COLÉGIO ESTADUAL PROFESSORA MARIA LUCILENE DE ALMEIDA SANTOS
TURMA: 2º ANO ______ DATA: _____/_____/______
ALUNO: __________________________________________________
PROFESSORA: ALISSANDRA SANTOS
AVALIAÇÃO DE ARTE
I UNIDADE
1. (IFSP) Leia o trecho e analise a figura abaixo.
“A Última Ceia, obra-prima de Leonardo Da Vinci, retrata uma época, um movimento
artístico e um avanço histórico em termos de perspectiva, olhar dramático, técnica e
ciência.” ROMES, 2008.
Assinale a alternativa que apresenta a
qual período histórico a obra acima
pertence.
a) Iluminismo. b)
Renascimento c)
Feudalismo d) Cruzadas
e) Reforma
2. (CPS) A pintura do teto da Capela Sistina, obra do mestre Michelangelo Buonarroti,
foi realizada no início do século XVI. Veja uma pequena parte dessa obra.
Analisando as características da pintura apresentada, é correto concluir que se trata
de uma obra:
a) Medieval e cavalheiresca.
b) Medieval e teocêntrica.
c) Classicista e modernista.
d) Renascentista e antropocêntrica.
e) Renascentista e ateísta.
3. (Uel) Com base nos conhecimentos sobre a pintura no período do Renascimento e
na obra de Sandro Botticelli considere as afirmativas a seguir.
I. Há, nessa obra renascentista, a
preocupação com o naturalismo, a
proporção e o efeito de profundidade,
sendo o pintor florentino Sandro Botticelli
um dos principais representantes do
Quattrocento.
II. Essa obra marca o início da Arte
Moderna na Itália ao retratar o conflito
entre o homem e a natureza, expresso na
ação do vento que afeta os principais
elementos da composição.
III. Essa obra tem como temática um episódio mitológico que aborda o nascimento de
uma deusa, apresentando a movimentação do ar como um importante elemento para
expressar leveza.
IV. O Renascimento é um período histórico caracterizado pelo teocentrismo e a obra O
Nascimento de Vênus é emblemática por apresentar o sopro divino como temática da
composição.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I e II são corretas.
b) Somente as afirmativas I e III são corretas.
c) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
d) Somente as afirmativas I, II e IV são corretas.
e) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.
4. (UFF) O quadro de Leonardo da Vinci revela uma das facetas do grande artista do
Renascimento que durante a vida transformou sua experiência de mundo em arte,
sempre pronto a inovar.
Essa criatividade levou Leonardo da Vinci a ser
conhecido como um homem que:
a) transformou a arte da escultura ao expressar
através dela a grandeza da vida espiritual.
b) abdicou de sua riqueza para se dedicar à
pintura de personagens da Corte de
Florença.
c) se envolveu com a natureza, com a
sociedade e com todos os ramos de artes,
de modo tão intenso que passou a ser
conhecido como um artista-cientista.
d) se dedicou às artes e às ciências através
da teoria do direito divino, aplicada nos
seus exercícios de anatomia.
e) participou de várias sociedades secretas que tinham por objetivo reescrever
os textos bíblicos com o intuito de apresentar a verdadeira face de Jesus.
5. (UNICAMP) Leia o texto a seguir e observe a figura do Homem Vitruviano.
Ao longo da vida, cada vez mais, Leonardo da Vinci passou a perceber que a
matemática era a chave para transformar suas observações em teorias. Não existe
certeza na ciência em que a matemática não possa ser aplicada, declarou.
(Adaptado de Walter Isaacson, Leonardo da Vinci. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2017, p. 52.)
Assinale a alternativa que expressa
adequadamente a correlação entre o texto e a
imagem.
a) Figura emblemática do Renascimento,
Leonardo da Vinci destaca-se pela sua
obra pictórica e por seu desenho do
Homem Vitruviano. Para ele, arte e ciência
se baseavam nas relações análogas entre
homem e natureza preconizadas pela
alquimia.
b) O Homem Vitruviano de Leonardo da
Vinci condensa uma série de estudos
do artista, e mesmo a leitura de uma cópia manuscrita da obra de Vitrúvio.
O desenho sintetiza uma relação harmônica entre homem e mundo pautada
pela analogia geométrica.
c) Na linhagem dos artistas-arquitetos-engenheiros renascentistas, Leonardo
da Vinci dedicou-se ao estudo da perspectiva e especialmente da
aritmética, buscando harmonizar as relações entre o homem e Deus no
Homem Vitruviano.
d) Leitor assíduo da física newtoniana, Leonardo da Vinci reconhecia que tanto
a aritmética quanto a geometria poderiam ser usadas na arte, arquitetura e
engenharia. Na elaboração do desenho do Homem Vitruviano, ele
comprovou esta hipótese.
6. O renascimento cultural e artístico do século XVI teve grandes nomes da pintura
entre os seus protagonistas. Assinale a alternativa que indica o artista
renascentista italiano que ficou conhecido como o Pintor das Madonas.
a) Leonardo da Vinci b) Rafael Sanzio
b) Rafael Sanzio d) Michelangelo
7. (FCBH-MG) O homem é o modelo do mundo. A experiência é a mestra das coisas.
(Leonardo da Vinci)
Com relação ao Renascimento artístico, literário e científico, elemento típico de
transição do feudalismo ao capitalismo, podem ser feitas as seguintes
afirmativas, exceto:
a) Os humanistas tiveram um papel extremamente importante na difusão
das ideias renascentistas.
b) A reflexão sobre problemas humanos levou o homem renascentista à
análise de sua própria individualidade, num esforço de autoconhecimento.
c) A visão de mundo político-religiosa medieval continuava a ser o elemento
fundamental para a compreensão do homem e do mundo.
d) A riqueza proveniente do comércio financiou artistas, cientistas,
arquitetos, que passaram a ser contratados para dar forma às novas realidades
sociais.
e) O racionalismo passou a ser a pedra de toque da mentalidade
renascentista, estimulando o nascimento da ciência moderna.
8. O que caracteriza a arte renascentista?
a) Predomínio da religiosidade e do formalismo
b) Valorização do homem e da natureza
c) Uso de tons escuros e sombrias
d) Simplicidade e objetividade na composição
9. Leia e analise as afirmações.
I. Conceitua-se como Arte Pública a intervenção artística inserida na paisagem urbana
ou natural do município. Podem ser efêmeras ou permanentes, enquadradas em
esculturas, painéis murais etc.
II. Para alguns estudiosos, a arte pública engloba todo tipo de arte que possa ter acesso
livre do público.
III. As obras de arte pública contam com uma narrativa que estimula a reflexão, como é o
caso dos grafites.
IV. Peças de museus, monumentos de praças e também obras presentes em badaladas
galerias fazem parte da arte pública.
Agora responda:
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Apenas a I está correta.
c. Apenas a I e a IV estão corretas.
d. Apenas a II e a III estão corretas.
e. Nenhuma das alternativas está correta.
10. Marque a ÚNICA alternativa incorreta.
a. A escultura “O Pensador”, de Auguste Rodin representa um
homem nu que apoia sua cabeça em uma das mãos e exibe
uma postura corporal e mental pensativa. O sujeito aparenta
estar mergulhado em intensa ação meditativa e prestes a
tomar uma importante decisão.
b. Esse trabalho é tão consagrado e importante na carreira do
artista que há uma versão situada em seu túmulo, na França.
c. Essa obra foi criada por Michelangelo e não é considerada
uma arte pública.
d. Existem diversas réplicas dessa célebre escultura em muitas
partes do mundo. No Brasil, há também uma feita no molde
original que se encontra em Pernambuco, no Instituto Ricardo Brennand.
11. Nosso país possui uma imensa diversidade cultural, ou seja, cada região do país
apresenta diversas características culturais e históricas próprias. Isso faz com que
o Brasil abrigue muitos elementos pertencentes ao patrimônio cultural material e
imaterial.
Cite exemplos de patrimônio material pertencentes à cidade de Tobias Barreto.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
f) Por que é importante preservar os bens culturais de uma cidade?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
