Festa

junina

planejamento semanal
Crianças bem pequenas
(1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
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 planejamento
SEMANAL
Tema: A Festa Junina
Duração:
Aproximadamente 50 minutos

Faixa etária:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Campo de experiência:
ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:

(EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos,
diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da
leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).

Metodologia:
Prepare a sala com antecedência para receber os pequenos. Faça um mural com algumas
bandeirinhas bem coloridas. Cole apenas as bandeirinhas no mural, deixando o resto da decoração
para fazer com a turminha.
Convide-os para sentar em roda, e apresente o livro “Festa Junina no Campo”, da escritora e
pedagoga Eliana Manzan, que poderá ser acessado no link a seguir.

https://www.soescola.com/wp-content/uploads/2020/06/Livro-Festa-Junina-no-campo.pdf

Explorar a capa do livro, a autora e as imagens. Leia o livro, para tomar conhecimento dos detalhes,
antes de apresenta-lo às crianças.

Após a leitura, fazem uma sondagem dos conhecimentos prévios dos pequenos a respeito do tema
”Festa Junina”, deixando-os livres para compartilhar com os colegas o que sabem.

Pergunte se eles já participaram de festas juninas, se experimentaram as comidas, participaram de

danças, entre outros questionamentos sobre o tema.

Recursos didáticos:
·Livro impresso ou equipamento para reproduzir o livro;
·Painel com as bandeirinhas.

Feito por KIT SÓ ESCOLA

 planejamento
SEMANAL
Tema: A Festa Junina
Duração:
Aproximadamente 50 minutos

Faixa etária:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Campo de experiência:
ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:

(EI02ET04) Identificar relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo,
entre e do lado) e temporais (antes, durante e depois).

Metodologia:

Convide as crianças para fazerem balõezinhos e decorarem o painel da festa junina.

Para essa atividade, recortar balões em formato retangular, divididos ao meio (conforme o
modelo abaixo), para possibilitar trabalhar os conceitos em cima/embaixo.
Utilizando tinta guache, peça que usando a ponta dos dedinhos, pintar a parte de cima do
balão de vermelho e a parte de baixo de verde. Recorte também tiras de papel crepom ou
outro papel colorido para fazerem a colagem embaixo do balão.
Após terminarem, solicite que colem, cada um o seu balão, no painel de Festa Junina. Fale
um pouco mais sobre os elementos utilizados na decoração da festa junina, balões,
bandeirinhas, palha de milho, entre outros. Diga que essa decoração é muito alegre e
colorida.

Recurso didático:
Balões recortados;
Tinha guache;
Tiras de papel crepom
Cola;

Feito por KIT SÓ ESCOLA

 planejamento
SEMANAL
Tema: Dança da quadrilha
Duração:
Aproximadamente 50 minutos

Faixa etária:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Campo de experiência:
TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:

(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras
cantadas, canções, músicas e melodias.

Metodologia:
Apresente o vídeo com a música “Som de quê | música infantil para a festa junina! ”, de
Marcelo Serralva, para os pequenos. Nessa música, o cantor traz vários sons. Ensine os sons
e peca para que eles reproduzam, conforme sugere a música. Repita vária vezes, para que
eles decorem.

Exemplo:
Som de pipoca quando estoura na panela: ploc...ploc...ploc...
Som dento quando venta na janela: vuuuu...vuuuu...vuuuu...
Som de chuva, chuva quando chove nela: ping...ping...ping...
Som de cavalo quando corre em disparada: pocotó...pocotó...pocotó...
Som de carro quando passa pela estrada: vrum... vrum... vrum...
Som de beijo estalado, na primeira namorada: smack... smack... smack...

Recurso didático:
Reprodutor de som (exemplos: caixa de som, celular);

Feito por KIT SÓ ESCOLA

 planejamento
SEMANAL
Tema: Cozinhando para a Festa Junina
Duração:
Aproximadamente 50 minutos

Faixa etária:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Campo de experiência:
CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:

(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle
para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

Metodologia:
Convidar as crianças para fazer as comidas da Festa Junina, como fizeram Leninha e
sua vovó. Para isso, ofereça massinha de modelar de vária cores e peçam para
modelarem os docinhos, bolos, cachorro quente entre outros. Coloque uma mesinha
próximo ao painel decorado e coloque os quitutes da Festa junina, eitos pelas crianças.

Recurso didático:
Massinha de modelar;
Mesinha para pôr os “quitutes.

Feito por KIT SÓ ESCOLA

 planejamento
SEMANAL
Tema: Aproveitando a Festa Junina
Duração:
Aproximadamente 50 minutos

Faixa etária:
Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)

Campo de experiência:
O EU, O OUTRO E O NÓS

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:

(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária
e adultos.

Metodologia:
Coloque música de Festa Junina e convide os pequenos para o “arraiá”. Deixe-os à
vontade para interagirem, dançarem, gesticularem e fazerem brincadeiras diversas.
Arrume a turminha para festa. Faça os bigodinhos e barba nos meninos e maquiagem
e penteados nas meninas.

Sugestão de vídeos com passinhos de dança, para as crianças imitarem:

Pula Pipoquinha - Bob Zoom;
Cai Cai Balão- Coleção Miau
Seu Lobato- ZOE Dance BABY
Asa Branca- A Turma do Seu Lobato

Recurso didático:
Equipamento para reproduzir os vídeos.

Feito por KIT SÓ ESCOLA

 FONTES DO MATERIAL DE APOIO
Livro “Festa Junina no Campo”:
https://www.soescola.com/wp-content/uploads/2020/06/Livro-Festa-Junina-no-
campo.pdf

Som de quê?:
https://youtu.be/5xCbzlqAljk

Pula Pipoquinha:
https://www.youtube.com/watch?v=PVDnbOjk9_g&list=RDuOif2eVapKA&index=7
Cai Cai Balão:
https://www.youtube.com/watch?v=D-D3yWfO76g&list=RDuOif2eVapKA&index=8

Seu Lobato:
https://www.youtube.com/watch?v=a7KhLNS5UMQ

Asa Branca:
https://www.youtube.com/watch?v=gNpVbRxuqp8

BNCC: BNCC_EI_EF_110518_versaofin...

Feito por KIT SÓ ESCOLA

 Festa
junina

planejamento semanal
Crianças Pequenas
(4 anos a 5 anos e 11 meses)
 planejamento
SEMANAL
Tema: A Festa Junina
Duração:
Aproximadamente 50 minutos

Faixa etária:
Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)

Campo de experiência:
ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:

(EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por
meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e
outras formas de expressão.

Metodologia:
Iniciar uma conversa sobre Festa Junina, explorando os conhecimentos prévios
das crianças. Deixá-los alguns momentos conversando entre eles e quando
achar necessário conduza, fazendo questionamentos como: Vocês já dançaram
em festas desse tipo? Comeram? Qual a comida que você mais gostou?
Pergunte se sabem de onde surgiu essa ideia. Conte que existe ouras histórias,
mas que você irá apresentar uma delas, por meio do vídeo da Prô Gabriela
Walesca “Origem das Festas Juninas”.

O vídeo poderá ser acessado no link:

https://www.youtube.com/watch?v=6SJB_B0Iv-Y

Recursos didáticos:
Equipamento para reproduzir o vídeo.

FEITO POR KIT SÓ ESCOLA

 planejamento
SEMANAL
Tema: Decorando a Festa Junina
Duração:
Aproximadamente 50 minutos

Faixa etária:
Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)

Campo de experiência: TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:

(EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem,
dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais

Metodologia:
Fale um pouco mais sobre os elementos utilizados na decoração da festa junina,
balões, bandeirinhas, palha de milho, entre outros. Diga que essa decoração é
muito alegre e colorida.

Disponha papeis coloridos e tesourinhas e peçam para produzirem um varal,

bem bonito de bandeiras coloridas para decorarem a sala de aula, ou
construírem um painel. Apenas auxilie, caso tenham dificuldades para manusear
a tesoura e apertar o tubo de cola, pois é uma oportunidade para os pequenos
desenvolverem essas habilidades.

Recurso didático:

● Papel colorido;
● Tesourinha;
● Cola;
● Barbante.

FEITO POR KIT SÓ ESCOLA

 planejamento
SEMANAL
Tema: Decorando o minha espiga de milho
Duração:
Aproximadamente 50 minutos

Faixa etária:
Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)

Campo de experiência:
ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:

(EI03ET04) Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas
linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes
suportes.

Metodologia:
Leve uma atividade impressa, com a figura do milho e peça para as crianças pintarem,
com o dedinho, usando tinta guache verde e em seguida colar grãos de milho na
espiga. Peça darem um nome a essa espiga de milho. O registro deve ser escrito, sem
correções, para desenvolver a escrita espontânea dos pequenos.

O modelo da atividade pode ser acessado no canal blog “Mundinho da Criança “no
seguinte endereço:

https://i.pinimg.com/474x/36/4a/0d/364a0d8b935b8f3768058edae7e5d0d5.jpg

Enquanto as crianças desenvolvem a atividade, deixe tocar algumas músicas infantis

de Festa Junina, como por exemplo essas que você poderá acessar no link a seguir:

https://www.youtube.com/watch?v=pcYtZHB-AXc&list=PLYpzJjt8ObUgju4f-
8zJX1cAUcDiZfOVW&index=4

FEITO POR KIT SÓ ESCOLA

 CONTINUAÇÃO....
Após a conclusão das atividades, deixá-las expostas para a apreciação da turma.

Recurso didático:

Reprodutor de som (exemplos: caixa de som, celular);

Atividade (espiga de milho) impressa;
Tinta guache verde;
Grão de milho (secos);
Cola.

FEITO POR KIT SÓ ESCOLA

 planejamento
SEMANAL
Tema: Inventando uma dança de Festa Junina
Duração:
Aproximadamente 50 minutos

Faixa etária:
Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)

Campo de experiência:
CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:

(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos,
sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras,
dança, teatro, música.

Metodologia:
Convide os alunos para juntos criarem uns passinhos de dança, para a música “Dança
do balancê”, que você poderá ter acesso no link a seguir:

https://youtu.be/8owaxlmQoe8

A professora poderá ouvir e decorar a música com antecedência, sendo assim, não
haverá necessidade de reproduzir. Poderá incrementar colocando movimentos extras
no trecho: Quero ver você virar (troque por: abaixar, levantar, abraçar, entre outros...)

Recurso didático:
Letra da música.
Equipamentos para reproduzir o som.

FEITO POR KIT SÓ ESCOLA

 planejamento
SEMANAL
Tema: Apresentando a dança da Festa Junina
Duração:
Aproximadamente 50 minutos

Faixa etária:
Crianças pequenas (4 anos a 5 anos e 11 meses)

Campo de experiência:
O EU, O OUTRO E O NÓS

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento:

(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de
participação e cooperação.

Metodologia:
Se organize em sala de aula ou pátio da escola para apresentação dos alunos.

Recurso didático:
Reprodutor de som (exemplos: caixa de som, celular);

FEITO POR KIT SÓ ESCOLA

 FONTES DO MATERIAL DE APOIO
Vídeo “Origem das Festas Juninas:
https://www.youtube.com/watch?v=6SJB_B0Iv-Y

Foto da atividade do milho:

https://i.pinimg.com/474x/36/4a/0d/364a0d8b935b8f3768058edae7e5d0d5.jpg

Músicas de esta Junina:

https://www.youtube.com/watch?v=pcYtZHB-AXc&list=PLYpzJjt8ObUgju4f-
8zJX1cAUcDiZfOVW&index=4

Dança do Balancê:
https://youtu.be/8owaxlmQoe8

BNCC:
BNCC_EI_EF_110518_versaofin...

Feito por KIT SÓ ESCOLA

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