o prevalecimento da lógica medieval de que Deus deve ser representado à imagem e à semelhança
dos reis e imperadores.
B) provocou conflitos internos à sociedade romana, que acabaram por fragmentar social e politicamente o Império.
C) demonstrou, com o desencadeamento da perseguição aos pagãos, o início da intolerância religiosa da Idade
Moderna.
D) impediu a constituição de alianças e negociações com os povos germânicos, que eram politeístas.
E) revelou, com o triunfo do monoteísmo, o surgimento de uma nova mentalidade e a fusão entre Igreja e Estado.

Questão 40

Unisa-SP
A República conquistara para Roma o seu Império: as suas próprias vitórias a tornaram anacrônica. A oligarquia de
uma única cidade não podia segurar todo o Mediterrâneo numa organização unitária – tinha sido ultrapassada pela
própria escala dos seus êxitos.
ANDERSON, Perry. Passagens da antiguidade ao feudalismo.Porto: Afrontamento, 1982.
No excerto, o historiador Perry Anderson refere-se à

A) Rápida expansão territorial romana que permitiu o fortalecimento do governo dos patrícios.
B) Grande expansão territorial romana que extinguiu o comércio lucrativo no interior da cidade.
C) Consequência da expansão territorial romana que fortaleceu as instituições republicanas.
D) Expansão territorial romana que provocou mudanças estruturais, levando à crise da República.
E) Expansão territorial romana que criou condições para a diminuição da desigualdade social.
Questão 41

UEM-PR
Sobre a história romana, na Antiguidade Clássica, assinale a(s) alternativa(s) correta(s).

01) Os escravos romanos eram, normalmente, oriundos das populações derrotadas em guerras, considerados
instrumentos de trabalho e sem direito político. A escravidão foi adquirindo importância com a expansão territorial
do período republicano.
02) Segundo a obra Eneida, do poeta Virgilio, Roma teria sido fundada pelos filhos de Eneias, príncipe troiano, que
fugiu de sua cidade, destruída pelos gregos, chegou ao Lácio e se casou com a filha de um rei latino.
04) Diferentemente dos gregos, que eram politeístas, o monoteísmo religioso dos romanos, que se originou no
período monárquico, facilitou a ampla disseminação do cristianismo.
08) Com o final da monarquia, a oligarquia patrícia consolidou sua hegemonia por meio do Senado, principal órgão da
República.
16) Durante as lutas civis, no século II a.C., Tibério Graco denunciou o empobrecimento dos pequenos camponeses,
afirmando que os homens que combatiam e morriam por Roma, embora fossem chamados de senhores do mundo,
não tinham “um único torrão de terra que fosse seu”.

Questão 42

Considere os textos abaixo.

“[...] Amúlio expulsa seu irmão e apodera-se do trono. Depois deste crime, cometeu outro: ele extermina todos os
filhos varões do irmão e, sob o pretexto de honrar sua sobrinha Réia Sílvia, colocando-a entre as vestais, ele tira toda
a esperança de se tornar mãe condenando-a à virgindade perpétua.
Mas acredito que o destino estava encarregado da fundação de uma cidade tão poderosa: era a ele que cabia lançar
os alicerces deste vasto império que iguala o dos deuses. [...]”
Tito Livio – História de Roma, livro I, p.10. - Texto traduzido e adaptado de TITO LÍVIO. Historia de Roma desde su fundación. (Ab urbe condita). , acesso em 07/11/17.

“Os romanos foram honrados em quase todas as nações: impuseram as leis da sua hegemonia a muitos povos: hoje,
as letras e a história celebramnos em quase todas as raças. Não têm motivo para queixar-se da justiça do Deus
supremo e verdadeiro: eles receberam sua recompensa...; os judeus, que tinham morto Cristo, foram justamente
entregues aos romanos, para a glória destes. Aqueles, que pelas suas virtudes, [...] procuraram e obtiveram a glória
terrestre deviam vencer aqueles que, com seus enormes vícios, mataram e recusaram o dispensador da verdadeira
glória e da Cidade Eterna.”
Santo Agostinho – A Cidade de Deus – Livro V, cap. XVIII, p. 527. - Texto adaptado: . Acesso em 07/11/17.

Os textos foram escritos por cidadãos romanos, em diferentes épocas, e tratam momentos distintos da história de
Roma. No entanto, eles concordam que

A) a dominação militar de Roma sobre outros povos não seria duradoura.

B) o poder de Roma dependeu da conquista militar e da aceitação das leis.
C) a explicação para o imenso poderio romano é de ordem religiosa.
D) o crime e os vícios dos fundadores de Roma foram os fundamentos do império.
Questão 43

Unicastelo-SP
Na Roma do século II, cerca de quatro meses do ano eram dedicados aos espetáculos e jogos, que costumavam durar
do amanhecer ao pôr do sol. Nos anfiteatros ou no circo, o povo se acomodava seguindo certa hierarquia. A sociedade
romana inteira estava representada por pessoas de todas as categorias sociais. Além de integrar o corpo cívico, os
espetáculos também eram ocasião para a multidão expressar sua opinião sobre os acontecimentos da cidade e as
personagens políticas. Era uma obrigação das autoridades participar, presidindo a apresentação.
CORASSIN, Maria Luiza. Sociedade e política na Roma Antiga. São Paulo: Atual, 2001. Adaptado.
De acordo com o texto, é correto afirmar que, na Roma Antiga, os espetáculos e jogos

A) Reforçavam o caráter democrático do governo.

B) Eram espaço de tomada de decisões políticas.
C) Provocaram o fim da hierarquia social.
D) Tinham uma função cívica e política.
E) Mostravam o dinamismo da economia.

Questão 44

A República Romana, a princípio, permitia direitos políticos apenas aos patrícios – a aristocracia de nascimento
formada pelos grandes proprietários de terras e escravos.
Os séculos iniciais da República foram um período de acirradas lutas de classes em que as revoltas da plebe permitiram
aos plebeus a obtenção de alguns direitos:
(J.P. Balsdon. O Mundo Romano)
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresente o que determinava a Lei Canuleia:

A) a criação do Tribunato da Plebe;

B) o direito dos plebeus ocuparem o Consulado;
C) o fim da escravidão por dívidas;
D) o casamento misto, isto é, entre patrícios e plebeus;
E) a igualdade religiosa, ou seja, o acesso dos plebeus aos colégios sacerdotais.

Questão 45

A forma como o escravismo colonial brasileiro se consolidou ao longo dos séculos XVI a XIX foi profundamente marcada
pela ação mercantilista portuguesa no controle e exploração do tráfico intercontinental de escravos. Difere-se, em
muitos aspectos, do escravismo antigo: invenção greco-romano que constituiu a essência daquele modo de produção
europeu durante a antiguidade clássica.
Sobre o modo de produção escravista antigo, aponte qual alternativa apresenta uma característica incorreta.
A) A manumissão, ou alforria, foi uma prática proibida pela República Romana, pelo receio de que incentivasse
revoltas sociais.
B) A escravidão foi uma prática uti lizada extensivamente ao longo de todas as eras das assim chamadas civilizações
clássicas, a grega dos séculos 5 e 4 a.C. e a romana do século 2 a.C. ao 2 d.C.
C) Entre os helênicos, a liberdade e a escravidão não eram antagônicas, mas sim uma condição estrutural para
existência uma da outra.
D) Os gregos foram os primeiros a tornarem a escravatura a forma dominante da economia, transformando-a em um
modo de produção sistemático.
E) O escravismo foi tão profundamente arraigado na sociedade romana que mesmo as rebeliões de escravos buscavam
apenas a liberdade individual e não a derrocada do sistema escravagista.

Questão 46

Cada vez mais conscientes de seus direitos, os plebeus solicitaram ter por escrito as leis que regulavam os conflitos
entre as pessoas. Até então existia o costume como lei, que era conhecida e interpretada somente pelos patrícios. Nas
leis escritas viam os plebeus, e com razão, a única garantia para a segurança e a estabilidade. Assim foi elaborado este
primeiro código legal escrito.
(Bárbara Pastor. Breve História de Roma: Monarquia e República)
Grande parcela da sociedade romana, durante a República, era constituída pelos plebeus, que viviam marginalizados
politicamente. A marginalização e o descontentamento levaram às lutas de classe em Roma. Assim o texto deve ser
relacionado com:

A) o Corpus Juris Civilis;

B) a Lei das XII Tábuas;
C) a Lei Frumentária;
D) o Edito do Máximo;
E) o Edito de Tessalônica.

Questão 47

A Lei das Doze Tábuas, de meados do século V a.C., fixou por escrito um velho direito costumeiro. No relativo às dívidas
não pagas, o código permitia, em última análise, matar o devedor; ou vendê-lo como escravo “do outro lado do Tibre”
– isto é, fora do território de Roma.
CARDOSO, C. F. S. O trabalho compulsório na Antiguidade. Rio de Janeiro: Graal, 1984.
A referida lei foi um marco na luta por direitos na Roma Antiga, pois possibilitou que os plebeus

A) Modificassem a estrutura agrária assentada no latifúndio.

B) Exercessem a prática da escravidão sobre seus devedores.
C) Conquistassem a possibilidade de casamento com os patrícios.
D) Ampliassem a participação política nos cargos políticos públicos.
E) Reinvindicassem as mudanças sociais com base no conhecimento das leis.
Questão 48

INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere as afirmativas sobre as reformas no Império Romano promovidas
por Diocleciano e seus sucessores, no século III d.C.
I. As reformas visavam enfrentar a grave crise econômica e política por que passava o Império, reforçando a autoridade
imperial e reestruturando o Estado por meio da incorporação de concepções orientais às instituições romanas.
II. No período de Diocleciano, os exércitos imperiais foram drasticamente reduzidos, restando a metade do número
anterior de legiões, com o intuito de reforçar o poder civil, concentrado na classe senatorial.
III. Durante o período, um grande número de estrangeiros, particularmente os germanos, passou a ser admitido no
exército romano, alguns dos quais chegando ao oficialato profissional e compondo uma nova aristocracia provincial.
Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s)

A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) I e III, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.

Questão 49

Assinale a alternativa que indica a(s) afirmação(ões) correta(s) a respeito do Império Romano.
I. As invasões bárbaras derrubaram o último imperador e dividiram o império entre bizantinos, hunos e francos
durante a crise do século III.
II. O declínio das cidades, do comércio e o colonato foram mudanças econômicas e sociais que marcaram a Antiguidade
Tardia.
III. A adoção de uma religião monoteísta e exclusiva, o cristianismo, em 395, pelo imperador Teodósio marcou uma
ruptura política e cultural na história romana.

A) I, II e III
B) I e II
C) II e III
D) I e III
E) II apenas
 Gabarito
Questão 1 E Questão 26 D

Questão 14 B Questão 39 E

Questão 2 A Questão 27 B

Questão 15 E Questão 40 D

Questão 3 C Questão 28 D

Questão 16 E Questã 4 01+02+08+1

o 1 6
Questão 4 B Questão 29 C

Questão 17 B
Questão 42 C
Questão 5 A Questão 30 B

Questão 18 A
Questão 43 D
Questão 6 D Questão 31 D

Questão 19 B
Questão 44 D
Questão 7 D Questão 32 E

Questão 20 A
Questão 45 A
Questão 8 A Questão 33 02+08

Questão 21 A
Questão 46 B
Questão 9 A Questão 34 A

Questão 22 E
Questão 47 E
Questão 10 D Questão 35 01+02

Questão 23 C
Questão 48 C
Questão 11 A Questão 36 C

Questão 24 B
Questão 49 C
Questão 12 02+08+16 Questão 37 D

Questão 25 C

Questão 13 C Questão 38 D