DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA

E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS

Disciplina: Física e Química A

Ficha de Trabalho n.º 11– Campo eletromagnético, Ano Letivo: 2023/2024
fluxo magnético e força eletromotriz

Nome: N.º: Ano: 11.º Turma:

Grupo I

1. Uma barra de vidro, inicialmente neutra, ficou carregada positivamente após ter sido friccionada, porque
(A) recebeu protões. (B) cedeu protões. (C) recebeu eletrões. (D) cedeu eletrões.
2. Qual dos esquemas pode representar as forças entre os corpos carregados eletricamente?

3. Afirmar que a carga elétrica de um sistema se conserva significa que…

(A) a soma das cargas elétricas positivas e negativas é constante.

(B) a soma das cargas negativas é simétrica da soma das cargas positivas.
(C) a carga positiva é igual à carga negativa.
(D) a carga elétrica do sistema é nula.

4. Numa região onde existe um campo elétrico uniforme, colocou-se um corpo eletrizado negativamente suspenso de um
fio ligado a um suporte. Sob ação da força elétrica, de direção horizontal, o fio ficou orientado
como mostra a figura.
4.1. Reproduza, esquematicamente, a figura na folha de respostas, e represente quatro linhas do
campo elétrico.
4.2. Indique como se pode ter criado o campo elétrico uniforme.

5. Na figura, apresentam-se as linhas do campo elétrico criado por

duas cargas elétricas pontuais, 𝑄 e 𝑄′, nas quais se assinalam cinco
pontos (Y, O, P, H e W).
5.1. Indique, justificando, qual é o sinal elétrico de cada uma das cargas.
5.2. Justifique a seguinte afirmação «os campos elétricos em O e H
são diferentes».
5.3. Ordene por ordem crescente as intensidades do campo elétrico
nos pontos P, Y e W.

6. Um protão, quando entra numa região em que existe um campo elétrico uniforme, com direção vertical e sentido de
baixo para cima, experimenta a variação de velocidade de 3,20 x 103 m s-1 em 0,80 x 10-4s.
(mp = 1,67x10-27Kg; Qp = 1,60 x10-19 C)
6.1. Determine a intensidade da força resultante no protão.
6.2. Determine a intensidade do campo elétrico uniforme.

Qualidade no Sucesso que permita pela exploração de todas as nossas potencialidades,

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 Grupo II
1. Na figura, esquematizam-se as linhas de um campo magnético.
As letras X e Y podem corresponder, respetivamente,
(A) a carga elétrica positiva e a carga elétrica negativa.
(B) ao polo sul e ao polo norte.
(C) a carga elétrica negativa e a carga elétrica positiva.
(D) ao polo norte e ao polo sul.

2. A figura apresenta linhas de campo magnético em planos de duas regiões, Z e Y.

As linhas de campo magnético do plano ___________ podem ser originadas por ___________.
(A) Z … duas cargas elétricas do mesmo módulo e sinais opostos
(B) Z … uma corrente elétrica num fio retilíneo muito longo
(C) Y … duas cargas elétricas do mesmo módulo e sinais iguais
(D) Y … uma corrente elétrica num fio retilíneo muito longo

3. Indique o nome da unidade SI para campo magnético.

4. Colocaram-se agulhas magnéticas em posições fixas como mostra a figura seguinte.
Conclua, justificando, sobre o que irá acontecer à agulha magnética em cada uma das situações.

5. Qual foi a primeira evidência experimental da ligação entre a eletricidade e o magnetismo?

6. Os ímanes têm, hoje em dia, diversas aplicações tecnológicas.

A Figura representa linhas de campo magnético criadas por um íman em barra e por um íman em U.

6.1. Selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta.
O módulo do campo magnético é…
(A) maior em P4 do que em P3 .
(B) igual em P4 e em P3 .
(C) maior em P2 do que em P1 .
(D) igual em P2 e em P1 .

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 6.2. Selecione a única opção que apresenta corretamente a orientação de uma bússola, cujo polo norte está
assinalado a azul, colocada na proximidade do íman representado nos esquemas seguintes.

7. Oersted observou que uma agulha magnética, quando colocada na proximidade de um fio percorrido por uma corrente
elétrica, sofria um pequeno desvio.
Refira o que se pode concluir deste resultado.

8. Observa a figura.

8.1 Identifique as diferenças entre as linhas de campo magnético visualizadas na figura a) e as linhas de campo elétrico
visualizadas na figura b).

8.2 Como variam os módulos dos campos magnético e elétrico ao longo de cada uma das respetivas linhas de campo?

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 Grupo III
1. Considere um íman paralelo ao eixo dos zz e uma espira, E, de fio de cobre colocada no plano xOy, conforme a
figura.

Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte.

A corrente elétrica que passa na espira é nula quando o íman...
(A) ... e a espira se deslocam verticalmente para cima com velocidades diferentes.
(B) ... está em repouso e a espira se desloca verticalmente para cima.
(C) ... está em repouso e a espira se desloca horizontalmente para a direita.
(D) ... e a espira se deslocam verticalmente para cima, com a mesma velocidade.

2. Uma espira quadrada de lado 15 cm de lado é atravessada por um campo magnético de 0,25 T, com direção horizontal
e sentido da esquerda para a direita. Qual é o fluxo do campo magnético, através da superfície da espira se:

a) o plano da espira for perpendicular às linhas de campo?

b) o plano da espira tiver a direção das linhas de campo?
c) o plano da espira fizer 30° com as linhas de campo?

3. Como podemos aumentar o fluxo do campo magnético através de uma espira circular? Assinale as opções corretas.
(A) Aumentando a área da espira.
(B) Diminuindo o raio da espira.
(C) Colocando a espira paralelamente às linhas de campo.
(D) Criando um campo magnético menos intenso.
(E) Colocando a espira de tal modo que ela «abrace» mais linhas de campo.

4. Uma corrente induzida num circuito plano aparece (assinale as opções corretas):
(A) Aproximando ou afastando um íman do circuito, num plano perpendicular ao do circuito.
(B) Aproximando ou afastando um íman do circuito, num plano paralelo ao do circuito.
(C) Sempre que há variação temporal do campo magnético junto ao circuito.
(D) Sempre que há variação temporal do fluxo do campo magnético junto ao circuito.
(E) Colocando um íman fixo cujas linhas de campo penetram o circuito.
(F) Colocando paralelamente ao circuito um outro circuito atravessado por corrente elétrica de intensidade variável.
(G) Colocando perpendicularmente ao circuito um outro percorrido por corrente elétrica de intensidade variável.

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5. Um aro metálico com uma certa resistência elétrica desce um plano
inclinado. Numa determinada zona do plano existe um campo magnético
uniforme perpendicular ao plano do papel e que está indicado por ×.
O que vai acontecer ao aro durante a sua descida ao longo do plano
inclinado? Porquê?

6. Uma espira está colocada numa região onde há um campo magnético uniforme vertical, como mostra a figura. Em que
situação ou situações haverá uma força eletromotriz induzida na espira?
(A) Quando a espira está parada.
(B) Quando a espira gira em torno de um eixo vertical.
(C) Quando a espira roda em torno de um eixo coincidente com um diâmetro qualquer.
(D) Quando o campo varia a sua intensidade, mantendo a direção e sentido constantes.

7. O fluxo do campo magnético que atravessa uma espira varia com o tempo
como mostra a figura. Indique em que intervalo de tempo (A, B, C ou D):
a) é maior a força eletromotriz induzida, em módulo;
b) é nula a força eletromotriz induzida;
c) é menor a força eletromotriz induzida, em módulo.

8. Uma espira circular é imersa num campo magnético uniforme, perpendicularmente às linhas de campo, e roda com
velocidade angular constante em torno de um diâmetro. Como é a função matemática que traduz a variação da força
eletromotriz induzida como o tempo? Que nome se dá à corrente elétrica induzida assim criada?

9. Uma espira ocupa uma área de 0,10 m2. Determine o fluxo que a atravessa quando colocada num campo magnético de
intensidade 2,5 x 10-3T
a) Perpendicularmente ao campo
b) Numa direção que faz 300 com o campo.

10. Uma bobina é constituída por 350 espiras retangulares de 5,0 cm por 8,0 cm. Determine o fluxo magnético máximo que
passa através desta bobina, quando ela é colocada num campo magnético uniforme de 1,2 T.

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11. Uma bobina de 100 espiras, com a dimensão de 20 cm por 50 cm, apresenta um campo magnético que varia de acordo
com o seguinte gráfico. O campo magnético é perpendicular à espira em cada ponto. Determina a força eletromotriz nos
seguintes intervalos: B(mT)
25
20
15

a) [0; 2] s 10
5
0
b) [2; 6] s -5 0 2 4 6 8 10 12 t(s) 14
-10
c) [6; 8] s -15
-20
d) [8; 12] s -25

12. Uma bobina com três espiras, cada uma com a área de 5,0 cm 2, foi colocada numa região onde existia um campo
magnético uniforme de intensidade de 0,25 T.
12.1. Qual é o valor do fluxo magnético através da bobina quando o plano que contém as
espiras faz 60° com a direção do campo magnético?
(A) 1,1 × 10–4 Wb (B) 3,2 × 10–4 Wb
(C) 1,9 × 10–4 Wb (D) 0,6 × 10–4 Wb

12.2. A bobina foi colocada a rodar, com velocidade angular constante, em

torno de um eixo perpendicular ao campo magnético e que contém o centro
da bobina, obtendo-se a força eletromotriz induzida na bobina em função
do tempo dada pela curva a cheio.
Que modificação terá sido produzida para se obter a curva a tracejado?

(A) A área das espiras passou para o dobro.

(B) O número de espiras aumentou para o dobro.
(C) A velocidade angular passou para o dobro.
(D) A intensidade do campo magnético aumentou para o dobro.

13. Numa região onde existe um campo magnético uniforme vertical, de intensidade 𝐵,
colocaram-se duas barras de cobre, em forma de L, segundo um ângulo de 60° com a
horizontal. Intercalou-se depois um voltímetro entre essas barras, como se esquematiza
na figura.
Uma outra barra de cobre, OO’, desceu, com velocidade constante de módulo 2,6 m/s,
paralelamente aos ramos das barras em L onde foi colocado o voltímetro. Nessas
condições, o voltímetro indicou 3,1 mV.

13.1. Qual dos gráficos pode representar o módulo do fluxo magnético, |Φm |, através da espira ligada ao voltímetro em
função do tempo, 𝑡?

13.2. Determine a intensidade do campo magnético, 𝐵.

Apresente todos os cálculos efetuados.

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