Adm Cruzeiro Do Sul
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Manual de Orientação do
Projeto Multidisciplinar de
Ambiente Empresarial
Administração
Elaboração:
Prof. Ms. Jean Carlos Cavaleiro
Revisão Textual:
Prof. Ms Cláudio Brites
Administração
1. Introdução
O Projeto Integrado Multidisciplinar tem como sua principal característica o desenvolvimento
de um trabalho no formato de projeto; uma pesquisa exploratória, onde o aluno vai observar
uma empresa real. Seu propósito consiste em propiciar condições para que o alunado possa
desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na integração
multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções
e conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica.
2. Objetivos gerais
O Projeto Integrado Multidisciplinar: ambiente empresarial integra o Programa Pedagógico dos
Cursos Superiores da área de negócios do Grupo Cruzeiro do Sul Educacional. Os alunos deverão
realizar o levantamento das características e práticas existentes em uma organização real.
O projeto busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos
teóricos adquiridos no curso, como caráter prático complementar do processo de ensino-
aprendizagem.
3. Objetivos específicos
São objetivos específicos do Projeto Integrado Multidisciplinar:
··Proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver um levantamento das características
e práticas organizacionais de uma empresa em suas aplicações organizacionais,
elaborando um projeto que resulte da pesquisa exploratória;
··Proporcionar condições para que o aluno desenvolva, de maneira prática, os
conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem;
··Proporcionar a experiência das dificuldades e das vantagens existentes na implantação,
execução e avaliação dos modelos administrativos e observar a integração multidisciplinar,
fortalecendo a visão sistêmica.
4. Operacionalização do trabalho
As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos
alunos. Nessas empresas, serão realizadas pesquisas de avaliação de itens específicos apontados
para cada disciplina.
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Manual de Orientação do Projeto Multidisciplinar de Ambiente Empresarial
5. A empresa
O aluno e/ou grupo (composto de até cinco pessoas regularmente matriculadas no
mesmo curso) deverá escolher uma empresa real para realização do trabalho. Deverão ser
privilegiadas empresas que estejam dispostas a atitudes empreendedoras, que estejam abertas
para a atuação do(s) aluno(s) na aquisição de informações. Recomenda-se também que sejam
escolhidas empresas de capital aberto ou que disponibilizem as informações necessárias para
o trabalho proposto, não havendo restrição quanto ao ramo de negócios.
6. Estrutura do projeto
O(s) aluno(s) deverá(ão) realizar um diagnóstico organizacional, buscando identificar:
··Práticas organizacionais correlacionadas às teorias administrativas estudadas;
··Possíveis anomalias e práticas diferenciadas de gestão.
7. Desenvolvimento – Detalhamento
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Finalizar com:
··Descrição e análise das práticas de gestão da empresa relativas: à missão, visão, liderança,
sociedade, aos processos e projetos;
··Descrição se a empresa preocupa-se com questões ambientais e, sendo relevante ou
não, o que poderia ser feito nessa área.
Prazos
Todos os alunos terão de março a abril para o desenvolvimento do trabalho, deve-se participar
das orientações no decorrer do trabalho e entregar via disciplina no Blackboard para seu tutor
o que for solicitado a cada etapa.
O Período de entrega será apontado pelo tutor nos avisos, mas está programado para a
última semana de Abril.
Obs. Todos do grupo devem enviar o trabalho a partir do seu ambiente de aula.
8. Envio do projeto
O aluno enviará as partes do projeto como AP – atividade de aprofundamento. Da AP 1 até
a AP 4, haverá a troca de arquivos de orientação, para que o aluno possa enviar as etapas do
trabalho e ter a devolutiva se está bom ou não. A AP 5 é a entrega efetiva do trabalho, com todas
as etapas aqui apontadas: capa, resumo, sumário, desenvolvimento, conclusão e referências. Ou
seja, as quatros primeiras fases ajudarão o trabalho a ficar o melhor possível para sua entrega
final na quinta etapa.
9. Avaliação
A avaliação será observando os seguintes critérios:
··Estrutura geral – formatação, capa, padrão ABNT;
··Apresentação da empresa conforme solicitado;
··Texto original – se plágio;
··Conclusão – leitura do aluno sobre o ambiente da empresa.
A nota será de 0 a 10, onde de:
··0 a 5,9, o conceito será considerado insuficiente;
··6 a 10, o conceito será considerado suficiente.
Bons estudos!
Atenciosamente,
Coordenação