Avaliação Diagnostica 5 Anos 1 PM Piuma

Prefeitura Municipal de Piúma
Secretaria municipal de Educação
COLETÂNEA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PLANEJADAS PELOS DOCENTES

DA REDE MUNICIPAL DE PIÚMA
EDUCAÇÃO INFANTIL
1ª COLETÂNEA DE ATIVIDADES DIAGNÓSTICAS
ESTUDANDO EM CASA
PRÉ lI
CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:
ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E
TRANSFORMAÇÕES O EU, O OUTRO E O NÓS
TRAÇOS, SONS, CORES, E FORMAS
Piúma, fevereiro de 2021

QUERIDO(A) ALUNO(A),
ESTAMOS COM MUITAS SAUDADES!

SEM VOCÊ NOSSA ESCOLA NÃO TEM O MESMO BRILHO!
ACREDITAMOS QUE VOCÊ DESCANSOU E SE DIVERTIU EM SUAS FÉRIAS ESCOLARES.
PRECISAMOS INICIAR O ANO DE ESTUDO AINDA À DISTÂNCIA, MAS TEMOS ESPERANÇA

QUE EM BREVE ESTAREMOS COMPARTILHANDO NOSSOS APRENDIZADOS JUNTINHOS.
ENQUANTO ESSE DIA NÃO CHEGAR, SIGA AS ORIENTAÇÕES ABAIXO EM SUA CASA:
1. ORGANIZE SEU TEMPO PARA QUE, TODOS OS DIAS ESTEJA EM SEU HORÁRIO DE
AULA, PREPARADO PARA FAZER SUAS ATIVIDADES E ENTRAR EM CONTATO COM
SUA PROFESSORA OU PROFESSOR PARA TIRAR DÚVIDAS.
2. MANTENHA SEU MATERIAL ESCOLAR SEMPRE ORGANIZADO.
SEJA BASTANTE RESPONSÁVEL E COMPROMETIDO(A)!
ASSIM, EM BREVE PODERÁ CONTAR PESSOALMENTE AS EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS

QUE OBTEVE COM SEUS ESTUDOS EM CASA.
NÓS ESTAREMOS TODOS OS DIAS DE AULAS PRONTINHOS PARA LHE AJUDAR A

APRENDER!
FICAREMOS MUITO FELIZES SE TIVERMOS SUA PRESENÇA (MESMO ONLINE) ALEGRANDO

NOSSOS CORAÇÕES!
RECEBA TODO NOSSO CARINHO!


SÉRIE/TURMA: PRÉ II
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO
1- ESCREVA O SEU NOME NO ESPAÇO ABAIXO:
2- CANTE A MÚSICA “BORBOLETINHA” ( MÚSICA DA CULTURA POPULAR):
BORBOLETINHA
TÁ NA COZINHA
FAZENDO CHOCOLATE
PARA A MADRINHA
POTI - POTI
PERNA DE PAU
OLHO DE VIDRO
NARIZ DE PICAPAU
PAU – PAU
1º - LEIA A MÚSICA PASSANDO SEU DEDINHO EM CADA PALAVRA.
2º - CIRCULE NA MÚSICA AS LETRAS QUE VOCÊ JÁ CONHECE.
3º - NO MOMENTO QUE ESTIVER LENDO AS LETRINHAS, FAÇA UM VÍDEO E ENVIE

PARA SUA PROFESSORA.
4º - OBSERVE O ALFABETO ABAIXO.
NELE TEM ALGUMA LETRA QUE VOCÊ CONHECE E NÃO ENCONTROU NA
MÚSICA “BORBOLETINHA”?
SE TIVER, CIRCULE TAMBÉM ESTA LETRA.
A B C D E F G H I J
K L M N O P Q R S T
U V W X Y Z
5º - AGORA, ESCREVA SEM AJUDA, AS LETRAS QUE VOCÊ CONHECE:
3- ESCREVA AS LETRAS DO ALFABETO QUE ESTÃO FALTANDO.
. 4- SEPARE OS NÚMEROS DAS LETRAS: PINTE OS NÚMEROS DE AZUL E AS LETRAS DE

AMARELO:

CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADE, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES
1- OS NÚMEROS ESTÃO ESPALHADOS POR TODOS OS LUGARES E TÊM UMA IMPORTÂNCIA

ENORME EM NOSSA SOCIEDADE “PORQUE PRATICAMENTE TODAS AS ATIVIDADES
HUMANAS ENVOLVEM ALGUM TIPO DE CONTAGEM”.
VOCÊ JÁ CONHECE ALGUNS NUMERAIS?
1º - LEIA OS NUMERAIS DO TRENZINHO.
2º - AGORA FAÇA UM VÍDEO SEU LENDO OS NUMERAIS DOS CÍRCULOS ABAIXO E ENVIE
PARA SUA PROFESSORA:
0
2 - VEJA QUANTOS BRINQUEDOS FORAM DOADOS PELA TIA DE MARINA:
- REGISTRE A QUANTIDADE DE CADA BRINQUEDO:

3- PINTE AS FIGURAS GEOMÉTRICAS DE ACORDO COM A LEGENDA:

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ACREDITAMOS QUE VOCÊ DESCANSOU E SE DIVERTIU EM SUAS FÉRIAS ESCOLARES.

PRECISAMOS INICIAR O ANO DE ESTUDO AINDA À DISTÂNCIA, MAS TEMOS ESPERANÇA

2. MANTENHA SEU MATERIAL ESCOLAR SEMPRE ORGANIZADO.

SEJA BASTANTE RESPONSÁVEL E COMPROMETIDO(A)!

ASSIM, EM BREVE PODERÁ CONTAR PESSOALMENTE AS EXPERIÊNCIAS E APRENDIZADOS

NÓS ESTAREMOS TODOS OS DIAS DE AULAS PRONTINHOS PARA LHE AJUDAR A

FICAREMOS MUITO FELIZES SE TIVERMOS SUA PRESENÇA (MESMO ONLINE) ALEGRANDO

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CAMPO DE EXPERIÊNCIA: ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

1- ESCREVA O SEU NOME NO ESPAÇO ABAIXO:

2- CANTE A MÚSICA “BORBOLETINHA” ( MÚSICA DA CULTURA POPULAR):

1º - LEIA A MÚSICA PASSANDO SEU DEDINHO EM CADA PALAVRA.

2º - CIRCULE NA MÚSICA AS LETRAS QUE VOCÊ JÁ CONHECE.

3º - NO MOMENTO QUE ESTIVER LENDO AS LETRINHAS, FAÇA UM VÍDEO E ENVIE

3- ESCREVA AS LETRAS DO ALFABETO QUE ESTÃO FALTANDO.

. 4- SEPARE OS NÚMEROS DAS LETRAS: PINTE OS NÚMEROS DE AZUL E AS LETRAS DE

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1- OS NÚMEROS ESTÃO ESPALHADOS POR TODOS OS LUGARES E TÊM UMA IMPORTÂNCIA

VOCÊ JÁ CONHECE ALGUNS NUMERAIS?

1º - LEIA OS NUMERAIS DO TRENZINHO.

- REGISTRE A QUANTIDADE DE CADA BRINQUEDO:

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