3915-Texto Do Artigo-22237-1-10-20181001
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RESUMO
Objetivo: Descrever o olhar de acadêmicos de enfermagem em projeto de extensão, realizado no setor de
controle de infecções relacionadas à assistência à saúde. Método: Relato de experiência de caráter descritivo,
sobre a vivência dos acadêmicos de enfermagem, que participaram de um projeto de extensão, no período de
setembro de 2016 a abril de 2017, em um Hospital Universitário da região nordeste do Brasil. Resultados e
Discussão: Dentre as principais ações desenvolvidas pela enfermagem no setor foram o monitoramento da
adesão dos profissionais à higienização das mãos; busca ativa diária de infecções relacionadas à assistência à
saúde; participação em reuniões; orientações sobre medidas de precaução; exposição a material biológico e
perfurocortante; acompanhamento nas atividades de educação em serviço de saúde. Considerações finais: A
associação da teoria à prática possibilita o desenvolvimento de senso crítico a respeito das atividades elaboradas
pelo enfermeiro, bem como o envolvimento de acadêmicos de enfermagem nesta área.
Palavras-chave: Controle de Infecções. Educação em Enfermagem. Ensino.
ABSTRACT
Objective: To describe the view of nursing academics in an extension project carried out in the health care-
related infection control sector. Method: A descriptive experience report about the experience of nursing
students who participated in an extension project from September 2016 to April 2017 in a university hospital
in the Northeast region of Brazil. Results and Discussion: Among the main ones developed by the nursing in the
sector were the monitoring of the adhesion of the professionals to the hygiene of the hands; active daily search
for healthcare-related infections; participation in meetings; precautionary guidelines; exposure to biological
and piercing material; health education activities. Final considerations: The association of theory and practice
makes possible the development of a critical sense regarding the activities elaborated by the nurse, as well as the
involvement of nursing academics in this area.
Keywords: Infection Control. Education in Nursing. Teaching.
INTRODUÇÃO
1
Acadêmica de Enfermagem. Universidade Federal de Sergipe. [email protected]
A infecção hospitalar (IH) é aquela adqui- ficação, registro, controle e prevenção das IRAS
rida após admissão do paciente, que se manifesta identificadas através de culturas microbiológicas;
durante a internação ou após a alta; quando re- elaboração de pareceres sobre métodos, materiais
lacionada à internação ou a procedimentos hos- para reprocessamento de artigos médico-hospita-
pitalares/ambulatoriais; ou aquelas manifestadas lares, limpeza e desinfecção de superfícies fixas;
antes de 72 horas da internação, porém associadas orientações quanto ao uso/troca de artigos médico
a procedimentos diagnósticos e/ou terapêuticos, hospitalares reprocessáveis, além de investigação
realizados durante este período(2). de eventos adversos.
O termo IH foi substituído, na década Nesse contexto, a atuação do enfermeiro
de 1990, por infecções relacionadas à assistência SCIRAS promove ações que se refletem
à saúde (IRAS), tornando mais abrangente o diretamente na assistência, contribuindo para o
conceitoe incorporando infecções adquiridas e cuidado mais seguroe para uma melhor interface
relacionadas à assistência em qualquer ambiente. com a equipe assistencial, e também é percebida
As IRAS consistem em eventos adversos através do retorno hábil das orientações.
ainda persistentes nos serviços de saúde. Sabe-se No âmbito educativo, o planejamentoe
que a infecção leva a uma considerável elevação a execução de treinamentos e eventos de caráter
dos custos no cuidado do paciente, além de técnico educativo, expandindo os limites intra-
aumentar o tempo de internação, a morbidade e a hospitalares, visam a formação e a sensibilização
mortalidade nos serviços de saúde do país(3). dos profissionais de saúde e estudantes, em relação
O papel da Enfermagem no controle da IH às boas práticas para o controle das IRAS(5).
está presente desde suas primeiras descobertas. Desse modo, o trabalho tem por intuito
Florence Nightingale já apresentava preocupação retratar a atuação do enfermeiro SCIRAS – HU/
com essa problemática, e durante a Guerra da UFS, por intermédio de um projeto de extensão
Criméia padronizou procedimentos de cuidados voltado para formação de recursos humanos em
de enfermagem voltados à higiene e limpeza dos Controle de Infecções e segurança do paciente,
hospitais, introduzindo principalmente técnicas para acadêmicos de enfermagem.
de antissepsia, com a finalidade de diminuir os Durante a graduação, os acadêmicos que
riscos desse tipo de infecção(4). participam de projetos de extensão possuem uma
A equipe do SCIRAS do Hospital Univer- oportunidade a mais de inserção na realidade que
sitário de Sergipe (HU-SE) é multiprofissional, encontrará quando tornar-se um profissional. A
composta por: médico infectologista, enfermeiros, extensão possibilita experiência do contato entre o
oficial administrativo e colaboração de farmacêu- aprendizado na universidade e a aplicabilidade de
tico da Unidade de Gestão de Riscos Assistenciais sua profissão na sociedade, conhecendo a prática
e Tecnológicos. de sua profissão(6).
Nas ações de prevenção e controle das A vigilância epidemiológica no controle
IRAS, estabelecer prioridades é fundamental. de IRAS é um tema ainda pouco explorado na
O estabelecimento de políticas e a padronização graduação, no contexto das disciplinas e estágios
de procedimentos relacionados à implantação e obrigatórios. Por isso a relevância desse relato
manutenção de procedimentos invasivos devem de experiência, cujo objetivo é descrever o olhar
ser priorizados(3). de acadêmicos de enfermagem em projeto de
O enfermeiro do SCIRAS desempenha vá- extensão, realizado no setor de controle de
rias atividades referentes ao controle de infecções infecções relacionadas à assistência à saúde.
relacionadas à assistência à saúde, entre elas: orien-
tação para segregação correta dos resíduos; noti-