PROVA MODELO

Baseada em itens de anos anteriores

Exame Final Nacional de Física e Química A

Prova 715 | 1.ª Fase | Ensino Secundário | 2024
11.º Ano de Escolaridade

Duração da Prova: 120 minutos. | Tolerância: 30 minutos. 15 Páginas

VERSÃO 1

15

Indique de forma legível a versão da prova.

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.

Apresente apenas uma resposta para cada item.

A prova inclui uma tabela de constantes, um formulário e uma tabela periódica.

Nas respostas aos itens de escolha múltipla, selecione a opção correta. Escreva, na folha de respostas,

Utilize os valores numéricos fornecidos no enunciado dos itens.

Prova 715.V1/1.ª F. • Página 1/ 15

 TABELA DE CONSTANTES
Capacidade térmica mássica da água líquida c 4,18 # 10 3 J kg 1 K 1

Constante de Avogadro NA 6,02 # 10 23 mol 1

Constante de gravitação universal G 6,67 # 10 11 N m 2 kg 2

Índice de refração do ar n 1,000

Módulo da aceleração gravítica de um corpo junto 2
à superfície da Terra
g 9,80 m s

Módulo da velocidade de propagação da luz no vácuo c 3,00 # 10 8 m s 1

Produto iónico da água (a 25 oC) Kw 1,012 # 10 14

Volume molar de um gás (PTN) Vm 22,4 dm 3 mql 1

FORMULÁRIO
Quantidade, massa e volume

n N M m V t m
NA n Vm V
n

Soluções

n nA
c xA pH –log [H3O+],
V ntotal
com [H3O+] expresso em mol dm–3

Energia

Ec
1
— m v2 Epg mgh Em Ec + Ep P E
2 Dt

W F d cos a /W i DEc
Fg
D pg
i

U RI P RI2 U f rI

E mc T U W+Q Er P
A

Mecânica

x x0 v0 t 1 at 2 v v0 + at
2

ac v2 ~ 2r v r
r T
m1 m2
ma F Fg G
r2

Ondas e eletromagnetismo

v DU m
m Um B A cos a fi
f Dt

n c n1 sin a1 n2 sin a2
v

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 TABELA PERIÓDICA DOS ELEMENTOS QUÍMICOS

1 18

1 2
H He
1,01 2 13 14 15 16 17 4,00

3 4 Número atómico 5 6 7 8 9 10
Li Be Elemento B C N O F Ne
6,94 9,01 10,81 12,01 14,01 16,00 19,00 20,18
Massa atómica relativa

11 12 13 14 15 16 17 18
Na Mg Al Si P S Cl Ar
22,99 24,31 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26,98 28,09 30,97 32,06 35,45 39,95

19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
39,10 40,08 44,96 47,87 50,94 52,00 54,94 55,85 58,93 58,69 63,55 65,38 69,72 72,63 74,92 78,97 79,90 83,80

37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
85,47 87,62 88,91 91,22 92,91 95,95 101,07 102,91 106,42 107,87 112,41 114,82 118,71 121,76 127,60 126,90 131,29

55 56 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
57-71
Cs Ba Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
Lantanídeos
132,91 137,33 178,49 180,95 183,84 186,21 190,23 192,22 195,08 196,97 200,59 204,38 207,2 208,98

87 88 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118
89-103
Fr Ra Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds Rg Cn Nh Fl Mc Lv Ts Og
Actinídeos

57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71
La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu
138,91 140,12 140,91 144,24 150,36 151,96 157,25 158,93 162,50 164,93 167,26 168,93 173,05 174,97

89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103

Ac Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
232,04 231,04 238,03

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1. O gás natural, muito utilizado como combustível, é uma mistura cujo principal constituinte é o metano.

H 1.1. Procedeu-se ao aquecimento de 0,800 kg de água, usando como combustível gás natural, que,
por cada metro cúbico consumido, fornece uma energia de 4, 0 # 107 J .

A Figura 1 apresenta o gráfico da temperatura dessa amostra de água em função do volume, V,

de gás natural consumido.

60

50

40

30

20

10

0
0 0 1, 0 # 10 −3 2, 0 # 10 −3 3, 0 # 10 −3 4, 0 # 10 −3 5, 0 # 10 −3 6, 0 # 10 −3

V/m3

Figura 1

Determine o rendimento do processo de aquecimento dessa amostra de água.

Apresente todas as etapas de resolução.

1.2. Um dos componentes minoritários que pode existir no gás natural é o nitrogénio, N2 (g) .

A composição em N2 (g) , expressa em partes por milhão em volume, de uma amostra de gás
natural que contém 1,3%, em volume, de nitrogénio, pode ser determinada a partir da expressão

1, 3 # 106
(A)
10 2

1, 3 # 10 2
(B)
106

(C) 106
1, 3 # 10 2

(D) 10 2
1, 3 # 106

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H 1.3. A Figura 2 representa o esboço do gráfico da temperatura de duas amostras de água, A e B,
aquecidas nas mesmas condições, em função da energia que lhes foi fornecida.

Figura 2

Comparando as ________ das amostras A e B, podemos concluir que a massa da amostra A

é ________ à massa da amostra B.

(A) temperaturas finais … superior

(B) temperaturas finais … inferior

(C) variações de temperatura … superior

(D) variações de temperatura … inferior

2. Um pequeno objeto de papel, abandonado de uma certa altura, cai verticalmente até ao solo, segundo
uma trajetória retilínea, coincidente com o eixo Oy de um referencial unidimensional.

Admita que o objeto de papel pode ser representado pelo seu centro de massa (modelo da partícula
material).

H 2.1. Considere, numa primeira situação, que o objeto de papel, abandonado da mesma altura, tem um
movimento de queda livre.

Admita que o eixo Oy do referencial tem origem no solo e sentido positivo de baixo para cima.

Admita também que , em simultâneo com o objeto de papel, se abandona da mesma altura uma
esfera metálica de maior massa.

Se o objeto de papel e a esfera metálica caírem livremente, a esfera chegará ao solo com
velocidade de

(A) igual módulo e energia cinética maior

(B) igual módulo e energia cinética igual.

(C) maior módulo e energia cinética igual.

(D) maior módulo e energia cinética maior.

Prova 715.V1/1.ª F • Página 5/15

 2.2. Considere, agora numa segunda situação, que o objeto de papel cai no ar.

Na Figura 3, está representado o gráfico da componente escalar, segundo o eixo Oy, da posição,
y, do objeto de papel em função do tempo, t. Os dados registados foram adquiridos com um
sensor de movimento.

1,40

1,20

1,00
y/m

0,80

0,60

0,40

0,20

0,00
0,00 0,20 0,40 0,60 0,80 1,00 1,20 1,40 1,60 1,80 t/s

Figura 3

H 2.2.1. Qual é o esboço do gráfico que pode representar a distância percorrida pelo objeto de
papel durante o intervalo de tempo em que os dados foram registados?

(A) (B)
Distância percorrida
Distância percorrida

0 Tempo 0 Tempo

(C) (D)
Distância percorrida
Distância percorrida

0 Tempo 0 Tempo

Prova 715.V1/1.ª F • Página 6/15

H 2.2.2. Em qual dos esquemas seguintes estão corretamente representadas, para o intervalo de
tempo [0,90; 1,30] s, as forças que atuam no objeto de papel?

(A) (B) (C) (D)

→ → →
Fresistência do ar → F =0
→ Fresistência do ar resistência do ar
+ Fresistência do ar

+
→ → → →
Fgravítica Fgravítica Fgravítica Fgravítica

H 2.2.3. Admita que a massa do objeto de papel é 0,23 g.

Calcule a energia dissipada pelo sistema objeto de papel + Terra no intervalo

de tempo [0,90; 1,30] s.

Apresente todas as etapas de resolução.

3. Um grupo de alunos sulfato de tetra-aminocobre (II) mono-hidratado,

sintetizou
[Cu(NH3)4]SO4 : H2O(s) ( M = 245, 8 g mol −1 ). Os alunos começaram por triturar e pesar 5,00 g
de sulfato de cobre (II) penta-hidratado, CuSO4 : 5H2O ( M = 249, 7 g mol −1 ), que dissolveram
completamente em cerca de 5, 0 cm3 de água. Adicionaram depois solução aquosa de
amoníaco, NH3 (aq), em excesso, à solução de sulfato de cobre.

A reação de síntese pode ser traduzida por

CuSO4 : 5H2O(aq) + 4 NH3(aq)"[Cu(NH3)4]SO4 : H2O(s) + 4H2O(l)

3.1. A quantidade de amoníaco adicionada à solução de sulfato de cobre poderá ter sido

(A) 0,100 mol.

(B) 0,0800 mol.

(C) 0,0400 mol.

(D) 0,0200 mol.

H 3.2. Admita que os alunos obtiveram, na prática, uma massa de 2,60 g de [Cu(NH3)4]SO4 : H2O(s).

Determine o rendimento da reação de síntese.

Apresente todas as etapas de resolução.

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4. O nitrogénio (N) é um elemento químico essencial à vida, uma vez que entra na constituição de muitas
moléculas biologicamente importantes. O nitrogénio molecular (N2) é um gás à temperatura e pressão
ambientes, sendo o componente largamente maioritário da atmosfera terrestre.

H 4.1. No átomo de nitrogénio no estado fundamental, existem

(A) cinco eletrões de valência, distribuídos por duas orbitais.

(B) três eletrões de valência, distribuídos por quatro orbitais.

(C) cinco eletrões de valência, distribuídos por quatro orbitais.

(D) três eletrões de valência, distribuídos por uma orbital.

4.2. O gráfico da Figura 4 representa o volume, V, de diferentes amostras de nitrogénio (N2), em função
da quantidade de gás, n, existente nessas amostras, à pressão de 752 mm Hg e à temperatura
de 55 ºC.

V/dm3
120

80

40

0
1 2 3 4 n/mol

Figura 4

Que significado físico tem o declive da reta representada?

H 4.3. Justifique a afirmação seguinte, com base nas posições relativas dos elementos nitrogénio e
fósforo, na Tabela Periódica.

A energia de ionização do nitrogénio é superior à energia de ionização do fósforo.

4.4. Considere que a energia média de ligação N – N é igual a 193 kJ mol −1 e que, na molécula de
nitrogénio (N2), a ligação que se estabelece entre os átomos é uma ligação covalente tripla.

A quebra das ligações triplas em 1 mol de moléculas de nitrogénio, no estado gasoso, envolve
a ____________ de uma energia ____________ a 193 kJ.

(A) libertação ... inferior

(B) libertação ... superior

(C) absorção ... superior

(D) absorção ... inferior

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H 5. Com o objetivo de determinar a capacidade térmica
mássica do cobre e do alumínio, um grupo de alunos
utilizou sucessivamente blocos calorimétricos desses
metais, numa montagem semelhante à representada na
Figura 5.
Os alunos começaram por introduzir um sensor
de temperatura, ligado a um sistema de aquisição
de dados, num dos orifícios de um desses blocos
calorimétricos e uma resistência de aquecimento no
outro orifício. Tiveram, ainda, o cuidado de proceder Figura 5

de modo a otimizar o contacto térmico do bloco, quer

com o sensor, quer com a resistência, e a minimizar a
taxa de dissipação de energia do bloco. Seguidamente,
os alunos montaram um circuito elétrico, ligando a
resistência de aquecimento a uma fonte de alimentação,
a um voltímetro, a um amperímetro e a um interruptor.

Qual dos esquemas seguintes pode representar o circuito elétrico montado pelos alunos?

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6. A concentração de uma solução de um ácido pode ser determinada, experimentalmente, através de
uma titulação com uma solução padrão de hidróxido de sódio, NaOH(aq).

6.1. Admita que, para efetuar uma titulação de uma solução de um ácido, se começou por encher uma
bureta de 50 mL com uma solução padrão de NaOH, aferindo-se o nível de líquido com o zero
da escala.

Figura 6

Na Figura 6 está representado o nível de titulante na bureta num determinado ponto da titulação.

Selecione a única opção que apresenta o resultado da medição do volume de titulante gasto até
àquele ponto da titulação.

(A) ]18, 60 ! 0, 05g cm3

(B) ]17, 40 ! 0, 05g cm3

(C) ]17, 4 ! 0, 1g cm3

(D) ]18, 6 ! 0, 1g cm3

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H 6.2. A Figura 7 representa a curva de titulação de 25,00 cm3 de uma solução aquosa de ácido sulfúrico,
H2SO4 ^aqh , com uma solução padrão de NaOH, de concentração 0, 10 mol dm −3 , podendo a
reação que ocorre ser representada por:

H2SO4 ^aqh + 2 NaOH(aq) " 2 H2O(l) + Na2SO4(aq)

pH
(a 25º) 14

12

10

0 V/cm3
20 40 60

Figura 7

Determine a concentração da solução de ácido sulfúrico, partindo do volume de titulante adicionado

até ao ponto de equivalência da titulação.

Apresente todas as etapas de resolução.

7. Os ímanes têm, hoje em dia, diversas aplicações tecnológicas.

H 7.1. Os ímanes são um dos constituintes dos microfones de indução, dispositivos que permitem
converter um sinal sonoro num sinal eléctrico.

Na Figura 8, está representado um gráfico que traduz a periodicidade temporal do movimento

vibratório de uma partícula do ar situada a uma certa distância de uma fonte sonora.

0 5,0 10,0 t / ms

Figura 8

Determine o comprimento de onda do sinal sonoro, no ar, admitindo que, no intervalo de tempo
considerado, a velocidade do som, nesse meio, era 342 m s −1 .
Apresente todas as etapas de resolução.

Prova 715.V1/1.ª F • Página 9/15

 7.2. A Figura 9 representa linhas de campo magnético criadas por um íman em barra e por um íman
em U.

P3
P1
P4

P2

Figura 9

O módulo do campo magnético é

(A) maior em P4 do que em P3.

(B) igual em P4 e em P3.

(C) maior em P2 do que em P1.

(D) igual em P2 e em P1.

7.3. Selecione a opção que apresenta corretamente a orientação de uma bússola, cujo pólo norte está
assinalado a azul, colocada na proximidade do íman representado nos esquemas seguintes.

Prova 715.V1/1.ª F • Página 12/15

8. O ácido sulfúrico, H2SO4(aq), é um ácido diprótico que se ioniza em água em duas etapas sucessivas,
traduzidas por

H2SO4(aq) + H2O(l) ? HSO −4 (aq) + H3O + (aq)

HSO −4 (aq) + H2O(l) ? SO 2−

4 (aq) + H3 O (aq)
+

Na primeira etapa de ionização, o H2SO4(aq) comporta-se como um ácido forte, podendo considerar-se
a sua ionização completa. Na segunda etapa, a espécie HSO −4 (aq) comporta-se como um ácido fraco.

H 8.1. Identifique um par conjugado de ácido-base nas reações acima representadas.

H 8.2. O pH de uma solução aquosa de ácido sulfúrico é determinado pela concentração hidrogeniónica
total, que depende da contribuição das duas etapas de ionização – a concentração hidrogeniónica
resultante da segunda etapa é adicionada à concentração resultante da primeira.

Considere uma solução aquosa de ácido sulfúrico de concentração 0,010 mol dm − 3 na qual a
concentração de equilíbrio final da espécie HSO −4 (aq) é 3, 5 # 10 −3 mol dm − 3 .

Determine o pH da solução aquosa de ácido sulfúrico, a 25 ºC.

Apresente todas as etapas de resolução.

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9. Um carrinho de brincar desloca-se sobre uma pista que pode ser montada com diferentes formatos.

Considere que a pista é montada de modo que o carrinho descreva sobre ela uma trajetória circular,
num mesmo plano horizontal, com velocidade de módulo constante.

H 9.1. Considere que a trajetória circular descrita pelo carrinho tem 50,0 cm de diâmetro e que o carrinho
demora, em média, 47,6 s a descrever 5 voltas completas.

Determine o módulo da aceleração do carrinho.

Apresente todas as etapas de resolução.

9.2. Admita que se colocaram sobrecargas de massa sucessivamente maior no carrinho e que os
conjuntos carrinho + sobrecarga se deslocaram sobre a pista demorando o mesmo tempo a
descrever uma volta completa.

Qual das opções seguintes apresenta os esboços dos gráficos que podem representar
corretamente o módulo da aceleração, a, dos conjuntos carrinho + sobrecarga e a intensidade da
resultante das forças neles aplicadas, F, em função da massa, m, daqueles conjuntos?

(A) (B) (C) (D)

a a a a

0 0 0 0
m m m m

F F F F

0 0 0 0
m m m m

FIM

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 COTAÇÕES

As pontuações obtidas
nas respostas a estes
15 itens da prova
1.1. 1.3. 2.1. 2.2.1. 2.2.2. 2.2.3. 3.2. 4.1. 4.3. 5. 6.2. 7.1. 8.1. 8.2. 9.1. Subtotal
contribuem
obrigatoriamente para

Cotação (em pontos) 12 10 10 10 10 10 10 10 12 10 10 12 12 10 12 160

Destes 8 itens,
contribuem para a

1.2. 3.1. 4.2. 4.4. 6.1. 7.2. 7.3. 9.2. Subtotal

prova os 4 itens cujas
respostas obtenham
melhor pontuação.

Cotação (em pontos) 4 x 10 pontos 40

TOTAL 200

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