Simulado do 1º Ano Filosofia I Unidade

1 De acordo com os conhecimentos adquiridos em sala de aula, assinale a alternativa que define
corretamente a origem da palavra "Filosofia".
a) Latina.
b) Romana.
c) Grega.
d) Árabe.
e) Italiana.

2. O vocábulo Filosofia vem dos termos: philía + Sophia que quer dizer:
a) Existência humana.
b) Sabedoria absoluta.
c) Conhecimento divino.
d) Amor à sabedoria.
e) Busca pela verdade

3.Todos nós somos filósofos quando nos deixamos ser levados pela nossa curiosidade desmedida e
adentramos fundo buscando explicações para as coisas de nosso mundo. Sobre a filosofia, informe se é
verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Diversas são as formas de se tentar definir o que seja filosofia.
( ) A Filosofia é, muitas vezes, entendida como sinônimo de modo de viver.
( ) Filosofia é uma atividade, é um modo de pensar acerca das coisas.
( ) A Filosofia se preocupa com a vida humana.
( ) A atividade filosófica não exige argumentação.
(a) V - V - F - V - F.
(b) V - V - V - V - F.
(c) F - V - F - F - F.
(d) V - F - V - V - V.
(e) V - F - F - V - V.

4. A filosofia é conhecida por ser muito questionadora. São nas interrogações que encontramos o
pensamento filosófico. Então, o ato de fazer perguntas é importante por que:
a) Filosofar é simplesmente fazer perguntas indiscriminadamente.
b) Filosofar requer apenas opiniões pessoais sem necessidade de argumentação.
c) Filosofar não exige conhecimento prévio sobre o assunto em discussão.
d) Filosofar envolve perguntar e buscar responder de modo lógico, organizado e de acordo com certas
regras.
e) Filosofar é apenas perguntar sobre tudo e todos.

5. Com base em seus conhecimentos sobre a diferença entre filosofia e ciência, assinale a alternativa
correta.
a) A filosofia busca respostas definitivas, enquanto a ciência trata de práticas ritualísticas.
b) A filosofia se concentra em questões metafísicas, enquanto a ciência investiga fenômenos naturais.
c) A filosofia é baseada em fé, enquanto a ciência é baseada em evidências empíricas.
d) A filosofia é racional e crítica, enquanto a ciência usa a revelação divina.
e) A filosofia utiliza métodos experimentais, enquanto a ciência não.

6. Qual das seguintes questões não é uma preocupação típica da filosofia?

a) Como podemos adquirir conhecimento sobre o mundo?

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b) Qual é a base da moralidade?
c) O que é a realidade?
d) Como a matéria se comporta em altas temperaturas?
e) Qual é o propósito da vida humana?
7. Observe a charge e assinale a opção que define corretamente as características do senso comum:

I - Conhecimento ( sabedoria) popular.

II - Conjunto de opiniões e modo de sentir.
III - Abordagem científica
IV- São opiniões geralmente aceitas em épocas determinadas.
V – Baseados em métodos científicos.
Estão corretas as alternativas:
a). I, II e IV
b). II, IV e V
c). I, IV e V
d). I, II, III e IV
e) II e III

08.Analise a imagem, leia o texto a seguir e responda às questões 08 e 09.

Galileu Galilei, astrônomo italiano(1564 – 1642), apontou para o céu uma luneta construída por ele,
observou-o várias vezes e fez várias descobertas importantes que ajudaram a entender como estava
formado o sistema solar.

Que descoberta explica a discordância entre o senso comum e o conhecimento científico?

a) A teoria da relatividade .
b) A evolução dos meios de comunicação.
c) A afirmação que era a terra que girava em volta do sol.
d) A invenção da roda na pré-história.
e) O surgimento da eletricidade

09. O que aconteceu com Galileu quando ele desafiou o senso comum de sua época?
a) Foi considerado um herói e celebrado por sua coragem.
b) Quase foi queimado pela “inquisição” por heresia.
c) Foi aclamado como o maior cientista de sua geração.
d) Foi ignorado pelas autoridades religiosas e científicas.
e) Foi canonizado pela Igreja Católica.

Simulado do 2º Ano Filosofia I Unidade

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1. Analisando o sentido etimológico da formação do vocábulo “Filosofia”, de origem grega “Philia”
significa ___________e “Sophia” ____________, pode-se concluir que uma significação da palavra
“filosofia”, em seu contexto originário da formação, contempla a seguinte composição:
A) Saber pelo saber.
B) Busca pelo pensamento.
C) Sabedoria e amizade
D) Amor pela sabedoria.
E) Amizade e leitura.

2.Veja a charge a seguir:

A respeito da charge, podemos afrmar que:

A) Ela busca mostrar a superioridade espiritual do conhecimento religioso.
B) Ela busca evidenciar a assertividade do conhecimento cientifico.
C) Ela pretende mostrar que há diferenças entre o conhecimento cientifico e o conhecimento religioso sem,
entretanto, realizar qualquer julgamento de valor em relação a eles.
D) Ela mostra que não há possibilidade de diálogo entre o conhecimento cientifico e o conhecimento
religioso.
E) Todas as alternativas anteriores estão incorretas.

3.A filosofia da tradição religiosa é um campo amplo que explora os fundamentos, a lógica interna e as
questões filosóficas subjacentes às várias tradições religiosas ao redor do mundo. Nesse sentido, é
correto afirmar que:
A) A filosofia da tradição religiosa se concentra apenas em uma única tradição religiosa e não explora a
outras.
B) A filosofia da tradição religiosa procura explorar como diferentes tradições religiosas podem encontrar
pontos em comum ou dialogar entre si em busca de compreensão mútua e harmonia;
C) A filosofia da tradição religiosa é um campo restrito que não considera as várias tradições religiosas ao
redor do mundo.
D) A filosofia da tradição religiosa busca compreender apenas como algumas tradições judaicas influenciam
a sociedade.
E) a filosofia da tradição religiosa se limita apenas a entender os aspectos da religião cristã no Brasil.

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4.Segundo o Dicionario Aurelio da lingua portuguesa, religiosidade é tendência ou disposição religiosa.
Nesse sentido é correto afirmar que:
A) A religiosidade surge na vida do ser humano quando ele se percebe no mundo como mais um ser em
meio a outros seres
B) Todas as maneiras de se relacionar com as religiões são iguais
C) A filosofia e a religião são essencialmente a mesma coisa.
D) Não devemos respeitar a opção religiosa das outras pessoas.
E) É um excelente instrumento para uma explicação científica.

5. Analise a charge para responder à questão.

"Considerando a importância da tolerância religiosa na sociedade contemporânea, qual das seguintes

ações seria mais eficaz para promover um ambiente de respeito mútuo entre diferentes grupos
religiosos?”
A) Exigir que todos sigam uma única religião como forma de evitar conflitos.
B) Implementar políticas educacionais que promovam o respeito à diversidade religiosa e a compreensão das
diferentes crenças como parte da formação cidadã.
C) Proibir a prática pública de todas as religiões para evitar conflitos religiosos.
D) Ignorar as diferenças religiosas e não discutir questões relacionadas à fé em ambientes públicos.
E) Impor uma única visão religiosa como padrão para todos os cidadãos.

6.O sagrado é a experiência da presença de uma potência sobrenatural que habita algum ser - planta,
animal, humano, coisas, ventos, águas, fogo. Essa potência é tanto um poder que pertence a um
determinado ser quanto algo que ele pode possuir e perder, não ter e adquirir. O sagrado é a
experiência simbólica da diferença entre os seres, da superioridade de alguns sobre outros, do poderio
de alguns sobre outros - superioridade e poder sentidos como espantosos, misteriosos, desejados e
temidos. CHAUÍ, Marilena. Iniciação à Filosofia: ensino médio. São Paulo: Ática, 2010. ALVES, Rubens. O que é religião?
São Paulo: Loyola, 2010.
Considerando essa relação, identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) acerca
do significado do termo “sagrado”.
( ) Aquilo que é relativo a uma divindade, a uma religião, ao culto ou aos ritos.
( ) Relato que trata da origem histórica da humanidade.
( ) O que é objeto de culto e adoração, que inspira respeito religioso.
( ) O que possui natureza divina e por isso respeitado e adorado.
( ) A convicção na eficácia dos ensinamentos educacionais.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A) V- F - V - V - F
B) V - V - F - V - F
C) V - F - V - F - F
D) V - F - F - V - F
E) F- V - V - F - V

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Simulado do 3º Ano Filosofia I Unidade

1. Etimologicamente, a palavra FILOSOFIA é de origem grega, constituída pela junção de duas

palavras: “philos” e “sophia” que significa:

e “sophia”
A) Fraternidade e ignorância.
B) Religião e verdade.
C) Estudo e respeito.
D) Amizade e Sabedoria
E) Conhecimento divino.

2.Quanto ao pensamento filosófico ou simplesmente o filosofar, nasce do desejo de perguntar, de

conhecer, de investigar, de encontrar soluções que o incentivem o homem a evoluir. Sendo assim
podemos afirmar que a filosofia originou-se da:
A) Falta de cultura dos homens da época, os gregos, que não se interessavam por Filosofia.
B) Inquietação gerada pela curiosidade humana em compreender e questionar os valores e as interpretações
comumente aceitas sobre a sua própria realidade.
C) Originou-se do comodismo e pela falta da curiosidade humana em compreender os valores e as
interpretações.
D) Os gregos eram pessoas que viviam fora da realidade.
E) Todas as alternativas anteriores estão incorretas.

3. A Filosofia é uma disciplina, ou uma área de estudo que envolve:

A) Investigação, análise, discussão, formação e reflexão de idéias em uma situação geral, abstrata ou
fundamental.
B) Objeto e investigação de uma maneira restrita.
C) É uma disciplina que não está preocupada com: análise, discussão e reflexão de idéias.
D) É uma Ciência que não acrescenta nada para a humanidade.
E) A análise e a investigação apenas de textos antigos.

4. Com relação a estética, é correto afirmar que ela é:

A) Uma ciência lógica.
B) Uma atividade natural.
C) Uma teoria do belo
D) Um elemento matemático.
E) Uma parte da ciência política.

5. Kant definiu a Estética como sendo ciência. E completando, Alexander Brumgarten a definiu como
sendo a teoria do belo e das suas manifestações através da arte. Como ciência e teoria do belo, a
Estética pretende alcançar um tipo específico de conhecimento que é aquele captado
a)Pela lógica.
b)Pela razão.
c)Pela alma.
d)Pela emoção.
e)Pelos sentidos.

6. Sobre estética e filosofia da arte, assinale o que for correto.

I) A estética não se contrapõe à lógica nem à matemática.
5
II) Para Kant, a estética é a ciência que trata das condições da percepção pelos sentidos.
III) Alexander Baumgarten utilizou o termo estética como teoria do belo e das suas manifestações através da
arte.
IV) A filosofia da arte também investiga os aspectos histórico-culturais do desenvolvimento artístico.
Estão corretos os itens:
A) I e II, apenas.
B) II e III, apenas.
C) II, III e IV, apenas.
D) Todos os itens estão corretos.
E) Nenhum dos itens.

7.O que Sócrates e Platão afirmavam sobre a relação entre o bom e o belo?
a) O bom e o belo são conceitos completamente separados e não se influenciam mutuamente.
b) O que é bom é belo, e o que é belo é bom, estabelecendo uma conexão entre os dois conceitos.
c) O bom e o belo são intercambiáveis e não há distinção entre eles.
d) O bom e o belo são opostos e não podem coexistir em uma mesma situação.
e) O belo está dissociado do bom, não havendo influência mútua entre eles.

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EJA Etapa 6
1. Com base nos seus conhecimentos, analise os itens abaixo e marque a alternativa CORRETA em
relação ao significado de FILOSOFIA = PHILOS + SOPHIA.
A) Amizade e sabedoria.
B) Fraternidade e ignorância.
C) Religião e verdade.
D) Estudo e respeito.
E) Caminho e saber.

2. A ética é uma disciplina filosófica que se ocupa dos princípios morais que orientam o
comportamento humano e as decisões que tomamos em relação ao que é certo e errado. Sendo assim
podemos afirmar que a ética é um ramo da filosofia, que reflete sobre:
A) As causas primeiras das coisas.
B) Aquilo que é.
C) As possibilidades do conhecimento.
D) A beleza artística.
E) Os princípios da conduta humana.

3. A atual conjuntura exige uma profunda reflexão em torno dos problemas existentes, visando
delinear ações que favoreçam a prosperidade, a sustentabilidade, a segurança e a cidadania para
todos. Nesse contexto, o cidadão deve ter uma atitude socialmente responsável.
Marque a alternativa que NÃO representa um valor ético para o cidadão.
A) Respeito
B) Honestidade
C) Compromisso
D) Mentira
E) Responsabilidade

4. Leia a charge e marque um X na resposta correta:

De acordo com a charge é correto afirmar que:

A) A conduta ética é prática de todos os alunos.
B) A professora exige de todos os seus alunos a prática da ética.
C) Por erro de terceiros, o aluno foi impedido de atender ao pedido da professora.
D) Todos os alunos sabem diferenciar o certo do errado.
E) O aluno não sabe escrever a palavra ética.

5. Qual palavra abaixo NÃO está relacionada com a ética?

A) Regras.
B) Comportamento.
C) Desacato.
D) Sociedade.
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E) Honestidade.

Etapa VII

1. De acordo com os conhecimentos adquiridos em sala de aula, assinale a alternativa que define o
significado da palavra "Filosofia":
A) Vem do latim, significando "ciência da mente".
B) Vem do grego, significando:"philos" ou "philia" (amor ou amizade) e "sophia" (sabedoria).
C) Vem do inglês, significando "investigação das verdades religiosas".
D)Vem do francês, significando "estudo dos fenômenos naturais".

2. Observe a imagem e resolva à questão:

A filosofia não é um conjunto de conhecimentos prontos, pelo contrário, ela está sempre em busca do
significado mais profundo dos fenômenos. Não basta saber como funcionam, mas o que significam na
ordem geral do mundo humano. Sendo assim, para que serve a filosofia?

A) é essencial para o desenvolvimento de máquinas e dispositivos tecnológicos.

B) busca apenas conhecimentos prontos, não há preocupação com mundo humano.
C) está associada apenas para dominar o mundo e obter rapidamente fama, grana, força e poder.
D) serve para perguntarmos: O que somos? Por que somos? Como somos? De onde viemos? Para onde
vamos?
E) todas as alternativas estão corretas.

3. A ética é uma disciplina filosófica que se ocupa dos princípios morais que orientam o
comportamento humano e as decisões que tomamos em relação ao que é certo e errado. Assinale a
alteranativa abaixo que NÃO representa um valor ético para o cidadão:
A) Uma pessoa responsável em suas atitudes.
B) A ética é construída por uma sociedade com base nos valores históricos e culturais.
C) Cada sociedade e cada grupo possuem seus próprios códigos de ética.
D) Ao conviver em sociedade, o homem percebeu a necessidade de “regras” que regulamentassem esse
convívio.
E) Deslealdade, mentiras e trapaças fazer parte de uma pessoa ética.

4. Leia a charge abaixo:

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A ética é uma característica inerente a toda ação humana e, por esta razão, é um elemento vital na
produção da realidade social. Em relação a ética é correto afirmar que:
A) Ela serve para que exista um bom funcionamento social, que lida com a compreensão dos princípios que
amparam as bases da moralidade social e da vida individual permitindo assim, que nenhuma pessoa saia
prejudicado.
B) Limita-se a um conjunto de mentiras sem questionamento. Se resume apenas à desleadade.
C) Desconhece a verdade, a reflexão, sendo estabelecida em códigos de mau comportamento.
D) Está associada a ações e atitudes que tem como objetivo desrespeitar alguém ou alguma coisa.
E) Todas as alternativas estão corretas.

5. Leia a declaração do Papa Francisco:

“TOMAR A VACINA CONTRA O COVID-19 É UMA ATITUDE ÉTICA”.

A partir da vivência dos protocolos de prevenção contra o Covid-19, a atitude
do Papa é ÉTICA por que:

A) A vida dele é muito importante, por ser um líder religioso;

B) Os homens devem ser vacinados primeiro, antes das mulheres e crianças;
C) Ele faz parte do grupo que vai vacinar ou seja, está na idade certa;
D) Ao se proteger contra a doença, ele também está evitando transmiti-la a outras pessoas.
E) Todas as alternativas acima estão corretas.

2. A filosofia não é um conjunto de conhecimentos prontos, pelo contrário, ela está sempre em busca
do significado mais profundo dos fenômenos. não basta saber como funcionam, mas o que significam
na ordem geral do mundo humano. Das alternativas abaixo, assinale a opção que não corresponde
com as características do pensamento filosófico.
A) Uma atividade reflexiva e teórica.
B) Uma interpretação racional e humana.
C) Busca apenas respostas prontas.
D) Conhecimento baseado na reflexão e construção de ideias.
E) Uso do raciocínio lógico em busca do saber.

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