2o ED Soc e Comp Grupais Barra 2018
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Bom estudo!
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homogêneas para a sociedade ao contrário das representações sociais, que
priorizam mudanças.
As representações sociais tem suas bases teóricas provenientes dos estudos sobre
representações coletivas, onde essas eram criticadas por moscovici por não
explicarem as relações cotidianas de forma mais social. Moscovici também o
criticava por não poder estudar o social através da teoria de Durkheim, pois estas
falava sobre a sociedade primitiva, e não da sociedade presente, não dando conta
dos novos fenômenos detectados na sociedade.
As representações sociais tem como função a elaboração de comportamentos e
comunicação entre os indivíduos, já para Durkheim com as representacoes coletivas,
eram estáticas e absolutas, correspondiam a estabilidade dos fenômenos sociais
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a. Qual a concepção sobre grupo do autor?
Zimerman denominou “grupo” como um termo genérico que se refere a uma
diversidade de conjunto de pessoas.
b. O que determina a diferença entre distintos tipos de grupo?
Grupos são necessariamente separados entre grandes e pequenos grupos, e com
relação a eles há a diferenciação em grupos propriamente ditos e agrupamentos.
c. O autor elenca uma serie de condições básicas para os grupos. Quais são
elas?
d. A respeito, especificamente, das Grupoterapias, Zimerman as divide em
dois grandes ramos: operativos e psicoterápicos. Quais as diferenças
básicas entre um e outro?
e. O que são os grupos operativos? Como você o caracterizaria? Quais seus
pressupostos?
São grupos que visam “operar” em uma determinada tarefa, pressupondo um
movimento de desestruturação, estruturação e reestruturação, onde proporcionam
uma leitura crítica da realidade e meios para que os membros entendam como se
relacionar com os outros.
f. O autor os divide em três subgrupos. Quais são eles?
Grupos de ensino-aprendizagem, institucionais e comunitários.
g. O que são os grupos terapêuticos?
São grupos com um amplo leque de aplicações e que, fundamentalmente, visam a
melhoria de alguma situação patologicas dos integrantes.
h. Estes, por sua vez, também são subdivididos em dois tipos. Quais são
eles?
Grupos de auto ajuda e psicoterápicos.
i. Escolha um dos relatos de experiência apresentados pela turma sobre
grupos operativos e identifique alguma ou algumas de suas
características. Que questões chave você apontaria na experiência?
10. Qual a relação entre grupo e processo grupal?
Possuem uma relação contraditória, onde os grupos vêm as interações dos
integrantes de uma forma mais funcionalista, enquanto os processos grupais
analisam e questionam essa visão, estabelecendo novas formas de interações.
11. Quais os principais pontos de divergência entre ambos?
A forma com qual cada um trata a funcionalidade e a dinâmica grupal do conjunto.
12. Quais discussões ressaltadas pela autora sobre papeis sociais como, por
exemplo, o de líder?
Ela traz a questão de se a liderança não seria apenas uma forma de reprodução da
dominância.
13. Qual seria o papel do processo grupal?
Na superação do indivíduo ele busca o desenvolvimento da consciência social e da
autonomia.
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14. Refletimos, ao fim do curso, sobre pesquisa em psicologia social a partir de
três experiências clássicas desenvolvidas ao longo do século XX. Sobre este
debate, responda:
a. Quais questões a elas associadas você destacaria para tecer uma
crítica à pesquisa clássica em psicologia social?
b. O que é “participar”?
c. Qual a perspectiva da psicologia sócio histórica a respeito do “registro
neutro”?
De acordo com ela não é possível haver um “registro neutro”, tendo em vista que o
profissional precisa relacionar-se com seu objeto de estudo para prosseguir.
d. Que questões éticas relacionadas à temática “pesquisa em psicologia
social” você destacaria?
15. Acerca do Seminário apresentado por seu grupo, qual relação pode ser
estabelecida com a psicologia social? Escolha um ou mais temas trabalhados
ao longo do curso para debater a esse respeito.