NORMAS PROCESSO SELETIVO

SESI N.º 06/2024

O Serviço Social da Indústria, Departamento Regional do Maranhão, entidade de direito privado criada nos termos do Decreto–
Lei nº 9.403 de 25 de junho de 1946, torna público o processo seletivo para o (s) cargo (s) contido (s) neste comunicado, com
fundamento no Decreto nº 57.375, de 02 de dezembro de 1965, e na Resolução nº 035/2015 do Conselho Nacional.

1 DISPOSIÇÕES INICIAIS

1.1 O processo seletivo será executado pelo Instituto Euvaldo Lodi – IEL Regional do Maranhão e supervisionado pela
Coordenadoria de Gestão de Pessoas.

1.2 As informações ou dúvidas referentes a esse Processo Seletivo poderão ser obtidas por meio de:

▪ E-mail: [email protected]
▪ Site: https://sistemas.fiema.org.br/seletivos/

1.3 Não será realizado atendimento por telefone ou presencialmente, somente via e-mail.

1.4 Para realização de todas as etapas descritas nesse documento o IEL/MA, juntamente com o SESI/MA e o SISTEMA FIEMA
informa que tem como norma não permitir a entrada e trânsito, em suas dependências, de pessoas usando trajes sumários
(exemplo: bermudas, shorts, camisetas, minissaias, sandálias abertas, bonés, leggings, cropped e etc.). Portanto, os
candidatos que não obedecerem às normas de vestimenta serão impedidos de acessar os locais de realização das etapas.

2 CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO

CRONOGRAMA
Etapas Período
Inscrições 04/07/2024 a 09/07/2024
Requisição de atendimento diferenciado 04/07/2024 a 09/07/2024
Pagamento 04/07/2024 a 10/07/2024
Divulgação da concorrência 12/07/2024
Convocação da Etapa Prática – Microaula 12/07/2024
Convocação da Etapa Prática – Estudo de Caso 12/07/2024
Convocação da Prova Objetiva 12/07/2024
Etapa Prática – Microaula 15/07/2024
Etapa Prática – Estudo de Caso 16/07/2024
Prova Objetiva 16/07/2024
Resultado Etapa Prática - Microaula 19/07/2024
Resultado da Etapa Prática – Estudo de Caso 19/07/2024
Resultado Etapa de Prova Objetiva 19/07/2024
Convocação para as Entrevistas 19/07/2024
Entrevistas 22/07/2024 e 23/07/2024
Resultado Final 24/07/2024

3 INSCRIÇÃO
3.1 As inscrições serão realizadas exclusivamente no site https://sistemas.fiema.org.br/seletivos/ no período de 04/07/2024
a 09/07/2024, podendo ser prorrogadas a critério do SESI/MA.

3.2 Para a inscrição, o candidato deverá acessar o site citado acima, preencher todos os campos e enviar a solicitação de sua
inscrição. Ao completar o preenchimento dos campos, o candidato deverá imprimir as informações e o boleto para o
pagamento do valor da inscrição.

3.3 As informações fornecidas no ato do cadastro e inscrição são de exclusiva responsabilidade do candidato.

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3.4 Para se candidatar às vagas do processo seletivo o candidato deverá obedecer aos seguintes requisitos:
• Ser brasileiro ou naturalizado, com os devidos documentos válidos;
• Ter 18 (dezoito) anos completos no momento da inscrição;
• Possuir disponibilidade para cumprimento de toda a carga horária de trabalho;
• Estar quite com a Justiça Eleitoral;
• Haver cumprido as obrigações para o serviço militar, se do sexo masculino;
• Possuir todas as formações, registros, documentos e experiências conforme as Normas do Processo Seletivo;
• Realizar o pagamento da taxa de inscrição;
• Ter lido e estar de acordo com todos os itens das Normas do Processo Seletivo.

3.5 O candidato que prestar informações inverídicas a qualquer momento do processo seletivo, ainda que constatadas
posteriormente, resultarão na desclassificação do certame.

3.6 À pessoa com deficiência é assegurado o direito de se inscrever neste processo seletivo, desde que as atribuições do Espaço
Ocupacional pretendido sejam compatíveis com a sua deficiência, conforme estabelecido no Decreto Federal nº 3.298, de
20/12/1999, alterado pelo Decreto Federal nº 5.296, de 02/12/2004.

3.7 A pessoa com deficiência deverá enviar dentro do período de inscrição, conforme o cronograma do item 2, o formulário
presente no Anexo IV devidamente preenchido e enviar para o e-mail: [email protected] para que seja deferida a sua
inscrição no processo seletivo. O candidato com deficiência que não realizar o envio das devidas informações será eliminado
do processo seletivo.

3.8 Os candidatos com deficiência, nos termos do presente comunicado, irão concorrer ao espaço ocupacional divulgado em
igualdade com os demais candidatos.

3.9 As pessoas que se declararem com deficiência, classificadas e aprovadas no processo seletivo, deverão submeter-se à
perícia médica promovida pelo SESI/MA, que verificará sobre a sua qualificação como pessoa com deficiência ou não, bem
como sobre a compatibilidade entre as atribuições do espaço ocupacional e a deficiência apresentada, quando da sua
convocação para contratação.

3.10 A pessoa com deficiência reprovada na perícia médica, em virtude de incompatibilidade da deficiência com as atribuições
do espaço ocupacional, será eliminada do processo seletivo.

3.11 O candidato que necessitar de atendimento especial para a realização das Etapas deverá entrar em contato através do
e-mail [email protected] até a data limite sendo o último dia de inscrição e ainda anexar cópia simples do CPF e laudo
médico atualizado (original ou cópia autenticada), que justifique o atendimento especial solicitado, junto com o Anexo IV
desse documento.

3.12 Após o encerramento das inscrições a solicitação de atendimento diferenciado não será aceita para nenhuma etapa do
processo seletivo.

3.13 A solicitação de condições especiais será atendida segundo os critérios de viabilidade e de razoabilidade.

3.14 A relação dos candidatos que tiveram o seu atendimento especial deferido será divulgada no site.

3.15 Taxas de Inscrição:

• Cargos de nível médio: R$ 70,00

• Cargos de nível superior: R$ 90,00

3.16 O candidato só poderá se inscrever em apenas 01 vaga, dessa forma, deverá analisar os requisitos e definir o que melhor
se adequa a sua experiência.

3.17 Caso o candidato esteja com mais de uma inscrição em processos seletivos do SESI/MA, não terá benefícios de ajuste de
datas ou atendimento diferenciado se coincidirem prazos iguais. Se houver incidência de etapas na mesma data e horário o

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candidato só poderá realizar uma das etapas, ainda que sejam realizadas no mesmo prédio, ou seja, enquanto estiver em uma
etapa de um seletivo o candidato só poderá realizar a etapa correspondente ao seletivo em questão.

3.18 O candidato não poderá realizar a troca do seu cargo após a escolha no sistema. Portanto, fica a critério e
responsabilidade do candidato a escolha do cargo que ele irá concorrer.

3.19 Não haverá possibilidade de mudança de vaga e/ou cidade em nenhum momento do processo seletivo.

3.20 Todas as etapas do processo seletivo irão ocorrer no município em que a vaga está sendo ofertada.

3.21 O candidato poderá ser direcionado para qualquer uma das unidades do SESI/MA na cidade em que a vaga foi
disponibilizada. Ficando a critério da instituição a definição do local conforme suas necessidades.

3.22 Não haverá isenção do valor da inscrição nem devolução do valor pago.

3.23 Para aumentar a segurança e a prevenção contra fraudes, conforme nova regra da FEBRABAN, todos os boletos devem
ser emitidos com registro no banco. Esse processo pode levar até 24 horas para ser efetivado, portanto, o candidato deverá
emitir boleto e efetuar o pagamento respeitando o prazo de registro.

3.24 O prazo máximo para geração dos boletos é até o dia 09/07/2024.

3.25 Não serão considerados aptos os candidatos que efetuarem pagamento após a data de vencimento 10/07/2024.

3.26 A partir do dia 12/07/2024 o candidato poderá conferir, no painel, a listagem com concorrência de inscritos por cargo.

3.27 O IEL não se responsabiliza por inscrições ou pagamentos não recebidos ou efetuados até a data do vencimento por
motivo de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, erro de datas, congestionamento nas linhas de
comunicação, prazo de compensação entre bancos, bem como outros fatores de ordem técnica que impossibilitem as
transferências de dados.

3.28 Qualquer pagamento feito após o prazo limite de recebimento não será reembolsado.

3.29 A inscrição do candidato, bem como sua participação no processo seletivo, caracteriza o pleno conhecimento sobre as
instruções contidas neste documento, bem como expressa seu aceite com relação aos termos deste.

3.30 A participação de profissionais que já possuam vínculo empregatício com alguma das empresas integrantes do Sistema
Fiema é permitida, no entanto, em caso de aprovação neste processo seletivo, o candidato deverá optar pelo vínculo que
deseja manter. Ressalta-se ainda que não será gerada nenhuma vantagem por já ter mantido vínculo com a instituição.

3.31 A participação de candidato que já possua vínculo empregatício com o SESI/MA somente será permitida, desde que ele
possua enquadramento salarial igual ou inferior ao da vaga para a qual está se candidatando, em respeito ao Art.7º, inciso VI,
da Constituição Federal.

3.32 Somente poderá habilitar-se ao processo seletivo e ser admitido o candidato que não tenha sido demitido por justa causa
pelas entidades que compõem o Sistema FIEMA.

3.33 Ex-colaborador demitido deverá aguardar o decurso do prazo de 6 (seis) meses, contado da data da rescisão, para
participação em processo seletivo.

4 CARGOS
Todos os cargos exigem formação na área, conhecimento em Informática básica e experiência profissional mínima de 6
(seis) meses na área de atuação, conforme especificado a seguir:

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CARGO PERFIL PROFISSIONAL

Licenciatura em Letras com habilitação em Língua Inglesa ou Curso
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO Superior acompanhado de certificado obtido em curso de Formação
INFANTIL/ENSINO FUNDAMENTAL – Pedagógica (Art. 63, Inciso II, da Lei nº 9394, de 20/12/1996 – LDB e Art. 21
LÍNGUA INGLESA da Resolução CNE/CP nº 02/2019). Experiência profissional mínima de 6
meses na área de atuação.
Licenciatura em Matemática ou Curso Superior acompanhado de
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO
certificado obtido em curso de Formação Pedagógica (Art. 63, Inciso II, da
INFANTIL/ENSINO FUNDAMENTAL –
Lei nº 9394, de 20/12/1996 – LDB e Art. 21 da Resolução CNE/CP nº
MATEMÁTICA
02/2019). Experiência profissional mínima de 6 meses na área de atuação.
Licenciatura Plena em Física ou Licenciatura em Ciências com habilitação
em Física ou Curso Superior acompanhado de certificado obtido em curso
PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO – FÍSICA de Formação Pedagógica (Art. 63, Inciso II, da Lei nº 9394, de 20/12/1996
– LDB e Art. 21 da Resolução CNE/CP nº 02/2019). Experiência profissional
mínima de 6 meses na área de atuação.
Graduação em Pedagogia, com especialização ou pós-graduação em
Psicopedagogia, realizada em Instituição de Ensino Superior, reconhecida
ANALISTA SUPERIOR - PSICOPEDAGOGO
e credenciada pelo MEC. Experiência profissional mínima de 6 meses na
área de atuação.
Ensino médio completo, Curso de Direção Defensiva atualizado e Carteira
ASSISTENTE TÉCNICO - MOTORISTA de Habilitação Categoria “D” ou superior. Experiência mínima de 6 meses
na área de atuação.

4.1 Para fins de comprovação da experiência profissional o candidato deverá apresentar os seguintes documentos:

• Registro em Carteira de Trabalho e Previdência Social (CTPS) ou Contrato de Prestação de Serviços ou Declaração em
papel timbrado da empresa, sendo esta assinada pelo proprietário ou representante legal da empresa, onde deverá ser
reconhecida firma, constando o número do Cadastro Nacional de Pessoa Jurídica (CNPJ) da entidade declarante.
• No caso de Regime Estatutário, declaração que comprove o vínculo de trabalho ou emprego com a descrição das
atividades desenvolvidas.

4.2 Estágios e Programas de Bolsa serão aceitos como comprovação de experiência, desde que sejam apresentadas as
devidas declarações de vínculo autenticadas.

4.3 Para fins de comprovação da escolaridade deverá ser apresentado diploma do referido curso, emitido por instituição de
ensino reconhecida pelo MEC.

4.4 As comprovações de experiência e/ou escolaridade poderão ser exigidas em qualquer momento do processo seletivo,
bem como no momento da efetivação dos aprovados finais. O candidato que não comprovar suas experiências e/ou
escolaridade será eliminado do processo seletivo.

4.5 Caso o candidato não apresente corretamente as comprovações de experiência e/ou formação será eliminado do
processo seletivo imediatamente.

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5 Distribuição dos cargos

Nível Médio:
CIDADE CARGO VAGA CONTRATO CARGA HORÁRIA SALÁRIO

PRAZO
ROSÁRIO ASSISTENTE TÉCNICO - MOTORISTA 1 220 HORAS/MÊS R$2.627,50
INDETERMINADO

Nível Superior:
CIDADE CARGO VAGA CONTRATO CARGA HORÁRIA SALÁRIO

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL/ENSINO PRAZO ATÉ 180 R$23,81

SÃO LUÍS 1
FUNDAMENTAL – LÍNGUA INGLESA INDETERMINADO HORAS/MÊS POR HORA

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL/ENSINO PRAZO ATÉ 180 R$23,81

SÃO LUÍS 1
FUNDAMENTAL – MATEMÁTICA INDETERMINADO HORAS/MÊS POR HORA

PRAZO ATÉ 180 R$33,95

SÃO LUÍS PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO – FÍSICA 1
INDETERMINADO HORAS/MÊS POR HORA

PRAZO
SÃO LUÍS ANALISTA SUPERIOR - PSICOPEDAGOGO 1 220 HORAS/MÊS R$4.887,93
INDETERMINADO

5.1 São ofertados os seguintes benefícios: Plano de Assistência Médica, Seguro de Vida, Auxílio Funeral e Vale Transporte.

5.2 O benefício de Auxílio Alimentação será oferecido para os cargos com contratação de horista por 180 horas e mensalista
por 220 horas.

5.3 Os candidatos remanescentes do processo seletivo comporão um banco de reserva e poderão ser aproveitados nos casos
de desistência ou desclassificação de candidato selecionado, bem como para preenchimento de nova vaga na qual seja exigido
perfil semelhante ou compatível durante o período de validade do processo seletivo (item 14.8), obedecendo à ordem
classificatória (item 11), conforme a necessidade e interesse do SESI/MA.

5.4 As principais atribuições bem como descrição sumária de cada cargo estão descritas no Anexo I desse documento.

6 ETAPAS

6.1 As informações relacionadas às etapas estão dispostas no cronograma do item 2 e nos itens 7, 8, 9, 10 e seus subitens.

6.2 O processo de seleção possuirá 2 (duas) etapas para todos os cargos.

6.3 As etapas que irão compor o processo seletivo para o cargo de ASSISTENTE TÉCNICO - MOTORISTA estão informadas
conforme quadro abaixo:

Etapas Caráter Pontuação Formato

Prova Objetiva Eliminatório e Classificatório 0 a 100 pontos (Conforme item 7.15) Presencial
Entrevista Classificatório 0 a 100 pontos (Conforme Anexo III) Presencial

6.4 As etapas que irão compor o processo seletivo para o cargo de ANALISTA SUPERIOR - PSICOPEDAGOGO estão
informadas conforme quadro abaixo:
Etapas Caráter Pontuação Formato
Etapa Prática – Estudo de Caso Eliminatório e Classificatório 0 a 100 pontos (Conforme Anexo II) Presencial
Entrevista Classificatório 0 a 100 pontos (Conforme Anexo III) Presencial

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6.5 As etapas que irão compor o processo seletivo para os cargos de PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL/ENSINO
FUNDAMENTAL – LÍNGUA INGLESA, PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL/ENSINO FUNDAMENTAL – MATEMÁTICA e
PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO – FÍSICA estão informadas conforme quadro abaixo:

Etapas Caráter Pontuação Formato

Etapa Prática – Microaula Eliminatório e Classificatório 0 a 100 pontos (Conforme Anexo II) Presencial
Entrevista Classificatório 0 a 100 pontos (Conforme Anexo III) Presencial

6.6 Não serão aplicadas as etapas em local, data ou horário diferentes das convocações e/ou retificações disponibilizadas.

6.7 Não haverá segunda chamada para a realização das avaliações. O não comparecimento a estas implicará na
desclassificação automática do candidato.

6.8 Não será permitido a remarcação ou antecipação, de cunho do candidato, de qualquer etapa deste Processo Seletivo,
salvo alterações feitas pelo SESI/IEL por meio de retificação de cronograma, devidamente informadas no site.

6.9 Serão eliminados deste Processo Seletivo os candidatos que não comparecerem a qualquer etapa de
seleção/convocação.

6.10 A Etapa Prática – Microaula e de Entrevistas possuirá uma tolerância de 5 (cinco) minutos após o início do horário
destinado ao candidato. Para isso será considerado o horário em que o candidato se apresentará dentro do prédio junto a
banca avaliadora ou a comissão organizadora.

6.11 Deslocamentos dentro de estacionamentos ou entre prédios, não contarão como chegada do candidato ao local de
realização da etapa. Identificação em guaritas/portarias não contarão como presença do candidato, sendo necessário se fazer
presente junto a recepção principal do prédio em que ocorrerá a etapa.

6.12 Não haverá tolerância para a Etapa de Prova Objetiva e Etapa Prática – Estudo de Caso.

7 PROVA (OBJETIVA)

7.1 Os candidatos inscritos nas vagas para o cargo de ASSISTENTE TÉCNICO – MOTORISTA terão acesso ao Local da Prova
Objetiva na área do Candidato a partir do dia 12/07/2024 no site https://sistemas.fiema.org.br/seletivos/.

7.2 Essa etapa será aplicada exclusivamente para o cargo de ASSISTENTE TÉCNICO – MOTORISTA.

7.3 A comunicação feita por intermédio de mensagem eletrônica (e-mail) é uma informação complementar. É de inteira
responsabilidade do candidato acompanhar o site do seletivo e a publicação de convocação para as provas no Painel.

7.4 As provas serão realizadas na cidade da vaga ofertada, de forma presencial. Não é possível alterar a modalidade da
aplicação ou o local de prova.

7.5 Os candidatos deverão comparecer à Prova Objetiva no local indicado na área do inscrito no site, munidos
exclusivamente de carteira de identidade e caneta azul ou preta de material transparente.

7.6 A prova será no dia 16/07/2024 e a aplicação irá começar às 09h00 da manhã. Os portões abrirão às 08h00 e fecharão
as 08h30, não sendo permitida a entrada após esse horário.

7.7 O candidato só poderá se retirar do local de prova após uma hora do seu início.

7.8 Não serão permitidos para uso durante a execução da prova: equipamentos eletrônicos, celulares, smartphones,
relógios, calculadoras, lápis/grafite e borracha.

7.9 Em nenhuma hipótese será permitido o ingresso de candidatos nos locais de prova após o seu início.

7.10 Serão considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos Militares, pelas Secretarias de

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Segurança Pública, pelos Institutos de Identificação e pelos Corpos de Bombeiros Militares; carteiras expedidas pelos órgãos
fiscalizadores de exercício profissional (ordens, conselhos, etc.); passaporte brasileiro; certificado de reservista; carteiras
funcionais expedidas por órgãos públicos que, por Lei Federal, carteira de trabalho; carteira nacional de habilitação (somente
modelo aprovado pelo artigo 159 da Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997).

7.11 Não serão aceitos documentos de identificação que apresentem rasuras ou dúvidas relativas à fisionomia ou à assinatura
do portador.

7.12 Não serão aceitos como documentos de identidade: certidões de nascimento, CPF, títulos eleitorais, carteiras de
estudante, carteiras funcionais sem valor de identidade, nem documentos ilegíveis, não identificáveis e/ou danificados.

7.13 Os documentos virtuais serão aceitos somente com a devida comprovação de autenticidade e logados no aplicativo de
origem. Recortes de tela, prints, fotos, digitalização ou gravação não serão aceitos.

7.14 Não serão aceitas cópias do documento de identidade, ainda que autenticadas, nem protocolo para emissão do novo
documento.

7.15 A Prova Objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, será a avaliação do nível de Conhecimentos Específicos e
Noções de Informática, com questões objetivas de múltipla escolha segundo o conteúdo programático disposto no Anexo I.

7.16 A Prova Objetiva será composta de:

• 25 (quinze) questões de conhecimento específico, onde cada questão valerá 3,6 (três vírgula seis) pontos, totalizando
90,00 (noventa) pontos.
• 05 (cinco) questões de conhecimento de informática, onde cada questão valerá 2 (dois) pontos, totalizando 10,00
(dez) pontos.

7.17 Ao final da aplicação da prova, os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão entregar o material aos fiscais
e assinar a ata de prova, então, poderão retirar-se do local, simultaneamente.

7.18 Ainda, após o ingresso ao espaço de avaliação e durante toda a sua realização, são vedadas, aos candidatos, as seguintes
condutas, sob pena de eliminação do Processo Seletivo:

● comunicar-se com outros candidatos ou outras pessoas que não os fiscais e coordenadores de prova;
● solicitar ou emprestar materiais a outros candidatos;
● manter consigo e/ou utilizar óculos escuros e/ou acessórios de chapelaria, como boné, chapéu, gorro, cachecol,
manta, luvas e similares;
● consultar e/ou manter consigo quaisquer dispositivos, como máquinas calculadoras e/ou similares, agendas
eletrônicas e/ou similares, telefones celulares, smartphones, tablets, Ipod®, gravadores, pendrive, mp3 ou similar,
relógio de qualquer espécie, qualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens, bipe, notebook, palmtop,
Walkman®, máquina fotográfica, controle de alarme de carro, bem como protetores auriculares etc.;
● manter consigo e/ou consultar livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de
consulta, exceto se houver previsão em contrário no capítulo específico da prova ou no comunicado de convocação
para a respectiva;
● portar arma (caso o candidato se apresente portando arma, deverá depositá-la na sala de coordenação de prova, sob
sua inteira responsabilidade).

7.19 Após o ingresso no local de provas, o candidato deve se dirigir imediatamente à sala de aplicação. Não será permitida a
permanência de candidatos nos corredores antes do início das provas, para evitar aglomerações.

7.20 A nota mínima para que o candidato seja considerado aprovado na Prova Objetiva será 70,00 (setenta) pontos.

7.21 O candidato não poderá levar o Caderno de Provas, pois este configura instrumento para prestação de contas aos órgãos
de fiscalização do SESI.

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7.22 O IEL disponibilizará rascunho de gabarito para posterior acompanhamento do candidato e possível interposição de
recurso.

7.23 O gabarito preliminar da Prova Objetiva será divulgado no site https://sistemas.fiema.org.br/seletivos/ no dia
16/07/2024 a partir das 17h.

8 RECURSOS

8.1 O período de interposição dos recursos será no dia 17/07/2024 das 08h00 às 11h00 pela manhã. Não serão aceitos
quaisquer recursos fora dessa data e horário.

8.2 Local para recurso:

▪ Para os candidatos dos cargos de Rosário os recursos devem ser entregues na unidade do SESI/MA localizada
em Rosário, no mesmo local da realização da prova objetiva

8.3 Será concedida a vista de cópia da Prova Objetiva, na ocasião de interposição dos recursos, ao candidato.

8.4 O candidato deverá ser claro, consistente e objetivo em seu pleito. Recurso inconsistente ou intempestivo será
preliminarmente indeferido.

8.5 Se do exame de recursos resultarem anulação ou mudança de item integrante da Prova Objetiva, a pontuação e correção
correspondente a esse item será atribuída a todos os candidatos, independentemente de terem recorrido ou não.

8.6 Todos os recursos serão analisados e o deferimento ou indeferimento, serão divulgados no site
https://sistemas.fiema.org.br/seletivos/ no dia 18/07/2024, a partir das 17h através do gabarito pós-recurso.

8.7 Não serão aceitos recursos em outros formatos ou por outros meios diferentes dos mencionados nas Normas do Processo.

8.8 Não serão aceitos recursos via postal, via correio eletrônico ou fora do prazo.

8.9 A banca examinadora constitui última instância para recurso, sendo soberana em suas decisões, razão pela qual não
caberão recursos adicionais.

8.10 Não haverá a interposição de recursos nas demais etapas desse processo seletivo, somente serão aceitos recursos no
período descrito no cronograma das normas do processo e referente a etapa objetiva.

8.11 Não é permitido efetuar fotografia da prova ou da folha recurso, porém é permitido transcrever quaisquer informações
necessárias que o candidato deseje.

8.12 Somente o candidato terá acesso a prova.

8.13 Não será permitida a entrada de acompanhante na etapa de recurso, abrindo exceção somente para pessoas que
necessitem de atendimento diferenciado.

9 ETAPA PRÁTICA

9.1 MICROAULA

9.1.1 Os candidatos inscritos nas vagas para o cargo de PROFESSOR, deverão acessar o site
https://sistemas.fiema.org.br/seletivos/ no dia 12/07/2024, a partir das 17h para conhecimento das
informações de realização da Etapa Prática – Microaula.

9.1.2 Essa etapa será aplicada exclusivamente para os cargos de PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO – FÍSICA,
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL/ENSINO FUNDAMENTAL – LÍNGUA INGLESA e PROFESSOR DE

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EDUCAÇÃO INFANTIL/ENSINO FUNDAMENTAL – MATEMÁTICA.

9.1.3 Essa etapa ocorrerá de modo presencial. O local da etapa estará disponível na “Área do Inscrito” no site do
seletivo.

9.1.4 A Prova Prática será realizada no período de 15/07/2024, na data, horário e local estabelecidos para cada
candidato na convocação.

9.1.5 A Prova Prática consistirá na demonstração prática, em forma de microaula, relacionada às atribuições
específicas do cargo, conforme o anexo I.

9.1.6 Cada candidato terá, no máximo, 30 (trinta) minutos para a realização da prova prática. O período de 30
(trinta) minutos se inicia no momento que o candidato adentrar a sala de avaliação. Não haverá tempo
adicional para organização do material ou qualquer outra atividade.

9.1.7 O SESI/MA não disponibilizará nenhum tipo de material ou equipamento audiovisual a ser utilizado na Prova
Prática, ficando de inteira responsabilidade do candidato toda e qualquer ferramenta. (Exemplo: Projetor,
quadro branco, mural, pincel, notebook etc.).

9.1.8 É de responsabilidade do candidato acompanhar a divulgação do Tema da Prova Prática, bem como as
demais informações pertinentes a esse Processo Seletivo.

9.1.9 No momento da Prova Prática, o candidato que desconhecer o tema divulgado será automaticamente
eliminado do processo seletivo.

9.1.10 O candidato terá uma tolerância de até 5 (cinco) minutos para comparecer na sala de avaliação conforme
horário que será convocado. Os atrasos levarão os candidatos à eliminação, ficando a critério da banca
avaliadora julgar os casos.

9.1.11 A Prova Prática será de caráter eliminatório e classificatório e terá pontuação de 0 a 100, totalizando 100
pontos, conforme os critérios de avaliação contidos no Anexo II.

9.1.12 A nota mínima para que o candidato seja aprovado na Prova Prática e permaneça no processo seletivo é
70,00 (setenta) pontos.

9.1.13 O resultado da Prova Prática será divulgado no site https://sistemas.fiema.org.br/seletivos no dia

19/07/2024 a partir das 17h.

9.2 ESTUDO DE CASO

9.2.1 Os candidatos inscritos para a vaga para o cargo de ANALISTA SUPERIOR - PSICOPEDAGOGO deverão
acessar o site https://sistemas.fiema.org.br/seletivos/ no dia 12/07/2024, a partir das 17h para
conhecimento das informações de realização da Etapa Prática – Estudo de Caso.

9.2.2 Essa etapa será aplicada exclusivamente para o cargo de ANALISTA SUPERIOR - PSICOPEDAGOGO.

9.2.3 Essa etapa ocorrerá de modo presencial. O local da etapa estará disponível na “Área do Inscrito” no site do
seletivo.

9.2.4 Os candidatos deverão comparecer à aplicação do Estudo de Caso no local indicado no site, munidos
exclusivamente de carteira de identidade e caneta azul ou preta de material transparente.

9.2.5 A Prova Prática – Estudo de Caso será realizada no dia 16/07/2024. O início da aplicação será às 09h00 da
manhã. Os portões abrirão às 08h00 e fecharão às 08h30, não sendo permitida a entrada após esse horário.

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9.2.6 Não serão aceitos documentos de identificação que apresentem rasuras ou dúvidas relativas à fisionomia
ou à assinatura do portador.

9.2.7 Não serão aceitos como documentos de identidade: certidões de nascimento, CPF, títulos eleitorais,
carteiras de estudante, carteiras funcionais sem valor de identidade, nem documentos ilegíveis, não
identificáveis e/ou danificados.

9.2.8 Serão considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos Militares, pelas
Secretarias de Segurança Pública, pelos Institutos de Identificação e pelos Corpos de Bombeiros Militares;
carteiras expedidas pelos órgãos fiscalizadores de exercício profissional (ordens, conselhos, etc.);
passaporte brasileiro; certificado de reservista; carteiras funcionais expedidas por órgãos públicos que, por
Lei Federal, carteira de trabalho; carteira nacional de habilitação (somente modelo aprovado pelo artigo
159 da Lei nº 9.503, de 23 de setembro de 1997).

9.2.9 Não serão aceitas cópias do documento de identidade, ainda que autenticadas, nem protocolo para
emissão do novo documento.

9.2.10 É de responsabilidade do candidato acompanhar a divulgação da convocação da Prova Prática – Estudo de

Caso, bem como as demais informações pertinentes a esse Processo Seletivo.

9.2.11 Não serão permitidos para uso durante a execução da prova: equipamentos eletrônicos, celulares,
smartphones, relógios, calculadoras, lápis e borracha.

9.2.12 Ainda, após o ingresso ao espaço de avaliação e durante toda a sua realização, são vedadas, aos candidatos,
as seguintes condutas, sob pena de eliminação do Processo Seletivo:

• comunicar-se com outros candidatos ou outras pessoas que não os fiscais e coordenadores de prova;
• solicitar ou emprestar materiais a outros candidatos;
• manter consigo e/ou utilizar óculos escuros e/ou acessórios de chapelaria, como boné, chapéu, gorro,
cachecol, manta, luvas e similares;
• consultar e/ou manter consigo quaisquer dispositivos, como máquinas calculadoras e/ou similares, agendas
eletrônicas e/ou similares, telefones celulares, smartphones, tablets, Ipod®, gravadores, pendrive, mp3 ou
similar, relógio de qualquer espécie, qualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens, bipe,
notebook, palmtop, Walkman®, máquina fotográfica, controle de alarme de carro, bem como protetores
auriculares etc.;
• manter consigo e/ou consultar livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material
de consulta, exceto se houver previsão em contrário no capítulo específico da prova ou no comunicado de
convocação para a respectiva;
• portar arma (caso o candidato se apresente portando arma, deverá depositá-la na sala de coordenação de
prova, sob sua inteira responsabilidade).

9.2.13 Caso seja identificado algum material não permitido conforme as Normas do Processo o candidato será
passível de eliminação.

9.2.14 Em nenhuma hipótese será permitido o ingresso de candidatos nos locais de prova após o seu início.

9.2.15 O candidato terá 3 (três) horas para realização da Etapa Prática - Estudo de Caso.

9.2.16 A Prova Prática - Estudo de Caso, será de caráter eliminatório e classificatório e terá pontuação de 0 a 100,
totalizando 100 (cem) pontos, conforme os critérios de avaliação contidos no Anexo II.

9.2.17 A nota mínima para que o candidato seja aprovado na Prova Prática – Estudo de Caso e permaneça no
processo seletivo é 70,00 (setenta).

9.2.18 O resultado da Prova Prática - Estudo de Caso será divulgado no site

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https://sistemas.fiema.org.br/seletivos/ no dia 19/07/2024 a partir das 17h.

10 ENTREVISTA

10.1 Os candidatos aprovados na Etapa Prática, de acordo com os itens 9.1.11 e 9.2.16 e os candidatos aprovados na etapa
de Prova Objetiva, de acordo com o item 7.19 serão convocados para a Entrevista, conforme programação divulgada no
site https://sistemas.fiema.org.br/seletivos/ no dia 19/07/2024 a partir das 17h.

10.2 Essa etapa ocorrerá de modo presencial.

10.3 A etapa de Entrevista é de caráter classificatório e consiste na verificação de aspectos técnicos e comportamentais
exigidos pelo cargo em questão, seguindo os critérios de avaliação contidos no Anexo III.

10.4 As informações do cargo para avaliação serão obtidas através do perfil presente no item 4 e do anexo I.

10.5 O candidato que não estiver de acordo com o perfil do cargo presente no item 4 poderá ser eliminado imediatamente
durante as entrevistas.

10.6 A Entrevista terá pontuação de 0 a 100, totalizando 100 pontos.

10.7 A Entrevista será realizada de forma presencial por representantes do SESI/MA e/ou IEL/MA, juntamente com o(s)
representante(s) da área requisitante da vaga na data, horário e local divulgados para cada candidato no painel.

10.8 O candidato deverá levar o currículo atualizado para a entrevista com duas cópias.

10.9 O candidato que não comparecer à Entrevista no horário indicado receberá nota 0,0 (zero).

10.10 Os candidatos deverão comparecer ao local da entrevista no horário predeterminado, apresentando documento de
identificação com foto e currículo.

10.11 Não haverá recurso para a Entrevista.

10.12 O resultado individual da etapa de Entrevista será divulgado, para acesso exclusivo do participante, no site
https://sistemas.fiema.org.br/seletivos/ a partir do dia 24/07/2024 a partir das 17h.

11 CLASSIFICAÇÃO DOS CANDIDATOS

11.1 A nota de cada etapa será expressa em números com duas casas decimais em notas de 0 (zero) a 100 (cem).

11.2 A nota final para todos os cargos será obtida pela média aritmética simples da Etapas que o cargo concorreu conforme
os itens 6.3, 6.4 e 6.5, somadas e divididas por 02 (dois). A classificação dos aprovados neste processo seletivo será definida
de acordo com a ordem decrescente das médias gerais deste processo de seleção de pessoas.

11.3 A nota final mínima para que o candidato seja considerado aprovado neste Processo Seletivo é 70,00 (setenta) pontos.
Caso a nota final seja menor que 70,00 (setenta) pontos o candidato estará desclassificado do Processo Seletivo.

11.4 O resultado final do processo seletivo estará disponível a partir do dia 24/07/2024 a partir das 17h.

12 CRITÉRIOS DE DESEMPATE

12.1 Os critérios utilizados para desempate serão, na ordem indicada:

1. Maior nota na Prova Objetiva/ Etapa Prática – Microaula/ Etapa Prática – Estudo de Caso.
2. Maior nota na Entrevista.
3. Maior idade.

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13 CONVOCAÇÃO

13.1 Os candidatos aprovados serão convocados em ordem classificatória, de acordo com o número de vagas, quando se
caracterizar a necessidade efetiva e ficam comprometidos a assumir suas funções no SESI/MA somente após a assinatura do
contrato de trabalho.

13.2 Quando se tratar de vaga destinada a Cadastro Reserva, o SESI/MA não garante a convocação dos aprovados dentro do
prazo de vigência deste processo seletivo.

13.3 A convocação do candidato aprovado será realizada por meio do e-mail e/ou contato telefônico, devendo o candidato
se apresentar à Coordenadoria de Gestão de Pessoas no prazo máximo de 72 (setenta e duas) horas após a convocação. Será
automaticamente eliminado o candidato que não comparecer ao término do prazo estabelecido com toda a documentação
exigida no item 13.4.

13.4 O candidato aprovado, quando convocado, deverá apresentar os seguintes documentos em 01 (uma) via para admissão:
 Currículo atualizado;
 Cópia autenticada do comprovante de escolaridade e demais documentos exigidos para o perfil da vaga pretendida;
 Cópia autenticada dos comprovantes de experiência profissional;
 Certidão de Quitação Eleitoral, que pode ser emitida por meio do seguinte endereço eletrônico:
https://www.tse.jus.br/eleitor/certidoes/certidao-de-quitacao-eleitoral;
 Cópia da carteira de identidade;
 Cópia do CPF;
 Cópia da carteira de trabalho digital;
 Cópia e original da carteira de habilitação profissional atualizada, tais como: CREA, CRC, OAB, CRM, etc., se for o caso;
 Documento atualizado do respectivo órgão de classe certificando que o profissional está quite com suas obrigações
e habilitado para exercer a profissão, quando for necessário;
 Cópia do Certificado de Reservista, para pessoas do sexo masculino;
 Cópia e original do comprovante de residência;
 Certidão do PIS (emitido pela Caixa Econômica Federal), em caso de reemprego;
 Cópia e original da Certidão de Casamento, caso seja casado;
 Cópia e original de Certidão de Nascimento dos dependentes, caso existam;
 Cópia e original da Caderneta de Vacinação da criança com até seis anos de idade, se for o caso;
 Declaração de matrícula e frequência escolar do dependente com idade entre sete e quatorze anos se for o caso;
 Cópia e original do Comprovante de pagamento de contribuição sindical, caso não haja registro na CTPS;
 Cópia e original do documento de qualificação de dependência econômica, para fins trabalhistas, previdenciários e
de imposto de renda, para o menor enteado e para o menor que esteja sob sua tutela e não possua bens suficientes
para o próprio sustento e educação, se for o caso;
 Foto 3 x 4.
 Laudo Médico para o caso do cargo destinado a Pessoas com Deficiência.
 Certidão de Qualificação Cadastral - http://consultacadastral.inss.gov.br/

13.5 O candidato que, no momento da convocação, desistir da vaga, deverá informar sua desistência por meio de Declaração
(Anexo V).

14 DISPOSIÇÕES FINAIS

14.1 O candidato deverá responsabilizar-se por tomar conhecimento do local, data e horário de realização de cada uma das
etapas deste processo, e de todas as suas alterações.

14.2 Não será disponibilizada a folha de correção e/ou o espelho de correção referente a Etapa de Prova Objetiva, Etapa
Prática – Estudo de Caso e Entrevista para os candidatos.

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14.3 Não serão fornecidas, por telefone, informações a respeito de datas, locais e horários de realização das etapas deste
processo de seleção.

14.4 É de responsabilidade do candidato, informar ao IEL - MA qualquer alteração de endereço, número de telefone ou
qualquer outro dado pessoal. Caso os dados do candidato estejam desatualizados o IEL/MA não irá possuir responsabilidade
por este.

14.5 As contratações do SESI/MA se darão pelo Regime Celetista.

14.6 O contrato de trabalho com prazo indeterminado será, inicialmente, experimental, pelo período de 45 (quarenta e cinco)
dias, podendo ser prorrogado por mais 45 (quarenta e cinco) dias, convertendo-se automaticamente em contrato por prazo
indeterminado, após o término do período de experiência, caso tenha obtido êxito na adaptação.

14.7 O candidato deverá ter disponibilidade para viagens a trabalho, por todo território nacional.

14.8 O presente processo seletivo terá validade de 01 (um) ano, a partir da data de publicação dos candidatos aprovados. Este
prazo poderá ser prorrogado por igual período, a critério da Superintendência Regional do SESI.

14.9 Fica assegurado ao SESI/MA o direito de adiar, suspender ou anular o processo seletivo antes da assinatura da CTPS ou
mesmo quando se tratar de contratação imediata, sem que caiba qualquer indenização aos candidatos.

14.10 A classificação no processo não implica obrigatoriedade de admissão, devendo o candidato ser habilitado nas etapas
de pré-admissão (exame admissional, entrega de documentos admissionais e assinatura do contrato).

14.11 O candidato será eliminado do Processo Seletivo se, a qualquer tempo, for verificado que ele não atende a qualquer
um dos requisitos estabelecidos nas normas deste processo seletivo.

14.12 Quando o contrato for por prazo determinado, poderá transformar-se em indeterminado ou ser prorrogado pelo
mesmo período, limitado a 24 meses, dependendo da necessidade da Instituição.

14.13 Após o recebimento do encaminhamento para realização do exame médico admissional, o candidato deverá iniciá-
lo no prazo máximo de 24 (vinte e quatro) horas.

14.14 A inscrição do candidato implicará conhecimento e aceitação das condições estabelecidas neste comunicado e em
outros comunicados a serem publicados, das quais não poderá haver alegação de desconhecimento.

14.15 Quaisquer violações as normas do processo irão causar a eliminação do candidato durante o processo ou até após a
aprovação do mesmo.

14.16 Conforme estabelecido nas Normas do Processo não haverá interposição de recurso para nenhuma etapa.

14.17 Fica a critério da Comissão Organizadora do Processo Seletivo as etapas descritas nesse documento serem alteradas
para presenciais ou remotas, de acordo com a necessidade da instituição.

14.18 Não será realizado nenhum atendimento por telefone, somente via e-mail.

14.19 É de inteira responsabilidade do candidato acompanhar todas as comunicações feitas pelo site e comunicações
enviadas por e-mail. Não haverá compensação ou alteração de qualquer etapa por conta de qualquer candidato que não
acompanhou as informações corretamente.

14.20 Qualquer etapa poderá sofrer alteração para todos os cargos ou para algum cargo específico, desde que divulgada
para todos os candidatos através das comunicações do site.

14.21 Os casos omissos serão resolvidos pela da Superintendência Regional do SESI/MA.

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São Luís, 04 de julho de 2024.

Diogo Diniz Lima
Superintendente Regional do SESI/MA

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ANEXO I – PERFIL, DESCRIÇÃO SUMÁRIA, PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES POR CARGO E CONTEÚDOS

PROFESSOR DE ENSINO MÉDIO – FÍSICA

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Executar atividades pedagógicas inerentes ao cargo de professor de Física, na etapa do Ensino Médio
em conformidade com o Projeto Pedagógico da Rede SESI de Educação.

PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES: Elaborar e cumprir Plano de Trabalho docente em conformidade com o Projeto Pedagógico da Rede
SESI de Educação. Ministrar aulas de acordo com o calendário escolar da Rede SESI de Educação e carga horária dos
componentes curriculares/área de conhecimento estabelecidos no Projeto Pedagógico do Curso; Planejar, em parceria com a
equipe pedagógica da escola, estratégias de apoio pedagógico para os alunos em diferentes níveis de aprendizagem; Prestar
atendimento continuado aos alunos, individualmente ou em grupo, no sentido de acompanhar o seu desenvolvimento;
Participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento e formação continuada; Registrar adequadamente o
desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem no Sistema de Gestão Escolar definido pela Rede SESI de Educação;
Participar das reuniões de Conselho de Classe; Executar outras atribuições pertinentes à função de docente definidas no
Regimento Escolar e Plano de Cargos, Carreira e Remunerações.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Constituição Federal (arts. 205 a 214). Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional – LDBN.
Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente - (Título I – Das Disposições Preliminares. Título II – Dos
Direitos Fundamentais. Título IV – Das Medidas Pertinentes aos Pais ou Responsável. Título V – Do Conselho Tutelar). Lei nº
13.415/2017 – Altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e estabeleceu uma mudança na estrutura do Ensino
Médio. Resolução nº 3/2018 – Atualiza as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. Lei nº 13.146/2015 - Institui
a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Base Nacional Comum Curricular.
A sala de aula e a prática pedagógica na perspectiva do Ensino Médio: currículo escolar, planejamento e organização do
trabalho pedagógico, avaliação da aprendizagem, interação professor/aluno, interdisciplinaridade, transdisciplinaridade,
transversalidade. Metodologias Ativas. Cultura Maker. Tecnologias Educacionais. Educação inclusiva. A função social da escola.
O projeto político pedagógico da escola. Mecânica - Cinemática: Movimento uniforme. Movimento uniformemente variado.
Queda livre. Lançamento oblíquo. Movimento circular uniforme. Dinâmica: Leis de Newton. Plano Inclinado. Força de atrito.
Trabalho. Potência. Energia Cinética. Energia potencial. Princípio de conservação de energia. Estática Equilíbrio estático de um
ponto material. Momento resultante. Máquinas simples. Hidrostática: Empuxo. Princípio de Arquimedes. Pressão atmosférica.
Teorema de Stevin. Teorema de Pascal. Prensa hidráulica. Gravitação: Leis de Kepler. Lei da gravitação universal. Termologia:
Termometria. Dilatação Térmica de sólidos e líquidos. Calorimetria. Transmissão de calor. Leis dos gases ideais.
Termodinâmica. Ondulatória: Classificação das ondas. Ondas periódicas. Movimento de ondas em cordas. Interferência e
ondas estacionárias. Acústica: velocidade do som em meios diferentes. Fenômenos sonoros. Efeito Doppler. Óptica: Princípios
da óptica geométrica. Leis da reflexão da luz. Leis da refração da luz. Formação de imagens em espelhos planos e esféricos.
Associação de 2 espelhos planos. Lentes esféricas. Instrumentos ópticos. Óptica da visão. Eletricidade: Corrente elétrica.
Diferença de potencial. Resistência elétrica. Lei de Ohm. Associação de resistores. Eletricidade estática. Eletrização. Lei de
Coulomb. Campo Elétrico. Associação de capacitores. Magnetismo: Imãs. Campo Magnético. Força Magnética. Lei de Ampère.
Lei de Lenz e Lei de Farady. Aplicações da indução eletromagnética. Ondas Eletromagnéticas: Características das ondas
eletromagnéticas. Ondas de rádio. Microondas. Luz visível, raios Infravermelhos e ultravioleta. Física Moderna: A Relatividade
de Einstein e suas consequências. Efeito fotoelétrico. O princípio da incerteza. Fissão e fusão nuclear.
CONHECIMENTOS INFORMÁTICA: Noções de Informática: Sistema operacional Windows, ambiente da Microsoft Office,
Conceitos relacionados à Internet, Navegadores, Correio eletrônico, Segurança da informação. Conhecimento básico em
informática nas diversas áreas.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL/ENSINO FUNDAMENTAL – LÍNGUA INGLESA

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Executar atividades pedagógicas inerentes ao cargo de professor de Língua Inglesa, na etapa do Ensino
Fundamental, em conformidade com o Projeto Pedagógico da Rede SESI de Educação.

PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES: Elaborar e cumprir Plano de Trabalho docente em conformidade com o Projeto Pedagógico da Rede

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SESI de Educação. Ministrar aulas de acordo com o calendário escolar da Rede SESI de Educação e carga horária dos
componentes curriculares/área de conhecimento estabelecidos no Projeto Pedagógico do Curso; Planejar, em parceria com a
equipe pedagógica da escola, estratégias de apoio pedagógico para os alunos em diferentes níveis de aprendizagem; Prestar
atendimento continuado aos alunos, individualmente ou em grupo, no sentido de acompanhar o seu desenvolvimento;
Participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento e formação continuada; Registrar adequadamente o
desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem no Sistema de Gestão Escolar definido pela Rede SESI de Educação;
Participar das reuniões de Conselho de Classe; Executar outras atribuições pertinentes à função de docente definidas no
Regimento Escolar e Plano de Cargos, Carreira e Remunerações.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Constituição Federal (arts. 205 a 214). Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional – LDBN. Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente - (Título I – Das Disposições
Preliminares. Título II – Dos Direitos Fundamentais. Título IV – Das Medidas Pertinentes aos Pais ou Responsável. Título V – Do
Conselho Tutelar. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Lei nº 13.146/2015 - Institui a Lei Brasileira de
Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Base Nacional Comum Curricular. A sala de aula e a
prática pedagógica na perspectiva do Ensino Fundamental: currículo escolar, planejamento e organização do trabalho
pedagógico, avaliação da aprendizagem, interação professor/aluno, interdisciplinaridade, transdisciplinaridade,
transversalidade. Metodologias Ativas. Cultura Maker. Tecnologias Educacionais. Educação inclusiva. A função social da escola.
O projeto político pedagógico da escola. Interpretação e compreensão dos diversos aspectos textuais; uso e domínio das
estratégias de leitura: compreensão geral do texto; reconhecimento de informações específicas; inferência e predição;
palavras cognatas e falsos cognatos; abordagem da linguagem sob novos enfoques. Vocabulário: domínio de vocabulário
compatível com a interpretação e elaboração de texto, dentro do conteúdo exigido. Aspectos gramaticais: conhecimento dos
tempos e modos verbais. Verb to be, regular/irregular verbs (simple present and simple past). Present continuous. Past
continuous. Present perfect and past perfect. Present perfect continuous. Future tense: will; going to – nas diversas formas
(afirmativa, negativa e interrogativa). Imperative. Modals: can, could, should, must, have, may. Passive voice. Uso de
preposições e conjunções. Formação e classe de palavras; pronomes: personal pronouns (object pronouns, subject pronouns);
possessive pronouns; possessive adjectives; relative clauses: who/that/which/whose/whom/where. Comparatives and
superlatives: possessive case. Aprendizagens em língua estrangeira; relação entre Língua, cultura e sociedade.
CONHECIMENTOS INFORMÁTICA: Noções de Informática: Sistema operacional Windows, ambiente da Microsoft Office,
Conceitos relacionados à Internet, Navegadores, Correio eletrônico, Segurança da informação. Conhecimento básico em
informática nas diversas áreas.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL/ENSINO FUNDAMENTAL – MATEMÁTICA

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Executar atividades pedagógicas inerentes ao cargo de professor de Matemática, na etapa do Ensino
Fundamental, em conformidade com o Projeto Pedagógico da Rede SESI de Educação.

PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES: Elaborar e cumprir Plano de Trabalho docente em conformidade com o Projeto Pedagógico da Rede
SESI de Educação. Ministrar aulas de acordo com o calendário escolar da Rede SESI de Educação e carga horária dos
componentes curriculares/área de conhecimento estabelecidos no Projeto Pedagógico do Curso; Planejar, em parceria com a
equipe pedagógica da escola, estratégias de apoio pedagógico para os alunos em diferentes níveis de aprendizagem; Prestar
atendimento continuado aos alunos, individualmente ou em grupo, no sentido de acompanhar o seu desenvolvimento;
Participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento e formação continuada; Registrar adequadamente o
desenvolvimento dos processos de ensino e aprendizagem no Sistema de Gestão Escolar definido pela Rede SESI de Educação;
Participar das reuniões de Conselho de Classe; Executar outras atribuições pertinentes à função de docente definidas no
Regimento Escolar e Plano de Cargos, Carreira e Remunerações.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Constituição Federal (arts. 205 a 214). Lei nº 9.394/1996 - Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional – LDBN. Lei Federal nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente - (Título I – Das Disposições
Preliminares. Título II – Dos Direitos Fundamentais. Título IV – Das Medidas Pertinentes aos Pais ou Responsável. Título V – Do
Conselho Tutelar. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Lei nº 13.146/2015 - Institui a Lei Brasileira de

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Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Base Nacional Comum Curricular BNCC (Ensino
Fundamental). A sala de aula e a prática pedagógica na perspectiva do Ensino Fundamental: currículo escolar, planejamento
e organização do trabalho pedagógico, avaliação da aprendizagem, interação professor/aluno, interdisciplinaridade,
transdisciplinaridade, transversalidade. Metodologias Ativas. Cultura Maker. Tecnologias Educacionais. Educação inclusiva. A
função social da escola. O projeto político pedagógico da escola). Números: Pertinência e inclusão entre os diferentes
conjuntos numéricos. Articulação de técnicas operatórias ao sistema de numeração decimal. Problemas envolvendo o cálculo
de porcentagem e juros. Potenciação e Radiciação. Ideias associadas aos números racionais. Resolução de Problemas no
campo aditivo e multiplicativo, envolvendo números racionais. Geometria: Estudo de figuras geométricas (planas e espaciais)
suas relações e características. Análise de propriedades geométricas e medidas, bem como provas e demonstrações e
resolução de problemas desse campo. Geometria das transformações (reflexão, rotação e translação). Triângulos (classificação
de acordo com as propriedades, condição de existência, soma dos ângulos internos, teorema de Pitágoras). Quadriláteros
(classificação de acordo com as propriedades, condição de existência, soma dos ângulos internos). Diagonais de Polígonos.
Ângulos (classificação, mediatriz, bissetriz, ângulos em feixe de retas paralelas, cortadas por transversais, teorema de Tales).
Grandezas e Medidas: Diferentes unidades de medidas e instrumentos de medição. Perímetro, Área e Volume. Sistema
Monetário Brasileiro. Conversões de unidades mais usuais (comprimento, massa, capacidade, tempo e área); Resolução de
Problemas desse campo. Probabilidade e Estatística: Problemas envolvendo espaço amostral. Probabilidade de ocorrência de
eventos. Álgebra: Linguagem algébrica: expressões, variável e incógnita. Equações polinomiais do 1º grau. Proporcionalidade
(Diretamente, inversamente e não proporcional). Valor numérico de expressões algébricas. Sistema de equações polinomiais
de 1º grau: resolução algébrica e representação no plano cartesiano. Padrões e relações algébricas. Equação de 2º grau.
Problemas envolvendo sistemas de equação do 1° e 2° grau.
CONHECIMENTOS INFORMÁTICA: Noções de Informática: Sistema operacional Windows, ambiente da Microsoft Office,
Conceitos relacionados à Internet, Navegadores, Correio eletrônico, Segurança da informação. Conhecimento básico em
informática nas diversas áreas.

ANALISTA SUPERIOR - PSICOPEDAGOGO

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Psicopedagogo Escolar tem como foco a aprendizagem dos alunos, visto que conhece, avalia e gera
diagnósticos do processo de aprendizagem dentro da escola. Torna-se essencial na resolução dos problemas, indicando meios
para a concretização efetiva do aprendizado de todos os alunos. O trabalho deve acontecer de forma integrada à família, aos
professores e alunos, o que facilitará a identificação dos fatores (problemas, dificuldades, distúrbios ou transtornos) que
influenciam e interferem no processo de aprendizagem.

PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES: Participar da elaboração de projetos pedagógicos, planos e estratégias, contribuindo com
conhecimentos da psicopedagogia, na perspectiva da promoção da aprendizagem de todos os alunos, respeitando as
características peculiares de cada um; Identificar e avaliar os problemas de aprendizagem, buscando conhecer o aluno em
seus potenciais construtivos e em suas dificuldades; Realizar ações diagnósticas contextualizadas para a construção de novas
estratégias de intervenção no processo de aprendizagem; Investigar a vida orgânica, cognitiva, emocional e social do aluno,
por meio da anamnese, a fim de conhecê-lo em suas especificidades; Encaminhar o aluno por meio de um relatório quando
necessário para outros profissionais; Promover orientações metodológicas, de caráter psicopedagógico para que possam
culminar na solução de problemas relacionados à aprendizagem de acordo com as características dos indivíduos e grupos;
Eleger a metodologia e/ou a forma de intervenção com o objetivo de facilitar e/ou amenizar dificuldades dos processos de
ensino e aprendizagem; Desenvolver ações preventivas, detectando possíveis desajustes nos processos de ensino e
aprendizagem; Promover a formação contínua dos integrantes do Núcleo de Apoio Educacional, coordenadores pedagógicos,
gestores e professores visando o contínuo aperfeiçoamento e a busca pela resolução das situações vivenciadas pela escola;
Planejar, organizar e produzir recursos pedagógicos de acessibilidade e estratégias considerando as especificidades dos alunos
com necessidades especiais; Elaborar e executar plano de atendimento educacional especializado, avaliando a funcionalidade
e a aplicabilidade dos recursos pedagógicos e de acessibilidade em parceria com a equipe de docentes; Organizar o
cronograma de atendimento aos alunos na sala de Atendimento Educacional Especializado; Orientar os professores quanto às
adaptações curriculares didáticas, metodológicas e avaliativas; Colaborar com programas e ações interventivas em sinergia
com outras áreas e profissionais da escola para a prevenção e combate ao uso de drogas, campanhas de conscientização sobre
bullying, ideologia de gênero, sexualidade e demais ações que visam o convívio saudável entre os alunos, seus professores e
as famílias; Acompanhar as ações desenvolvidas pela escola, tais como planejamentos, conselhos de classe, formações
pedagógicas, elaboração e execução de projetos, avaliações internas e externas entre outras; Elaborar bimestralmente
relatório consolidado com as ações desenvolvidas. Desenvolver as atividades inerentes ao cargo na observância das leis,

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regulamentações, instrumentais teóricos e metodológicos da Psicopedagogia e orientações da Rede SESI de Educação.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Constituição Federal (arts. 205 a 214). Lei nº 9.394/96 – Dispõe sobre as Diretrizes e Bases da
Educação Nacional. Lei nº 8.069/1990 e suas alterações – Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências (Título
I – Das Disposições Preliminares. Título II – Dos Direitos Fundamentais. Título IV – Das Medidas Pertinentes aos Pais ou
Responsável. Título V – Do Conselho Tutelar). Lei nº 12.764/2012 - Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da
Pessoa com Transtorno do Espectro Autista; e altera o § 3º do art. 98 da Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Lei nº
13.146/2015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Lei
13.977/2020 - Altera a Lei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012 (Lei Berenice Piana), e a Lei nº 9.265, de 12 de fevereiro de
1996, para instituir a Carteira de Identificação da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista (Ciptea), e dá outras
providências. Lei nº 14.254/2021- Dispõe sobre o acompanhamento integral para educandos com dislexia ou Transtorno do
Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) ou outro transtorno de aprendizagem. Resolução nº 04/2009 - Institui Diretrizes
Operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica. Decreto nº 7.611/2011 - Dispõe sobre a
educação especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências. Diretrizes Operacionais da Educação
Especial para Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica. Base Nacional Comum Curricular. Psicopedagogia:
Conceitos e Importância. A Psicopedagogia no Brasil: história e atuação. Fundamentos da Psicopedagogia Institucional.
Avaliação e Intervenção Psicopedagógica. O assessoramento psicopedagógico nos processos de ensino e aprendizagem:
análise, avaliação e orientação nas solicitações e áreas específicas de conhecimento. Aspectos psicomotores na intervenção
psicopedagógica. Prática psicopedagógica: considerações teóricas. Avaliação psicopedagógica da criança. Contribuições da
psicanálise para a avaliação psicopedagógica. Desenvolvimento Humano: aspectos cognitivos, emocionais, psicomotores e
sociais. Teorias da Aprendizagem. Transtornos e dificuldades da aprendizagem. Fundamentos e princípios da educação
inclusiva. Atendimento Especializado Educacional. Conhecimentos gerais sobre Currículo e Avaliação da Aprendizagem.
CONHECIMENTOS INFORMÁTICA: Noções de Informática: Sistema operacional Windows, ambiente da Microsoft Office,
Conceitos relacionados à Internet, Navegadores, Correio eletrônico, Segurança da informação. Conhecimento básico em
informática nas diversas áreas.

ASSISTENTE TÉCNICO - MOTORISTA

DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Executar atividades pertinentes aos serviços de suporte administrativo, tendo em vista o
funcionamento das entidades do Sistema FIEMA.

PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES: Dirigir veículos de transporte de passageiros, deslocando-se ao perímetro urbano, suburbano, ou,
quando necessário, fora do Estado do Maranhão, com a finalidade de transportar colaboradores, documentos, materiais,
equipamentos e objetos leves e/ou pesados; Realizar o transporte de dirigentes das entidades do Sistema FIEMA, e quando
necessário, de autoridades, convidados e colaboradores; Realizar eventual entrega de documentos e recebimentos de
materiais e malotes; Cooperar, caso seja necessário, na carga e descarga de objetos, materiais e equipamentos do veículo;
Preencher relatório de utilização do veículo, anotando a quilometragem, locais percorridos, horários de saída e retorno às
dependências das entidades do Sistema FIEMA, com a finalidade de fornecer dados para cálculos dos custos e apreciação de
irregularidades; Responsabilizar-se pela conservação do veículo, mantendo-o em condições de uso, substituindo pneumáticos
e peças simples em caso de emergência, controlando sua manutenção.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: Código de Trânsito Brasileiro: Capítulos II, III, IV, VI, VII, IX, XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII, XVIII,
XIX, Anexos I e II. Resoluções do CONTRAN N.º 26, 36, 53, 82, 108, 160, 333 e 370. Sinais sonoros e gestos dos Agentes de
Trânsito e dos Condutores. Conhecimento de defeitos simples do motor. Procedimento correto para economizar combustível.
Cuidados necessários para conservar o veículo em boas condições mecânicas. Sistema de freios. Defeitos simples do sistema
elétrico. Identificação e uso de ferramentas e instrumentos relacionados às atividades inerentes ao cargo. Noções de primeiros
socorros. Noções de Direção Defensiva. Noções sobre Direitos e Garantias Fundamentais. Noções sobre cidadania. Noções
sobre Higiene e Segurança no Trabalho. Qualidade, saúde e proteção ao meio ambiente. Relacionamento interpessoal,
iniciativa, senso de organização. Ética no trabalho. Trabalho em equipe. Comportamento profissional: atitudes no serviço,

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comunicabilidade, apresentação, atenção, interesse, liderança, motivação, cortesia, tolerância, discrição, objetividade.
Conhecimento de softwares de navegação e utilização de GPS.
CONHECIMENTOS INFORMÁTICA: Noções de Informática: Sistema operacional Windows, ambiente da Microsoft Office,
Conceitos relacionados à Internet, Navegadores, Correio eletrônico, Segurança da informação. Conhecimento básico em
informática nas diversas áreas.

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ANEXO II - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA ETAPA PRÁTICA – MICROAULA

➢ ESTUDO DE CASO
• Para efeito de correção do estudo de caso, será considerado apenas a FOLHA DE RESPOSTA.
• O texto que ultrapassar a extensão máxima de linhas disponibilizadas será desconsiderado.
• Serão atribuídos até no máximo 60 pontos para os critérios de COMPETÊNCIA TÉCNICAS.
• Serão atribuídos até no máximo 40 pontos para os critérios de COESÃO TEXTUAL E ASPECTOS GRAMATICAIS.

CRITÉRIOS INDICADORES PONTOS

Apresentação (legibilidade, respeito às margens e indicação de parágrafos) (0 a

COESÃO TEXTUAL
10 pontos)
E ASPECTOS
Estrutura textual (organização das ideias em texto estruturado) (0 a 15 pontos)
GRAMATICAIS
Estrutura gramatical (escrita, acentuação) (0 a 15 pontos)

Questão Técnica 1 (0 a 20 pontos)

COMPETÊNCIAS
Questão Técnica 2 (0 a 20 pontos)
TÉCNICAS
Questão Técnica 3 (0 a 20 pontos)

PONTUAÇÃO TOTAL (0 a 100 pontos)

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➢ MICROAULA:

INDICADORES DESCRIÇÃO PONTOS

O plano de aula representa o registro do planejamento da aula expresso em seus

Apresentação formal do Plano
elementos básicos: objetivos, conteúdos, procedimentos, recursos didáticos e
de Aula com todos os seus 0,00 a 10,00
avaliação de aulas. Devem ser entregues três cópias
elementos básicos.
para a Banca de Examinadores do SESI/MA.

A aula deve caracterizar-se pela contextualização, aplicabilidade do conteúdo,

Introdução da aula. 0,00 a 10,00
destacando fatos reais que provoquem a motivação da turma.

Adequação do conteúdo aos

objetivos, procedimentos, A coerência e a adequação aos objetivos propostos e aos procedimentos didáticos
0,00 a 10,00
recursos didáticos e devem estar fundamentados e de acordo com a bibliografia citada no plano de aula.
bibliografia.

Domínio do conteúdo, gradação O discurso do candidato deve expressar o domínio do conteúdo da aula e a gradação
e adequação ao nível ao nível da compreensão do processo de ensino- 0,00 a 10,00
do ensino. aprendizagem.

Adequação, qualidade e habilidade quanto à natureza da aula expositiva. Trata-se do

meio auxiliar da ação pedagógica desenvolvida pelo candidato, exigindo roteiro
Recursos didáticos. 0,00 a 10,00
elaborado e habilidade no manuseio
dos recursos
Habilidade para o ensino e
estímulo à participação, O candidato deve demonstrar recursos para motivar o aluno à participação em sala
0,00 a 10,00
desenvoltura e interação com a de aula, sem, contudo, perder o controle e atenção na aula.
turma.

Em conformidade com os objetivos da aula expositiva, faz-se necessário a clareza na

Expressão, clareza e correção de
expressão e comunicação do conteúdo, exigindo-se 0,00 a 10,00
linguagem.
correção da língua portuguesa.

Adequação dos procedimentos O candidato deve atender a adequação dos objetivos aos
0,00 a 10,00
de avaliação. procedimentos da avaliação planejada.

O tempo da aula deve estar programado dentro dos minutos

Utilização adequada do tempo. 0,00 a 10,00
preestabelecidos no Processo Seletivo.

O candidato deverá responder as questões elaboradas na avaliação da aula expositiva

Consecução dos objetivos
sobre a competência docente de proporcionar ao aluno 0,00 a 10,00
previstos.
a apreensão do conteúdo.

PONTUAÇÃO MÁXIMA POSSÍVEL 0 a 100,00

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ANEXO III - MÉTRICAS DE AVALIAÇÃO DE ENTREVISTA POR COMPETÊNCIA

Considera-se Elemento (0pts): NÃO APRESENTOU EVIDÊNCIAS / NÃO SE APLICA
Considera-se Elemento (1pts): NÃO APRESENTOU EVIDÊNCIAS / NÃO SE APLICA
Considera-se Elemento (2pts): APRESENTOU ELEMENTOS VAGOS (Ideia, detalhe ou apontamento feito pelos candidatos sobre a
determinada questão. Pode ser fruto de conhecimento, observação ou experiência. Elementos soltos e vagos geralmente indicam algum
contato com a temática, porém sem, de fato, deixar claro a real vivência ou competência do candidato. Trazidos sob uma mesma lógica,
já se tornam indícios).
Considera-se Indício (3pts): APRESENTOU INDÍCIOS/ELEMENTOS CONCATENADOS (Elementos concatenados; informações
complementares sobre um mesmo assunto, que podem indicar competência. Geralmente, são detalhes que são específicos para o
contexto).
Considera-se Evidência (4pts): EVIDÊNCIA APRESENTADA DE FORMA CLARA /CONSISTENTE (Expressão de fato, experiência ou caso,
com riqueza de elementos que identificam o real contato do candidato com a área ou contexto. Porém a experiência ainda não
demonstra, por si só, a propriedade de competência).
Considera-se Comprovação plena de competência (5pts): APRESENTOU VÁRIAS EVIDÊNCIAS DE FORMA CONSISTENTE/EXCELÊNCIA
(Fatos que permitem certificar que é de autoria do candidato as ações que exemplificam cada competência em questão).
A – COMUNICAÇÃO E ATUAÇÃO COLABORATIVA PONTOS

Expressão do candidato de forma clara, objetiva, assertiva e cortês 0,00 a 5,00

Entendimento das questões e da proposta de cada item apresentado 0,00 a 5,00
O candidato exemplifica trazendo sua conduta e resolução do impasse em alguma questão de relacionamento no trabalho. 0,00 a 5,00
Como o candidato recebe e dá feedbacks para outros colaboradores de forma construtiva e/ou com enumeração de
0,00 a 5,00
resultados de crescimento
Experiência do candidato com equipe em ambiente de adversidade ou pressão 0,00 a 5,00
TOTAL DE PONTOS EIXO A 0,00 a 25,00
B – COMPETÊNCIAS TÉCNICAS PONTOS

Experiência apresentada pelo candidato na área ou na profissão 0,00 a 5,00

Proximidade do relato da experiência com as atribuições do cargo 0,00 a 5,00
Aprimoramento profissional por meio de cursos complementares e eventos 0,00 a 5,00
Situações em que atuou como capacitador, instrutor, professor ou facilitador na área 0,00 a 5,00
Conhecimento do contexto atual da profissão e contato com outros profissionais 0,00 a 5,00
TOTAL DE PONTOS EIXO B 0,00 a 25,00
C – ORIENTAÇÃO À INOVAÇÃO PONTOS

Conhecimento e/ou experiências com liderança de equipes 0,00 a 5,00

Situações nas quais há a antecipação do candidato na busca de melhorias para todos 0,00 a 5,00
Soluções encontradas pelo candidato e implementadas na área correspondente 0,00 a 5,00
Ações recorrentes que transpassam atribuições e responsabilidades na organização 0,00 a 5,00
Resultados conquistados pela empresa ou equipe com importante participação do candidato 0,00 a 5,00
TOTAL DE PONTOS EIXO C 0,00 a 25,00
EIXO D – CRIATIVIDADE E ADAPTABILIDADE PONTOS

Enfrentamento aos desafios de um novo emprego ou novo ambiente de trabalho 0,00 a 5,00
A forma de condução do próprio trabalho em uma situação inesperada 0,00 a 5,00
Situação na qual aprimorou-se a forma de se trabalhar por iniciativa do candidato 0,00 a 5,00
O modo assertivo como o candidato reage com uma mudança que afeta o seu trabalho 0,00 a 5,00
Adequação do perfil apresentado pelo candidato à vaga em questão 0,00 a 5,00
TOTAL DE PONTOS EIXO D 0,00 a 25,00

PONTUAÇÃO GERAL (A+B+C+D) 0,00 a 100,00

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ANEXO IV - REQUERIMENTO PARA ATENDIMENTO DIFERENCIADO OU COMPROVAÇÃO DA DEFICIÊNCIA DE QUE SE

DECLARA PORTADOR

REQUERIMENTO

Processo Seletivo SESI N° 06/2024

Candidato:
CPF:
Telefone:
E-mail:

Solicita por meio desse documento:

Comprovar ser pessoa com deficiência conforme laudo médico em anexo (o laudo deve atestar a espécie e o grau ou
nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças –
CID, bem como a provável causa da deficiência).

Solicitar disponibilização de atendimento diferenciado para fazer as provas do referido Processo Seletivo conforme
laudo ou atestado médico em anexo.

Descreva qual atendimento diferenciado será requerido:

Solicitar atendimento diferenciado para gestante/lactante.

Descreva qual atendimento diferenciado será requerido:

Confirmo a veracidade das informações fornecidas.

________________________, ________ de _________________________ de ________.

Assinatura do (a) Candidato (a)

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ANEXO V - DECLARAÇÃO DE DESISTÊNCIA

DECLARAÇÃO DESISTÊNCIA DE VAGA

Eu,___________________________________________________________________, inscrito (a) no Processo

Seletivo SESI N°06/2024, CPF n.º ______________________, RG n.º_____________________, candidato (a)
aprovado para o cargo de ________________________________, declaro para os devidos fins de direito e a quem
possa interessar, que DESISTO de minha vaga no referido cargo.
Declaro ainda ter conhecimento de que a desistência da minha vaga é de caráter irrevogável.
____________________________________, ________ de _________________________de_________.

_______________________________________________________________
Assinatura do (a) Candidato (a)

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ANEXO VI – RECURSO

FORMULÁRIO DE RECURSO – SESI 06/2024

Nome do Candidato: _____________________________________________________________________________

Endereço:______________________________________________________________________________________

Telefone:______________________________________________________________________________________

Cargo Pretendido:_______________________________________________________________________________

Razões do Recurso (Justificativa do Candidato)

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