Apresentação..............................................................................................

2
PLANO DE AÇÃO – UMA CAMINHADA RUMO À MATERIALIZAÇÃO DE
IDEIAS........................................................................................................... 4
Primeiro Passo: Vocações.............................................................................. 4
Segundo Passo: Interesses............................................................................ 7
Terceiro Passo: Planejamento..................................................................... 10
Quarto Passo: Mobilização.......................................................................... 11
Quinto Passo: Ação....................................................................................... 12
Sexto Passo: Monitoramento...................................................................... 13
PREENCHENDO O PAC................................................................................................. 14
TÍTULO DO PROJETO.................................................................................................... 16
EIXO TEMÁTICO E SUB-EIXO........................................................................................17
LOCAL DA AÇÃO............................................................................................................19
TIPO DE LOCAL DA AÇÃO............................................................................................ 20
COORDENADAS GEOGRÁFICAS.................................................................................. 21
OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL – ODS.................................... 23
PRAZO DE EXECUÇÃO DO PAC................................................................................... 24
OBJETIVO........................................................................................................................25
JUSTIFICATIVA................................................................................................................27
AÇÕES.............................................................................................................................28
METODOLOGIA............................................................................................................. 31
ELABORAÇÃO DO PLANO DE AÇÃO COMUNITÁRIA – PAC...................... 34

1
Apresentação

Olá, AJA!

Que bom reencontrá-lo neste momento fundamental de nossa

caminhada. Ao longo desse processo, compreendemos que o
aprendizado é uma construção que envolve teoria e prática, muita leitura
e também muitas caminhadas, diálogos e escutas. É isso, conhecimento
é construção coletiva.

Chegamos assim ao final do nosso Curso de Formação do AJA.

Isso não implica o fim dos estudos e reflexões, e sim, o início do
aprendizado prático. Durante os próximos meses, você AJA executará
o seu Plano de Ação Comunitária – PAC, em permanente diálogo com
os moradores da sua localidade, com os agentes públicos, com seu
coordenador e o supervisor do seu município. Nós, da Secretaria do
Meio Ambiente e Mudança do Clima – SEMA, também estaremos em
permanente contato, aprofundando temas, propondo atividades e
abrindo canais para possíveis dúvidas ao longo desse novo percurso.

2
 Neste último módulo, buscaremos orientá-lo na elaboração do seu
projeto. Ele é um roteiro, um mapa, um manual que vai lhe orientar ao
longo da caminhada. Um apoio para colocar em prática os seus sonhos,
ideias e soluções para os problemas socioambientais do seu município.

Para isso, recomendamos fortemente a releitura de todos os

módulos anteriores, pois servirá de revisão para relembrar alguns
pontos importantes. Ao reler os módulos, você perceberá que já tem um
novo olhar sobre o meio ambiente e sobre sua região. Um olhar mais
crítico, mais detalhista, que foi construído ao longo do curso e te dará
uma base para construir o projeto.

Um outro documento a ser consultado é o seu caderninho. Ele, se

você houver registrado seus rolês e feito as anotações durante as aulas
online, será o alicerce de seu PAC, pois já contém dados específicos sobre
seu território, ideias que surgiram ao longo de nossa caminhada,
opiniões e informações dos moradores e outros atores que estiveram
com você durante as atividades dos rolês.

Ao finalizar a revisão, retorne a este módulo para iniciar a

elaboração do projeto.

3
PLANO DE AÇÃO – UMA CAMINHADA RUMO À
MATERIALIZAÇÃO DE IDEIAS
Toda ideia segue um curso até que se transforme em realização.
Para gestar e gerir essa ideia, precisamos de um plano para não nos
perdermos no caminho e podermos aferir a sua execução.

FIQUE ATENTO

A seguir, apresentaremos alguns passos para lhe auxiliar na

construção e execução de um plano de ação para efetivação do seu
PAC.

Pega a visão.

Primeiro Passo: Vocações

A palavra vocação tem na sua origem o sentido de chamado.

Durante esse período de estudos, você pôde ver com outros olhos o seu
território. Com certeza, você, ao constatar tantos problemas, deve ter
imaginado soluções para eles. Deve ter sentido a vontade de consertar
algo que lhe pareceu não estar funcionando bem, ou algo que poderia
ser melhorado. Com certeza você se identificou com algum tema que
abordamos ao longo do curso. Se ele te fez refletir, ele te tocou. Siga seu
coração. Seu projeto precisa que você se identifique com o tema
escolhido.

Vamos aqui para refrescar a sua memória, relembrar os principais

temas que abordamos:

1 – Educação Ambiental;
2 – Pegada Ecológica;
3 – Água;
4 – Mudanças Climáticas;

4
 5 – Biodiversidade e Unidades de Conservação;
6 – Cultura Regenerativa;
7 – Legislação Ambiental.

Em cada um desses módulos foi proposto um rolê específico, um

jeito diferente de estudar, pesquisar e observar seu meio ambiente. Você
conversou com pessoas, refletiu, anotou ideias. Volte ao seu caderno, ou
aos lugares que você visitou. Não tenha pressa, escute seu coração.
Pense: Que projeto eu poderia fazer para tornar minha comunidade
melhor? Como eu poderia executar esse projeto fazendo uma coisa
que eu gosto, que eu tenho habilidades?

FIQUE ATENTO

Você gosta de artes? Curte esporte? Edição de fotos e vídeos?

Gosta de dar aulas ou lidar com o público? Gosta de plantar ou cuidar
de animais? É uma pessoa que gosta de fazer trilhas, explorar a
natureza? Gosta de promover atividades com crianças ou idosos?

PENSE NO SEU PROJETO CONSIDERANDO QUEM VOCÊ É, A SUA

PERSONALIDADE, AS SUAS VOCAÇÕES! Executar o PAC tem que ser
uma atividade legal, interessante, engrandecedora!

Anote em seu caderno as ideias que vão surgindo. Mas tenha calma!
Ainda estamos no primeiro passo. Esse é o momento de você consigo
mesmo. Lembre-se: assim como o conhecimento é uma construção
coletiva, as soluções para os problemas sociais nunca serão individuais. A
luta é sempre coletiva.
Se você está consciente disso e motivado com suas ideias,
poderemos dar o segundo passo.

5
FIQUE ATENTO

O PAC poderá ser executado individualmente ou em equipe.

No caso de opção de fazer em equipe, é preciso seguir as
orientações abaixo:

➔ Todos os integrantes da equipe devem morar próximo, de

preferência na mesma comunidade/localidade;

➔ Caso sejam alunos de escola em tempo integral ou

profissionalizante, os integrantes devem estudar na mesma
escola;

➔ A execução e o monitoramento do PAC em equipe devem ser

realizadas por TODOS os integrantes, onde cada integrante deve
ficar responsável por uma ou mais ações;

6
 ➔ Cada AJA deverá preencher o formulário do PAC ao final deste
Módulo, mesmo que seja em equipe. Nesse caso, cada integrante
preenche igualmente o formulário do PAC.

➔ A equipe deverá ter, no máximo, 5 integrantes.

Segundo Passo: Interesses

Você já se apercebeu que estamos sempre enfatizando que “tudo

está interligado”. Esse conceito é o fundamento para compreensão do
mundo em que vivemos. Se é assim na natureza, não poderia ser
diferente na sociedade humana. Como você aprendeu: “Nós somos
natureza”, logo somos seres coletivos.

Neste segundo passo você irá despertar interesse da sua

coletividade pelas ideias que você teve durante seus estudos e suas
reflexões. Isso exige partilha de conhecimento e experiência, isso exige
Diálogo.

Lembre-se que dialogar não é apenas falar, mas também ouvir. Se

você falar sobre as suas ideias com certeza ouvirá sugestões para
melhorá-las, aprimorá-las. Ouvirá também discordância,
questionamentos. Fique tranquilo, tudo é aprendizado e construção.

Sugerimos então as seguintes etapas para esse processo:

1. Reúna primeiro as pessoas mais perto de você. Amigos,

familiares, vizinhos. É mais fácil falar com aquelas pessoas que lhe
conhecem e confiam em você. Fale do Programa e de seus estudos.
Liste os principais temas que despertaram seu interesse, os problemas
que você identificou. Das ideias que lhe surgiram para melhorar a
comunidade e solucionar aqueles problemas. Mas principalmente,

7
nesse encontro, ESCUTE todas as opiniões e as considerações de todos.
Anote tudo com interesse. Lembre-se que você precisa da colaboração
de todos, pois as soluções para os problemas sociais não se resolvem
com ações individuais. Depois refaça suas ideias acrescentando no
caderno aquilo que lhe pareceu interessante e pertinente.

2. Vamos ampliar essa roda de conversa. Agora, com o

pensamento mais maduro e havendo incorporado as ideias da sua
comunidade, você já não estará falando apenas por você. Você está se
tornando um porta-voz da sua comunidade. Coloque essas ideias mais
elaboradas e as leve até às associações, sindicatos, cooperativas, ONGs
e movimentos coletivos que atuam no seu município. Converse com os
dirigentes, expondo suas ideias e ouvindo deles suas opiniões. Não se
acanhe de perguntar em que eles poderiam estar ajudando para
concretizá-las. Se você não conhece nenhuma associação, peça ajuda
ao seu coordenador e ao supervisor. Provavelmente eles têm boas
sugestões e orientações.

3. Por fim, vá ao supervisor de seu município e peça a ajuda

dele(a) para intermediar uma conversa com o responsável da secretaria
temática que mais se aproxima do assunto do seu projeto ( Meio
ambiente, Educação, Cultura, etc.) Faça uma apresentação de suas
ideias e pergunte sobre as políticas públicas (programas, projetos, etc)
relacionadas com as questões do seu projeto. Anote tudo no seu
caderno, sempre com muito interesse.

8
 AJA de Cariús conversando com a família sobre as suas ideias para o PAC

Finalizadas essas três etapas, você está apto para passar para o
momento mais importante da elaboração do seu projeto: o
planejamento.

Agora você não apenas está munido de muitas informações, mas

também tornou-se conhecido em sua comunidade, entre possíveis
parceiros, e com os gestores do seu município. Você está sendo
reconhecido como um verdadeiro agente de mudanças, um AJA.

Tudo pronto? Sigamos então!

DICA

Seu PAC pode se inserir em outro Projeto Social já existente na

sua comunidade! Quais projetos existem aí? Que tal dar um toque de
sustentabilidade a ele através do seu PAC?

9
Terceiro Passo: Planejamento

Com certeza, depois de seus estudos, observações, reflexões e

diálogos com seus vizinhos, amigos, parentes, lideranças comunitárias e
sindicais, e gestores de seu município, você possui no seu caderno um
bom Diagnóstico dos problemas de sua comunidade e possíveis soluções,
além de prováveis parceiros que lhe auxiliarão na sua execução.

É hora então de iniciar o seu Planejamento.

É nele onde se definem o que queremos fazer e como devemos

trabalhar para atingir nossos objetivos.

No planejamento também elencamos quais ferramentas serão

necessárias e que parceiros serão interessantes poder contar.

Outro passo fundamental é compreender cada etapa para

implementar seu projeto, quanto tempo você levará em cada etapa, e o
que você pretende atingir em cada uma delas. A organização de cada
etapa e o tempo de cada uma delas chamamos de Cronograma.

Um bom cronograma lhe permitirá avaliar cada estágio do seu

projeto. Assim você poderá corrigir percursos, analisar métodos, e refazer
o caminho. Não tenha medo de errar. Erros acontecem e podemos
aprender com eles.

Este cronograma será detalhado mais a frente para auxiliar o

preenchimento do formulário do PAC ao final deste Módulo.

10
Quarto Passo: Mobilização

Agora começa o primeiro grande desafio do seu projeto. Reunir

forças para iniciar a materialização das suas ideias. Uma boa partida é
muito importante para estimular os parceiros e entusiasmar a
comunidade. Não se intimide! Se você houver seguido todos os passos e
orientações, você haverá construído uma base sólida para essa
arrancada.

Vamos lhe dar uma listagem para você conferir se está tudo pronto.

1. Já escolheu o nome do seu projeto? O nome é atraente?

Desperta o interesse das pessoas? Define bem o que você pretende
com ele?

2. Crie uma logomarca que identifique seu projeto. Se tiver

dificuldade peça ajuda a um amigo que tenha habilidades artísticas ou
faça você mesmo. Ouse.

3. Crie um perfil para o seu PAC nas redes sociais. Poste vídeos,
seus ou de outras pessoas, falando do tema escolhido. Faça
reportagens sobre o assunto e entrevistas com os moradores
comentando sobre o problema e as possíveis soluções. A divulgação é
importante para você desenvolver autoridade sobre o tema.

IMPORTANTE

No perfil da rede social do seu PAC, não se esqueça de

identificar o seu município, sua comunidade/localidade, o @ dos
integrantes do PAC e mencionar que você faz parte do Programa
Agente Jovem Ambiental - AJA.

11
 4. Se possível, crie cartazes e panfletos para distribuir em seu
bairro sobre o assunto escolhido.

5. Por fim, FAÇA A APRESENTAÇÃO DO SEU PROJETO NA SUA

COMUNIDADE convidando todos aqueles que participaram do
diagnóstico e da elaboração. Convide-os para contribuir na execução
dele. Fale com entusiasmo e amor pelo tema.

AJA de Itapipoca apresentando o PAC à comunidade

Quinto Passo: Ação

Enfim chegou o grande dia. Você vai iniciar a primeira ação

planejada do seu PAC, a qual você se preparou durante todo esse tempo.

Busque executá-la com alegria e entusiasmo. Lembre-se: você está

dando o primeiro passo na mudança do mundo, do seu mundo,

12
buscando torná-lo da forma como você sonhou. Como você acredita que
ele deveria ser. Seja pleno. Entregue-se de corpo e alma à sua ação.

Não esqueça de convidar os parceiros, seu coordenador, o

supervisor local e outros Ajas que você conhece. Vocês formam
uma rede. Fortalecê-la é muito importante.

Não esqueça de registrar esse momento. Ele fará parte de sua

história. Depois divulgue nas redes sociais. Assim você estará
fortalecendo e validando seu projeto.

AJA de Moraújo orientando porta-a-porta sobre a coleta seletiva

Sexto Passo: Monitoramento

Agora é hora de respirar. Seu PAC nasceu. Comemore sua primeira

vitória. Depois com calma repasse todo o acontecimento. Anote tudo que
você achou positivo e negativo.

13
 Você considera que cumpriu todas as suas metas? Houve falhas?
Procure corrigir o que você considerou negativo. E se precisar, refaça
para que cumpra todas as metas propostas. E não esqueça: se houver
erros, aprenda com eles. O importante é que você está trabalhando para
um mundo melhor.

Esses são os passos básicos que compõem um projeto, desde sua

concepção até seu monitoramento e ajustes. Agora vamos detalhar e dar
dicas de cada item que você deverá preencher no formulário do seu
Plano de Ação Comunitária – PAC. Bora!

PREENCHENDO O PAC

Chegou a hora de colocar no papel tudo o que você aprendeu e

vivenciou até aqui. Diante de todas as informações que você anotou no
seu caderno, das informações das aulas online, da apostila, dos diálogos
que participou e dos rolês que você vivenciou, vamos organizar as ideias
e colocá-las em um formulário.

Pega a visão do Formulário do PAC:

14
 A seguir, detalharemos cada item que você deverá preencher no
formulário do PAC.

FIQUE ATENTO

Antes de preencher o formulário, escreva suas ideias do seu PAC

no caderno, de acordo com as orientações a seguir. Só depois de
escrever no seu caderno, ler e reler suas ideias, conversar com sua
equipe (se o PAC for em equipe), rabiscar, apagar, corrigir, reescrever e
finalizar tudo, é que você deverá passar para o formulário eletrônico.

15
TÍTULO DO PROJETO

Um título deve ser atrativo e condizente com o tema que será

abordado e as ações pretendidas. Pense que o título é o cartão de visita
do projeto e é preciso atrair a atenção e a curiosidade através dele.
Rabisque, escreva, reescreva, até sair um nome bem legal. Pode usar
gírias locais, trocadilhos, nome da sua localidade, etc. Use sua
criatividade!

Exemplos de Títulos:

➔ “Protetores da Praia do Cauípe”

➔ “Adote um aumigo”

➔ “Projeto #GaiolaNÃO”

➔ “Coleta seletiva na Comunidade do Barro”

➔ “Reflorestando o meu Rio Pacoti”

➔ “Tá na horta do recreio!”

➔ “A vida no viveiro de mudas”

➔ “Jornal ambiental da Comunidade Arvoredo”

➔ “Plantando Agroecologia”

➔ “Mangueando na Sabiaguaba”

➔ “Documentário Vozes da Serra”

➔ “Nossa Areninha, Nossa Responsabilidade”

➔ “Arte-Educação para a transformação”

➔ “Agroecologizando a Praça do Frei”

➔ “Nosso amigo Peixe-boi”

16
 ➔ “Adubando o conhecimento”

➔ “Fogo: apague essa ideia”

➔ “Reúso da água: cada gota importa”

➔ “Escola da Reciclagem”

➔ “Semeando a sustentabilidade”

➔ “Grupo de dança Rebola no Mato”

➔ “No clima da preservação”

➔ “Separar para preservar”

➔ “Do lixo ao luxo”

➔ “Plantando com arte”

➔ “Escola + Verde”

➔ “AJA vida no Bueno”

EIXO TEMÁTICO E SUB-EIXO

Assim como o seu PAC, o Programa AJA também precisa ser

monitorado. Como forma de organizar melhor as ações do Programa
para o acompanhamento pela SEMA e Coordenadores, o PAC deverá ser
encaixado em um dos quatro eixos temáticos abaixo:

● Educação Ambiental;
● Biodiversidade;
● Gestão Ambiental;
● Desenvolvimento Sustentável.

17
 Ao preencher o formulário do PAC, você deverá escolher um dos
eixos ao qual o seu projeto mais se encaixa. Se ele se encaixar em mais
de um eixo, você terá que escolher com qual o seu projeto mais se
identifica, assim como escolher o SUB-EIXO que tem mais proximidade
com o tema que você vai trabalhar.

Para ajudá-lo(a), vamos dar alguns exemplos. Clique aqui para

conferir:

Escolha o eixo EDUCAÇÃO AMBIENTAL se o PAC tiver um objetivo

mais voltado à conscientização, informação, divulgação,
ensino/aprendizagem, mobilização de pessoas para mutirões.

Exemplo

Palestras, oficinas, visitas porta-a-porta, condução de trilhas, recepção

de visitantes, redes sociais, rodas de conversa, mutirão de limpeza,
arte-educação, atividades recreativas, etc.;

Escolha o eixo Biodiversidade se o PAC tiver um objetivo mais

voltado à proteção da biodiversidade.

Exemplo

Ações de reflorestamento, produção de mudas, proteção dos animais

e das plantas, coleta de sementes, criação de abelhas/mel, proteção
das APPs, preservação de recursos hídricos, etc.;

Escolha o eixo GESTÃO AMBIENTAL se o PAC tiver um objetivo

mais voltado a projetos que envolvem a gestão de recursos
naturais.

18
 Exemplo

Projetos de reciclagem e reúso, coleta seletiva, reúso de água,

compostagem da merenda escolar, implantação de boas práticas
ambientais em escolas ou órgãos públicos, etc.

Escolha o eixo DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL se o PAC tiver

um objetivo mais voltado ao desenvolvimento da comunidade.

Exemplo

Recuperação de áreas degradadas, agroecologia, agrofloresta,

energias renováveis, saneamento básico, eliminação das queimadas e
do agrotóxico, redução da poluição, mudanças climáticas,
aquecimento global, etc.

Não existe uma resposta correta. Existe a opção com a qual o

seu PAC mais se identifica.

LOCAL DA AÇÃO

Neste campo você vai digitar o nome da sua

comunidade/localidade, ou da sua escola ou distrito/bairro onde você
executará o seu projeto.

Você também deverá escolher se o local do PAC está na zona

urbana ou zona rural.

19
 FIQUE ATENTO

Caso você estude em escola de tempo integral ou

profissionalizante, você deverá realizar seu projeto na Escola.

TIPO DE LOCAL DA AÇÃO

No tipo do local da ação, você escolherá a categoria do local de

execução do PAC. Escolha a opção que mais se identifica com o(s) local(is)
de ação do seu PAC.

➔ Praças / Areninhas / Feiras / Rua / Bairro / Distrito / Canteiros de

rua /Mercado / Espaços e equipamentos públicos em geral;

➔ Praias / Rios / Lagos / Lagoas / Açudes / Nascentes / Cachoeiras

/Cavernas, Trilhas, Mirantes, Serras;

➔ Unidades de Conservação / Parques / Assentamentos / Áreas

Naturais /Áreas Históricas;

➔ Escolas / COM-VIDAS / Creches / Faculdades / Universidades /

Centros de Ensino / Centros Culturais / Museus / Teatros / Centro
de Visitantes /Teleféricos / Pontos Turísticos;

➔ Igrejas / Instituições religiosas / Grupos religiosos;

➔ Órgãos públicos / Secretarias Municipais / CRAS / Consórcios de

Resíduos Sólidos / Ecopontos / Central Municipal de Resíduos
Sólidos /Galpão de Triagem / Hospital / UPA / Unidades de Saúde;

20
 ➔ ONGs / Associações / Sindicatos / Comunidades indígenas,
territórios quilombolas e comunidades tradicionais / Comdema /
Conselhos / Abrigo de animais;

COORDENADAS GEOGRÁFICAS

Coordenadas geográficas são um conjunto de linhas imaginárias

(paralelos e meridianos), traçadas no globo terrestre que permitem a
localização de uma pessoa, um objeto ou um lugar em qualquer ponto do
planeta.

Essas coordenadas são utilizadas diariamente por nós através do

GPS em vários aplicativos, como Google Maps e apps de entrega e
logística.

Para que a SEMA possa inserir no mapa do Ceará todos os PACs

desenvolvidos pelos AJAs, é preciso que você informe as coordenadas do
seu PAC no formulário.

Para você tirar as coordenadas do seu PAC, você deverá seguir os

passos:

1. Abra o Google Maps no celular;

2. Clique e segure no mapa no ponto onde será executado o seu PAC;
3. Na parte superior da tela aparecerão as coordenadas do ponto;
4. Copie ou anote esse pontos para inserir no formulário.

Veja o exemplo a seguir. As coordenadas da localização da SEMA

estão destacadas em verde. Primeiro vem a latitude, e depois a longitude.

21
 SAIBA MAIS

O vídeo abaixo contém explicações mais detalhadas desse

universo chamado Georreferenciamento, uma importante ferramenta
para a gestão ambiental:

Clique aqui:
https://www.youtube.com/live/U_xnqIlTyN8?feature=share

OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL – ODS

Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) foram

estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2015 e

22
compõem uma agenda mundial para a construção e implementação de
políticas públicas que visam guiar a humanidade até 2030.

A agenda contempla um plano de ação internacional para o alcance

dos 17 ODS, desdobrados em 169 metas, que abordam diversos temas
fundamentais para o desenvolvimento humano, em cinco perspectivas:
pessoas, planeta, prosperidade, parceria e paz.

Os 17 ODS envolvem temáticas diversificadas como erradicação da

pobreza, segurança alimentar e agricultura, saúde, educação, igualdade
de gênero, redução das desigualdades, energia, água e saneamento,
padrões sustentáveis de produção e de consumo, mudança do clima,
cidades sustentáveis, proteção e uso sustentável dos oceanos e dos
ecossistemas terrestres, crescimento econômico inclusivo, infraestrutura
e industrialização, governança, e meios de implementação.

23
 FIQUE ATENTO

Atualmente, projetos socioambientais se baseiam e se inspiram

nos ODS. Quando for escrever o seu projeto, lembre-se dos ODS, e
observe quais o seu projeto está contemplando diretamente.

Antes de preencher este item, conheça mais sobre cada ODS

neste vídeo: https://odsbrasil.gov.br/home/videos

PRAZO DE EXECUÇÃO DO PAC

Todo projeto tem início, meio e fim. Dependendo do tipo do seu

projeto, o PAC poderá ter uma duração ENTRE 3 MESES E 6 MESES. Então
as ações do seu PAC devem ser pensadas para serem realizadas durante
o período escolhido.

Quando o prazo do seu PAC acabar, você deverá criar outro PAC no
sistema. Pode ser o mesmo tema, com os ajustes que você considerar
necessário, ou pode ser outro tema, ou com outra equipe. Você é o
protagonista das mudanças que deseja na sua comunidade.

IMPORTANTE

Todo projeto precisa de um monitoramento para saber se as

ações e prazos estão sendo cumpridos para alcançar o objetivo. Assim,
mensalmente você deverá elaborar um relatório do seu PAC,
demonstrando as atividades que foram realizadas por meio de relatos,
fotos, vídeos e postagens.

Aguarde futuras instruções sobre o sistema de relatoria. No

momento, mantenha seu foco na elaboração do PAC.

24
OBJETIVO

Aqui, deve-se apresentar qual o propósito principal do projeto, qual

o seu sonho para a comunidade, aonde se quer chegar através das ações
propostas pelo projeto. Deve ser escrito de forma clara e objetiva e
representar diretamente o resultado que se espera obter. Use verbo no
infinitivo.

Para elaborar o objetivo, pensar nas seguintes perguntas:

Qual é a melhoria esperada? Aonde queremos chegar com

este projeto? Qual seu sonho para a comunidade?

Exemplos de Objetivos:

➔ “Transformar a Areninha em um espaço sustentável”

➔ “Manter a Lagoa da Paz livre de impactos ambientais”

➔ “Acabar com o abandono e maus tratos a animais na Praça da

Cruz”

➔ “Transformar o recreio da EEFM Maria Júlia em um momento de

conscientização ambiental”

➔ “Recuperar a qualidade da água do Riacho Doce”

➔ “Fazer a Rua João Carvalho a rua mais arborizada do município”

➔ “Implantar a coleta seletiva na comunidade da Praia da Taibinha”

➔ “Transformar os canteiros da Rua Maria da Penha em hortas

urbanas comunitárias”

25
 ➔ “Preservar o Centro Cultural do bairro Aerolândia”

➔ “Eliminar o desperdício de água na comunidade do Conjunto São

Miguel”

➔ “Criar a Casa de Sementes Crioulas da Comunidade de Várzea”

➔ “Eliminar sacolas plásticas e descartáveis do bairro do Guajiru”

➔ “Implantar a agroecologia no distrito de Volta Grande”

➔ “Tornar o Parque Estadual Sítio Fundão referência em ecoturismo”

➔ “Retirar o periquito-cara-suja da lista de espécies em extinção”

➔ “Tornar o Projeto Social Famílias Unidas em um projeto

sustentável”

➔ “Acabar com a poluição sonora no distrito de Damas”

➔ “Proteger a nascente do Rio Acaraú no distrito de Moitas”

➔ “Transformar a EEEMTI Rosa Chagas Silveira em um escola

sustentável”

JUSTIFICATIVA

Nessa parte é preciso apresentar a importância do projeto para a

região na qual ele será executado e justificar a importância da ação que
se está propondo. É na justificativa que você terá de explicar POR QUE é
importante executar o projeto, ressaltando os problemas observados e
os benefícios que sua implementação poderá trazer como solução.

A justificativa precisa ser bem fundamentada. Para isso, consulte as

informações anotadas no seu caderno, bem como dados e estudos
relacionados, pesquisas, reportagens, documentos oficiais, legislação e
outros itens que possam contribuir para este embasamento.

26
 Na hora de elaborar esta seção, tenha em mente as seguintes
questões:

➔ Qual a situação atual no local do projeto?

➔ Como os resultados e/ou desenvolvimento do projeto podem
ajudar a melhorar esta situação?
➔ Quais serão as pessoas envolvidas e como estas serão beneficiadas?
➔ Quais serão os impactos positivos esperados das ações do projeto
para o ambiente?

Exemplo 01: O Riacho da Jurema, localizado no bairro Tauape,

município de Quixadá, vem sofrendo ao longo dos anos com o descarte
de lixo. Muitas embalagens, principalmente de plástico, são
encontradas em suas águas e margens, causando poluição e morte de
animais.

Exemplo 02: O Projeto Amigos do Riacho da Jurema pretende

conscientizar os moradores e frequentadores do balneário local sobre a
importância do Riacho para a biodiversidade e para a qualidade de vida
da população. Serão realizadas palestras na comunidade, abordagem
junto aos frequentadores do balneário e mutirões de limpeza
envolvendo todos.

Exemplo 03: O projeto terá como parceiros a Associação

Comunitária do Tauape, Prefeitura de Quixadá e os professores e
alunos da Escola Municipal Raimundo da Silva. Espera-se que as ações
deste projeto possam contribuir para a preservação do Riacho da
Jurema e de sua biodiversidade.

AÇÕES

27
 As ações são as ATIVIDADES que você vai precisar realizar para
atingir o objetivo do projeto.

As ações podem ser entendidas como as etapas até se chegar ao

objetivo. Também servem para perceber possíveis falhas e corrigir o
rumo do projeto. Por isso é importante monitorá-las durante a execução
do projeto.

Exemplos de ações:

➔ “Promover feiras de adoção dos animais abandonados”

➔ “Arborizar a rua com árvores nativas”

➔ “Organizar mutirões de limpeza”

➔ “Realizar palestras”

➔ “Visitar casas na ação porta-a-porta da coleta seletiva”

➔ “Publicar postagens nas redes sociais”

➔ “Realizar oficinas de reutilização no recreio”

➔ “Cuidar da horta comunitária”

➔ “Conscientizar os frequentadores da praça”

➔ “Realizar reunião com as lideranças comunitárias”

➔ “Instalar lixeiras de coleta seletiva”

➔ “Apresentar uma peça de teatro ambiental”

➔ “Realizar um campeonato de futebol ambiental”

➔ “Grafitar os muros da comunidade com mensagens ambientais”

➔ “Organizar uma caminhada pelo meio ambiente”

➔ “Realizar oficinas de compostagem doméstica”

28
 ➔ “Recepcionar os frequentadores do Teleférico de Barbalha”

➔ “Coletar sementes nativas”

➔ “Organizar feiras agroecológicas”

➔ “Produzir literatura de cordel sobre a biodiversidade local”

➔ “Divulgar as ações nas redes sociais”

➔ “Realizar aulinhas ambientais na hora do recreio”

➔ “Entrevistar moradores sobre a problemática do lixo”

➔ “Realizar um rolezinho ambiental com as crianças da comunidade”

➔ “Realizar palestra sobre uso consciente da água para os alunos do

1ª ano”

➔ “Realizar oficina de compostagem para os funcionários da cozinha

da escola”

FIQUE ATENTO

No PAC, você deverá estabelecer pelo menos 3 ações para atingir

o seu objetivo.

Uma dessas ações, obrigatoriamente, deverá ser a divulgação das

ações do seu PAC nas redes sociais. Você deverá divulgar fazendo
postagens nos grupos e redes sociais do seu PAC.

29
 IMPORTANTE

Para que a SEMA possa repostar e dar visibilidade às suas ações,

utilize #SOMOSAJA e siga e marque a Sema.

➔ Instagram: @semaceara
➔ Facebook: sema.ceara
➔ Twitter: semaceara

Marque também o seu coordenador, o seu supervisor, outros

AJAs e as demais pessoas que participarem das ações.

METODOLOGIA

Nesta seção, você deverá descrever COMO pretende executar cada

ação. São os passos que você precisa dar para realizar a ação. A
metodologia também deve prever os responsáveis pela ação, o seu
período da execução, os parceiros da ação e os recursos necessários para
a execução.

Exemplo 01:

TÍTULO DO PROJETO: “Nossa praça é a maior limpeza”.

OBJETIVO: “Transformar a Praça São José em um espaço sustentável”.

Ação 1: Instalar lixeiras de coleta seletiva

Metodologia: definir quantos e quais os locais para instalação dos
coletores, que deverão ser instalados pelo município.

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Responsável: AJA João Silva
Período de execução: 1 mês
Parceiros: Prefeitura, Consórcio de Resíduos Sólidos, Moradores da
região
Recursos necessários: conjuntos de lixeiras de coleta seletiva
(reciclável e não reciclável)

Ação 2: Arborizar a Praça com árvores nativas

Metodologia: definir quantas e quais os locais para o plantio de
árvores; convocar a comunidade para os plantios e cuidados; definir os
pontos de água para rega; providenciar as ferramentas.
Responsável: AJA João Silva e Secretaria Municipal do Meio Ambiente
Período de execução: 2 meses
Parceiros: Prefeitura, Moradores da região
Recursos necessários: mudas de árvores, ferramentas, equipamentos
de irrigação, grade para cercamento.

Ação 3: Sensibilizar os frequentadores da Praça

Metodologia: abordar os frequentadores, orientando sobre a correta
separação dos resíduos, a conservação dos equipamentos e
preservação das plantas.
Responsável: AJA João Silva
Período de execução: segunda à sexta
Parceiros: Frequentadores da Praça
Recursos necessários: não necessário

Ação 4: Divulgar o projeto nas redes sociais

Metodologia: criar um grupo de whatsapp do Projeto e um perfil no
Instagram para divulgar as ações. Solicitar apoio da Prefeitura, Sema e
demais parceiros para divulgação e repostagens.
Responsável: AJA João Silva
Período de execução: segunda à sexta
Parceiros: Moradores da região, Sema, Prefeitura
Recursos necessários: computador ou celular com acesso à internet.

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Exemplo 02:

TÍTULO DO PROJETO: “Adote um amigo para a vida”.

OBJETIVO: “Acabar com o abandono e maus tratos a animais na

Areninha do Pajeú”.

Ação 1: Conscientizar os moradores sobre maus tratos e abandono de

animais
Metodologia: conversar com os frequentadores sobre a problemática
do abandono de animais e dos benefícios de se ter um animal
doméstico como companheiro.
Responsável: AJA Juliana Pereira e AJA Milena Souza
Período de execução: terça à sexta
Parceiros: líderes comunitários, ONG Amigo de 4 Patas, Prefeitura.
Recursos necessários: cartilhas educativas

Ação 2: Realizar feiras de adoção de animais

Metodologia: reunir-se com a ONG, divulgar nas redondezas através de
carro de som, redes sociais, cartilhas e no porta-a-porta na comunidade
durante a semana anterior ao evento.
Responsável: AJA Juliana Pereira, AJA Milena Souza, ONG Amigos de 4
Patas.
Período de execução: 1º sábado de cada mês.
Parceiros: ONG Amigos de 4 Patas, EEEMF Euclides Cabral, Prefeitura,
Mercadinho São Genário.
Recursos necessários: cartilha educativa, carro de som, material para a
feira, postagens em redes sociais.

Ação 3: Divulgar o projeto nas redes sociais

Metodologia: criar um grupo de whatsapp do Projeto e um perfil no
Instagram. Solicitar apoio da Prefeitura, Sema e demais parceiros para
divulgação e repostagens.
Responsável: AJA Juliana Pereira e AJA Milena Souza
Período de execução: segunda à sexta
Parceiros: Moradores da região, Sema, Prefeitura

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Recursos necessários: computador ou celular com acesso à internet.

Exemplo 03:

TÍTULO DO PROJETO: “LIXO É PROBLEMA, RESÍDUO NÃO”.

OBJETIVO: “Implantar a coleta seletiva na comunidade do Trevo”.

Ação 1: Realizar visitas porta-a-porta na comunidade

Metodologia: orientar quanto à separação dos resíduos sólidos em
reciclável e não reciclável.
Responsável: AJA Mateus Oliveira
Período de execução: segunda à sexta
Parceiros: Prefeitura e Associação de Moradores
Recursos necessários: material educativo, cartilha, panfleto

Ação 2: Fazer a parceria com a Cooperativa de Catadores do município

Metodologia: contactar a cooperativa e marcar reunião com a
prefeitura para criar um cronograma de coleta dos recicláveis
Responsável: AJA Mateus Oliveira
Período de execução: mês 1
Parceiros: Consórcio de Resíduos Sólidos e Secretaria Municipal do
Meio Ambiente
Recursos necessários: não necessário

Ação 3: Divulgar a campanha de coleta seletiva nas redes sociais

Metodologia: criar e fazer postagens no grupo de WhatsApp da
comunidade, assim como no Instagram do Projeto.
Responsável: AJA Mateus Oliveira
Período de execução: segunda à sexta
Parceiros: Prefeitura, Sema, Catadores, Influenciadores digitais do
município
Recursos necessários: computador ou celular com internet.

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ELABORAÇÃO DO PLANO DE AÇÃO COMUNITÁRIA – PAC

Chegamos na parte final do nosso curso! Agora é hora de colocar

todo o conhecimento adquirido em forma de projeto. O PAC será o seu
documento oficial de atuação no Programa AJA. Esforce-se ao máximo
para detalhar tudo o que você e sua comunidade pensam sobre os
problemas e as soluções.

Após finalizar o preenchimento do seu PAC, os próximos passos

serão as reuniões presenciais entre os AJAs, o supervisor do município e o
Coordenador regional. Com o apoio deles, você e os outros AJAs irão
apresentar os seus PACs, formar equipes e afinar os seus projetos. Fique
atento aos chamados no grupo do whatsapp do seu município!

Agora é com você. Pegue o seu caderno e siga para o

preenchimento do formulário do PAC.

PREENCHER DO FORMULÁRIO DO PLANO DE AÇÃO COMUNITÁRIA –

PAC

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