QUÍMICA 2° BIMESTRE

AULA: MODELOS ATÔMICOS E A NATUREZA ELÉTRICA DA

MATÉRIA

Capítulo 4: Modelos Atômicos e Tabela

Periódica (Pág. 49)
Professora: Girlene Borges
 DEMÓCRITO E LEUCIPO (Séc. V a.C)
 PRIMEIRAS IDEIAS SOBRE A CONSTITUIÇÃO DA MATÉRIA
Defendeu a ideia de que a matéria era composta por
pequeníssimas partículas.

Princípio da divisibilidade
Leucipo Demócrito
ÁTOMO

* Teoria baseada apenas na intuição e na lógica.

 TEORIA DOS QUATRO ELEMENTOS
 PRIMEIRAS IDEIAS SOBRE A CONSTITUIÇÃO DA MATÉRIA

 Para ele, a ÁGUA, era a causa material, ou seja o elemento do qual se

originavam todas as coisas. Sendo assim, o constituinte básico para a
formação dos demais materiais.

Tales de Mileto

 Propôs que o AR seria o elemento constituinte do Universo.

Anaxímenes (VI a.C)

  PRIMEIRAS IDEIAS SOBRE A CONSTITUIÇÃO DA MATÉRIA

 Propôs que o FOGO, era o elemento básico.

Heráclito (cerca 540-480 a.C)

 Considerou que esses três elementos deveriam ser a base de todo o

universo. Posteriormente, acrescentou a TERRA como o quarto elemento.
Surgiu assim a Teoria dos quatro elementos.

ÁGUA, AR, FOGO E TERRA

Empédocles (cerca 490-430 a.C)

 ARISTÓTELES (350 a.C)
 PRIMEIRAS IDEIAS SOBRE A CONSTITUIÇÃO DA MATÉRIA
Defendeu a ideia de que a matéria era contínua.

Teoria dos quatro elementos

Aristóteles

Inseriu 4 qualidades distintas que estariam relacionadas

aos quatro elementos: QUENTE, FRIO, ÚMIDO E
SECO.
 A REDESCOBERTA DO ÁTOMO POR DALTON (1808)
 POSTULADOS

1. Toda matéria é formada de partículas fundamentais, os átomos; (correto)

2. Os átomos são maciços, esféricos e indivisíveis; (incorreto)

3. Um composto químico é formado pela combinação de átomos de dois ou mais

elementos em uma razão fixa; (correto)

4. Os átomos de um mesmo elemento são idênticos em todos os aspectos, já os átomos

de diferentes elementos possuem propriedades diferentes. Os átomos caracterizam os
elementos; (incorreto)

5. Quando os átomos se combinam para formar um composto, quando se separam ou John Dalton
quando acontece um rearranjo são indícios de uma transformação química. (correto)

MODELO DA BOLA DE BILHAR * Duração de 100 anos!!

 MODELO ATÔMICO POR JHON DALTON (1808)

 LEIS PONDERAIS

-LAVOSIER: Lei da Conservação da matéria.

- PROUST: Lei das proporções definidas.
- DALTON: Lei das proporções múltiplas.
BOLA DE BILHAR
 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 NATUREZA ELÉTRICA DA MATÉRIA
Cientista Alemão Heinrich Geissler (1859): Descoberta das partículas atômicas ao
fazer passar uma corrente elétrica num tubo contendo um gás rarefeito (sob baixa
pressão). Ocorre o surgimento de uma luz.

Geissler

Painéis Eletrônicos
 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 NATUREZA ELÉTRICA DA MATÉRIA
O cientista Inglês Willian Crookes (1856): Construiu um aparelho para estudar os
raios catódicos.

Ampola de
Crookes

 CONCLUSÕES:
Crookes

Obs.: os raios catódicos

eram produzidos
independente do metal
Os raios catódicos são Os raios catódicos têm Os raios catódicos têm
perpendiculares ao cátodo e massa. carga negativa. colocado como catodo.
são retilíneos.
 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 MODELO ATÔMICO DE J. J. THOMSON (1903)

Modelo de átomo: esfera positiva, maciça, divisível, que para

torna-se neutra, apresentava partículas negativas (elétrons),
incrustada na superfície.

Divisibilidade do átomo.
Natureza elétrica da matéria.
Descoberta dos elétrons.

Thomson

Modelo pudim de passas

 DESCOBERTA DA RADIOATIVIDADE
 HENRI BECQUEREL(1896)
K 2(UO2)(SO4)2 : apresentava a propriedade de impressionar chapas fotográficas

 EXPERIMENTO DE RUTHERFORD
Emissões α: partículas positivas
formadas por dois prótons e
dois nêutrons.

Emissões β: partículas negativas

correspondendo a um elétron.

Emissões γ: não são

partículas, mas sim ondas
eletromagnéticas.
Obs.: experiência realizada no vácuo
 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 MODELO ATÔMICO DE RUTHERFORD (1911)
Ernest Rutherford (1911): com a experiência do cientista foi possível definir a estrutura
do átomo com NÚCLEO E ELETROSFERA.

Rutherford

Descrição resumida do experimento COMO EXPLICAR ESSE FATO?

 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 MODELO ATÔMICO DE RUTHERFORD (1911)
CASO O MODELO DE THOMSON ESTIVESSE CORRETO...

• As partículas alfa passariam

direto;
• As partículas alfa poderiam
sofrer desvios de sua trajetória.

Rutherford

Modelo de Thomson
 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 MODELO ATÔMICO DE RUTHERFORD (1911)
• Explicando as observações Sistema Planetário

Este modelo era

perfeito?

Átomo eletricamente neutro

Surge assim, o ÁTOMO NUCLEAR!

 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 MODELO ATÔMICO DE RUTHERFORD (1911)

•Descoberta do NÚCLEO.
•Descoberta dos PRÓTONS.
• Radioatividade

Sistema Planetário
 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 MODELO ATÔMICO DE RUTHERFORD (1911)
• Problema 1: se o núcleo é formado por partículas positivas, por que elas não se
repelem “desmontando” o núcleo.

• Problema 2: o número de prótons em um núcleo é insuficiente para justificar a

massa. De onde viria o restante?
Possui massa quase igual a do próton e
A descoberta do nêutron !!! não tem carga.
Chadwick
• James Chadwick (1932): descobriu a partícula do núcleo atômico.

nêutron

próton

Núcleo
 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 MODELO ATÔMICO DE RUTHERFORD (1911)

• Problema 3: partícula com carga elétrica em movimento, perdem energia. Por que o
elétron não colide com o núcleo?
 QUÍMICA 2° BIMESTRE

AULA: Elemento Químico e Número Atômico

Capítulo 4: Modelos Atômicos e Tabela

Periódica (Pág. 49)

Professora: Girlene Borges

 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS

• RELAÇÃO DE MASSA E CARGA DAS PARTÍCULAS SUBATÔMICAS

(PARTÍCULAS FUNDAMENTAIS)

Prótons

Nêutrons

Por que os elétrons não se chocam contra o núcleo do

átomo ?
 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 IDENTIFICANDO O ÁTOMO

• Númeroatômico (Z): indica o total de prótons no núcleo de Z = p = e-

um átomo.
A= Z + N
• No estado fundamental, o átomo é eletricamente neutro.
N=A–Z
N° DE PRÓTONS = N° DE NÊUTRONS

• Identidade do átomo: Z=A–N

Z → identifica o elemento químico (Moseley, 1914).

 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 IDENTIFICANDO O ÁTOMO
• Número de Massa (A): é a soma do número de Prótons
(Z) e de nêutrons (N) existentes em um átomo.
A= Z + N

A=Z+N
A= 3 + 4
A= 7

Z = p = e- Z=A–N N=A–Z
 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
ÍONS: partículas eletricamente carregadas (transformam-se por perda ou ganho de elétrons).
Z = p ≠ e-
• Íon positivo (cátion): quando o átomo perde elétrons.

Em ambos os casos a massa do íon

é alterada?
R – Não. Pois a massa do elétron é
• Íon negativo (ânion): quando o átomo ganha elétrons. desprezível.
 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 REPRESENTADO O ÁTOMO
• Elemento químico: é o conjunto de átomos com o mesmo número atômico (Z).
Ex.: Cálcio (Ca) ( A=?; Z=?; P=?; E=?; N=?) ; Cloro (Cl) (A=?;
• Estabelecida pela IUPAC:
Z=?; P=?; E=? ; N?)
A = Número de massa
Z = Número atômico
N = Número de nêutrons
N
N=A-Z

• O SÍMBOLO tem a primeira letra SEMPRE MAIÚSCULA e derivam do seu nome em latim.

Ex.: Ouro – Aurum – Au ; Prata- Argentum – Ag; Ferro – Ferrum - Fe São conhecidos 118 elementos
– Sódio – Natrium - Na químicos.
 EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS
 ISOÁTOMOS
Isótopos : átomos com mesmo número atômico (Z) e de diferente número de massa (A).
• iguais Z, p e e- ;
• diferentes N e A.
Isóbaros : átomos com mesmo número de massa (A) e de diferente número de atômico (Z).
• igual A ;
• diferentes Z, p e e- .
Isótonos: átomos com mesmo número de nêutrons (N) e de diferente número atômico (Z) e
de massa (A).
 Espécies isoeletrônicas: possuem o mesmo número total de elétrons.

Ex.: água (H2O) e amônia (NH3)

Ex.: gás hilariante (N2O) e gás carbônico (CO2)

Exercício 1:
Os diversos modelos para o átomo diferem quanto às suas potencialidades para
explicar fenômenos e resultados experimentais.
Em todas as alternativas, o modelo atômico está corretamente associado a um
resultado experimental que ele pode explicar, exceto em:

a) O modelo de Rutherford explica por que algumas partículas alfa não conseguem
atravessar uma lâmina metálica fina e sofrem fortes desvios.
b) O modelo de Thomson explica por que a dissolução de cloreto de sódio em água
produz uma solução que conduz eletricidade.
c) O modelo de Dalton explica por que um gás, submetido a uma grande diferença
de potencial elétrico, torna-se condutor de eletricidade.
d) O modelo de Dalton explica por que a proporção em massa dos elementos de um
composto é definida.
Exercício 2:
Em suas clássicas experiências que trouxeram esclarecimentos sobre a
configuração do átomo, Rutherford, ao bombardear uma lâmina metálica
com partículas α, observou que:

a) todas as partículas α atravessavam a lâmina metálica, sem alteração de

suas trajetórias;
b) nenhuma partícula α conseguia atravessar a lâmina metálica;
c) todas as partículas α atravessavam a lâmina metálica, com alteração de
suas trajetórias;
d) a maioria das partículas α era refletida pela lâmina metálica;
e) pouquíssimas partículas α eram refletidas pela lâmina metálica.
Exercício 3:
A famosa experiência de Rutherford levou-o a propor um novo modelo de
átomo. Segundo esse modelo, o átomo:

a) é uma esfera contendo cargas positivas e negativas, distribuídas

uniformemente;
b) é uma esfera maciça, homogênea, indivisível, indestrutível e imutável;
c) possui certo número de órbitas, com energia constante, nas quais o
elétron pode movimentar-se sem ganhar ou perder energia;
d) possui regiões ao redor do núcleo onde é mais provável de se encontrar
um dado elétron, denominadas orbitais;
e) apresenta uma região central, extremamente densa, denominada núcleo,
onde se concentra a sua carga positiva.
Exercício 4:
Após a descoberta dos elétrons, prótons e nêutrons, os cientistas
perceberam que a quantidade dessas partículas em um determinado átomo
serviria para identificá-lo. Considere o íon X3-, com 36 elétrons e número
de massa 75. Assim, pode-se dizer que seu número atômico e o número de
nêutrons são, respectivamente:

a) 36 e 43
b) 36 e 39
c) 36 e 75
d) 33 e 42
e) 33 e 45
Exercício 5:
Os elementos A, B e C têm números de massa consecutivos . B é isótopo
de A e A é isótono de C. O átomo B tem 21 nêutrons e o átomo C tem vinte
prótons. Determinar os números de massa dos átomos A, B e C,
respectivamente.

Exercício 6:
Considere três átomos, J, Q e T, de números de massa respectivamente
iguais a 35, 38 e 37. Sabendo que J e T são isótopos, que Q tem um elétron
a mais que J e que T apresenta vinte nêutrons em seu núcleo, determine o
número atômico de Q e os números de nêutrons de J e Q.