100% acharam este documento útil (1 voto)
1K visualizações6 páginas

EF35LP14

Enviado por

Luciana Aquino
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
100% acharam este documento útil (1 voto)
1K visualizações6 páginas

EF35LP14

Enviado por

Luciana Aquino
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
Você está na página 1/ 6

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

HABILIDADES CONTEMPLADAS NAS ATIVIDADES

5º ANO

COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA

PRÁTICA DE LINGUAGEM: Análise linguística/ semiótica (Ortografização)

OBJETO DE CONHECIMENTO: Morfologia.

HABILIDADE: EF35LP14: Identificar em textos e usar na produção textual pronomes


pessoais, possessivos e demonstrativos, como recurso coesivo anafórico.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
Escola Municipal ___________________________________________________________
5° Ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Professor (a):______________________________________________________________
Aluno (a): ________________________________________________________________
Frutal, _______ de _____________________________________ de 2021.

Queridos pais e responsáveis,

Ne Nesta atividade iremos abordar o estudo sobre pronomes.


Lem Os pronomes são palavras que podem substituir um nome.
 Oriente seu (sua) filho (a) na realização da leitura e atividades.

PRONOMES

São palavras que acompanham ou substituem os nomes, ou seja, os substantivos.


Os pronomes são importantes na elaboração de um texto bem escrito.

Pronomes pessoais são palavras que substituem os substantivos próprios e comuns. São
muito usados para evitar repetições nos textos. Por exemplo:

Eu procurei o João por todo lugar. Mas não sei onde o João está.
Eu procurei o João por todo lugar. Mas não sei onde ele está.

Veja que neste exemplo substituímos o João por “ele” para evitar repetição na frase. Leia o
outro exemplo:

Minha caneta estava em cima da mesa. Mas agora não sei onde a caneta está.
Minha caneta estava em cima da mesa. Mas agora não sei onde ela está.
Neste outro exemplo substituímos a palavra caneta por “ela”. Estas palavras então são
chamadas de pronomes pessoais.

Veja os pronomes pessoais que temos em nossa língua portuguesa:

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO


Eu gosto Nós gostamos
Tu gostas Vós gostais
Você gosta Vocês gostam
Ele gosta Eles gostam
Ela gosta Elas gostam
Os pronomes pessoais referem-se às Os pronomes possessivos são aqueles que
pessoas envolvidas no discurso. indicam a que pessoa do discurso pertence o
Dividem-se em pronomes pessoais do caso elemento ao qual se refere.
reto e do caso oblíquo.
Número pessoa Reto oblíquo
Singular 1° Eu Me, mim, Pronomes possessivos
comigo
2° Tu Te, ti 1° pessoa do singular Meu(s),minha(s)
contigo
3° Ele ou Se, si, 2° pessoa do singular Teu(s), tua(s)
Ela consigo, o,
a, lhe 3° pessoa do singular Seu(s),sua(s)
Plural 1° Nós Nos,
conosco 1°pessoa do plural Nosso(s),nossa(s)
2° Vós Vos,
convosco 2°pessoa do plural Vosso(s),vossa(s)
3° Eles ou Se, si,
Elas consigo, 3°pessoa do plural Seu(s),sua(s)
os, as, lhes

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO


1) Reescreva as frases trocando o nome destacado por pronomes:

a) O cacique era o líder. ___________________________________________


b) Os pássaros voam. _____________________________________________
c) As flores murcharam. ___________________________________________
d) Vitória amava o sol. ____________________________________________
e) As crianças correm. ____________________________________________

2) Releia alguns trechos do texto e depois responda as questões.

A) “Um ano depois, o animal estava grande e bonito.


E tudo continuava do mesmo jeito.
Até que um dia ele não apareceu.”

B) “A Velhinha tomou uma decisão.


Dirigiu Beto até o canil e falou para o encarregado que queria procurar o seu cachorro.”

 Em relação ao trecho A, responda:


A que substantivo a palavra ele se refere? R: __________________________________

 Em relação ao trecho B, responda:


A palavra seu indica que o cachorro é de quem? R: ______________________________

As palavras ele e seu são pronomes.


O pronome ele é um pronome pessoal do caso reto.
No caso do exemplo acima, ele refere-se ao cachorro.
O pronome seu é um pronome possessivo.
No caso do exemplo acima, seu indica que o cachorro é da Velhinha.

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO


3)Complete as frases com um dos pronomes que estão entre parênteses de forma adequada.

a)Renato, filho único de Célia, sempre leva _____________________ mãe para fazer compras.
(dela – sua – teu)

b) Convidei Elza para jantar em um restaurante, mas ela preferiu comer na casa
____________. (dela – dele– teu)

c) Uma fortuna foi o que _________ cobraram pela casa que compramos. (nós – eles)

d) Mas, com muito sacrifício _________conseguimos pagá-la. (nós- eu)

e) André gastou todo ______________ salário no shopping____________ não sabe


economizar. (seu-sua) ( ela-ele)

4) Leia a tirinha a seguir. (Atividades adaptadas do livro De Olho no Futuro, Língua


Portuguesa 5º ano, Cassia Garcia de Souza e Lúcia Perez Mazzio).

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO


5) Responda oralmente.

a) Você costuma manter suas coisas organizadas ou nunca lembra onde as guardou?

b) Se você não é muito organizado, o que pode fazer para melhorar?

6) Após ler a tirinha, marque a alternativa correta:

a- No segundo quadrinho, aparece o pronome suas, que indica posse.

As coisas a que a mãe do menino se refere são:


( ) do menino Maluquinho ( ) do pai do menino Maluquinho

b- No terceiro quadrinho aparece o pronome suas.


As joias a que o menino se refere são:
( ) da mãe do menino Maluquinho ( ) do menino Maluquinho

c- Releia a frase do último quadrinho.


A que substantivo presente na tirinha o pronome dele se refere:

( ) cofrinho ( ) joias.

d- No primeiro quadrinho, também há uma palavra que indica posse.


A palavra que indica posse nesse quadrinho é:
( ) cadê ( ) mãe ( ) meu

Você também pode gostar