Los Comienzos de La Cabala en Provenza e
Los Comienzos de La Cabala en Provenza e
Los Comienzos de La Cabala en Provenza e
Havivah Pedayah
1. Id e l p r o p o n e e n v a r io s e s t u d io s u n e n f o q u e q u e d e f in e c o m o m u ltilin e a l y q u e r e-
su lta m u y a c e r t a d o . V é a n s e p o r e j e m p lo M . Id e l, “T h e V ic is s it u d e s o f K a b b a la h in C a ta lo -
u ia ” , e n M . L a z a r y S . H a lic z e r ( c o m p s .) , T h e J e w s o f S p n in in t h e E x p u l s i ó n o f 1 4 9 2 ,
I .;m caster, C A , L a b y r in th o s , 1 9 9 7 , p á g s . 2 5 - 2 6 ; ib id ., “R a b i M o s h é B e n N a jm a n : Q a b a la h ,
I la lajá v e m in h a g u im r u ja n iim ” , T a r b i z , 3 0 , 1 9 9 5 , p á g s . 5 4 3 - 5 4 4 ; ib id , R . M e n a j e m R e c a n a -
u e l c a b a l i s t a , J e r u s a le m y T e l A v iv , 1 9 9 8 , I, p á g s. 1 3 - 1 8 ; v é a s e ta m b ié n M . V e rm an , T h e
H o o k s o f C o n t e m p l a r o n : M e d i e v a l M y s t i c a l S o u r c e s , A lb a n y , N Y , 1 9 9 2 , p á g s . 1 9 1 - 1 9 2 .
2 . L o s e j e s h o r iz o n t a le s v a n fr e c u e n te m e n te lig a d o s a lo s c a m b io s d e r e s id e n c ia d e u n a
p e r so n a lid a d d e te r m in a d a o a su tr a sla d o d e un lu g a r a o tr o c o n e l f in d e e s tu d ia r h a l a j á ,
lle v a n d o c o n s i g o , e n tr e o tr a s, e n s e ñ a n z a s e s o té r ic a s . E n o c a s i o n e s , e l p r o c e s o e s t á r e la c io
n ad o ta m b ié n c o n la tr a n sm is ió n o d is p o n ib ilid a d d e un lib ro o u n m a n u sc r it o d e te r m in a d o .
I .o s e j e s h o r iz o n t a le s so n d e d i st in to c ará c ter : 1) L a in c lu s ió n y r e la c ió n d e la d o c t r in a e s o -
lér ic a c o n o tr a s r a m a s d e l sa b e r j u d ío c o n t e m p o r á n e o : g r a m á tic a , f i lo s o f ía , e x é g e s i s b íb li-
ea; ta m b ié n c o n t a c to s c o m b in a d o s e in t e r c a m b io s su tile s q u e e n o c a s i o n e s r e s u lt a n d i f í c i
le s d e r e c o n s tr u ir m ie n tr a s q u e , o tr a s v e c e s , h a n d e ja d o u n r a stro m á s c la r o e n tr e e l m i d r a s h
tar dío y l o s c o m ie n z o s d e la c á b a la , o e n tr e lo s e s c r ito s d e c o r te h a lá jic o o so b r e c o s tu m -
!? HavJvcWredayah
b r e s, y la c á b a la . 2 ) C o n ta c to c o n u n c o n o c im ie n t o a n t ig u o lle g a d o a o ír o s c ír c u lo s d e e s t u
d io p o r d is t in to s c o n d u c t o s ; e n o c a s i o n e s e s e c o n t a c to s e p r o d u c e j u n t o c o n u n a n e g a t iv a a
r e c ib ir su c o n t e n id o . A e st a s d o s fo r m a s d e tr a n sm isi ó n d e c o n o c im ie n t o se le s a g r e g a a v e
c e s la c o m u n ic a c ió n in te r r e lig io s a q u e se m e z c la e n e lla s . A q u í n o n o s o c u p a r e m o s d e l a n á
l is is m e t o d o l ó g ic o fu n d a m e n ta l d e la c o n tin u id a d y e l c a m b io e n la e str u c tu r a c ió n d e las
id e a s, a su n to al q u e c o n s a g r é u n c a p ítu lo e n t e r o e n m i te s is d e d o c to r a d o (H . P e d a y a h ,
“ M a s h b e r b e E lo h u t v e t iq u n o b e q a b a la t R . Itz jaq S a g u i N a h o r v e t a lm id a v ” , t e s is d e d o c t o
r a d o , U n iv e r s id a d H e b r e a d e J e r u sa le m , 1 9 8 9 , p á g s . 1 -2 8 ).
3 . E l c o n c e p t o e x t r e m is t a d e l c o n o c im ie n t o o c u lt o q u e te n ía N a j m á n id e s ( v é a s e M .
Id e l, “ W e H a v e N o K a b b a lis tic T r a d itio n o n T h is ” , e n I. T w e r sk y [ c o m p .] , R a b b i M o s e s
N a h m a n i c l e s ( R u m b a n ) : E x p l o r a t i o n s in h i s R e l i g i ó n * a n d L i t e r a r y V ir t u o s i ty , C a m b r id g e ,
M A , 1 9 8 3 , p á g s . 5 1 - 7 3 ) d e ja c la r o q u e é l, p o r lo m e n o s , e s ta b a r e la c io n a d o c o n u n c ír c u lo
r e s tr in g id o d e m a e st r o s .
4 . T al c o m o G e r sh o n S c h o le m h iz o e n su s c o n f e r e n c ia s y a r tíc u lo s s o b r e lo s c o m ie n
z o s d e la c á b a la ; a p artir d e é l, r e s u lta im p o s ib le p a sa r to ta lm e n te p o r a lt o la im p o r t a n c ia
q u e tu v o la tr a n s m is ió n d e un lugar- a o tr o o la p r e s e n c ia d e u n a e s p e c i e d e lín e a s m a e str a s
d e t r a n sm is ió n d e l c o n o c im i e n t o e n e l su r g im ie n to s im u lt á n e o g e n e r a l.
5 . C o m o la d if e r e n c ia q u e s e d a e n C a ta lu ñ a e n tr e e l c ír c u lo d e N a j m á n id e s p o r u n la
d o y e l d e R . E z r a y R . A z r ie l p o r e l o tro ( v é a s e Id e l, “T h e V ic is s it u d e s ” , p á g s . 2 5 - 3 1 ) . L a s
d if e r e n c ia s e n tr e l o s d is t in to s c ír c u lo s d e tr a d ic io n e s e n A s q u e n a z (I. D a n , T o r a l h a s o d x h e l
j a s i d u t A s h q u e n a z , J e r u sa le m , 1 9 6 8 ; ib id ., T u n im b e s a f r u t j a s i d u t A s h k e n a z , R a m a t G a n ,
1 9 7 5 , p á g s . 8 9 - 1 3 3 s o b r e e l S e f e r H a n a v o n ) o e n tr e la s t r a d ic io n e s d e R . A b r a h a m b e n D a -
" 'V 4 *'
Los comienzos de ítj cáoala en Provenza i
i <{
v id y la s d e R . I a ’a q o v e l N a z a r e n o e n P r o v e n z a (M . Id e l, “H a t e f ila h b e Q a b a la t P r o v a n s” ,
T a r b iz , 6 2 , 1 9 9 4 , p á g s . 2 6 5 - 2 8 6 ) . E n o c a s io n e s , la d if e r e n c ia s e d a e n tr e d o s c ír c u lo s rab í-
n ic o s p r e s t ig io s o s q u e a c tú a n e n u n m is m o si tio , lo q u e su b r a y a la f ir m e z a d e la c a d e n a d e
tr a n sm is ió n d e l c o n o c im ie n t o o c u lt o e n e s e lugar. A v e c e s , s e p u e d e lo c a liz a r u n c ír c u lo
a n ó n im o g r a c ia s a su s e s c r it o s , c o m o s u c e d e e n A s q u e n a z .
6 . C o n s id e r a n d o e l p a n o r a m a g e n e r a l y b á s ic o d e l su r g im ie n to d e la s d o c tr in a s e s o t é
r ic as, e l q u e s e p r o d u c e e n tr e lo s j a s i d i m d e A s q u e n a z e s m á s a n tig u o , lo q u e q u iz á s e d e
b a a q u e d ic h o su r g im ie n to fo r m a p a r te d e l p r o c e s o g e n e r a l d e la p u e s ta p o r e sc r ito d e la s
e n s e ñ a n z a s , q u e e n A s q u e n a z tu v o lu g a r a n te s (m á s so b r e e s t e te m a e n H . P e d a y a h , H n R a m -
b a n : T o r á v e h i t ’a l u t , T el A v iv [e n p r e n s a ), c a p . 1), s e g ú n s e d e s p r e n d e d e l o s t e s t im o n io s ,
q u e e n su c a s o so n m á s a n tig u o s . E l c e n tr o d e P r o v e n z a s ó l o p u e d e c o n s id e r a r s e c o m o p ri
m e r o al h a c e r u n a d if e r e n c ia c ió n b á s ic a e n tr e la d o c t r in a e s o t é r ic a e n g e n e r a l y la c á b a la c o
m o m a n if e s t a c ió n d e d ic h a d o c t r in a m e d ia n te la e str u c tu r a o r g a n iz a tiv a d e la s d ie z s e f i r o t .
7 . E s t e e s t u d io p r e t e n d e p r o s e g u ir c ie r ta s in v e s t ig a c io n e s d e gr an im p o r ta n c ia p ara e n
te n d e r la c á b a la e n P r o v e n z a : e l c o m p r e h e n s iv o e s tu d io d e 1. T w e r sk y , q u e d e s c r ib e e l a m
b ie n te e sp ir itu a l r e lig io s o d e l o s j u d ío s d e P r o v e n z a ; e l d e G e r s h o m S c h o le m e n su s c o n f e -
d o es el b e it m id r a s h *8 c o m o fe n ó m e n o q u e a g lu tin a en to rn o a sí las
c u e stio n e s d e q u e se o c u p a la in v e stig a c ió n actu al. M i p ro p ó sito es tra
ta r e ste te m a d e s d e tres p u n to s d e vista:
a. E l a m b ie n te re lig io s o d e los b a te l m id r a s h d e P ro v e n z a . E n e ste
a p a rta d o se ñ a la ré la e x is te n c ia d e un e n tra m a d o d e tra d ic io n e s e x e g é -
tic a s c o m p re n d id a s to d a s e lla s en el c o n c e p to ú n ic o d e T o rá o ral. Se
tra ta d e a lg u n a s c o rrie n te s d e tra d ic io n e s, y a sean h a lá jic a s , a g á d ic a s o
re la c io n a d a s c o n la d o c trin a e so té ric a , q u e se tra n s m itie ro n o ra lm e n te
c o n p le n a c o n c ie n c ia de q u e e x istía u n a b a se e x e g é tic a c o m ú n a to d as
ella s. M i o p in ió n es q u e , a p e s a r d e las d ife re n c ia s q u e h ay e n tre las
tra d ic io n e s h a lá jic a s , a g á d ic a s y h e rm é tic a s, to d as e lla s e stá n c o m
p re n d id a s en la c o n c ie n c ia de los in te g ra n te s del c e n tro e n P ro v e n z a
c o m o en u n a e s p e c ie d e e n tra m a d o o p la ta fo rm a e x e g é tic a c o m ú n . D i
c h o e n tra m a d o , en el q u e c o n v e rg e n las d istin ta s tra d ic io n e s o ra le s, y
q u e n o se p u e d e a d ju d ic a r só lo a un te x to d e te rm in a d o fu e ra d el c o n
te x to g e n e ra l, es el q u e el in v e stig a d o r tie n e q u e re c o n stru ir. E l e s tu d io
de l a m b ie n te en el b e it m id r a sh c o m p re n d e la d e sc rip c ió n de la fo rm a
d e v id a p ia d o s a (j a s i d u t ) a la q u e el b e it m id r a sh p ro p o rc io n a so stén .
E s te ú ltim o se p re s e n ta c o m o c e n tro n e u rá lg ic o q u e re ú n e e n to rn o a sí
d istin to s á m b ito s d e e s tu d io y d ife re n te s m éto d o s e x e g é tic o s d e los ta l
m u d ista s, filó s o fo s o in ic ia d o s en los se cre to s e so té ric o s. S u e stu d io
a b a rc a u n a c o m p a ra c ió n e n tre el b e it m id r a sh y el T em p lo .
b. E s tu d io de las c rític a s de R. A b ra h a m b en D a v id a las ley e s d e
M a im ó n id e s c o n c e rn ie n te s al T e m p lo c o m o e je m p lo , en el n iv el e stru c -
r e n c ia s so b r e la c a b a la e n P r o v e n z a , q u e t o d a v ía h o y r e su lta n fu n d a m e n ta le s p ara c o m p r e n
d e r la é p o c a y la s o b r a s q u e e n e lla s e c o m p u s ie r o n , y e l e s tu d io m e t o d o l ó g ic o f u n d a m e n
tal d e M o s h é Id e l so b r e lo s in ic io s d e la c a b a la y su r e la c ió n c o n la m í s t i c a a n tig u a ; v é a n
s e I. T w e r sk y , S t u d i e s in J e w i s h L a w a n d P h i l o s o p h y , N u e v a Y o r k , 1 9 8 2 , p á g s . 1 8 0 - 2 0 2 ; G .
S c h o le m , “ H a Q a b a la h b e P r o v a n s ” , H a r t s a ’o t a v s h e l P r o f . G . S c h o l e m , R . S a tz ( c o m p .) ,
J e r u sa le m , 1 9 7 6 , p á g s . 1 -5 6 ; M . Id e l, Q a b a l a h : h e b e t i m j a d c i s h i m , J e r u sa le m y T e l A v iv ,
1 993, p ágs. 3 5 -5 2 .
8. D is t in t o s in v e s tig a d o r e s , al d e sc r ib ir la c o m u n id a d d e P r o v e n z a , h a n d e st a c a d o su d e
d ic a c ió n a la T o rá (B . Z . B e n e d ik t, M e r c a z h a T o r á b e P r o v a n s , J e r u sa le m , 19 8 5 , p á g s. 1 0 -1 1 ;
T w e r sk y , S t u d i e s in J e w i s h L a w , p á g s. 1 8 5 - 1 8 6 ) . E s, a s im is m o , lo q u e s e d e sp r e n d e d e las
p a la b ra s d e R . le h u d á ib n T ib o n : “H a b ía e n tr e e llo s g r a n d e s sa b io s e n la T o r á y e l T a lm u d d e
t ie m p o s a n tig u o s , p er o n o s e o c u p a b a n d e o tr o s sa b e r e s, p o r q u e se c o n s a g r a b a n p o r e n te r o al
e s t u d io de la T o rá ” ( I n tr o d u c c ió n al lib r o Jovot H a le v a v o t, pág. 5 7 ). He o p ta d o
p o r c e n tr a r m e e n e l b e i t m i d r a s h p ara m o str ar su m a n e r a d e o r g a n iz a r se e n la v id a rea l y p a
ra e n te n d e r c o n m á s p r o fu n d id a d su im a g e n e s p ir itu a l.
I < i * U % "* '
Los comienzos de cábala en Provenza 53F
' )
4i
i iiü i I, d e la re la c ió n fu n d a m e n ta l q u e e x iste e n tre la p o n d e ra c ió n h alá ji-
ca y la e so té ric a a s í co m o , en lo q u e h a c e al c o n te n id o , del c o n c e p to q u e
U. A b ra h a m b e n D a v id te n ía d el T em p lo y d el e x ilio d e la S h e jin á .
c. U n a n á lisis d e las e n se ñ a n z a s d e R. Isa a c el C ie g o , q u ie n in ició
l;i c a b a la c o m o fe n ó m e n o se p a ra d o al c re a r u n a fo rm a itin e ra n te de
in m sm isió n del c o n o c im ie n to e so té ric o , a is lá n d o lo d e e sta m a n e ra del
a m b ie n te d el b e it m id r a sh del q u e fo rm a b a p a rte . E s to se b a sa en la s u
posició n d e q u e los c írc u lo s d e a p o y o tra d ic io n a le s del sa b e r o c u lto
d e sc a n sa b a n so b re u n a e stru c tu ra a g lu tin a d a en to rn o a u n a fa m ilia y
al b e it m id ra sh .
L as n u e v a s c u e stio n e s q u e p la n te a n los in ic io s d e la c á b a la y q u e
m e p ro p o n g o d ilu c id a r en el p re se n te e n sa y o son: 1) los in ic io s d e la
t a b ala y su re la c ió n co n los p ro c e so s de e s c ritu ra u o ra lid a d e n el te-
ire n o del o c u ltis m o ju d ío a sí c o m o c o n el e s ta d o d e la e s c ritu ra h a lá ji-
i a; 2) el p ro c e s o d e s u rg im ie n to d e la c á b a la y su re la c ió n ta n to co n las
c a ra c te rístic a s b á sic a s d el b e it m id r a sh en P ro v e n z a c o m o c o n los
c a m b io s q u e tu v ie ro n lu g ar en su in te rio r o con re s p e c to a él; 3) en lo
qu e se re fie re al a sp e c to te m á tic o , e x p lic a ré la in te n sa d e d ic a c ió n de
los c a b a lis ta s al te m a del T e m p lo y el a lc a n c e d e las c o m p a ra c io n e s
qu e lo c o n s tru y e n en R. Isa a c el C ie g o (de q u ie n h a b la ré m ás a d e la n -
le) y sus d isc íp u lo s. C o n e ste fin e x a m in a ré los c o n te x to s q u e tra s c ie n
den los p u ro s c o n te n id o s c a b a lístic o s. E sto s c o n te x to s so n el b e it m i
d ra sh a sí c o m o los te stim o n io s q u e no s h a n lle g a d o d e las c o s tu m b re s
ic la c io n a d a s c o n el d u e lo p o r el T e m p lo q u e se p ra c tic a b a n e n el rec in -
lo del b e it m id r a s h . E sta s c o stu m b re s re fu e rz a n la m e m o ria d e la d e s
tru cció n de l c e n tro sa g ra d o en el b e it m id r a s h , q u e c o n s titu y e el ce n -
n o e x iste n c ia l d e la é p o c a .9 E n e ste c o n te x to p la n te a ré la c u e stió n de
cu q u é m e d id a se c re a ro n los b a te i m id r a sh e sp e c ífic o s d e P ro v e n z a si
g u ien d o un m o d e lo sa c e rd o ta l. E sto s te stim o n io s so b re la re la c ió n del
b eit m id r a sh c o n el T e m p lo c u b re n un c a m p o m ás a m p lio q u e los re la
c io n a d o s co n la c á b a la p ro p ia m e n te d ich a y a rro ja n lu z so b re un e n to r
no e sp iritu a l q u e a p o y ó in te n sa m e n te la p e rd u ra c ió n d e l T e m p lo en la
c o n c ie n c ia c a b a lístic a .
9. S ig u ie n d o la s c a te g o r ía s fu n d a m e n ta le s q u e p r o p o n e E . R e in e r , “J u r v a n M iq d a sh ,
iiic k o m M iq d a s h : M a s h e u al s h e ilo t s h e l z m a n u m a k o m b im e i h a b e in a im ” , C a t h e d r a , 9 7 ,
.'()<)(), p á g s . 4 7 - 6 4 .
*
54 HavivaífPedayah
Provenza
a m p lio s d e c o n s a g r a c ió n a la T o rá y n o s ó lo d e c r e a c ió n h a lá jic a p r o p ia m e n te d ic h a . V é a s e
a s im is m o , s i g u ie n d o la lín e a d e T a -S h m a , S . T sfa tm a n , B e i n A s q u e n a z l e S e f a r a d : T o l e d o t
h a s i p u r h a i e h u d i b i m e i h a b e i n a i m , J e r u sa le m , 1 9 9 3 , p á g s . 1 3 4 - 1 3 5 , n o ta 1 5 0 .
12. V é a n s e la s d ist in ta s in v e s t ig a c io n e s d e T a - S h m a y e s p e c ia lm e n t e , e n tr e la s m á s r e
c ie n t e s , H a s a f r u t h a p a r s h a n i t l a T a l m u d b e E i r o p a u b e t s f o n A f r i c a : I s h i m v e s h i t o t , 2 a e d .,
J e r u sa le m , 2 0 0 0 , I, p á g s . 1 9 2 - 1 9 3 .
13. A . G r a b o is , “ N e s i e i N a r b o n a - . lid e m u ta h u le m a u ta h sh e l h a n h a g a h ie h u d it b e d r o m
T z a r fa t b im e i h a b e in a im ” , M i c h a e l , 12, 1 9 9 1 , p á g s . 6 5 - 6 6 ; ib id ., “ H a je v r a h h a ie h u d it
b e T z a r fa t h a d r o m it b a m e o t h a - 1 1 v e h a - 1 2 al p i h a k h r o n ic a sh e l a lm o n i m iN a r b o n a ” , D i v -
r e i H a c o n g r e s H a o l a m i h a s h i s h i l e m a d a e i h a i a h a d u t , 1 9 7 6 , II, p á g s . 7 5 - 8 6 . E n c u a n t o a la
p o s ic ió n q u e o c u p a b a e s a f a m ilia e n la s o c ie d a d ju d ía , v é a se : A . G r o s sm a n , “ Ie r u sh a t a v o t
b a h a n h a g a h h a r u ja n it sh e l k e h ilo t Isr ae l b im e i h a b e in a im h a m u q d a m im ” , Z io n , 5 0 , 1 9 8 5 ,
p á g s . 1 8 9 - 1 9 1 ,2 1 2 - 2 1 4 , 2 1 6 - 2 2 0 ; v é a s e e s p e c ia lm e n t e la c o m p a r a c ió n c o n la s o c ie d a d c r is
tian a e n la n o ta 1; ib id ., “ Iju s m ish p a ja h u m e k o m o b a je v r a h h a ie h u d it b e A s h k e n a z h a q e d u -
m a h ” , e n I. E tk e s y J. S a lm ó n ( c o m p s .) , P e r a q u i m b e t o l e d o t h a j e v r a h h a i e h u d i t b i m e i h a
b e in a im u b a e t h a ja d a s h a h -m u k d a s h im le P r o f Y a a k o v K a tz b im le a t lo s h iv im v e ja m e s h
s h a n a a l i d e i t a l m i d a v v e j a v e r a v , J e r u sa le m , 1 9 8 0 , p á g s. 1 0 -2 3 .
1 4. G r a b o is ( N e s i e i N a r b o n a , p á g s . 5 1 - 5 2 ) p o n e la e x is t e n c i a d e e s o s d o s p e r ío d o s
p r in c ip a le s e n e l c o n t e x t o d e lo s c a m b io s a c a e c id o s e n e l s is t e m a fe u d a l y d e la c o n f o r m a
c ió n d e la s o c ie d a d u r b a n a c r istia n a .
15. I b id e m , p á g . 4 8 .
16. B e n j a m ín d e T u d e la , L i b r o d e v i a j e s , e d . tr ilin g ü e ( v a s c o , c a s t e lla n o , h e b r e o ), G o
b ie r n o d e N a v a r r a , 1 9 9 4 , p á g . 1 6 0 .
56 Havivah Pedayah
p o n d ría en el c o n te x to d e los c a m b io s a c a e c id o s e n lo s p ro c e s o s d e
p e n s a m ie n to q u e v an lig a d o s a la tra n sic ió n d el e sta d io o ral al de p u e s
ta p o r e s c r ito .17
E l f e n ó m e n o m ás d e sta c a d o en la é p o c a d e los in ic io s d e la c á b a la
en P ro v e n z a es la te n sió n - y en m u c h o s se n tid o s, la r e la c ió n - e x is te n
te e n tre la c u lm in a c ió n d e las e ta p a s d e p u e s ta p o r e s c rito en el te rre
n o h a lá jic o p o r un la d o y, p o r o tro , la in c ip ie n te a p a ric ió n d e la e s c r i
tu ra c a b a lís tic a .
E s un h e c h o c o n o c id o q u e los S a b io s lla m a n a la h a la já “T o rá
o ra l” , m ie n tra s q u e los c a b a lis ta s d an e se m ism o n o m b re a la c á b a la .18
E n p rim e r lu g ar, n o h ay q u e v e r en e llo s o la m e n te u n a to m a d e p o s i
c ió n p u ra m e n te re fle x iv a o sim b ó lic a , sin o una a c titu d q u e v ie n e a re
fle ja r u n a c ie rta re a lid a d . E n o tra s p a la b ra s, se p u e d e e x a m in a r n o s ó
lo c o n s id e rá n d o lo u n a a d ic ió n d e sim b o lism o s d e los c a b a lis ta s a los
c o n c e p to s h a lá jic o s y a e x iste n te s, sin o c o m o u na a c titu d c u y a s ra íc e s
se h u n d e n en u n a re a lid a d an tig u a. D ic h a re a lid a d re fle ja u n a situ a c ió n
en la q u e , d e h e c h o , h a b la m o s d e do s tip o s d e c o n o c im ie n to q u e se
tra n s m itie ro n a m b o s o ra lm e n te d e n tro del m ism o c o n te x to e sp iritu a l:
el m u n d o del b e it m id r a s h .19 C o n to d o , la T o rá o ral, c o m o c re a c ió n ha-
lájic a y a g á d ic a , p a só p o r e ta p a s e se n c ia le s, p re v ia s y fu n d a m e n ta le s
de tra n s m is ió n a la fo rm a e sc rita ; los in ic io s d e la c á b a la , p o r su p a rte ,
re fle ja n el d e s g a ja m ie n to d e un c u e rp o d e c o n o c im ie n to s u p le m e n ta rio
y p o stre ro q u e s u rg ió p a sa n d o a tra v é s del m arc o ra b ín ic o . S u tra n s i
c ió n a la fo rm a e s c rita tie n e lu g a r en un m o m e n to e n q u e , en la c u ltu
ra ju d ía in te rn a , la e s c ritu ra h a lá jic a h a c e ya m u c h o tie m p o q u e ha c ris
ta liz a d o y e s tá c o n s o lid a d a y m a d u ra , m ie n tra s q u e, e n la c u ltu ra
g e n e ra l d e l re n a c im ie n to del sig lo x n , e stá p ro d u c ié n d o s e u n a tra n s i
c ió n g e n e ra l a la c u ltu ra e s c rita .20
H u b o o tro s c u e rp o s d e c o n o c im ie n to de la d o c trin a e s o té ric a ju d ía
q u e se p u s ie ro n p o r e sc rito en p e río d o s m ás o m e n o s te m p ra n o s , p e ro
1 7. P e d a y a h , H a R a m b a n , c a p . 1.
18. V é a s e p o r e j e m p lo G . S c h o le m , P i r k e i l e s o d v e h a v a n a í h a Q a b a l a h u s m a l e i a ,
J e m s a le m , 1 9 7 6 , p á g s . 5 1 - 5 2 .
19. E st a s u p o s ic i ó n s e v e fo r ta le c id a al r a stre ar s e c u e n c ia s e n tr e la h a g a d á y la c á b a la
e n la c o n c ie n c i a r a b ín ic a .
2 0 . B . S t o c k , T h e I m p l i c a t i o n s o f L i t e r a c y : W r itt e n L a n g u a g e a n d M o d e l s o f I n t e r p r e
ta c i ó n in t h e E l e v e n t h a n d T w e l f t h C e n tu r i e s , N u e v a J e r se y , 1 9 8 3 , p á g s . 3 0 - 8 7 .
Los comienzos de \ULcaoala en Provenza 57-
2 1 . S e f e r f e t z i r á , e s c r it o s so b r e h a l a j á y so b r e la M e r k a b á y S e f e r H a b a h i r .
2 2 . E n e s t e p u n to , h a y q u e m a tiz a r y m o d e ra r la t e s is d e M . H a lb e r ta l ( B e in T o r á l e
J o k h m a h : R a b í M e n a j e m H a m e i r i u b a ’a l e i h a H a l a j á h a m a i m o n i m b e P r o v a n s , J e r u sa le m ,
2 0 0 0 , p á g . 1 9 ) q u e , s ig u ie n d o a Id el ( E l i t u v ), h a b la d e “ u n a c u lt u r a c a b a lís t ic a fo r ja d a p or
h o m b r e s q u e n o e ran a u to r id a d e s r a b ín ic a s y p ara lo s c u a le s , la o c u p a c ió n in t e n s iv a e n el
e s tu d io d e l T a lm u d y su s e x é g e t a s n o fo r m a b a p arte e s e n c ia l d e su m u n d o ” ; o tro ta n to c a
b e d e c ir d e la d e s c r ip c ió n d e g r a n d e s h a la j ist a s c o m o N a j m á n id e s , R . A b r a h a m b e n D a v id
y R . S h e l o m o b e n A d e r e t, d e q u ie n e s a fir m a q u e “sa n c io n a r o n e l f lo r e c im ie n t o y la c r e a ti
v id a d ” h a lá jic a s . E l a s u n t o e s m á s c o m p le j o . H a y q u e to m a r p o r lo m e n o s e n c o n s id e r a c ió n
q u e e l c o n o c im i e n t o c a b a lís t ic o su r g e , e n p rim e r lug a r, ju s t a m e n t e d e la c o n tin u id a d d e u n a
tr a d ic ió n o r a l q u e p o s e ía n a q u e llo s p ara q u ie n e s e l e s t u d io d e l T a lm u d y la h a l a j á e ra p a i
te e s e n c ia l d e su m u n d o y, s e g ú n p a r e c e , d e l d e su s p a d r e s y m a e st r o s . S ó l o d e s p u é s d e e s o ,
y p o r a ñ a d id u r a , p o d e m o s d is tin g u ir ta n to la e x is t e n c ia d e d o c tr in a s e s o t é r ic a s n o c a n ó n i
c a s d e la é p o c a a n te rio r , c o m o d e c a b a lis ta s n o h a la j ist a s , c o m o u n d e sa r r o llo p o st e r io r e n
la h i st o r ia d e la c á b a la .
2 3 . E s c r ib e a sí: “ P o r q u e m is a n t e p a s a d o s e ran d e l o s n o b le s d e la tier ra y m a e st r o s d e
la T or á, y n o s a lía n a d a d e su b o c a y a c tu a b a n c o n e ll o s c o m o p e r so n a s q u e n o s o n p r o fu n
d a s c o n o c e d o r a s d e la sa b id u r ía ” (G . S c h o le m , “T e u d a h ja d a s h a h l e t o le d o t r e s h it h a Q a b a -
la h ” , S e f e r B i a l i k , T e l A v iv , 1 9 3 4 , p á g . 1 4 3 ). O b s é r v e s e q u e a q u í “ sa b id u r ía ” se e m p le a e n
e l s e n t id o d e c á b a la . A u n q u e R . Isa a c e l C ie g o d e s c r ib e c o n e s t a s p a la b r a s ú n ic a m e n te c ó
m o n o s e c o m p o r ta r o n su s m a y o r e s c o n r e s p e c t o al p ú b lic o e n g e n e r a l, m e p a r e c e q u e n o
r e s u lta e x a g e r a d o a ñ a d ir q u e se trata d e u n a n e g a c ió n q u e v ie n e a m o st r a r n o s u n a o b l i g a
c ió n ; e s d e c ir , q u e n o s in fo r m a a c e r c a d e c ó m o s e c o m p o r ta r o n a q u e llo s m a e st r o s c o n lo s
c o n t a d o s d is c íp u lo s q u e s í h a b ía n s id o e le g i d o s p ara tr a n sm itir e l c o n o c im ie n t o o c u lto .
o ra l” ) p a ra d e s ig n a r el te rre n o h a lá jic o y la d o c trin a e s o té ric a p u e d e r e
fle ja r u n a s itu a c ió n en q u e los do s á m b ito s d e c o n o c im ie n to c o m p a r
ten u n su e lo d o n d e las d ife re n te s tra d ic io n e s e x e g é tic a s se e n tre te je n
d e n tro d e u n a tra m a c u ltu ra l c o n s c ie n te q u e n o c o n s titu y e só lo un in
te n to d e le g itim a r la d o c trin a e s o té ric a c o m o T orá o ral. L o s p rim e ro s
c a b a lis ta s, a d ife re n c ia d e lo q u e o c u rre con los ja s id i m d e A s q u e n a z ,24
no m a n tie n e n a p rio ri s e m e ja n te p re te n sió n en c u a n to a los p u n to s de
c o n ta c to q u e h ay e n tre la h a la já y la c á b a la d e n tro d e la tra m a d e la tra
d ic ió n d e la T o rá o ral. Si lo h a c en es d e fo rm a e s p e c u la tiv a , a b stra c ta
y, c o m o si d ijé ra m o s , to m a n d o d ista n c ia . Q u iz á p o d a m o s e n c o n tra r
a lu sio n e s a un e n fo q u e d e e s te tip o al re la c io n a r c ie rto s te stim o n io s
te x tu a le s a isla d o s d e los p rim e ro s c a b a lista s d e P ro v e n z a , c o n la s itu a
c ió n g e n e ra l y los p ro c e so s d e c a m b io q u e se d ie ro n en los d istin to s te
m as h a lá jic o s a lo larg o d e u n as c u a n ta s g e n e ra c io n e s ,25 a sí c o m o al
c o m p a ra rlo s c o n fe n ó m e n o s s o b re sa lie n te s q u e se o b s e rv a n e n tre los
ja s id im d e A sq u e n a z .
P a ra los in v e s tig a d o re s de los c o m ie n z o s d e la c á b a la , es un h e c h o
s ig n ific a tiv o la a u s e n c ia o, al m e n o s, la e x ig ü id a d del m ate ria l e sc rito
p ro v e n ie n te d e lo s p rim e ro s c a b a lista s d e P ro v e n z a . H a y q u e c o n s id e
ra r la e ta p a d e los p rim e ro s b ro te s d e e sc ritu ra c a b a lís tic a c o m o un m o
m e n to d e te n s ió n y, a la vez, c o n s e c u e n c ia d e la c ris ta liz a c ió n d e los
tip o s d e e s c ritu ra h a lá jic a . S e p u e d e a firm ar, c o n las d e b id a s p re c a u
c io n e s, q u e , si en S e fa ra d se d e sta c a n los p ro c e so s d e c o rte y s e p a ra
c ió n e n tre el m id r a s h y la le c tu ra literal d e las E s c ritu ra s , p ro c e so s
c u y a c ris ta liz a c ió n y c u lm in a c ió n fin al c o la b o ra ro n , in c lu so , d ire c ta
m en te , o e s tu v ie ro n in v o lu c ra d o s en los in ic io s d e la a p a ric ió n d el n i
vel e s o té ric o d e las E s c ritu ra s c o m o g é n e ro s e p a ra d o ,26 en el su r d e
F ra n c ia , en c a m b io , lo q u e se d e s ta c a es el v ín c u lo d e lo s p ro c e s o s de
c o rte y se p a ra c ió n e n tre el m id r a sh de las E sc ritu ra s (el m id r a s h tar-
2 4 . V é a s e e l a n á lis is d e I. G . M a r c u s, P i e t y a n d S o c i e t y ; T h e J e w i s h P i e t i s t s o f M e d i e
v a l G e r m a n y , L e id e n , 1 9 8 1 , p á g s. 6 7 - 7 1 .
2 5 . V é a s e e n o tr o c o n t e x t o e l e n f o q u e m e tó d ic o d e D . B o y a r ín , I n t e r t e x t u a l i t y a n d th e
R e a d i n g o f M i d r a s h , B lo o m in g t o n e In d ia n á p o lis , 1 9 9 0 , p á g s . 2 0 , 1 1 7 - 1 1 8 ; ib id ., “ H a M i-
d r as v e h a m a a se h : A l h a je q u e r h a h is t o r i s h e l sa fr u t J a z a l” , e n S . F r ie d m a n ( c o m p .) , S e f e r h a -
z i k a r o n l e r a b i S h a u l L i b e r m a n , N u e v a Y or k y J e r u sa le m , 1 9 9 3 , p á g s . 1 0 5 - 1 0 7 .
2 6 . P e d a y a h , H a R a m b a n , c a p . 1.
/> j r r ■ jm p
¿os comienzos de Cercadala en Provenza 59
2 7 . E n lo q u e r e s p e c t a a l o s d o s tip o s d e h a g a d á , v é a s e ta m b ié n B . S e p t im u s , “ ‘O p e n
R e b u k e a n d C o n c e a le d L o v e ’ : N a h m a n id e s a n d th e A n d a lu s ia n T r a d itio n ” , e n I. T w e r s k y
( c o m p .) , R a b b i M a s e s N a h m a n i d e s , p á g . 2 2 . E n e l te x to s e r e f ie r e al h e c h o d e q u e N a jm á -
n id e s d a d o s n o m b r e s d ife r e n te s a la s a g a d o t d e l o s S a b io s: “ P a la b r a s d e la h a g a d á ” c u a n
d o se r e fie r e al m i d r a s h sin m á s, y “ P a la b ra s d e n u e s tr o s S a b io s ” c u a n d o se r e fie r e e l
m i d r a s h q u e c o n t ie n e e le m e n t o s e s o t é r ic o s .
2 8 . O b s é r v e s e la r e la c ió n d e l o s c o m e n ta r io s so b r e e l T r o n o d e G lo r ia d e R . A s h e r d e
I ,un el (e n lo s fr a g m e n to s c o n s e r v a d o s d e su e x é g e s i s al T r a ta d o B e r a j o t ) c o n e l e n c u e n t r o
d e c o n c e p t o s d e l m u n d o d e lo s S a b io s c o n c o n c e p t o s n e o p la t ó n ic o s y, e n e l o tr o e x tr e m o ,
e l c o n c e p t o d e lo s p r im e r o s c a b a lis ta s q u e s e r e la c io n a c o n la s e f i r á M a l j u t p o r un la d o y,
por o tr o , c o n e l m é to d o n e o p la t ó n ic o . L o s c o n c e p t o s d e n tr o d e l s is t e m a j u d ío m id r á sh ic o
in te rn o s o n id é n t ic o s y h a y q u e e lu c id a r lo s m e d ia n te u n a c o n fr o n ta c ió n c o n o tr o s si s te m a s ;
la d if e r e n c ia e n tr e s ím b o lo y a le g o r ía n o e s to d a v ía d e fin itiv a .
2 9 . E s ta e s la s itu a c ió n e n lo q u e r e s p e c t a a c o n c e p t o s c o m o A m a le k , la s e r p ie n te , e l
T e m p lo , l o s s a c e r d o te s , la J e r u sa le m c e le s t ia l, S ió n y J e r u sa le m . E l p a s o d e l m it o a la m is -
m ás d e s ta c a d o s q u e se p ro d u je ro n en el b e it m id r a s h d e R . M o sh é
H a d a rsh a n d e N a rb o n a , trae u n a b e lla d e sc rip c ió n d e la c o n stru c c ió n
de l T e m p lo c e le s tia l p o r p a rte d e D io s y del d e s c e n s o d e la Je ru s a le m
c e le stia l a la tie rra ,30 a sí c o m o te x to s re la tiv o s a la c a íd a d e los á n g e
le s,31 c u y o s e c o s e n c o n tra re m o s en los e sc rito s d e los c a b a lis ta s c o m o
v e re m o s a c o n tin u a c ió n .
H a y te s tim o n io s d e u n a u tiliz a c ió n se m e ja n te d e las id ea s y los
sím b o lo s e n el lib ro B a m id b a r R a b a y en los e sc rito s d e lo s d isc íp u lo s
d e R . Isa a c e l C ie g o , p o r un lado, y el S e fe r H a b a h ir p o r o tro , tal c o
m o se d e s p re n d e d e las in v e stig a c io n e s d e H a n a n e l M a c k so b re B a
m id b a r Raba-, e sta s ú ltim a s in clu y e n un a n á lisis d e las c a ra c te rís tic a s
d el m e n c io n a d o m id r a s h y su re la c ió n co n los c o m ie n z o s d e la
c á b a la .32 R . M o s h é H a d a rsh a n re s id ía en N a rb o n a y e ra u n o d e los
g ra n d e s e ru d ito s d e d ic h a c iu d a d .33 E n d e te rm in a d o s m o m e n to s ta m
b ién re s id ie ro n y e je rc ie ro n su a c tiv id a d en P ro v e n z a R. I o s e f Tov
E le m y R . M e n a je m b a r Ja lb o , a q u ie n R. Io s e f C a ro c o n s id e ra b a su
m a e stro . R . Ie h u d á , el h ijo d e R. M o s h é H a d a rsh a n , p re s id ió al p a re c e r
u n a a c a d e m ia ra b ín ic a en N a rb o n a .34 R. M e n a je m b a r J a lb o a p re n d ió
T o rá c o n é l.35 L o s fra g m e n to s y re sid u o s q u e n o s h a n lle g a d o d e la
o b ra d e e sto s e ru d ito s son, tal c o m o h a m o stra d o A b ra h a m G ro ssm a n ,
te s tim o n io del c o m ie n z o d e la e x é g e sis d e la T o rá p o r m e d io d el a n á
lisis m id rá s h ic o y litera l. E n e ste c o n te x to h ay q u e s itu a r a s im is m o los
t ic a e s su st a n c ia l p a r a e n te n d e r la s c o n tin u id a d e s q u e se p r o d u c e n e n tr e m i d r a s h y c á b a la
e n la d o c tr in a e s o t é r ic a j u d ía y ta m b ié n , e s p e c ia lm e n t e , d e n tr o d e la c o n c ie n c i a r a b ín ic a .
3 0 . B e r e s h it R a b a ti , p á g s. 1 3 6 -1 3 7 .
3 1 . Ib id ., p á g s . 2 6 - 3 1 .
3 2 . V é a s e H . M a c k , “ M id r a sh B a m id b a r R a b a h v e r e sh it h a Q a b a la h b e P r o v a n s ” , e n H .
P e d a y a h ( c o m p .) , H a m i í u s b e i a h a d u t , E sh e l B e e r - S h e v a 4 , 1 9 9 6 , p á g s . 7 8 - 9 4 ; ib id ., “ M i
d r ash B a m id b a r R a b a h - J e le k r ish o n : p a r sh io t B a m id b a r v e N a s o , m a v o v e d u g m a h le m a h a -
d u ra h ” , te s is d e d o c to r a d o , U n iv e r sid a d H e b r e a d e J e r u sa le m , 1 9 9 1 , p á g s . 1 6 2 - 1 6 4 y p a s sim .
3 3 . V é a n s e A . E p s te in , M i k a d m o n i o t h a ie h u d i m , V ie n a , 1 8 8 6 , p á g s . 9 4 , 1 3 9 - 1 4 3 ; B e
r e s h i t R a b a t i , p á g s . 1 -3 7 ; 5 4 ; B e n e d ik t, M e r c a z h a T o r á , p á g s. 5 - 6 , 9 , 1 8 4 e ín d ic e ; M a c k ,
B e m i d b a r R a b a h , p a s s im , e s p e c ia lm e n t e p á g s . 2 2 2 - 2 2 9 ; M . H im m e lfa r b , “ R . M o s e s th e
P r e a c h e r a n d th e T e st a m e n ts o f th e T w e lv e P a tr ia r c h s” A J S R e v i e w , 9 , 1 9 8 4 , p á g s. 5 5 - 7 8 .
3 4 . B e n e d ik t , M e r c a z h a T o r á , p á g s . 5 - 6 . S o b r e R . I o s e f T o v E le m y s o b r e R . M e n a
j e m b ar J a lb o , v é a s e G r o s s m a n , J a k h a m e i T z a r f a t h a r i s h o n i m : k o r o t e i h e m , d a r k a m b e -
h a n h a g a t h a t z ib u r , i e t z i r a t a m h a r u j a n i t , 2 a e d ., J e r u sa le m , 1 9 9 7 , p á g s . 4 7 - 8 1 , 3 4 0 - 3 4 6 ,
5 2 1 -5 2 2 , 5 4 5 -5 4 7 .
3 5 . G r o s s m a n , ib id ., p á g . 3 4 0 n o ta 3 0 1 , p á g . 3 4 5 .
"k 4 f " %
Los comienzos de lo. iQbaía en Provenza 61J
A la h o ra d e fe c h a r el s u rg im ie n to d e tra d ic io n e s h e rm é tic a s ju d ía s
y c o n s id e ra r su c o n d ic ió n d e re n o v a d o ra s o a n tig u a s o si e stá n in flu i
das o n o p o r la g n o s is ,37 los in v e stig a d o re s h a n p la n te a d o a lg u n a s e x
p lic a cio n e s b á sic a s. E l c o n te x to en q u e e sa m a n ife s ta c ió n se p ro d u c e ,
se ha e s c la re c id o ta m b ié n m e d ia n te d istin to s e le m e n to s q u e fo rm a n
parte d e p ro c e s o s c la ra m e n te re la c io n a d o s c o n el su rg im ie n to d e la f i
lo so fía.38 H a y q u e to m a r a s im ism o en c o n s id e ra c ió n , c o m o tra sfo n d o ,
(d p aso d e la e ta p a o ral a la e sc rita , e s p e c ia lm e n te en el te rre n o d e los
inicios d e la d o c trin a e so té ric a p o r se r e ste el ú ltim o c u e rp o d e c o n o c i
m iento s o m e tid o a d ic h o p ro c e so d e p u e sta p o r e s c rito .39 C o n s id e ro
que el s u rg im ie n to d e la c á b a la en P ro v e n z a e stá lig a d o a la in te rse c
3 6 . M e r e f ie r o al tra ta d o “B i ’ur al p e r u sh h a R a m b a n ” , q u e s e a tr ib u y e e n lo s m a n u s-
11 tío s a R . I o s h u ’a ib n S u a ib y e n la s o b r a s im p r e s a s a R . M e ir ib n S a h u la . N o s a b e m o s c u á l
c ía e l te m a d e e s t e tr atad o o r ig in a l d e R . Isa a c e l C ie g o . E s p o s ib le q u e lo q u e c it a e l a u tor
d el c o m e n ta r io p r o c e d a d e u n a lis ta d e se c r e t o s , o q u iz á d e un tr a ta d o c u y o te m a o r e la c ió n
ic x iu a l n o d e p e n d ie r a d e l P e n ta te u c o . O tra e x p lic a c ió n p la u s ib le e s q u e s e tratara d e un
i (im p e n d ió d e t r a d ic io n e s q u e u n o d e su s a lu m n o s a n o t ó p a r a su p r o p io u s o . P r o b a b le m e n te
l.i s e n s a c ió n d e q u e e st á n r e la c io n a d a s c o n c o m e n ta r io s d e la T o r á s e d e b a a q u e n o s h a l l e
g a d o e n u n te x to q u e trata d e la T or á, p e r o p u e d e se r ta m b ié n q u e e n p r in c ip io a p a r e c ie r a n
i u m o o p ú s c u lo s o b r e te m a s r e la c io n a d o s c o n la s E sc r itu r as. R e s u lt a d if íc il p r e c isa r lo . Q u i
zás e s t e a s u n t o e s t é r e la c io n a d o c o n la s tr a d ic io n e s q u e h a b la n d e la e x is t e n c ia d e u n c o
m e n ta rio a la T o r á d e R . A z r ie l, d is c íp u lo d e R . Isa a c e l C ie g o ; v é a s e M . Id e l, “ P e r u sh lo
i.u lu a le s o d o t h a R a m b a n ” , D a ’a t , 2 - 3 , 1 9 7 8 - 1 9 7 9 , p á g . 1 2 6 ; D . A b r a m s, R . A s h e r b e n D a -
v itl k o l k e t a v a v v e ’iu n b e q a b a l a t o , L o s Á n g e le s , 1 9 9 6 , p á g . 3 0 3 , n o ta 11.
3 7 . V é a s e e l a m p lio y p r o fu n d o a n á lisi s d e Id e l, Q a b a l a h , p á g s . 3 5 - 5 2 , y, e n d ic h a
" lita , su c r ít ic a a la s te o r ía s d e S h o le m so b r e la r e la c ió n e n tr e c á b a la y g n o s is . E l e n f o q u e
Itencral d e Id el al f e n ó m e n o d e l o s c o m ie n z o s d e la c á b a la s ir v e d e p u n to d e p ar tid a a e s t e
e n sa y o .
3 8 . M . I d e l, “ M a im o n id e s an d K a b b a la h ” , e n I. T w e r sk y ( c o m p .) , S t u d i e s in M a i m o -
m/i /í '.v, C a m b r id g e , M A y L o n d r e s, 1 9 9 0 , p á g s . 3 1 - 8 2 ; ib id ., Q a b a l a h , p á g s . 2 6 1 - 2 6 4 y a h í
una c r ít ic a a la p o s ic i ó n d e G r a e tz .
3 9 . P e d a y a h , H a R a m b a n , c a p . 1.
c ió n d e d o s e je s d e c o n o c im e n to b á sic o s en la d o c trin a e so té ric a : el
o ral, q u e e m e rg ió d el lid e ra z g o ra b ín ic o m ism o d el q u e h a b la R. Isa a c
el C ie g o , y el e sc rito , lig a d o al S e fe r Ie tz irá y a la o b ra en to rn o a los
H e ija lo t (“ P a la c io s D iv in o s ” ) y la M e r k a b á o C a rro z a D iv in a ; es p o s i
ble q u e h a y a q u e in c lu ir ta m b ié n en e ste m ate ria l a lg u n a s v e rsio n e s a n
tig u a s d e lo s te x to s re la c io n a d o s c o n el S e fe r H a b a h ir. 40 L o s p ro c e so s
de p u e s ta p o r e s c rito en fo rm a d e tra ta d o y su c o n s o lid a c ió n c o m o m é
to d o (n o só lo c o m o se ñ a le s m n e m o té c n ic a s o fra se s c o rta s d e c o n te n i
d o e s o té ric o ) e m p e z ó co n los d isc íp u lo s d e R. Isa a c el C ie g o , y a en la
e ta p a en q u e a p re n d ía n d e b o ca d e su m a e stro u n a e x é g e s is c o n s o lid a
d a del S e fe r Ie tz irá . L a fo rm a q u e a d o p tó d ic h a e x é g e s is su p o n ía un
e n c u e n tro d e los d o s c o n d u c to s m e n c io n a d o s; sin e m b a rg o , al p a re c e r
el S e fe r H a b a h ir se in c o rp o ró a la c á b a la d e R . Isa a c el C ie g o p rin c i
p a lm e n te p o r o b ra d e sus d isc íp u lo s ,4041 en u na e ta p a en q u e y a la in te n
sa fu sió n d e las ra m a s o ra le s y e s c rita s h a b ía e m p e z a d o a d a r fru to en
fo rm a d e tra ta d o s e x e g é tic o s; e se lib ro fo rm a p a rte , p u e s, d e la tra n s i
c ió n e s e n c ia l del e s ta d io oral al e sc rito y q u iz á ta m b ié n d e los p ro c e
sos q u e lle v a ro n a la e sc ritu ra p s e u d o e p ig rá fic a .42 E n lo q u e a e s to a ta
ñe, los p rim e ro s c a b a lis ta s de P ro v e n z a (o, m ás e x a c ta m e n te , p o r lo
m e n o s e l c írc u lo d e R. Isa a c el C ie g o , re la c io n a d o c o n la fa m ilia d e R.
A b ra h a m b e n D a v id ),43 a d o p ta n u n a p o sic ió n d istin ta d e la d e los ja s i-
4 0 . L a s n o ta s d e G . S c h o le m al S e f e r H a b a h i r y e l p e s o q u e a d ju d ic ó a e s t a o b r a para
e n t e n d e r la c á b a la e n P r o v e n z a s e d e st a c a n e n to d a s su s d e s c r ip c io n e s d e lo s c o m ie n z o s d e
la c á b a la : G . S c h o l e m , R e s h i t h a Q a b a l a h , J e r u sa le m y T e l A v iv , 1 9 4 8 ; ib id ., R e s l i i t h a Q a -
b a l a h v e S e f e r H a b a h i r , ib id ., O r i g i n s o f t h e K a b b a l a h , F ila d e lfia , 1 9 8 7 . P ara u n a a p r e c ia
c ió n c r ít ic a d e l e n f o q u e h is t o r io g r á f ic o d e S c h o le m y d e l lu g a r q u e e l S e f e r H a b a h i r o c u p a
e n é l v é a s e V e rm a n , T h e B o o k s o f C o n t e m p l a t i o n , p á g s. 1 6 6 - 1 7 8 .
4 1 . E n m i o p in ió n , e l c o m e n ta r io d e R . Isa a c e l C ie g o al S e f e r I e t z i r á t o d a v ía n o r e f le
j a la in te r io r iz a c ió n d e l S e f e r H a b a h i r , m ie n tr a s q u e l o s s e c r e to s q u e s e le a tr ib u y e n e n e l
c o m e n ta r io a la e x é g e s i s d e lo s e le m e n t o s e s o t é r ic o s d e N a jm á n id e s p a r e c e n r e f le ja r y a un
c o n o c im i e n t o d e e s e tip o ( a u n q u e se c ita n e n d is tin to s n iv e le s d e tr a n s m is ió n y e la b o r a c ió n ;
e s t e te m a r e q u ie r e u n a i n v e s t ig a c ió n m á s p r o fu n d a ).
4 2 . V é a s e u n a n á lis is d e l S e f e r H a b a h i r e n f o c a d o e n e l e n to r n o d e la c á b a la e n C a s t i
lla e n e l p r o fu n d o tr a b a jo d e V ar m a n , T h e B o o k s o f C o n t e m p l a t i o n , p á g s . 1 6 5 - 1 9 2 ; u n a n á
l is is d e lo s p r o c e s o s q u e lle v a r o n a la p s e u d o e p ig r a f ía e n la lite ra tu r a a p o c a líp t ic a p r im it i
v a c o m o tr a s fo n d o p a r a e n te n d e r la c á b a la e n P e d a y a h , H a R a m b o n , c a p . 1.
4 3 . A c e r c a d e la s d if e r e n c ia s e n tr e R . Ia ’a q o v H a n a z ir y R . A b r a h a m b e n D a v id , v é a
se M . Id e l, “ H a k a v a n a h b a t e fila h b e r e s h it h a Q a b a la h : b e in A s k e n a z v e P r o v a n s ” , e n J. S a -
fra n y E . S a f r a n ( c o m p s .) , P o r a t l o s e f : 'I u n im m u g a s h i m l i k h v o d h a r a v D r . H o b o k e n , N u e v a
J e rse y , 1 9 9 2 , p á g s . 5 - 1 4 .
^ \
Los comienzos de le. ^uvuia en Provenza 63
1. C o n s id e ra r los c a m b io s q u e a c a e c ie ro n ta n to en el d ise ñ o a rq u i
te c tó n ic o c o m o en el a m b ie n te e sp iritu a l d e l b e it m id r a s h en el lu g a r
de q u e se trate.
2. D ife re n c ia r e n tre los a m b ie n te s d el b e it m id r a s h en d istin ta s c iu
d a d e s y p a ís e s (p o r n o h a b la r d e la c u e stió n d e la e x is te n c ia o a u se n c ia
m ism as d e b e it m id r a s h ). P o d e m o s a ñ a d ir q u e si en las d o c trin a s e s o
téricas h a c e m o s la d istin c ió n e n tre “ m a te ria ” y “fo rm a ” , e sta s d ife re n
cias e s p iritu a le s y re lig io sa s, q u e e stá n lig a d a s e n tre o tra s c o sa s al am -
4 4 . S o b r e lo s j a s i d i m d e A s q u e n a z v é a s e P. S c h á fe r , “T h e Id ea l o f P ie t y o f th e A s h k e -
n a z y H a s id im an d Its R o o t s in J e w s ih T r a d it io n ” , J e w i s h H i s t o r y , 4 , 2 , 1 9 9 0 , p á g . 1 4 . En
c u a n to a la a f ir m a c ió n d e q u e la d o c t r in a d e la M e r k a b á n o o c u p a u n lu g a r d e s c o lla n t e e n
lo s c a b a lis ta s d e P r o v e n z a , v é a s e la in tr o d u c c ió n d e T is h b y a R . A z r ie l, P e r u s h h a a g a d o t ,
I. T is h b y ( c o m p .) , J e r u sa le m , 1 9 4 5 , p á g s . 2 4 - 2 5 . L a s o p in io n e s d e T ish b i e n e s e tr a b a jo r e
q u ie r e n , sin e m b a r g o , u n a r e v is ió n p ro fu n d a.
4 5 . L o q u e q u ie r o su b r a y a r e s la tr am a q u e fo r m a n lo s s ig u ie n t e s fa c to r e s: e l e s p a c io y
el lu g a r d e l b e i t m i d r a s h , su ta m a ñ o , la s in st it u c io n e s y la s e str u c tu r a s c o n la s q u e e stá r e la
c io n a d o : su in c o r p o r a c ió n fís ic a a la c a sa d e l r a b in o , a la s in a g o g a , al lu g a r d e r e u n ió n d el
b e i t d i n ; lo s p r in c ip io s q u e r ig e n e l c o m e r y e l d o r m ir y la s c o n d ic io n e s e n q u e e s t o s a c t o s
se r ea liz a n ; l o s m é to d o s d e e s tu d io : n i v e l y fo r m a d e e st u d io d e s d e e l p u n to d e v is ta d e la r e
la c ió n m a e s tr o /d is c íp u lo y d e la d e lo s d is c íp u lo s en tre sí; la p u e s ta d e lo s t e x to s p o r e s c r ito ;
lo s lib r o s e n e l b e i t m i d r a s h ; la v in c u la c ió n (o n o ) d e l b e i t m i d r a s h a u n a d in a stía d e te r m i
nada; d is tin to s g r u p o s d e e stu d ia n te s : e s c o g id o s , j ó v e n e s , a n c ia n o s; traje s y s e ñ a le s d is tin ti
vas d e p e r te n e n c ia a u n a fo r m a d e v id a o a u n r a n g o d e te r m in a d o ; su r e la c ió n , o a u s e n c ia d e
e lla , c o n d ist in ta s s it u a c io n e s , c o st u m b r e s y fo r m a s d e su st e n to , e n s e ñ a n z a o j u i c io so b r e e l
e n to r n o n o ju d ío . N u m e r o s o s e s t u d io s e s tá n c o n t r ib u y e n d o a o fr e c e r e s t e p a n o r a m a d e sd e
d ist in to s á n g u lo s. M e n c io n e m o s la s im p o r ta n te s in v e s t ig a c io n e s d e E . U r b a c h so b r e lo s a u to
res d e la s T o s a f o t , d e A . G r o s sm a n so b r e lo s p r im itiv o s j a s i d i m d e A s q u e n a z y lo s s a b io s
d e F ra n cia d e la p r im e ra é p o c a a sí c o m o la s d e I. M . T a -S h m a so b r e lo s s a b io s d e A sq u e n a z ,
F ra n cia y E s p a ñ a , y las in v e s t ig a c io n e s d e E. K a n a r f o g e l so b r e l o s m é to d o s d e e st u d io e n A s -
q u en a z .
64 avivü'/i' Pedayah
b ie n te d el b e it m id r a s h , tu v ie ro n un p e so d e c is iv o en la c o n fig u ra c ió n
de l c a rá c te r p e c u lia r de la d o c trin a h e rm é tic a tal c o m o su rg ió en d ife
re n te s lu g a re s .46
L o s c o m ie n z o s d e la c á b a la , es d e c ir el in ic io d e su m a n ife s ta c ió n
c o m o c u e rp o d e c o n o c im ie n to , m a rc a el fin a l d e su v id a en fo rm a s
p re v ia s q u e n o s so n c a si d e sc o n o c id a s . D ic h a m a n ife s ta c ió n , en P r o
v e n z a , e m p ie z a en el in te rio r de l b e it m id r a sh . L a situ a c ió n q u e r e in a
b a en e s te ú ltim o c o n s titu y e ta m b ié n la c irc u n s ta n c ia q u e p e rm ite el
c o m ie n z o d e l a rr a ig o d e la filo s o fía en P ro v e n z a y p o r e s o c o n v ie n e
p r o fu n d iz a r en su e stu d io . E n e ste e n s a y o n o s o c u p a re m o s d el m ic ro -
c lim a d e la s o c ie d a d ju d ía en P ro v e n z a y no d e las d ife re n c ia s q u e se
d a n en g e n e ra l e n tre S e fa ra d , y a s e a la m u su lm a n a o la c ris tia n a , y
P r o v e n z a .47
4 6 . E n o c a s i o n e s s im u ltá n e a m e n te y, a v e c e s , e n p r o c e s o s q u e s e p u e d e n se ñ a la r c o m o
t r a n sv a s e s p a u la tin o s d e c u e ip o p lu ral d e c o n o c im ie n t o d e u n a z o n a a otra p o r in te r m e d io
d e m a e st r o s y d is c íp u lo s .
4 7 . U n a r e f e r e n c ia a P r o v e n z a e n c o m p a r a c ió n c o n E sp a ñ a e n T w e r sk y , S t u d i e s in J e -
w ish L a w .
4 8 . S h . S a fr a i, B i e m e i h a B a i t u b i e m e i h a M i s h n a h , 2 v o ls ., J e r u sa le m 1 9 9 6 , p á g s . 1 0 5 -
1 5 3 ; I. M . T a -S h m a , ‘“ M iq d a sh m e ’a t’ , h a s e m e l v e h a m a m a sh u t” , e n S . E lit z u r , A . S h in a n
y G . S h a k e d ( c o m p s .) , K n e s e t E i r a : S a f r u t v e j a i m b e b e i t h a k n e s e t — O s e f m a ’a m a r i m m u -
g a s h i m l e E z r a F l e i s c h e r , J e r u sa le m , 1 9 9 4 , p á g s. 3 5 1 - 3 6 4 ; R e in e r , J u r b a n M i q d a s h .
4 9 . R e in e r , ib id . A g r a d e z c o a E lc h a n a n R e in e r q u e m e e n v ia r a e s t a o b r a a n t e s d e su
p u b lic a c ió n .
' ' ~vy '{ • \ ' vr ' *7
Los comienzos de lu zduaia en Provenza 65
lu ctu o sa s, a s í c o m o e n u n a n h e lo d e re v e la c ió n ; la s e g u n d a , la d e los
S ab io s, in c o rp o ra c ie rto s e le m e n to s del T e m p lo d e n tro d e la c o n fig u -
iac ió n in te rn a de l ritu a l s in a g o g a l,50 q u e im ita la del T e m p lo .
L as c u e stio n e s q u e p la n te ó R e in e r n o a fe c ta n só lo a la sin a g o g a , si
no ta m b ié n al b e it m id r a sh . D ia lé c tic a m e n te , p o d e m o s d e s c rib ir el b e it
m id ra sh c o m o c e n tro a rq u ite c tó n ic o e d ific a d o d o n d e , en la c o n c ie n c ia
di* q u ie n e s lo fre c u e n ta n , la re a lid a d d e la S h e jin á se m a te ria liz a p o r
m edio d e l e stu d io , y n o tra ta n d o d e re p ro d u c ir u n a e x p e rie n c ia e x tá ti
ca d e c o n c e n tra c ió n en el re c u e rd o d e la d e s tru c c ió n d e l T e m p lo . Si es-
ic ú ltim o e ra un re c in to en c u y o in te rio r se c e le b ra b a un c u lto y q u e se
I(¡oponía a c tu a r c o m o fo c o d o n d e la d iv in id a d m o ra b a en su re v e la c ió n
y p re se n c ia , el b e it m id r a s h , en su c a lid a d d e re c in to e in stitu c ió n q u e
o rg an iz a el e stu d io , v ien e , e n tre o tras co sas, a s u s titu ir al T e m p lo en su
calid ad d e in stitu c ió n q u e o rg a n iz a el cu lto . E l e s tu d io es el r e n a c i
m iento p e re n n e de la p a la b ra d e D io s c o m o c o n o c im ie n to e s tru c tu ra d o
y, po r e so , la v iv e n c ia es u n a v iv e n c ia d e su re c o n s tru c c ió n p e re n n e en
la c o n c ie n c ia de l q u e e stu d ia . E n o tra s p a la b ra s, el b e it m id r a s h re p re -
:.cnta ta m b ié n la tra n s ic ió n d e la re v e la c ió n al d isc u rs o m id rá sh ic o . E sa
tra n sic ió n d e in sp ira c ió n d iv in a a d isc u rso m id rá sh ic o c o m o fe n ó m e n o
relig io so e n c u e n tra e x p re sió n e sc rita en la tra n s ic ió n d e l e sta d io de
cre a c ió n lite ra ria p ro fé tic a a la h o m ilé tic a d e los S a b io s y, en el a s p e c
to físico, se a p o y a en el b e it m id r a s h c o m o c e n tro a rq u ite c tó n ic o en lu
gar del T em p lo .
E n e ste e n s a y o tra ta ré a lg u n o s d e los a sp e c to s q u e p re s e n ta b a la si
tu ació n e n el b e it m id r a sh en la é p o c a d e los p rim e ro s c a b a lis ta s en
P ro v en za; d e sc rib iré el b e it m id r a sh c o m o e s p a c io y fo c o a rq u ite c tó n i
co q ue sirv e d e p u n to d e e n c u e n tro en tre el c o n o c im ie n to o ral y el e s
crito , d o n d e se p ro d u c e u n a c o n v e rg e n c ia d e d istin ta s te n d e n c ia s, y q u e
sig ue las h u e lla s de l m o d e lo sa c e rd o ta l en la fo rm a d e c o n s id e ra r al e s
tudio so. T a m b ié n d e sc rib iré la situ a c ió n en el b e it m id r a s h d e s d e la
50. A d e m á s d e to m a r e n c o n s id e r a c ió n la p o s ic ió n d e R e in e r , e s t a s fo r m a s d e a c tu a -
i ión in s t it u c io n a liz a d a s e n c o n tr a p o s ic ió n a la s n o in s t it u c io n a liz a d a s , p r o p o n g o situ a r e l
le m a e n e l c o n t e x t o g e n e r a l d e la s fo r m a s d e p r e se n c ia d e la d iv in id a d q u e e lig ie r o n lo s S a
in o s , q u e in c lu y e n a s im is m o , e n e s t e m a r co , e l p a so d e la in sp ir a c ió n d iv in a a la h e r m e n é u -
i u a m id r á s h ic a y al e s t u d io e n e l b e i t m i d r a s h . E n e s t e p u n to s e tr a slu c e ta m b ié n u n a te n
sió n e n tr e e l p r o c e s o d e la p r e p a r a c ió n m ís t ic a in t e n s iv a y la s fo r m a s d e p r e s e n c ia d e la
d iv in id a d b a s a d a s e n la c o n s t r u c c ió n e s p ir itu a l d ía a d ía.
Haviva h' Pedayah
5 1 . V é a s e Y. G a r tn e r, G u i l g u l e i m i n h a g b e o l a m h a H a l a k h a h , J e r u sa le m 1 9 9 5 , p á g s.
3 2 -4 9 .
5 2 . S o b r e la r e la c ió n e n tr e e l lu to y la r e v e la c ió n e n lo s e s c r it o s a p o c a líp t ic o s v é i 2
H im m e lfa r b , A s c e n t t o H e a v e n in J e w i s h a n d C h r i s t i a n A p o c a l y p s e s , p á g . 1 0 7 . S o b r e la r e
la c ió n d e e s t e f e n ó m e n o p r im it iv o c o n lo s q u e g u a r d a n lu to p o r S ió n , e s t o y p r e p a r a n d o u n
trab ajo: T ik .s e i g a l u t .
5 3 . V é a s e G a rtn e r, G u i l g u l e i m i n h a g , p á g s . 2 9 - 3 2 ; e n lo q u e r e s p e c ta a n u e s tr o te m a ,
r e s u lta in te r e sa n te la o p in ió n d e G a rtn er q u e a fir m a q u e “ n o fu e r o n la s c o m u n id a d e s c a r a í
ta s d e E u r o p a o c c id e n t a l la s q u e in flu y e r o n e n e l c a r á c te r d e la s c o s t u m b r e s d e l 9 d e A v e n
la é p o c a r a b ín ic a ” .
v) r * "vy*
Los coru^nzos de i •/ / enza 67
I )esde allí hay tres jo rn a d a s hasta N arbon a, que es ciu dad donde se es-
Ilidia la Torá desde antiguo, y desde allí se d ifu n d ió la Torá a todos los
países; en ella hay sabios, notables y prín cipes, a cu y a cab eza están:
R. Q alonim os, hijo del gran príncip e R. Todros, de la estirp e de D avid
en línea d irecta; posee heredades y tierras d onadas po r el gob ern ad o r
de la ciu d ad y nadie se las puede ex p ro p iar por la fuerza, y a cuya c a
beza están: R. A braham , je fe de la academ ia rabínica, R. M akir, R.
Ichudá y otros, ante los cuales [estudian] m uchos eruditos. A ctu al
m ente hay en la ciu dad trescientos ju d ío s.57
I ’,n e sa a c a d e m ia ra b ín ic a e n se ñ ó R. M o s h é H a d a rsh a n , c u y a s h o
m ilías y a g a d o t e n c o n tra ro n fu erte e c o en las d o c trin a s d e los p rim e -
m s c a b a lis ta s; ta m b ié n e stu v o , a u n q u e a in te rv a lo s, R. A b ra h a m A v
lli-il D in .58
T a m b ié n en los c e n tro s d e L u n e l y d e P o s q u ié re s se d e sta c a ro n
• nulas fa m ilia s d e e ru d ito s q u e o c u p a ro n p o s ic io n e s d e lid e ra z g o . E n
5 4 . G r a b o is ( H a j e v r a h h a i e h u d i t , p á g . 8 3 ) lo c o n tr a p o n e in c lu s o a o tr o s c e n tr o s d e
I i in icia y A s q u e n a z , c u y a g r a n d e z a p r o v ie n e d e la fu e r z a d e l m a e st r o q u e e n s e ñ a b a e n e llo s .
I n c s le p u n to s i g u e a U r b a c h , B a ’a l e i h a to s a f o t . T a m b ié n M . B r e u e r , q u e d e s ta c a e l h e c h o
ilc q u e , n o r m a lm e n te , la s a c a d e m ia s r a b ín ic a s s e m e n c io n a b a n c o n e l n o m b r e d e lo s e r u d i-
II <pie e st a b a n a su fr e n te , s e ñ a la e l c a s o d e l su r d e F r a n c ia c o m o e x c e p c io n a l (M . B r eu er ,
le q cr h a tip o lo g u ia s h e l ie s h i v o t h a m a a r a v b im e i h a b e in a im ” , P e r a q i m b e t o l e d o t h a j e v r a h ,
prtgs. 4 8 - 4 9 ) .
5 5 . V é a s e G r o s sm a n , l e r u s h a t a v o t , p á g s . 2 1 3 - 2 1 4 .
5 6 . B r eu er , “J eq e r h a tip o lo g u ia ” .
5 7 . B e n ja m ín d e T u d e la , L i b r o d e v i a j e s , p á g . 1 6 0 . V é a s e ta m b ié n T a -S h m a , R a b e i n u
t id jia h H a le v i, pág. 38.
5 8 . V é a s e lo q u e e s c r ib e T a -S h m a a c e r c a lo s lu g a r e s y f e c h a s d e su s tr a sla d o s, ib id .,
prtgs. 3 8 - 5 0 , e s p e c ia lm e n t e p á g . 3 9 ; ta m b ié n B e n e d ik t, M e r c a z h a T o r á , p á g . 3 6 y n o ta 19.
ht¿... Pedayah
D esde a llí hay cuatro leguas hasta Lunel. H ay allí una com unidad is
raelita que, día y noche, se dedica al estu dio de la Tora. A llí está el gran
rabino R abenu M esh ulam -b e n d ito sea su re c u e rd o - y sus cinco hijos,
grandes sabios y ricos: R. Iosef, R. Itzjaq, R. Ia ’aqov, R. A haron y R.
A sher el asceta, que está apartad o de los asuntos m undanos, entregad o
al (estudio del) L ibro (de la Torá) noche y día y no com e carne; es un
gran sabio en el Talm ud. Están, asim ism o, R. M o sh é su cuñado, R.
S hem uel el Viejo, R. U lsarnu, R. Shelom oh H ako hen y el m édico R.
Iehudá ben Tibon H asefaradí, quien sustenta y enseña a cuantos vienen
de lejanos países para aprender la Torá; y allí encuentran sustento y
vestido, en la com unidad, todos los días de su estancia en la m idrash á .
So n varones sabios, inteligentes, santos, cu m plid ores de los preceptos;
socorren a todos sus herm anos, cercanos o lejanos. H ay en Lunel una
co m u n id ad de unos trescien tos ju d ío s, poco m ás o m enos (ibidem ).
5 9 . H a y c ie r t a im p r e c is ió n e n la r e d a c c ió n d e l p á r ra fo . L a fr a s e “s u s te n ta y e n s e ñ a a
c u a n to s v ie n e n d e le ja n o s p a ís e s ” , e n e l o r ig in a l h e b r e o ( “ h e m m e f a m e s i m o t o u m e l a m e d i m
o t o ” ) p a r e c e r e f e r ir se a R . M e s h u la m y s u s h ijo s . E n c a m b io , la c o n t in u a c ió n d e la fr a se , “ y
a llí e n c u e n t r a n s u s t e n t o y v e s t id o , e n la c o m u n id a d , to d o s lo s d ía s d e su e s t a n c ia e n la m i-
d r a sa ” , s e r e fie r e a la c o m u n id a d .
6 0 . V é a s e la m u y f a m o s a d e s c r ip c ió n q u e R . Ie h u d á ibn T ib o n h a c e d e R . M e s h u la m ,
J o v o t h a l e v a v o t , p á g . 5 7 . V é a s e T w e r sk y , I e h u d e i P r o v a n s , p á g s . 1 9 5 - 2 0 2 ; H a lb e r ta l, B e in
T o r á l e j o k h m a h , p á g s . 1 1 0 -1 1 3 .
<LV
\ : n ¡? x* i
Los comienzos de tu ¿--¿Liuia en Provenza 69 i
6 1 . V é a s e T w e r sk y , ib id ., p á g s . 1 9 5 - 2 0 2 ; H a lb e r t a l, B e i n T o rá le jo k h m a h , pá gs.
110- 112.
6 2 . C o m o y a h e m o s d ic h o , B e n ja m ín d e T u d e la a d ju d ic a a R . A s h e r b ar M e s h u la m e l
e p íte t o d e “ a p a r ta d o ” (d e lo s a su n t o s m u n d a n o s) . A c e r c a d e R . A s h e r , v é a s e T a -S h m a , R a -
Ix 'in u Z e r a j i a h H a l e v i , p á g s . 1 6 2 - 1 6 6 .
6 3 . E n lo q u e r e s p e c ta a la s in a g o g a , S e f e r h a m i n h a g o t s e in ic ia c o n la s ig u ie n t e c o s
tu m b re: “ y p o r e s o h a y q u e e n c e n d e r la v e la e n la s in a g o g a , p o r q u e a s í s e h a c ía e n e l T e m
p lo ” (p á g . 1 2 9 ). V é a s e T a -S h m a , M i q d a s h M e ’a t , p á g . 3 5 3 .
' 7O Ha-, ',,<i r>FPedayah
E n c u a n to a la c o m u n id a d d e P o sq u ié re s, R. B e n ja m ín d e T u d e la la
d e sc rib e d e la fo rm a sig u ie n te :
D esd e a llí hay dos leguas hasta P osquiéres, q ue es una gran urbe; en
ella hay co m o unos cu aren ta ju d ío s. H ay allí una academ ia rabínica a
cargo del g ran rab in o R. A b rah am bar D avid, b en d ito sea su recuerdo,
rab in o de dos gran des acciones, gran sabio en Talm ud y en leg isla
ción. D esd e lejos vienen a él para aprender la Torá h allan d o reposo en
su casa, y les enseña. A quienes no tienen dinero para gastar, él m is
m o les su frag a todas sus necesidades: es un gran potentado. A llí están
el m ag n án im o R. Io se f b ar M enajem , R. B enbenist, R. B in iam in, R.
A b rah am y R. Itzjaq bar M eir, bendito sea su rec u e rd o .64
C o m o p o d e m o s c o m p ro b a r p o r las p a la b ra s d e R. B e n ja m ín de T u
d e la , ta m b ié n a q u í las a c a d e m ia s ta lm ú d ic a s a c tu a ro n a la m a n e ra d e
im án p a ra lo s lle g a d o s d e lejo s, lo q u e re su lta s ig n ific a tiv o p a ra el c r u
c e d e los c irc u ito s d e l s a b e r en e se p e río d o . T a m b ié n en e ste c a so se re
p ro d u c e n las p a u ta s d e c o m p o rta m ie n to c a ra c te rís tic a s d e la é p o c a y d e
la z o n a g e o g rá fic a : la sa b id u ría , la To rá, la riq u e z a y la d ire c c ió n c o
m u n ita ria e stá n en m a n o s de u n a fa m ilia q u e c o n s titu y e un c e n tro e s
p iritu a l d e l e s tu d io ta lm ú d ic o y h a lá jic o . L a s o lv e n c ia m a te ria l p o s ib i
lita c re a r u n a in fra e s tru c tu ra q u e, al o fre c e rle un re sp a ld o , p e rm ite
so s te n e r en el s e n tid o e sp iritu a l al q u e d e se a e s tu d ia r T o rá y p o n d e ra r
la n e c e s id a d d e o tro s sa b e re s “ lle g a d o s d e f u e ra ” , c o n c re tiz á n d o lo s p o r
m e d io d e l e n c a rg o d e tra d u c c io n e s.
P o d e m o s a ñ a d ir q u e e sta p o n d e ra c ió n a c tú a ta m b ié n en la m e d id a
en q u e se e s tim a q u e h ay un d isc íp u lo a d e c u a d o al q u e tra n s m itir la
d o c trin a e s o té ric a . L a tra n sm isió n d el sa b e r e s o té ric o , in c lu id a en el
m u n d o d el b e it m id r a s h , sig n ific a q u e , d e n tro del c o n te x to e s tru c tu ra
d o d e la tra n s m is ió n del c o n o c im ie n to a b ie rto , c irc u la a s im is m o el c o
n o c im ie n to o c u lto d e fo rm a e s tru c tu ra d a y re la c io n a d o c o n los s is te
m as d e s u p e rv is ió n re lig io s a y so c ia l; es d e s u p o n e r q u e las re la c io n e s
d ia lé c tic a s q u e se fo rm a b a n e n tre a m b o s c irc u ito s d e c o n o c im ie n to
a c tu a b a n e n los d o s s e n tid o s y q u e re su lta b a n e s e n c ia le s p a ra am b o s.
6 4 . L ib r o d e v ia je s , p á g s. 1 6 0 -1 6 1 .
Los comienzos de la cabala en Provenza 71
A u n q u e d e la m isiv a d e R . Isa a c el C ie g o se d e s p re n d e c o m o a lg o e v i
d en te q u e fu e te stig o d e los p ro c e so s d e e s tu d io en el b e it m id r a s h de
P e sq u ie re s, al m e n o s en su ju v e n tu d (“y a m í n o se m e a c o stu m b ró
así” , a firm a ), sa b e m o s q u e en a lg ú n m o m e n to d e su v id a a d u lta e stu v o
en G e ro n a y q u e e n s e ñ ó en e sa c iu d a d . N o p o d e m o s d e te rm in a r e x a c
tam en te c u á n d o ni si e s tu v o o n o en o tro s m o m e n to s d e su v id a en d is
tintos lu g a re s d e P ro v e n z a, p e ro al m en o s al fin a l d e su v id a re s id ió d e
nuevo en e sa re g ió n , a u n q u e el lu g a r e x a c to a d o n d e le lle g ó la m isiv a
uo re su lta c la ro . L a c u e stió n q u e se p la n te a es si h u b o a lg u n a e ta p a en
que lle g a ro n a él d isc íp u lo s, c o m o su c e d ió c o n los b a te i m id r a sh de
l’ro v e n z a q u e a c tu a ro n c o m o im a n e s, o si to d a su re la c ió n c o n e llo s se
d eriv a d e h a b e rse c o n o c id o e n G ero n a.
Q u is ie ra d e sta c a r, p o r o tra p a rte , q u e h a y un e d ific io (u n e sp a c io
real c o n s tru id o ) y un m o d e lo (u n a serie d e p a u ta s d e c o m p o rta m ie n to
vital) q u e c o n c e n tra ro n en sí la v id a ju d ía d e d ic a d a al e s tu d io d e la
Torá. R . B e n ja m ín de T u d e la , q u e lle g ó a P ro v e n z a p ro v e n ie n te “del
e x te rio r” en su c a lid a d d e v ia je ro , n o s tra n s m ite u n a im p re sió n y un
am b ien te.
E l b e it m id r a sh p ro p o rc io n a un “ n ú c le o ” q u e es el T a lm u d Torá, y
p erm ite la c re a c ió n d e un “ a u ra ” , un e sp a c io e sp iritu a l en to m o al n ú
cleo, q u e se n u tre d e e ste ú ltim o y, a su v ez, lo a lim e n ta . L a b a se del
núcleo, el T a lm u d Torá y la L ey, se rv ía p a ra c o m p ro b a r su c a p a c id a d
nutricia.
C o n s id e ra r al b e it m id r a sh c o m o T e m p lo fu e c a ra c te rís tic o d e las
ideas c a b a lis ta s y e x p lic a ta m b ié n m u y a d e c u a d a m e n te el c a rá c te r de
los e s c rito s p ro to c a b a lístic o s d e la é p o c a. E s d ecir, q u e c a ra c te riz a a
a q u e lla c re a c ió n e sc rita q u e d e ja tra slu c ir c o rrie n te s n o d e lim ita d a s de
d istin ta s fo rm a s d e c o n o c im ie n to .65
P o d e m o s s u p o n e r q u e en los do s b a te i m id r a s h im p o rta n te s d e
65. S o b r e la r e la c ió n e n tr e e s p a c io , p o r u n la d o , y e s tr u c tu r a d e la e sc r it u r a y fo r m a s
de o r d e n a r e l c o n o c im ie n t o , p o r e l o tr o , v é a s e F. A . Y a te s, T h e A r t o f M e m o r y , H a r m o n d s -
vvorth, 1 9 6 6 , p á g s . 1 7 -1 1 3 . E n lo q u e r e s p e c ta a lo s c a b a lis ta s y a la o b r a p r o to c a b a lís tic a ,
la s it u a c ió n d e l c o n o c im ie n t o se d e sp r e n d e d e e s o s p r im e r o s e s c r it o s d e fo r m a n o e str u c tu -
im la ni e q u ilib r a d a . E st o n o s e d e b e f o r z o s a m e n te a u n a in te n c ió n c o n s c ie n t e d e l a u tor n i a
su a b s te n c ió n d e lib e r a d a d e a te n e r se a fo r m a s d e o r d e n a c ió n p r o p ia s d e l t e x to e s c r ito , s in o
i|n c se p r e se n t a c o m o u n a s e r ie d e c o n o c im ie n t o s sin c a ta lo g a r q u e r e v e la la c o n c e n tr a c ió n
ilc lo d o s lo s o b j e t i v o s d e l c o n o c im ie n t o e n to r n o al e s tu d io d e l T a lm u d y d e la h a l a j á .
72 Havivah Pedayah
6 6 . E l e s t u d io d e l T a lm u d e n e l b e i t m i d r a s h d e n tr o d e l s is t e m a j u d ío g e n e r a l in d ic a
c o n o c im i e n t o a b ie r to ; p e r o e l e n c u e n tr o d e e s t e ú l tim o c o n la f i l o s o f í a c o m o s is t e m a d e c o
n o c im ie n t o a b ie r t o c o n l le v a e n su in te r io r d ist in to s g r a d o s d e te n sió n ; ta n to c o n r e s p e c t o a
la t e o lo g í a c o m o al p ú b lic o e n g e n e r a l, la f i lo s o f ía se a u to d e fin e a m e n u d o c o m o e s o t é r ic a
y c o m o s is t e m a o c u l t o d e c o n o c im ie n t o . V é a s e e l a n á lis is q u e h a c e A b b a M ari e n H a lb e r -
tal, B e in T o r á l e j o k h m a h , p á g s . 1 5 4 - 1 5 9 .
6 7 . V é a s e T w e r sk y ( I e h u d e i P r o v a n s , p á g . 1 8 0 ) q u e in s is te e n q u e la t r a n sm isi ó n oral
d e l c o n t e n id o d e l lib r o p r e c e d ió a su tr a d u c c ió n . L a d ife r e n c ia c o n la tr a n sm isi ó n d e la d o c
trin a e s o t é r ic a e st r ib a e n q u e n o se trata d e tr a n sm itir un c o n o c im ie n t o q u e f u e o r d e n a d o e n
p r in c ip io d e fo r m a o r a l. E l c o n c e p t o d e o r a lid a d p u e d e e star lig a d o a la t r a n sm is ió n d e u n a
tr a d ic ió n a n t ig u a p o r u n la d o a s í c o m o , p o r e l o tr o , a un c o n o c im ie n t o su m a m e n t e a c tu a li
z a d o e n e l te r r e n o d e la c u ltu r a q u e aú n n o h a s id o p u e s to p o r e s c r it o o tr a d u c id o . E n c u a l
q u ie r c a s o , e l r e s p o n s a b le y e l r e c e p to r d e la tr a d u c c ió n se e n c u e n t r a n j u n t o s b a jo e l m is m o
t e c h o , e l m e n s a je n o e st á c o r t a d o d e su e m is o r .
3
-tí 5
Los comienzos de la cabala en Provenza 73
6 8 . T a m b ié n e s p o s ib le q u e e l n e o p la t o n is m o (p o r in te r m e d io d e l o s tr a ta d o s m o r a le s
tr a d u c id o s ) a c tu a r a c o m o u n a lín e a q u e fo r ta le c ió la s c o r r ie n te s e s p ir it u a le s q u e p r e c o n iz a
ban e l a l e j a m i e n t o d e l m u n d o . V é a n s e ta m b ié n la s p a la b r a s d e M o o r e e n A . K le in b e r g
(c o m p .) , G u e u l a h v e k o a j l e t o l d o t h a n a t z r u t , p á g . 9 8 . V é a s e ta m b ié n Ib n Z ab arra, L i b r o d e
l o s e n t r e t e n i m i e n t o s , e d . p r ep a r a d a p o r M arta F o r te z a -R e y , M a d r id , 1 9 8 3 , c a p . 8 , p á g s. 1 4 7 -
166.
6 9 . L a s d o s f a s e s d e la p o lé m ic a e n to rn o a M a im ó n id e s h a n s id o o b je to d e v a r io s e s -
luclios. V é a s e H a lb e r ta l, B e i n T o r á l e j o k h m a h , p á g . 113. E n lo q u e r e s p e c ta a l o s in ic ia d o s
en lo s c o n o c im i e n t o s c a b a lís t ic o s , la d if e r e n c ia c ió n e n tr e n e o p la t o n is m o y a r is to te lis m o e s
c r ític a e n e s e m o m e n t o d e la m ís t ic a ju d ía .
7 0 . N o e s t á c la r o si e n la se g u n d a e ta p a d e la c o n tr o v e r si a , c u a n d o e s t a s e h iz o m á s
n gu d a , R . Isa a c e l C ie g o to d a v ía e s ta b a v iv o ; e n c u a lq u ie r c a s o , s i lo e st a b a e r a y a la ú lt i
m a é p o c a d e su v id a . C a b e a firm ar q u e so n lo s m o m e n t o s e n q u e l l e g ó a su c u lm in a c ió n la
p rim er a e ta p a d e la ir r u p c ió n d e l e s o t e r is m o e x tr e m o .
7 1 . R . A b r a h a m b e n D a v id fu e u n o d e lo s q u e e n c a r g a r o n la tr a d u c c ió n d e L o s d e b e
r e s d e l o s c o r a z o n e s ( v é a s e la I n tr o d u c c ió n , p á g . 1 6 3 ). R . Ie h u d á ib n T ib o n tra d u jo lo s n u e
ve c a p ít u lo s d e l lib ro a p e tic ió n su y a . R . A b ra h a m b e n D a v id e m p le a c o n c e p t o s n e o p la tó -
n ic o s e n v a r io s lu g a r e s d e su lib r o B a ’a l e i H a n e f e s h .
Havivah Pedayah
E s ta c o n e x ió n e n tra m a d a en q u e se m u ev e la a c titu d m en ta l q u e
c o n e c ta la c o n s id e ra c ió n h a lá jic a c o n los c o n te n id o s d e la d o c trin a e s o
té ric a o c o n los c o n te n id o s d e m ate ria s p ro fa n a s n o c o n stitu y e , p u e s,
en e se m o m e n to d e d e sa rro llo d e la L e y y en e sa re g ió n g e o g rá fic a d el
su r d e F ra n c ia , u n a c u e stió n só lo d e ac titu d ; se tra ta d e un fe n ó m e n o
p e rfe c ta m e n te lo c a liz a d o en el tie m p o y en el e sp a c io : el m u n d o d el
b e it m id r a sh . E l b e it m id r a s h de L u n e l e ra un lu g a r d o n d e p o d ía n e s
tu d ia r ju n ta s p e rs o n a lid a d e s c o m o R. Ie h u d á ibn T ib o n y R. A s h e r b en
M e s h u la m d e L u n e l;72 es d e su p o n e r q u e en to d o s e so s b a te i m id r a sh
se p ro d u jo a lg u n a in te rre la c ió n d e to d o s e sto s fe n ó m e n o s en m a y o r o
m e n o r g ra d o , p e ro n u e stro te m a so n los c o m ie n z o s d e la c á b a la . Tal c o
m o se d e s p re n d e d e la c o n sid e ra c ió n c o n ju n ta d e los te s tim o n io s del li
b ro J u q u e i T o rá ,73 d e las d e sc rip c io n e s d e R. B e n ja m ín d e T u d e la y de
la m isiv a d e R. Isa a c el C ie g o , p o d e m o s h a c e rn o s la s ig u ie n te id ea: la
fa m ilia del R . A b ra h a m ben D a v id so ste n ía un b e it m id r a s h ; p o r un la
do , los a n te p a s a d o s d e R. Isa a c , es decir, su p a d re R . A b ra h a m b en D a
vid, R. A b ra h a m b e n Itz ja q Av B e it-D in y el s u e g ro d e R. A b ra h a m b en
D a v id , e n s e ñ a b a n T o rá y, p o r el o tro , h a b ía u n as c u a n ta s p e rso n a s a las
7 2 . V é a s e Id e l, P e r u s h l o ic i d u a , p á g . 1 5 2 , d o n d e p r o p o n e la h ip ó t e s is d e q u e R . A s h e r
c o m e n t ó la s a g a d o t d el tra tad o B e r c ijo t, a s í c o m o ib id ., “S h e r id m ip e r u sh R. A s h e r b e n
M e s h u la m m e L u n e l le B c r a j o t ” , K o v e t z a l - y a d , 11, 1 9 8 5 , p á g s. 7 9 - 8 8 , d o n d e m á s tar de p u
b lic ó d ic h o c o m e n ta r io . T a m b ié n e s t a a c tiv id a d e x e g é t ic a d e R. A s h e r p o n e d e r e lie v e al b e i t
m i d r a s h c o m o f o c o d e a c t iv id a d e s y p u n to d e e n c u e n t r o d e d is t in to s e j e s d e c o n o c im ie n t o .
7 3 . C r e o q u e p o d e m o s c o n s id e r a r q u e e s a o b r a p r e s e n t a e l m o d o d e v id a d e lo s j u d ío s
d e l su r d e F r a n c ia , tal c o m o e x p lic a r e m o s a c o n t in u a c ió n c o n m á s d e ta lle .
Los comienzos de la cabala en Provenza 75
/ 4 . E sa m is m a s e l e c c i ó n s e d e sp r e n d e ta m b ié n d e J u q u e i T o r á (M . G u e d e m a n , H a -
l u m v c l u i j a i m b i m e i h a b e i n a i m b e T s a r f a t u b e A s h k e n a z , T e l A v iv , 1 9 6 8 , p á g . 8 0 ): “ E x p u -
n iiiii lo s s a b io s e s t a s c o s a s al p u b lic o g e n e r a l c o n e l f in d e a tr a e r lo s a la f e y al te m o r [d e
I iin \| P o r q u e e l p u e b lo [e stá ] p e r s e g u id o e n su s tr a b a jo s, p o r e s o le s b a s ta c o n r e c ib ir la
i. Pi t o lo s a p a r ta d o s [d e lo s a su n to s m u n d a n o s ] p u e d e n c a s a r s e c o n lo s d o s: c o n e l e st u -
i li n y |c o n ] l o s a c t o s ” . E s m u y p o s ib le q u e e l te x to se r e f ie r a a q u e s ó l o a l o s 2 3 a ñ o s , tras
<i | i - | i d e r e c lu s ió n e n e l b e i t m i d r a s h ( s e g ú n la te o r ía q u e a fir m a q u e e l a is la m ie n t o se in i-
. i .iIm ,i lo s 16 a ñ o s ) p o d ía n lo s a p a r ta d o s c o n tr a e r m a tr im o n io ; ta m b ié n p u e d e se r q u e se
ii iiir d e u n a m e tá fo r a y a q u e , d u r a n te lo s a ñ o s d e r e c lu s ió n , e st a b a n c o m o c a s a d o s c o n la
lililí,
75. R . Ie h u d á ib n T ib o n r e c u e r d a e n e s t e p u n to a R . A s h e r e l e s t u d io c o n el p a d r e d e
■ ir íillim o , R . M e s h u la m . E s e e s e l c o n t e x to e n e l q u e su r g e la id e a d e tr a d u c ir e l S e f e r T i-
i/i/n l l i m e f e s h .
T* w
76 Havivah Pedayah
en to m o al e s tu d io d el T a lm u d y la L ey, fu e el m o d e lo lo cal (p ro v e n -
z a l) y, al p a re c e r, ta m b ié n tra d ic io n a l, y q u e n o h a b ía sid o im p o rta d o
del e x te rio r. E s la a p lic a c ió n d e lo q u e se a c o stu m b ra b a a h a c e r n o r
m a lm e n te y c o n s titu y e u na c o n c e n tra c ió n d e to d as las fo rm a s d e e s tu
dio: m id r a s h , é tic a , y ta m b ié n c o n o c im ie n to s h e rm é tic o s (a sí c o m o ,
d e n tro d e la m is m a d in á m ic a , ta m b ié n la in c ip ie n te re c e p c ió n d e la f i
lo so fía ), b a jo el te c h o d el b e it m id r a sh .
7 6 . M . G u e d e m a n , H a T o r á v e h a j a i m , p á g s. 7 2 - 8 0 ; p u b lic ó e l tr a tad o a d s c r ib ié n d o lo al
n o rte d e F r a n c ia .
7 7 . E . K a n a r fo g e l, J e w i s h E d u c a t i o n a n d S o c i e t y in t h e H i g h M i d d l e A g e s , D e tr o it ,
19 9 2, p á g s. 1 0 1 -1 1 5 .
7 8 . E l p r o fe s o r T a - S h e m a lla m ó m i a te n c ió n so b r e e l h e c h o d e q u e la e sc r it u r a d e l i
b r o s d id á c t ic o s q u e d e s c r ib e n u n a r e a lid a d “f ic t i c i a ” o , m á s b ie n , d e t e n d e n c ia u t ó p ic a , se
d a a s im is m o e n la c u ltu r a c r ist ia n a a u n q u e , al p ar ece r, e n un p e r ío d o m á s ta rd ío . E stá c la r o
q u e ta m b ié n la “f i c c i ó n ” o la s d e s c r ip c io n e s u tó p ic a s tie n e n v a lo r, y a q u e m u e str a n la e s c a
la d e v a lo r e s q u e in t e n ta se r v ir d e d ir e c c ió n a la r ea lid a d ; si n e m b a r g o , la s h e r r a m ie n ta s d e
a n á lis is s o n , e n e s e c a s o , d ife r e n te s.
7 9 . V é a s e S . A s s a f , “B e e i z o a r e tz n itja b e r S e fe r J u q u e i T o r á ” , H a t z o f e h L e j o k h m a t
I s r a e l , 8 , 1 9 2 4 , p á g s . 1 1 9 - 1 2 1 , y la r e a c c ió n d e D in u r , B i k o r e t . A s s a f ( M e s a f r u t h a g u e o n i m ,
p á g . 4 , n o ta 1 0 ) p r o p u so a c la ra r e s t e te m a p o n ié n d o lo so b r e e l tr a sf o n d o d e l lu to p o r la d e s
tr u c c ió n d e S ió n , a u n q u e to d a s la s e x p l ic a c io n e s p u e d e n m a n te n e r s e d e fo r m a in d e p e n d ie n -
Los comienzos de la cabala en Provenza 77
U ih id ., M e k o r o t , p a ite 1, p á g s. 6 - 1 6 . S c h o le m ( R e s h i t h c i Q a b a l a h , p á g s . 8 5 - 8 6 ) d e s t a c ó la
i o n c o r d a n c ia e n tr e la s d e s c r ip c io n e s q u e e l lib r o h a c e d e l tip o d e v id a q u e s e lle v a b a , y las
di lo s p r im e r o s c a b a lis ta s d e P r o v e n z a ; v é a s e ta m b ié n B e n e d ik t, M e r k a z h a T o r á , p á g . 17.
8 0 . E l p r o p io K a n a r fo g e l r e c o n o c ió la e x is t e n c ia d e e s t o s a r g u m e n t o s y le s a g r e g ó un
■ o m e n ta r io a Lodos e x c e p t o al ú lt im o . M i a n á lisi s e s t á c o n st r u id o ta m b ié n so b r e la b a s e d e l
u y o , p e ro m i e v a lu a c ió n e s d istin ta .
8 1 . D in u r su b r a y ó m u c h o e s t a c ir c u n s ta n c ia ( B i k o r e t ) c o n r a z ó n .
8 2 . C o m o e s b ie n sa b id o , un a p o d o a d s c r ito al n o m b r e e s p r u e b a d e e x ta n j e r ía ; p o r e s o ,
i •. m u y p o s ib le q u e l o s p r o c e d e n te s d e l su r d e F r a n c ia (la “P r o v in c ia ”), a d ju d ic a r a n a lo s
del n o r te , tal c o m o e s c o st u m b r e , e l e p ít e to : “lo s d e F r a n c ia ” . Y a D in u r lo p u s o d e r e lie v e ,
Ibid cm .
8 3 . T al c o m o s e ñ a ló S c h o le m ta n to e n su e s tu d io so b r e l o s c á ta r o s c o m o so b r e lo s c a
b a lista s ( S c h o l e m , R e s h i t Q a b a l a h , p á g s . 8 5 - 8 6 ) .
8 4 . S e f e r H a m i n h a g o t , p á g . 1 8 0 , p á r ra fo 2 3 .
8 5 . V é a s e O r j o t J a im d e R . A h a r ó n H a k o h e n d e L u n e l ( L e y e s a c e r c a d e l q u e e s t á e n
d u e lo 7 0 , p á r r a fo 1).
78 Havivah Pedayah
en A sq u e n a z , v a ria n d o en c a d a re g ió n seg ú n su id io s in c ra s ia y c a
rácter.
E l q u e y a R . A h a ró n H a k o h e n de L u n e l e x p lic a ra lo q u e e sc rib e R.
A s h e r d e L u n e l, a u to r d e S e fe r H a m in h a g o t, c o n re s p e c to a la c o s tu m
b re d e n o h a c e r d u e lo p o r los p rim o g é n ito s c o m o a lg o q u e n o le re s u l
ta b a fa m ilia r, m ie n tra s q u e p a ra R. A sh e r se h a b ía tra ta d o de u n a p r á c
tic a c o m o c u a lq u ie r o tra, q u iz á p u e d a c o n s id e ra rs e p ru e b a d e q u e la
c o s tu m b re q u e h a b ía en L u n e l d e c o n s a g ra r a los p rim o g é n ito s al e s tu
d io d e la T o rá e s tu v o v ig e n te d u ra n te un tie m p o re la tiv a m e n te c o rto .86
E n c u a lq u ie r c a so , e se p e río d o c o n c u e rd a c o n la é p o c a d e los p rim e ro s
c a b a lis ta s d e P ro v e n z a , q u e es lo q u e a q u í n o s im p o rta .
C o n ta m o s , p u e s, c o n m o tiv o s só lid o s su fic ie n te s p a ra to m a r en
c o n s id e ra c ió n m i p ro p u e s ta d e e x a m in a r n u e v a m e n te la a fim a c ió n d e
q u e el lib ro J u q u e i Torá re fle ja en v e rd a d la situ a c ió n en el s u r d e F r a n
c ia e n la é p o c a en q u e e je rc ie ro n su a c tiv id a d los p rim e ro s c a b a lis ta s .87
A c o n tin u a c ió n , in te n ta ré m o stra r las c o n c o rd a n c ia s q u e su rg e n d e e sa
d e s c rip c ió n , en la m e d id a en q u e e sta ú ltim a se a c ie rta .
8 6 . R . A h a r ó n H a k o h e n d e L u n e l e je r c ió su a c tiv id a d a f in a le s d e l s i g l o x m y c o m ie n
z o s d e l x i v (s o b r e to d o e n N a r b o n a ); R . A s h e r d e L u n e l, a u tor d e S e f e r H a m i n h a g o t , p o r su
p a r te, t e r m in ó su lib r o , al p a r e c e r , e n tr e 1 2 1 0 y 1 2 1 5 .
8 7 . S c h o l e m , R e s h i t h a Q a b a l a h , p á g s . 8 5 - 8 7 , trata e s t e te m a p o n ié n d o lo so b r e e l tr a s
f o n d o d e la s te n d e n c ia s e n la so c ie d a d c r istia n a y e l f e n ó m e n o c á ta r o ; v é a s e ta m b ié n Id e l,
E l i t o t , n o ta 2 .
■ xA * ' / r •
Los comienzos de la cabala en Provenza 1 79
K8. S e f e r J u q u e i T o r á (G u e d e m a n , H a T o r á v e h a j a i m , p á g s . 7 2 - 8 0 ) .
K'). S e g ú n u n a d e la s v e r s io n e s d e l S e f e r J u q u e i T o r á , in c lu s o la c e r e m o n ia d e c ir c u n -
. i .uní d e u n o d e e s t o s n iñ o s e ra e s p e c ia l.
9 0 . S e f e r J u q u e i T o r á (G u e d e m a n , H a T o r á v e h a j a i m , p á g . 8 0 ).
9 1 . Ib id ., p á g . 7 3 .
80 ▼ Havivah Pedayah
9 2 . G e r s h o m S c h o l e m e Y itz ja k B a e r se e sf o r z a r o n e n d ist in ta s o c a s i o n e s e n a c la r a r la
im a g e n d e l j c i s i d j u d ío p o n ié n d o lo e n r e la c ió n c o n la s fo r m a s d e p ie d a d c r ist ia n a s . P o r o tra
p ar te , B a e r s o s t u v o q u e e l j a s i d i s m o te n ía u n a c o n t in u id a d in tern a. M a r c u s (e n s e c u e n c ia
d ia lé c t ic a c o n e l e n f o q u e d e B a e r ) y S h a fe r s o s t ie n e n q u e e x is t e u n a c o n tin u id a d e n tr e e l j a -
s i d a s k e n a z í y e l j a s i d p r im it iv o ; v é a s e ta m b ié n la c r ít ic a d e T a -S h m a ( “ H a la ja h , Q a b a la h
v e f il o s o f i a b e S e fa r a d h a n o tz r it ” , S h e n a to n H a m i s h p c i t H a i v r i , 1 8 - 1 9 , 1 9 9 1 - 1 9 9 3 ) al lib r o d e
B aer.
9 3 . V é a s e a e s t e r e s p e c t o la c r ít ic a d e M . Id e l, “ K a b b a la h a n d E lit e s in T h ir te e n th -C e n -
tur y S p a in ” , M e d i t e r r a n e a n H i s t o r i c a l R e v i e w , 9 , 1, 1 9 9 4 , p á g s . 6 -7 .
9 4 . T a m b ié n n ie g a q u e e l S e f e r J u q u e i T o r á te n g a r e la c ió n c o n la z o n a d e P r o v e n z a .
Los comienzos de la cabala en Provenza 81
es m u y p o s ib le q u e m u c h a s o tra s p e rso n a s d e d ic a d a s al e s tu d io d e la
T o rá en el b e it m id r a s h re c ib ie ra n el m ism o e p íte to , só lo q u e n o nos
son c o n o c id o s p o iq u e se tra ta b a d e e stu d io so s ju d ío s “ c o rrie n te s ” , de
los q u e ú n ic a m e n te c o n o c e m o s a los c a b a lista s. P o r o tro lad o , e sto s
“p o c o s ” so n la in m e n s a m a y o ría d e las p e rso n a lid a d e s q u e n o s so n c o
n o c id a s h istó ric a m e n te en el te rre n o d e la c á b a la , el T a lm u d y la f ilo
so fía en la P ro v e n z a d e la é p o c a (R . A b a d , R. A b ra h a m ben D a v id , R i-
san, R. I a ’a q o v b en S h a u l d e L u n e l, R. A s h e r b e n S h a u l d e L u n e l, R.
S h a lo m y R. A s h e r ben R. S h a lo m ); a e llo s se a p lic a n los e p íte to s de
n a z a re n o , s e p a ra d o o e s tric ta m e n te p ia d o s o ...98 E llo re su lta m u y s ig
n ific a tiv o .
L a o b ra J u q u e i Torá p re te n d e c re a r u n a c o n tin u id a d e n tre el c o n
c e p to d el a is la m ie n to o se p a ra c ió n d e los a su n to s m u n d a n o s y el s ig n i
fic a d o d e e se m is m o c o n c e p to en la M ish n á . E l c o n c e p to d e “s e p a r a
c ió n ” q u e el lib ro p ro p o n e se p re se n ta lig a d o a u n a fin a lid a d . E s u n a
“ se p a ra c ió n p a r a . . . ” y n o u n a “ se p a ra c ió n d e . . . ” .99 S e tra ta d e un a le
ja m ie n to q u e tie n e c o m o o b je to lle v a r u n a v id a d e T o rá, u n a se p a ra c ió n
p a ra u n a fin a lid a d . T a m b ié n el n a z ire a to se a su m e co n el fin d e e s tu
d ia r T o rá, y n o p o r la p rá c tic a de la a b stin e n c ia c o n v e rtid a en fin en sí
m is m a .100
p lio e s t u d io d e la s r e la c io n e s e n tr e e l a is la m ie n t o d e lo s a su n to s m u n d a n o s e n A s q u e n a z y
e n e l n o r te d e F r a n c ia e n E . K a n a r fo g e l, P e e r i n g T h r o u g h th e L a t t i c e s : M y s t i c a l , M a g i c a l ,
a n d P i e t i s t i c D i m e n s i o n s in t h e T o s a f i s t P e r i o d , D e tr o it , 2 0 0 0 , p á g s . 3 3 - 9 2 .
9 8 . E l e p ít e t o d e p ia d o s o ( j a s i d ) e s t á m u c h o m á s e x t e n d id o q u e lo s d e n a z a r e n o y s e
p a r a d o , y a p a r e c e a p lic a d o a un n ú m e r o m u c h o m a y o r d e p e r so n a lid a d e s ; p o r e j e m p lo , R .
A s h e r d e L u n e l ( S e f e r H a m i n h a g o t , p á g s. 1 6 9 , 1 7 3 ) lla m a ta m b ié n a s í a R . I o s e f ib n P la t.
L o s d e n a z a r e n o y se p a r a d o s e a p lic a n a m b o s r e p e t id a m e n te a p e r s o n a lid a d e s d e L u n e l y,
e n lo q u e r e s p e c t a a la s o b r a s e sc r ita s, c o n c u e r d a n c o n lo s q u e a p a r e c e n e n J u q u e i T o r á .
T a m b ié n e l t e s t im o n io q u e m a n tie n e q u e n o h a y q u e g u a r d a r d u e lo p o r lo s p r im o g é n it o s
p r o v ie n e d e L u n e l.
9 9 . E l a m p lio tr a ta m ie n to y la c a n t id a d e x tra o r d in a r ia d e e j e m p lo s q u e a p o r ta K a n a r
f o g e l e n su ú ltim o lib r o ( M y s t i c a l , M a g i c a l , a n d P i e t i s t i c D i m e n s i o n s , p á g . 3 3 - 9 2 ) fo r ta le
c e la im p r e s ió n d e q u e lo s c o n c e p t o s d e se p a r a c ió n y a b s te n c ió n e st á n v in c u la d o s .
1 0 0 . E n J u q u e i T o r á a p a r e c e e l c o n c e p t o d e “ s e p a r a d o s” c o m o a d je tiv o , d e la m is m a
fo r m a e n q u e s e a p lic a a p e r so n a je s c o n o c id o s d e P r o v e n z a , m ie n tr a s q u e e n A s q u e n a z a p a
r e c e e l c o n c e p t o “s e p a r a c ió n ” y n o e l a d je tiv o “s e p a r a d o ” . A g r a d e z c o e s ta o b s e r v a c ió n al
p r o fe so r H . S o lo v e it c h ik .
''■ r IW
Los comienzos de la cabala en Provenza 83
l.r.idismo
1 0 1. E st o c o n c u e r d a ta m b ié n c o n la c o m p a r a c ió n q u e s e h a c e e n A s q u e n a z d e la c o
le c tiv id a d to m a d a e n su c o n j u n to c o n e l T e m p lo , d e sc r ip ta p o r II. S o l o v e it c h i k ( H a l a j á , k a l -
k a la h v e d i m u i a t z m i : h a m a s h k a n a u t b i m e i h a b e i n a i m , J e r u sa le m , 1 9 8 5 , p á g s . 1 1 1 -1 1 2 ) p or
un la d o y, p o r e l o tr o , c o n la in te n sid a d d e la c o n c ie n c ia in d iv id u a l c o m o T e m p lo q u e e n
c o n t r a m o s e n l o s c a b a lis ta s r e la c io n a d o s c o n P r o v e n z a . I. G . M a r c u s ( “Q u id u sh h a S h e m
b c A s h k e n a z v e s ip u r R a b i A m n o n m iM a g u n tz a ” , e n Y. G a fn i, A . R a v itz k y [ c o m p s .] , Q u e -
i h i s h a t h a j a i m v e j i r u f h a n e f e s h : q o v e t z m a ’a m a r i m l e z i k h j m s h e l A m i r Y e q u ti e l, J e r u sa le m ,
1 9 9 3 , p á g . 1 3 9 ) p r e se n t ó u n m o d e lo d e d o s tip o lo g ía s : e l j u s t o ju d ío y la m u e r te d e lo s s a n
io s. L a d if e r e n c ia e n tr e la s c o m u n id a d e s p r o v e n z a l y a s k e n a z í e s tr ib a e n q u e la p r im e ra
a d o p ta u n m o d e lo d e j a s i d e s t u d io s o d e la T or á c o n si d e r a d o in d iv id u a lm e n t e y la s e g u n d a ,
el ilc u n a c o m u n id a d d e j a s i d i m .
84 Havivah Pedayah
p ia d o sa , re p ite n la e n se ñ a n z a ja s íd ic a c o n te n id a en las p a la b ra s d e R.
P in ja s b en Iair:
Y así decía R. Pinjas ben Iair: La diligencia lleva a la lim pieza; la lim
pieza llev a a la pureza; la pureza lleva a la santidad; la santidad lleva
a la h u m ild ad ; la hum ildad lleva al tem or del pecado; el tem o r del pe
cad o lleva a la piedad; la piedad lleva a la inspiración divina; la in sp i
ración d iv in a lleva a la resu rrecció n de los m uertos; la resu rrecció n de
los m uertos lleva a[l profetal Elias de b en d ita m em oria. La d ilig en cia
lleva a la lim p ie za tal com o está escrito: “C uando haya term in ado la
e x p ia c ió n ” la lim pieza lleva a la pureza tal com o está escrito: “y el sa
cerd o te h ará ex p iació n por ella, que así será p u rificad a” ; la p ureza lle
va a la san tid ad tal com o está escrito: “y se p u rificará y se santificará;
la san tid ad lleva a la hum ildad tal com o está escrito: “ porqu e así dice
el A ltísim o que habita la eternid ad, cuyo N o m b re es sagrado. C o n m i
go habita aquel que es de espíritu contrito y h u m ild e ” ; la h u m ildad lle
va al tem o r del pecado tal com o está escrito: “ la h u m ildad y fd]el te
m o r de D io s” ; el tem o r del pecado lleva a la piedad tal com o está
escrito: “la m iserico rd ia del E tern o es desde la eternid ad h asta la e te r
nidad para los q ue le tem e n ” ; la piedad lleva a la in sp iració n div in a tal
co m o está escrito : “Tú hablaste en visión a tus fie le s” ; la inspiración
d iv in a llev a a la resurrecció n de los m uertos tal co m o está escrito: “y
p o n d ré mi esp íritu en vosotro s y v iv iréis” ; la resu rrecció n de los m u er
tos lleva a E lias de buena m em oria tal co m o está escrito : “c o m p re n
derás el tem o r del E tern o y hallarás el c o n o cim ie n to de D io s” (T alm ud
de Jeru sale m , Shecjalim , cap. 3, h a la jah 3).
103. V é a n s e S a fr a i, B i e i n e i h a B a i t , p á g s . 5 0 1 - 5 3 9 ; S c h a f e r , “T h e Id e a l o f P ie t y ” , d o n -
•(< se r e fie r e a e s t e te m a e n e l c o n t e x t o d e la r e la c ió n e n tr e l o s j a s i d i m d e A s q u e n a z c o n lo s
i 11 n o s r e la t iv o s a la M e r k a b á a p e sa r d e q u e n o h a c e r e fe r e n c ia a l o s S a b io s .
1 04 . C o r n o R . J a n in a b e n D o s a . V é a n s e B e n - A m i T z a r fa ti, J a s id im - , S a fr a i, B i e m e i h a
l l a n . p á g s. 5 1 3 - 5 1 5 , 5 2 0 - 5 2 3 ; S . N a e h “ B o r e h N iv S e fa ta im : P e r e q b a f e n o m e n o lo g u ia sh e l
ir lila h al pi m is h n a t B r a k h o t” , T a r b iz , 6 3 , 1 9 9 4 , p á g s. 1 8 5 - 2 1 8 .
1 05 . I. B a e r, I s r a e l b a ' a m i m , J e r u sa le m , 1 9 5 5 , p á g s. 2 6 - 5 7 ; S a fr a i, ib id ., p á g s . 5 1 7 ,
V 0 -5 2 3 .
1 06 . M a r c u s , Q u id u s h h a S h e m , p á g s . 1 3 0 - 1 3 1 ; ib id ., P i e t y a n d S o c i e t y ; B a e r , I s r a e l
b ii ' a m i m , p á g s . 2 6 - 5 7 ; S c h a fe r , “T h e Id e a l o f P ie t y ” , p á g s. 9 - 1 0 .
1 07 . H . S o l o v e it c h i k , “T h r e e E le m e n t s in S e f e r H a s id im ” , A J S R R e v i e w , 1, 1 9 7 6 , p á g s.
111 3 5 7 , d e s c r ib ió al j a s i d c o m o a lg u ie n q u e a n h e la e n te n d e r y c u m p lir la v o lu n ta d d e D io s .
86 Havivah Pedayah
Y e m p ezaré ex p lican d o cuáles son estas dos [form as de] santid ad que
se citan en este versículo [“y os santificaréis y seréis sa n to s”]. En ese
caso , lo que dijeron en la b e r a ita : R. Pinjas ben Iair dice la pureza lle
va a la santid ad. E x p lic aré qu é es pureza y qué es santidad, y de ello
sabrás qué son las dos [form as de] santid ad [ ...] porque aquel que se
separa de los co n tacto s y dem ás im purezas sem ejan tes a ellos, ese só
lo recib e el nom bre de puro tal com o está escrito “y se bañará en el
ag u a para q u ed ar p u ro ” ; pero aquel que se separa de las tran sg resio
nes y de las p ro h ib icio n es recibe el nom bre de puro y santo, puro c o
m o h em o s d ich o y santo tal co m o está escrito en la secció n [de la Torá
que trata] de las uniones sexu ales prohibidas: “os sa n tificaréis y seréis
sa n to s” . Y no sólo eso, sino que las dem ás im purezas no incluyen
im pureza del pensam iento, sino las im purezas [pro ducid as por] las
tran sg resio n es y las prohib icio nes; al igual que hay que sep ararse del
co n ten id o de las tran sg resio n es, de la m ism a m anera tien e que d e s
pren d erse de sus p en sam ien to s [es decir] que no e n treten g a p en sa
m ientos sobre la transgresión en su corazón [ ...] y esa es la segunda
san tid ad de que el versículo nos advierte: “y os san tificaréis por vues-
108. T a lm u d d e J e r u sa le m , S h a b a t c a p . 1, H a l a j á 3 ; T a lm u d d e B a b ilo n ia , A v o d á Z a r a
2 0 :B ; S e f e r H a e s h k o l , “ H a la jo t B a ’a le i K e r i” , p á g . 1.
ll\
Los comienzos de la cábala en Provenza
C u a n d o R. A b ra h a m b e n D a v id c o n c lu y e su lib ro escrib e:
Y tú, hom bre, pon atenció n a todas estas cosas y m ira sus virtudes y
escu ch a con tus oídos y abre tus ojos y ve la im agen de tu C reador,
quien está delante de ti en fren te tuyo; y m ira que Él está en los cielos
y tú en la tierra y g uárd ate de toda cosa m ala. Se ap rende en una be-
m ita : “y g u árd ate de toda cosa m ala” , que no tenga el hom bre m alos
pensam ientos duran te el día y se im purifique d u ran te la noche y [a
prop ósito] de esto dijo R. Pinjas ben Iair [que] la piedad lleva a la d i
lig e n c ia .110
1 0 9. B a ’a l e i h a n e f e s h , p á g s . 1 1 2 -1 1 3 .
110. I b ic L p á g . 12 8.
111. A l p a r e c e r r e la c io n á n d o lo c o n la n o c h e c o m o t ie m p o q u e p r e c e d e al a m a n e c e r y
;il s e r v ic io al C r e a d o r q u e s e in ic ia c o n e l la v a d o ritual d e la s m a n o s y la o r a c ió n .
88 Hovivah Pedayah
Y tam bién ord en aro n a los que están al frente de las acad em ias rabí-
nicas que no hagan un beit m id ra sh en su casa sino ú n icam ente en ca
sas de los apartados [de los asuntos del m undo], no sea que se e n cu en
tren sie m p re entre sus m ujeres. Y que estén a llí todo s los días de la
sem ana. Y, en la noche de S habat, [que] vuelvan a sus casas y se ale
gren con sus m ujeres y con las perso nas de su casa. Y a la salida del
Sh abat, [que] vue lv an a las casas de los apartados y que ten gan vesti
duras de recam bio una [para] que la vistan en sus casas y la otra para
h acer el serv icio divin o en el b e it m idrash. Y todo esto no vaya a ser
q ue se d estru y an con el acto sexual y se im p urifiq uen con una p o lu
ción sem inal ya q ue su deseo es decir palabras de Tora en [estado de]
p u re z a .112
.
A d e m á s d e c ita r y m e n c io n a r la d o c trin a ja s íd ic a , R a b i A b ra h a m
A v B e it D in u tiliz a el c o n c e p to d e “e stric ta m e n te p ia d o s o ” (ja s id) en
o tro s c o n te x to s ; to d o s e llo s se a p o y a n , sin e m b a rg o , en m e n c io n e s a n
te rio re s y n o p o d e m o s e x tra e r n in g u n a c o n c lu sió n s o b re a lg ú n fe n ó m e
no re lig io s o c o n c re to .
C o m o y a d ijim o s, el te m a q u e e sta m o s tra ta n d o es el d e un m o d e
lo -tip o re lig io s o q u e sirv e d e re fe re n c ia a la c o n c ie n c ia re lig io sa ; p o r
lo ta n to , h a y q u e a n a liz a r la rela ció n q u e se da e n tre las e x p re s io n e s
c o n c re ta s y p ro p ia s d e la é p o c a c o n re sp e c to al fe n ó m e n o d e la e x tre
m a p ie d a d ( ja s id u t ) p o r un lado, y la d o c trin a ja s íd ic a p o r el o tro .
N o s re fe rire m o s a h o ra a la re la c ió n e x iste n te e n tre p ied a d e x tre m a
e “ in sp ira c ió n d iv in a ” (R u a j H a q o d e s h ). E se v ín c u lo , q u e se s e ñ a la en
la d o c trin a ja s íd ic a , se p o n e d e re lie v e en los lib ro s d e filo s o fía d el p e
río d o c o m o H a e m u n a h H a r a m a h d e R. A b ra h a m ibn D a u d y K u z a r i d e
R. Y eh u d á H a le v i. T a m b ié n a p a re c e en los tra ta d o s d e m o ra l p o s te rio
res a la é p o c a d e la q u e no s o c u p a m o s, y c u y a p ro c e d e n c ia es p o sib le
q u e se a p r o v e n z a l.113
R. A b ra h a m b e n D a v id n o u tiliz a la e x p re sió n “ in sp ira c ió n d iv in a ”
en su s e n tid o lig a d o a la re v e la c ió n m ístic a , s in o al c o n tra rio . S u f o r
m a d e re fe rirs e a la in sp ira c ió n d iv in a q u e se m a n ifie s ta en el b e it m i-
1 1 2 . G u e d e m a n , H a T o r á v e h c ij a im , p á g . 1 2 8 .
113. V é a s e J. W o lf, “ M a ta i n itja b e r S e f e r O r j o t T z a d i q i m ?” , K i r y c i t S e fe r , 6 4 , 1 9 9 2 -
1994, p ágs. 3 2 1 -3 2 2 .
Los comienzos de la cabala en Provenza 89
114 . D e s d e to d o p u n to d e v ista , d a la im p r e s ió n d e q u e , e n lo q u e r e s p e c ta a la c o n c e p -
, ion c o n s e r v a d o r a d e la c ú b a la c o m o tr a d ic ió n e so té r ic a , h a y q u e e s t a b le c e r u n p a r a le lism o
i n iic R . A b r a h a m b e n D a v id y N a jm á n id e s . S o b r e la c o n c e p c ió n c o n se r v a d o r a d e la trad i-
i Ióm e s o t é r ic a d e N a jm á n id e s , v é a s e Id e l, W e H a v e N o K a b b a l i s t i c .
115. V é a s e A . J. H e s c h e l, “ A l ruaj h a q o d e sh b im e i h a b e in a im (a d z m a n o s h e l h a R a m -
I u n ) ”, S e f e r h a i o v e l l i k h v o d A l e x a n d e r M a r x , N u e v a Y o r k , c .1 9 5 0 , p á g s . 1 8 5 - 2 0 8 , q u e si-
l'ur s ie n d o u n e s t u d io fu n d a m e n ta l d e l te m a . T o d a v ía se e c h a d e m e n o s u n a in v e s t ig a c ió n
q u e c la s if iq u e la s fo r m a s q u e fu e t o m a n d o e l c o n c e p t o y s u s v í n c u l o s c o n d is t in to s s is t e m a s
v las d o c tr in a s e n la E d a d M e d ia c o m o n o c ió n d e im p o r t a n c ia t e o ló g ic a .
116. E s te c o n c e p t o a d q u ie r e , e n to d o si s te m a f i lo s ó f ic o y r e l i g io s o o d o c t r in a m o r a l,
un s ig n if ic a d o q u e e s tá r e la c io n a d o c o n e l s is te m a e n e l q u e s e in se r ta . A m e n u d o , lo q u e
lo d o s e s o s s i g n i f i c a d o s tie n e n e n c o m ú n e s e l a c e n to q u e s e p o n e e n la im p o r ta n c ia d e m e -
|oi ar la s c u a lid a d e s m o r a le s c o m o fo r m a d e lle g a r a c o n s e g u ir lo . H a y e j e m p lo s d e s ta c a d o s
i ii e l S e f e r H a e m u n á H a r a m á ( s e g u n d a p ar te , p r in c ip io q u in to ). C o m p á r e s e c o n R . Y e h u d á
1 lu lc v i, K u z a r i (d is c u r s o 5 , p ar te 12 ).
90 Havivah Pedayoh
p a ra un a m p lio n ú m e ro de h a la jista s de la é p o c a , ya fu e ra n in ic ia d o s
en las e n s e ñ a n z a s e so té ric a s o in c lin a d o s a la filo so fía , e ra la d o c trin a
m o ral.
N o s ó lo fig u ra s q u e n o so tro s d e fin im o s c o m o c a b a lis ta s 117 o in i
c ia d o s en los s e c re to s e s o té r ic o s 118 a sp ira b a n a se r “e s tric ta m e n te p ia
d o s o s ” ( ja s id im ), s in o ta m b ié n p e rso n a lid a d e s en c u y o fu e ro in te rn o el
id eal d e in m e rsió n en la T o rá ib a m e z c la d o c o n u n a c o n s a g ra c ió n d e la
vida. E s im p o rta n te e n te n d e r e sa idea, q u e d e sd e el p u n to d e v ista r e
lig io so c o n s titu y e la b a se d e la situ a c ió n d e h e c h o , p a ra p e n e tra r en el
a m b ie n te d e la é p o c a .119
C o m o y a a p u n ta m o s , h ay q u e d istin g u ir e n tre la d e fin ic ió n d e “ in s
p ira c ió n d iv in a ” y el c ó m o lle g a r a ella. S e tra ta d e d o s c u e stio n e s d is
tin ta s a u n q u e c o m p le m e n ta ria s . R. A b ra h a m b en D a v id no d ic e “ r e s i
d ió so b re m í o s o b re m is h ijo s la in sp ira c ió n d iv in a ” , “ a s í se m e re v e ló
d e sd e el C ie lo ” o “ la in sp ira c ió n d iv in a se re v e ló en m i c a s a ” , sino: “ ya
se m a n ife stó la in sp ira c ió n d iv in a en n u e stro b e it m id r a s h h a c e u n o s
c u a n to s a ñ o s ” ( H a s a g o t L e m is h n e h T o rá , H a la jo t lu la v , c a p ítu lo 8
5 :5). C a b e p re g u n ta rs e cu ál es la n a tu ra le z a d e la re la c ió n e n tre la in s
p ira c ió n d iv in a y el b e it m id r a sh q u e se d e s p re n d e d e e sta s p a la b ra s.
U n b e it m id r a s h b a s a d o en a c titu d e s d e se p a ra c ió n d e los a su n to s
m u n d a n o s, p ie d a d e s tric ta y fo rm a d e e s tu d io tal c o m o d e sc rib im o s
m ás a rrib a , un b e it m id r a s h c o m o e s ta b le c im ie n to q u e a g lu tin a el e s tu
d io de un g ru p o , c o n s titu y e un á m b ito a p ro p ia d o p a ra q u e se m a n ifie s
te la in sp ira c ió n d iv in a y la m ise ric o rd ia d iv in a re s id a en la m e n te h u
m an a. L a in sp ira c ió n d iv in a es d isc e rn im ie n to y u n a e s p e c ie d e
in sp ira c ió n q u e so s tie n e el p ro c e so d e la p o n d e ra c ió n y el e s tu d io in te
lec tu al; p e ro q u iz á q u e p a su p o n e r q u e la e s p e ra n z a d e q u e la in sp ira -
1 1 7 . V é a s e u n t e s t im o n io in t e r e sa n te e n lo s R e s p o n s o , d e R . A b r a h a m A v B e it D in (p á g .
1 6 4 , p arte 2 1 1 ) ; v é a s e ta m b ié n T a -S h m a , R o b e i n u Z e r a j i a h H a L e v i , p á g . 5 7 .
1 1 8 . P ara un a n á lis is a m p lio d e la c o n c o m it a n c ia e n tr e ritual y o r a c ió n y e n tr e m a g ia
y m ís t ic a , v é a s e K a n a r fo g e l, ib id ., p á g s . 9 3 - 1 8 8 .
1 1 9. V é a s e B a e r , I s r a e l b e a m i m , p á g s. 2 6 - 5 7 ; id e m , T o l e d o t h a i e h u d i m b e S e f a r a d h a -
n o t z r i t , T el A v iv , 1 9 6 5 , p á g s . 2 - 9 . E s p o s ib le q u e , al to m a r e n c o n s id e r a c ió n e l c o n c e p t o d e
j a s i d e n la é p o c a d e l o s S a b io s , h a y a q u e su b r ay a r e n lo s c o m ie n z o s d e la c á b a la la d if e r e n
c ia e n la r e la c ió n s o c i o r e li g i o s a e n tr e la s fo r m a s d e v id a c o n c r e ta s d e l j a s i d i s m o y d e l b e i t
m i d r a s h . E s t o , c o m o c o n t r a p o s ic ió n a la d e s c r ip c ió n d e l j a s i d p r im it iv o c o m o a q u e l q u e “ s e
q u e d a u n p o c o d e la d o y n o e s e str ic ta m e n te id e n tific a b le c o n lo s S a b i o s ” (S a fr a i, B i e m e i
h a B a it, pág. 5 3 6 y 5 1 6 -5 1 9 , 5 3 7 -5 2 9 ).
y i
Los comienzos de Ja cávala en Provenza 91 r* i
1 20 . V é a s e H . P e d a y a h , “ A ju z im b e d ib u r ” , T a r b i z , 6 5 , 1 9 9 6 , p á g s. 5 7 0 - 5 7 3 , d o n d e se
di '.laca c ó m o R . E z ra , R . A z r ie l y R . A s h e r b e n D a v id , d is c íp u lo s d e R . Isa a c e l C ie g o , p o -
.i ian la tr a d ic ió n d e q u e la o r a c ió n d e l o s j a s i d i m p r im it iv o s te n ía p o r o b j e t iv o c o n s e g u ir la
In sp ir ac ió n d iv in a e n f o r m a d e r e v e la c ió n tan to e n e l c o r a z ó n c o m o e n la b o c a d e l q u e re-
/n , v é a n s e t a m b ié n (ib id ., p á g . 5 8 5 ) la s d e s c r ip c io n e s d e R . E z r a y R . A z r ie l q u e a firm a n
q u e la m e n t e a trae a la in sp ir a c ió n d iv in a h a c ia e l a lm a .
92 Havh ,i)h Redayah
1 2 1 . A b r a h a m s, R . A s h e r b e n D a v i d , p á g . 1 2 0 . T a m b ié n l o s t e s t im o n io s s o b r e é l q u e
m e n c io n a R . M e n a je m R e c a n a ti, h a b la n d e l j a s i d e n té r m in o s t r a d ic io n a le s; v é a n s e la s p a
la b r a s d e R . M e n a je m R e c a n a ti (p e r ic o p ia K i T e tz e h , 5 1 , p á g . 3 ).
1 22 . J o v o t h a le v a v o t, pág . 163.
1 2 3 . Ib id ., p á g . 5 5 3 .
1 2 4 . S e g ú n e l té r m in o u tiliz a d o p o r S c h o le m , R e s h i t h a Q a b a l a h , p á g . 8 6 .
l\ ' r r \
1 2 5. V é a s e a s im is m o A s s a f , M e s a f r u t h a g u e o n i m : T e s h u v o t h a g u e o n i m v e s r i d i m m e -
u f r e i h a H a l a j á m i t o k h k i t v e i i a d s h e l h a “ G u e n i z á " u m e q o r o t a j e r i m , J e r u sa le m , 1 9 3 3 , p á g .
•I, n o ta 10.
1 26 . M . Id e l, “Q u e ta ‘iu n i le R a b i A s h e r b e n M e s h u la m m iL u n e l” , K i r y a t S e f e r , 4 ,
1 97 5 , p á g s . 1 4 9 - 1 5 3 ; id e m , S e r i d m i p e r u s h , p á g s . 7 9 - 8 8 .
127. V é a s e I. T w e r sk y , R o b a d o f P o s q u i é r e s , C a m b rid g e , M A , 1 9 6 2 . D e to d o e l lib ro se
d e sp re n d e la e x is te n c ia d e u n a b ib lio te c a rica en T alm u d , m i d r a s h , lib r o s d e c o st u m b r e s y h a la -
¡ií, y e x é g e s i s d e l m i d r a s h . E n lo q u e s e r e fier e al a sp e c to f i lo s ó f ic o , T w e r sk y d e sc r ib e c ó m o
■ U. A b ra h a m b e n D a v id n o se o p o n ía al e s tu d io d e m a ter ia s p r o fa n a s (ib id . p á g . 2 5 8 ) a sí c o m o
In a b u n d a n c ia d e e sc r ito s f ilo s ó f ic o s ju d ío s q u e p u d o c o te ja r (ib id ., p á g . 2 6 3 ) . S e ñ a la la e x a c
titud c o n q u e R . A b ra h am e m p le ó e s o s e sc r it o s (ib id ., p á g . 2 7 4 ) y su g ie r e q u e B a r J iya h y R .
A b rah am b e n D a v id e je r c ie r o n u n a in flu e n c ia so b re la c á b a la p r o v e n z a l (ib id . p á g . 2 5 9 ) .
ñ a T '/O h '’p .dayah
c o n c ie n c ia d e e s ta r c u m p lie n d o u n a e s p e c ie d e ro l sa c e rd o ta l. A u n q u e
re s u lte d ifíc il c o n je tu ra r si R. E z ra y R. A zriel e s tu d ia ro n co n R . Isaac
el C ie g o en P ro v e n z a , la e n se ñ a n z a q u e e ste ú ltim o les tra n s m itió no
e stá d e s lig a d a d el c o n te x to en el q u e él m ism o se h a b ía fo rm a d o . El
q u e o b s e rv a d e sd e a fu e ra lo q u e su c e d e en G e ro n a en la é p o c a en q u e
se d e s e n c a d e n a la c o n tro v e rs ia e n to rn o a los e sc rito s d e M a im ó n id e s,
to d a v ía los p e rc ib e así. A e sto s c a b a lista s, q u e a un tie m p o lo e d ific a n
y sa n tific a n a D io s, d e s c rib e a lu siv a m e n te R. M e s h u la m d e P ie ra ,
el p o e ta c a b a lis ta q u e los c o n s id e ra c o m o s a c e rd o te s q u e ilu m in a n el
altar:
1 2 8 . Id e l, Q u e t a ‘iu n i , p á g s . 1 4 9 - 1 5 3 ; id e m , S e r i d m e p e r u s h , p á g s . 7 9 - 8 8 .
1 2 9 . I. G r u e n w a ld , “ M e q o m a n sh e l m a so r o t k o h a n io t b a ie tz ir a h sh e l h a m is tiq a sh e l
h a M e r k a v a h v e s h e l sh iu r q o m a h ” , e n 1. D a n (c o m p ) , D i v r e i h a k e n e s h a b e i n l e u m i h a r i s h o n
le to le d o t h a Q a b a la h : H a m is tiq a h a ie h u d it h a q u e d u m a h , M e j q a r e i le r u s h a la im B e m a js h e -
v e t I s r a e l , 6 , 1 9 8 6 , p á g s . 6 5 - 1 2 0 ; H im m e lf a r b , A s c e n t t o H e a v e n , p á g s . 2 9 - 7 1 ; R . E lio r ,
“ B e in h a h e ik h a l h a a r tz i le h e ik h a lo t h a s h a m a im : h a te fila h v e s h ir a t h a q o d e s h b e sa fr u t h a -
h e ik h a lo t v e z iq a ta n le m a s o r o t h a q u e sh u r o t la M iq d a sh ” , T a r b iz , 6 4 , 1 9 9 5 , p á g s . 3 4 1 - 3 8 0 .
1 3 0 . V é a s e ta m b ié n e l p a p e l c e n tr a l q u e d e se m p e ñ a n e n e l Z o h a r : Y. L ie b e s , “ H a -
m a sh ia j s h e l h a Z o h a r ” , e n H a r a ’a i o n h a m e s h i j i b e l s r a e l : I o m 'iu n l e r e g u e l m l e a t s h e m o -
n i m s h a n a h l e G u e r s h o n S c h o l e m , J e r u sa le m , 1 9 8 2 , p á g s. 1 9 1 - 1 9 7 .
F r« ¡ » ? '
i yV
v if
Los comienzos de la cójala en Provenza 95
1 3 1 . L a i n v e s t ig a c ió n e n to r n o a la s a n t if ic a c ió n d e l N o m b r e d e D i o s e s a b u n d a n te y
c u b r e t o d o e l p e r ío d o ; v é a s e G r o ss m a n , Q u id u s h h a S h e m .
1 3 2 . B a d e i H a ’a r o n , p á g . 2 9 .
96 Hainvah Pedayah
T a n to en su s responso, c o m o e n el S e fe r H a e s h k o l, R . A b ra h a m Av
B e it D in m e n c io n a a R . Ie h u d á d e B a rc e lo n a y su s o b ras, d e lo q u e se
d e s p re n d e q u e e n tre a m b a s p e rs o n a lid a d e s h a b ía u na e s tre c h a r e la
c ió n .134 L a m a y o r p a rte del S e fe r H a e s h k o l c o n s titu y e un re su m e n del
S e fe r H a ’itim , y c ita s d e R. Ie h u d á d e B a rc e lo n a ; en c ie rto s lu g a re s, re
su lta c la ro q u e R. A b ra h a m A v B e it D in a ñ a d ió a lg u n a s fra se s q u e in
c lu y e n a p re c ia c io n e s y o b s e rv a c io n e s p e rs o n a le s .135136P o r se r e s te el c a
so, es d ifíc il e v a lu a r el c a rá c te r d e su d o c trin a . C o n to d o , m e p a re c e
q u e se p u e d e a firm a r q u e la re la c ió n e n tre a m b o s lib ro s c o m p re n d e
ta m b ié n u n a a c e p ta c ió n e in c lu sió n d e id eas y e n s e ñ a n z a s h e rm é tic a s
c a ra c te rís tic a s d e R . Ie h u d á d e B a rc e lo n a p o r p a rte del e ru d ito p ro v e n -
zal. S e p u e d e n d e te c ta r a s im ism o re la c io n e s c o n la d o c trin a d e la g lo
ria ( k a v o d ) ,]?>6 y c o n las tra d ic io n e s so b re la o ra c ió n q u e a p a re c e n en
el S e fe r le tz ir á , tal c o m o o c u rre en e l c a so d e la re c ita c ió n p re c e p tiv a
del S h e m a ’. 137 R . A b ra h a m Av B e it D in , al ig u al q u e R . Ie h u d á d e B a r-
1 3 3 . D e s c r i p c i o n e s b ie n fu n d a d a s e im p o r ta n te s d e l q u e h a c e r h a lá j ic o d e e s t a s p e r s o
n a lid a d e s e n B e n e d ik t , M e r c a z H a T o r á , p a ss im ; T w e r sk y , R o b a d o f P o s q u i e r e s . T a - S h m a
e s c r ib e so b r e R . A b r a h a m A v B e it D in e n R a b e i n u Z e r a j i a h a L e v í , p á g s . 3 8 - 5 0 .
1 3 4 . S . A s s a f d e f i n i ó a R . Ie h u d á d e B a r c e lo n a c o m o m a e s tr o d e R . A b r a h a m A v B e it
D in ( A s s a f , S i f r a n s h e l r i s h o n i m t e s h u v o t v e p o s q u i m v e m i n h a g o t , J e r u s a le m , 1 9 3 5 , p á g s .
2 -3 ).
1 3 5 . V é a s e la in tr o d u c c ió n d e H . A lb e c k e n su e d ic ió n d e Is a a c M iN a r b o n a , S e f e r
H a e s h k o l , J e r u sa le m , 1 9 3 5 - 1 9 3 8 , p á g s. 3 1 - 3 3 .
1 3 6 . E n lo q u e r e s p e c t a a la s p r e sc r ip c io n e s r e fe r e n te s a la s fila c te r ia s, d ic e : “L e m o str ó
a M o is é s u n a e s p e c ie d e fo r m a s [d e fila c te r ia s] d e m a je sta d p ara in fo r m a r le d e q u e e s un p r e
c e p to a m a d o p o r e l S a n to , b e n d ito s e a ” (p á g . 2 2 3 ) . V é a s e S c h o le m , R e s h i t H a Q a b a l a h , p á g .
6 7 . S o b r e la D o c tr in a d e la G lo r ia v é a s e D a n , T o r a l H a s o d , p á g s. 1 0 4 - 1 7 0 . M á s so b r e la s f i
la c te r ia s e n e st e c o n t e x to e n P e d a y a h , “ H aR a m b a n : O t u m a j sh a v a h ” , L i m u d i m (e n p re n sa ).
1 3 7 . E n lo q u e r e s p e c t a a la r e c it a c ió n d e S h e r n a ’ I s r a ’e l, y al a la r g a m ie n to e n la p r o
n u n c ia c ió n d e l s o n id o “d ” [d e la letra d a l e t e n la p a la b r a e j a d , “ u n o ” , N . d e l T .] y a e n la
G u e m a r á e s t á e sc r ito q u e e l o b j e t iv o d e d ic h o a la r g a m ie n to e s p r o c la m a r la so b e r a n ía d e
D i o s a l o s c u a tr o v ie n t o s [e l v a lo r n u m é r ic o d e la letra d a l e t e s c u a tr o ] ('T B B e r a j o t , 1 3 :B ).
A e s t e r e s p e c to c it a a R . Jai G a o n q u e s o s t ie n e q u e h a y s e is v ie n to s e in c lu y e ta m b ié n e n tr e
Los comienzos dt .áu-Ja en Provenza 97
■ lona, lla m a al S e fe r le tz ir á “L e y e s d e la C re a c ió n ” , se g ú n u n a e x p re -
!mu (|iie a p a re c e en la G u e m a rá .138 L a u tiliz a c ió n d e e s te n o m b re no
pi rím e le ú n ic a m e n te e s ta b le c e r u na id e n tific a c ió n d e l S e fe r le tz ir á co n
la lia se d e la G u e m a rá , sin o q u e tam b ié n c o n fie re a u to rid a d a la o b ra
al aii ¡h u irle el ra n g o d e fu n d a m e n to de las c o s tu m b re s p e rtin e n te s a la
■ a ai ion. C o n e llo , p o r su p u e sto , R. A b ra h a m A v B e it D in c o n tin ú a los
pasos d e su m ae stro . S a b e m o s, p o r o tra p a rte , q u e en su fa m ilia se si-
■ ii< e stu d ia n d o el S e fe r le tz ir á p u e sto q u e su n ie to Isa a c el C ie g o es el
i i.m m a e stro q u e lo e n s e ñ a a los c a b a lista s; p o r e s o im p o rta ta m b ié n
am in ar la c o n tin u id a d de la re la c ió n d e e sa fa m ilia y d e los m ie m -
hios d e su b e it m id r a s h c o n la o b ra. D ic h a c o n tin u id a d in c lu y e u n a e ta
pa te m p ra n a e n la q u e se p ro d u c e u na in te g ra c ió n n a tu ra l d e las id ea s
ilrl S e fe r le tz ir á en el te rre n o d e la h a la já ,139 lo q u e es im p o rta n te p a -
i a e n te n d e r las se c u e n c ia s q u e e x iste n e n tre h a la já y c ú b a la c o n el ob-
|eio de e v a lu a r el p e n s a m ie n to p ro to c a b a lístic o e n el s e n tid o a m p lio de
la palabra.
Id h e c h o de q u e el S e fe r H a e s h k o l re fle je las e n s e ñ a n z a s d e R .
f Imdá d e B a rc e lo n a n o s p e rm ite a sim ism o s o s te n e r q u e R. A b ra h a m
Av lle it D in , q u ie n sirv ió d e in te rm e d ia rio p a ra la re c e p c ió n en P ro -
venza de las d e c isio n e s h a lá jic a s d e R. Itz ja q A lf a s i,140 d e s e m p e ñ ó
tam bién e se p ap el en la re c e p c ió n d e la d o c trin a e s o té ric a d e e se m is
mo o rig e n se fa rd í q u e , a su vez, es d e c a rá c te r p ro to c a b a lístic o . E n c o n -
11.irnos a d e m á s en el S e fe r H a e s h k o l un fra g m e n to q u e p u e d e c o n sid e -
i .11 se un a g re g a d o del p ro p io R. A b ra h a m Av B e it D in .141 Si e sto es así,
las d is p o s ic io n e s in te n c io n a le s ( k a v a n o t ) q u e h a y q u e a p lic a r al p r o n u n c ia r la o r a c ió n , e l m o -
i lid ie n to q u e s e h a c e c o n la c a b e z a y l o s o j o s a e s a s d ir e c c io n e s m ie n tr a s s e a la r g a la p a la -
Ihii c ia d : “ P e r o R . Jai e sc r ib ió : h a y q u e p o n e r in te n c ió n e n e l m o v im ie n t o d e c a b e z a y v o l-
w i e l ro stro e n a lu sió n a lo s s e i s v ie n t o s y [a sí] r e c ib irá [e l y u g o d e l] r e in o d e lo s c ie l o s y
p o lín las m a n o s so b r e e l r o stro e x p lic a r o n lo s r a b in o s q u e [lo h a c e p ara q u e ] n o lo v ie r a su
d isc íp u lo c u a n d o h a c e r e p o sa r (! ) su s o jo s [e n d ir e c c ió n ] a t o d o s l o s v ie n t o s ” ( S e f e r H a e s h -
Ai>/. le y e s r e la tiv a s a la o r a c ió n y a la r e c ita c ió n d e l S h e m a ’, p á g . 14; v é a n s e la s n o ta s d e A l-
lirk al r e s p e c t o ). V é a s e e l c o m e n ta r io al S e f e r l e t z i r á d e R . Ie h u d á d e B a r c e lo n a , p á g . 2 0 4 .
138 . 77?. S a n h e d r i n , 6 7 :b ; 6 5 : b y lo s c o m e n ta r io s d e R a s h i a h í.
13 9. M a j z o r V itr y , a p a r ta d o s 1 3 8 , 2 8 8 , 3 2 8 , 4 2 6 . P e r o , n o r m a lm e n te , n o s e u s a p ara
• ip lic a r e l p o r q u é d e l p r e c e p to e n la o r a c ió n s in o r e fir ié n d o s e a lo s c o m e n ta r io s a l o s p o e
m as litú r g ic o s y la c o n m e m o r a c ió n d e N o m b r e s.
14 0 . T a -S h m a , R a b e i n u Z e r a j i a H a l e v i , p á g s . 6 8 - 7 2 .
1 4 1. P a s a a e x p o n e r su s p r o p ia s p a la b r a s c u a n d o d ic e “ y n o s o t r o s lo c o n s id e r a m o s ” .
I‘.iia lle g a r a e s t a c o n c lu s ió n m e h e b a s a d o e n lo s p r in c ip io s q u e f ij ó A lb e c k e n la s n o ta s d e
ai in tr o d u c c ió n al S e f e r H a e s h k o l .
ye Havivah Pedayah
n o s a g re g a in fo rm a c ió n a c e rc a d e las c o s tu m b re s e s p e c ífic a s d e P r o
v e n z a. E n d ic h o fra g m e n to , R. A b ra h a m a firm a las h o ras n o c tu rn a s
“ so n m o m e n to s d e sú p lic a , y h ay q u e p re o c u p a rse p o r la d e stru c c ió n
d el T e m p lo [ ...] y, p o r e so , tie n e la C a sa d e Isra e l q u e le v a n ta rs e en la
n o c h e [y h a c e r] g u a rd ia s y m u ltip lic a r las sú p lic a s p o r la d e stru c c ió n
del T e m p lo ” . 142
Ya G e rsh o n S c h o le m se p e rc a tó d e q u e el o rig e n d e la c o s tu m b re
c a b a lís tic a d e r e c ita r u n a se rie d e p le g a ria s n o c tu rn a s “ r e p a ra d o ra s ”
p o r el e s ta d o d e d e s tru c c ió n en q u e se h a lla el T e m p lo (tik u n ja t z o t ) e s
tá en el te x to ta lm ú d ic o q u e h a b la d e las tres g u a rd ia s q u e h a b ía en el
T e m p lo ; p e ro a S c h o le m le s o rp re n d ía q u e h u b ie ra n p a sa d o “c a si m il
a ñ o s h a s ta q u e e s te te x to d io o rig e n a u n a c o s tu m b re c o n c re ta ” a d o p
ta d a p o r R. Jai G a o n .143 S e g ú n S c h o le m , só lo en el c a so d e l c írc u lo de
los c a b a lis ta s d e G e ro n a h ay p ru e b a d e q u e e x is tió u n a re la c ió n e n tre
las o ra c io n e s n o c tu rn a s y las c o stu m b re s d e d u e lo .144 E l e s tu d io d e e s
te p u n to c o n c re to a g re g a un p o sib le e sla b ó n c la ro e n tre los g a o n e s y
1 4 2 . E s d e d e st a c a r la in t e r e sa n te d o b le v e r t ie n te q u e s e d a y a e n la G u e m a r á e n tr e la s
p a la b r a s a tr ib u id a s a R a v , c u y a p o s ic i ó n e s ta n g e n c ia l a la s d e s c r ip c io n e s d e la d o c tr in a h e r
m é tic a y d e lo s e s c r it o s a p o c a líp t ic o s p o r un la d o , y la s p a la b r a s d e R . Io ja n a n q u e h a b la d e
e s tu d ia r la s p a r te s d e la T o r a q u e tratan d e l o s s a c r if ic io s . L o s d is c íp u lo s d e R . Isa a c e l C i e
g o fu n d ie r o n e s t a s d o s c o r r ie n te s h e r m e n é u tic a s.
1 4 3 . L a s p a la b r a s d e R . S h rir a G a o n , p a d r e d e R . Jai G a o n , s o n d e e s p e c ia l im p o r t a n
c ia : “q u e h a b ía u n a c o s tu m b r e d e lo s p ia d o s o s , d e le v a n ta r s e e n p le n a n o c h e y d e c ir c á n
t ic o s y a la b a n z a s” . E s t e t e s t im o n io p u e d e c o rr o b o r a r q u e s e d a u n a s e c u e n c ia d e c o n t in u i
d a d c o n la s c o s t u m b r e s d e l o s p ie tis ta s te m p r a n o s. D e la r e la c ió n e n tr e e l j a s i d i s m o
te m p r a n o y l o s q u e g u a r d a n d u e lo p o r S ió n m e o c u p a r é e n u n p r ó x im o tra b a jo. A l p a r e c e r ,
h a y q u e d ife r e n c ia r e n tr e lo s c á n t ic o s n o c t u r n o s y la s c o st u m b r e s p ie tis ta s p o r u n la d o y lo s
c á n t ic o s d e d u e lo p r o p io s d e lo s q u e g u a r d a n lu to p o r S ió n , p or e l o tr o .
1 4 4 . S c h o l e m s e b a s ó p a r a lle g a r a e st a c o n c lu s ió n e n e l a n ó n im o S e f e r H a i a s h a r c u
y o a u to r h a b r ía e s c r it o su o b r a e n e l c ír c u lo d e lo s c a b a lis ta s g e r u n d e n s e s e n e l a ñ o 1 2 6 0 .
S in e m b a r g o , la lo c a l i z a c ió n y e l c o n t e x to m e n ta l y s o c ia l e x a c t o s d e e s t e tr atad o p la n te a n
n u m e r o s o s in t e r r o g a n t e s (e n m i o p in ió n , h a y q u e e x a m in a r ta m b ié n su r e la c ió n c o n e l s u
f is m o ) ; Y. T is h b y ( M i s h n a t h a Z o h a r , 2 , J e r u sa le m , 1 9 7 5 , p á g . 6 6 2 , n o ta 5 0 ) p r e se n t a u n t e s
tim o n io m á s d e c is iv o : la s p a la b r a s d e R . l a ’a q o v b e n S h e s h e t e n su lib r o S h a ’a r H a s h a -
m a i m , p á g . 1 6 4 . V é a s e ta m b ié n S . S h o k e k , “Z ik a to sh e l S e f e r H a i a s h a r le j u g m e q u b a le i
G ir o n a ” , M e j q a r e i l e r u s h a l a i m B e m a j s h e v e t ¡ s r a ' e l , 6 , 1 9 8 7 , p á g s . 3 5 6 - 3 5 8 ; u n tr a b a jo r e
c ie n t e so b r e e l te m a d e l T ik u n J a t z o t p r in c ip a lm e n te e n la c á b a la d e l s i g l o x v i , e n I d e l, M e s -
s i a n i c M y s t i c s , N e w H a v e n y L o n d r e s, 1 9 9 8 , p á g s . 3 0 8 - 3 2 0 ; m á s d a to s so b r e lo s c o m ie n
z o s d e la c á b a la e n P e d a y a h , “ M in e g u e d V e ’iv r im : H a M a s h ia j H a m it ’a k e v ” , e n Z . H a r v e y ,
A . S h ilo a h y H . S a a d o n ( c o m p s .) , P r o c e e d i n g s o f t h e F if t h I n t e r n a t i o n a l C o n g r e s s o f M i s -
g a v Y e r u s h a la y i m (e n p r e n s a ) .
' J
¿os comienzos de &✓ cábula en Provenza 99
145. S c h o l e m , P i r q u e i I e s o d , p á g s. 1 4 0 -1 4 4 ; c r e o q u e la s p a la b r a s d e R . A b r a h a m A v
lle it D in c o n s t it u y e n u n a e s p e c ie d e h i l o c o n d u c t o r q u e p e r m it e arrojar n u e v a lu z so b r e e l
e n c a d e n a m ie n to d e tr a d ic io n e s a e s t e r e s p e c to y, si n d u d a , m u e str a n u n n u e v o a s p e c t o d e la
c o n c ie n c ia d e l o s q u e g u a r d a n lu t o p o r S ió n c o m o u n e str a to m á s, y tal v e z in d e p e n d ie n te ,
d e n tr o d e la c o n c ie n c i a r a b ín ic a . V é a n s e G ratn er, G u i l g u l e i m i n h a g , p á g s. 2 9 - 3 2 ; R e in e r ,
. tu r b a n M i q d a s h .
100 Haviva h Redayah
L o s fra g m e n to s te x tu a le s a trib u id o s a R. A b ra h a m b e n D a v id q u e
tie n e n re la c ió n c o n lo e so té ric o e stá n d ise m in a d o s en d istin to s e sc rito s
o en fra g m e n to s m a n u s c r ito s .146 N o e n tra ré a h o ra a e x p o n e r el c o n te
n id o d e la e s p e c u la c ió n d e R . A b ra h a m b en D a v id s o b re la d o c trin a
e s o té ric a , sin o q u e m e re fe riré ju s ta m e n te a u n a sp e c to d o n d e se p r o
d u c e u n a v in c u la c ió n e n tre d ic h a d o c trin a y la to ta lid a d d e su m u n d o
e sp iritu a l. P a ra m o s tra r la re la c ió n e n tre e so te ris m o y h a la já en su s is
te m a d e p e n s a m ie n to a n a liz a ré u na c u e stió n a títu lo d e e je m p lo . M i in
te n c ió n es c o m p le ta r co n u n n u e v o e n fo q u e el p a n o ra m a q u e he v e n i
d o p re s e n ta n d o so b re el T em p lo .
P o r un lad o , h ay q u e te n e r en c u e n ta q u e los c a b a lis ta s a trib u y e ro n
a p a ric io n e s d el p ro fe ta E lia s y fe n ó m e n o s d e in sp ira c ió n d iv in a a R.
A b ra h a m A v B e it D in , R . A b ra h a m b en D a v id e Isa a c el C ie g o .147 P o r
el o tro , el p ro p io R . A b ra h a m b en D a v id lo m e n c io n a e x p líc ita m e n te
en su s e lu c u b ra c io n e s e in n o v a c io n e s h a lá jic a s y no , ju s ta m e n te , e n los
fra g m e n to s c o rto s q u e tra n sm ite n e n se ñ a n z a s h e rm é tic a s. T o m a ré e sto
c o m o p u n to d e p a rtid a p a ra p ro fu n d iz a r en el c a rá c te r del m u n d o del
b e it m id r a s h c o m o lu g a r d e c o n v e rg e n c ia d e to d a s las fo rm a s d e a p re n
d iz a je a las q u e sirv e n d e b a se la h a la já y el e s tu d io del T a lm u d e n tre
los m u ro s d el b e it m id r a s h .
R e s u lta in te re s a n te d e s ta c a r q u e los c o n c e p to s d e “ s e c re to ” e “ in s
p ira c ió n d iv in a ” a p a re c e n ju n to con in n o v a c io n e s h a lá jic a s n o p re c is a
m e n te p a ra p la n te a r u n a d ific u lta d d e l tex to , sin o c o m o d e c la ra c ió n :
c o m o re m isió n a u n m a rc o c o m p re h e n s iv o q u e c re a la d e fin ic ió n del
s ig n ific a d o d e c a d a u n o d e e sto s c o n c e p to s en sí m ism o . L o p rim e ro
q u e h a y q u e p re g u n ta rs e es en q u é s e n tid o u tiliz a R. A b ra h a m b e n D a
vid el c o n c e p to d e “ s e c re to ” . E n su in tro d u c c ió n a su s n o v e lla e al tra
ta d o E d u io t a firm a R . A b ra h a m b en D a v id :
1 4 6 . L a m a y o r ía fu e r o n p u b lic a d o s p o r S c h o le m , R e s h i t H a Q a b a l a h , p á g s . 7 3 , 7 5 ,
7 9 - 8 1 , 8 3 . L a s a n o t a c io n e s al T a lm u d d e R . A b r a h a m A v B e it D in q u e tie n e n c o n t e n id o d e
c a r á c t e r e s o t é r ic o s e c ita n e n l o s e s c r it o s d e su n ie t o R . A s h e r b e n D a v id (A b r a m s , R . A n
tie r b en D a v id , pág. 1 4 1 , a n o t a c io n e s a lo s tr a tad os B e r a j o t y T a ’a n i t ) . R . I a ’a q o v b e n
S h e s h e t m e n c io n a u n a tr a d ic ió n q u e o y ó d e R . Isa a c e l C i e g o e n n o m b r e d e su p a d r e.
1 4 7 . S e trata, e n t o d o c a s o , d e c a b a lis ta s c o n t e n d e n c ia a la lite r a tu r a y la e x é g e s i s , y
n o d e t e s t im o n io s d e a lle g a d o s .
\T V y
Los comienzos de la cácala en Provenza 101
d e M a im ó n id e s so n u n a in te rp re ta c ió n p e rs o n a l d e e ste ú ltim o . A l f i
n al d e e s a m is m a re fu ta c ió n e s c r ib e :149
N o sólo eso, sino que yo digo que inclu so R. Iosi, que dijo que la se
g u n d a san tid ad [será] santid ad en el futuro no lo dijo sino del resto de
la T ierra de Israel, pero de Jeru salem y del Tem plo no lo dijo, p o rq u e
E sd ra s sa b ía q u e el Tem plo y Jeru salem c a m biará n en e l fu tu r o y se
c o n sa g ra rá n co n una co n sa g ración d istin ta [y] etern a co n la g loria
de D io s p a r a la. eternidad. A s í se m e reveló de los se cre to s de D io s
[q u e se revelan ] a q u ie n es lo tem en. P o r eso, el que ahora en tra allí no
se hace reo de [pena de] m uerte prem atura.
N o p o d e m o s e x te n d e rn o s a q u í en los té rm in o s d e su p o lé m ic a con
M a im ó n id e s . N o s c e n tra re m o s e x c lu s iv a m e n te en la p o sic ió n d el p ro
p io R. A b ra h a m b e n D a v id .
E n lo q u e re s p e c ta a la p rim e ra sa n tid a d , q u e fu e a b o lid a p o r el e x i
lio y n o c o n s a g ra rá en el fu tu ro , R. A b ra h a m ben D a v id n o d ife re n c ia
e n tre J e ru s a le m y el T e m p lo p o r un lad o y la T ie rra d e Isra e l p o r el
o tro , m ie n tra s q u e e n el c a so d e la s e g u n d a sa n tid a d y d e q u ie n e s d ije
ro n q u e c o n s a g ró p a ra el fu tu ro , él d istin g u e e n tre J e ru s a le m y el T e m
p lo p o r un lad o , y la T ie rra d e Israel p o r el o tro . P a ra d ó jic a m e n te e sa
m is m a d ife re n c ia c a te g ó ric a q u e h izo M a im ó n id e s e n tre la T ie rra de
Isra e l y el T e m p lo en lo q u e se re fie re a la p rim e ra sa n tid a d , y q u e ta n
to m o le s tó a R. A b ra h a m b e n D a v id , e ste ú ltim o la re to rn a a la in v e r
sa en lo q u e re s p e c ta a la se g u n d a sa n tid a d . R . A b ra h a m b en D a v id p a
rec e s e g u ir e s ta lín e a d e p e n sa m ie n to , n o p o rq u e e sté in te re s a d o en
h a c e r tal d istin c ió n e n tre la T ie rra d e Isra e l y la c iu d a d p o r un la d o y el
T e m p lo p o r el o tro , s in o p o r el in terés q u e tie n e en e s ta b le c e r u n a d i
fe re n c ia ta ja n te e in e q u ív o c a e n tre la situ a c ió n d u ra n te el e x ilio y en
1 5 3 . C o m e n ta r io d e R . A b r a h a m b e n D a v id al tr a tad o E d u i o t , 2 , 9 - 1 0 .
106 Haviva h Pedayah
1 5 4 . A b r a m s, Q a b c i l a t R c ib i A s h e r , p á g s . 2 2 7 - 2 2 8 .
Hjiir *
1 5 5. V é a s e la e x p lic a c ió n d e S o lo v e it c h ik , p á g s. 19-31 e n lo q u e r e s p e c ta a la fo r m a
en q u e R . A b r a h a m b e n D a v id e x p o n e su s o b j e c io n e s a M a im ó n id e s y a lo q u e o m it e su v e r
sió n e sc r ita .
1 5 6 . V é a s e la d e s c r ip c ió n q u e h a c e S o l o v e it c h i k ( “ H a r a v a d : H is to r y o f H a la já -
M c t h o d o lo g ic a l I s s u e s : A R e v i e w E s s a y o f I. T w e r s k y ’s R a b a d o f P o s q u i é r e s ”, J e w i s h
H i s t o r y 5 [ 1 9 9 1 ] , p á g s . 7 5 - 1 2 4 ) d e la a s im ila c ió n d e e s t e c e n tr o h a lá j ic o d e P r o v e n z a c o n
lo s c e n t r o s c a t a la n e s .
1 5 7 . S o l o v e it c h i k , ib id ., p á g . 14; s ig u ie n d o c o n su c o m p a r a c ió n e n tr e R . A b r a h a m b e n
D a v id y R a s h i, q u iz á p o d a m o s d e c ir q u e s e d a un p a r a le lism o c o n t r a r io e n e l p r o c e s o d e
p u esta p o r e s c r ito . E n e l n or te d e F r a n c ia , R a s h i e sc r ib ió lo q u e e ra y a c o n o c id o d e a n tig u o
cu la tr a d ic ió n a s k e n a z í; e n e s t e c a s o , u n in d iv id u o ( R a s h i) tr a n sm it e la o b r a d e m u c h o s ,
m ien tr a s q u e e n e l su r d e F r a n c ia , el in d iv id u o (R . A b ra h a m b e n D a v id ) lo q u e p o n e p or e s -
i i n o e s ú n ic a m e n t e su p r o p ia ob r a. E l q u e e n P r o v e n z a n o s e m e n c io n e e x p r e s a m e n t e la
ob ra d e lo s d e m á s n o s ig n if ic a q u e n o e x is t ie r a ; .e s m u y p o s ib le q u e s e tr a n sm it ie r a o r a lm e n -
le e n e l b e i t m i d r a s h y p o r e s o f in a lm e n t e s e p e r d ió ; v é a s e a e s t e r e s p e c t o la n o ta 3 1 . R e -
•,r'*a in te r e sa n te d e stac a]- q u e , e n o p in ió n d e B e n c d ik t ( M e r c a z h a T o r á , p á g . 5 2 , n o ta 1 4 5 ),
K. M o s h c b e n I o s e f , d ir e c to r d e la a c a d e m ia r a b ín ic a d e N a r b o n a y m a e str o d e m u c h o s
■ ..ibios p r o v e n z a le s , a q u ie n e l p r o p io R . A b r a h a m b e n D a v id lla m a su m a e str o ( v é a s e
I T w e r sk y , R a b a d o f P o s q u i é r e s , C a m b r id g e , M A , 1 9 6 2 , p á g s. 1 0 - 1 2 ) , se a b s tu v o d e e sc r i-
lui p ara q u e la tr a d ic ió n p r o v e n z a l n o c a y e r a e n e l o lv id o e n m o m e n t o s e n q u e la s d e c is io
n e s h a lá jic a s d e R . Itz ja q A lfa s i e sta b a n a b r ié n d o se c a m in o e n P r o v e n z a p o r in te r m e d io d e
U. Ic h u d á d e B a r c e lo n a y d e R . A b ra h a m A v B e it D in .
108 Havivah Pedayah
1 5 8 . L o s v ia j e s d e R a s h i a A le m a n ia y d e v u e lta a F r a n c ia p u e d e n e x p lic a r e l c a r á c te r
d e su o b r a y e s t a b le c e r u n a r e la c ió n e n tr e la m ig r a c ió n g e o g r á f ic a y la v e r s ió n d e la e n s e
ñ a n z a o r a l p o r e s c r ito . V é a n s e A . 1. A g u s , “R a s h i u b e it m id r a sh o ” e n B . R o th ( c o m p .) , T e -
q u f a t h a ’o f e l : h a i e h i i d i m b e E u r o p a h a n o t z r i t , T e l A v iv , 1 9 7 3 , p á g s. 1 2 8 - 1 2 9 ; S o lo v e it c h ik ,
ib id ., p á g s . 1 3 - 1 6 ; G r o s s m a n , J a k h a m e i T z a r f a t , p á g s . 1 2 6 - 1 3 1 ; S . S c h w a r z f u c h s “ R c sh it
d a r k o sh e l R a s h i” , e n Z . A . S t e in f e ld ( c o m p .) , R a s h i : i ’u n im b e i e t z i r a t o , R a m a l G a n , 1 9 9 3 ,
p á g s . 1 7 7 - 1 8 3 . E l h e c h o d e q u e e n P r o v e n z a n o se d ie ra n e s o s m o v im ie n t o s , a s í c o m o la c o
h e s ió n in te r n a y la c o n tin u id a d d e l c e n tr o p r o v e n z a l, p u e d e n c o n tr ib u ir a e x p lic a r q u e n o se
p u sie r a n la s e n s e ñ a n z a s p o r e s c r it o c o m o c o m e n ta r io s s in o e n o tra s f o r m a s d e e sc ritu r a ; a
la d if ic u lt a d d e a c e r c a r n o s a u n m é to d o d e e s tu d io d e l T a lm u d y la h a l a j á q u e c o n s t it u y e n
p a rte d e u n m u n d o e s p ir itu a l c o m p r e h e n s iv o , s e su m a la d ific u lt a d d e r e c o n s tr u ir lo s c o
m ie n z o s d e la c á b a la .
1 5 9 . O tra m a n e r a d e c la r if ic a r e l u s o q u e h a c e R . A b r a h a m b e n D a v id d e l c o n c e p t o d e
“ s e c r e t o ” c o n s i s t e e n c o m p a r a r lo c o n N a jm á n id e s : e n e l ú n ic o lu g a r d e l c o m e n ta r io d e e s
te ú ltim o a la G u e m a r á d o n d e a lu d e a la p o n d e r a c ió n h a lá jic a e n q u e h a y e le m e n t o s m is t é
r ic o s , e m p le a , ta m b ié n é l, la p a la b r a “se c r e t o ” . V é a s e e l c o m e n ta r io d e N a j m á n id e s a S h a -
v u ’o t 2 9 :1 : “ Y la e x p l ic a c ió n d e lo q u e h a y e n tr e N e d a r i m y S h a v u ’o t [ c o n t ie n e ] s e c r e t o ” ;
un e s t u d io m á s d e t a lla d o e n P e d a y a h , H a R a m b a n , c a p . 5; v é a s e ta m b ié n A b r a m s , K e t i v a t
h a s o d , p ágs. 9 4 -1 0 3 .
1 6 0 . M e r e f ie r o a d is tin ta s r e la c io n e s e n tr e la s x e f i r o t q u e tie n e n q u e v e r c o n la s in t e n
c io n e s q u e h a y q u e te n e r e n m e n t e d u ra n te e l r e z o .
"V\J*
Los comienzos de la cabala en Provenza 109
R. Isaac el Ciego
1 6 1 . H a s a g o t H a R a b a d l e M i s h n e T o r á , h a l a j o t l u l a v 8 :5 ; K a tz , H a l a j a h v e Q a b a í a h ,
p á g s. 1 2 -1 6 .
1 6 2 . P á g . 12, lin c a 2 5 6 : “Y n u e str o m a estr o d ijo ” . E n e l c o n t e x to d e l c o m e n ta r io a R a sh i,
se p r e g u n ta S . S c h w a r z fu c h s ( “ R e s h it d a r ko sh e l R a sh i” , p á g . 1 8 2 ) si s e trata d e d o s tip o s d is-
iin to s d e e sc ritu r a: q u n t r a s (c u a d e r n o d e lo s d isc íp u lo s ) y i e s o d (c u a d e r n o d e l m a e str o ). En lo
q u e r e s p e c t a al con c ep L o i e s o d h a y q u e agr egar q u e a sí lla m a R a sh i al tratad o d e R. M o sh é
I la d a r sh a n . E n lo q u e a ta ñ e al f e n ó m e n o e n sí, c a b e afirm ar q u e e l c o m e n ta r io al S e f e r I e t z i r á
e s un c u a d e r n o d e lo s d is c íp u lo s p u e s to q u e e n é l e stá e sc rito : “ Y n u e str o m a e str o d ijo ” .
110 Havivah Pedayah
R a m b a n se m e n c io n a n e n se ñ a n z a s e s o té ric a s q u e se le a trib u y e n . T a m
b ié n hay un tra ta d o b re v e a trib u id o a él so b re el te m a de la C r e a c ió n .163
E s to es to d o e n lo q u e re sp e c ta al m ate ria l re la tiv o al S e fe r Ie tz ir á o al
c o m e n ta rio d e las E s c ritu ra s. S e ñ a la rlo re v iste g ran im p o rta n c ia , ya
q u e en m u c h a s o c a sio n e s re su lta d ifíc il rec ib ir, p o r m e d io d e u n a re la
c ió n d e los c o m e n ta r io s 164 al S e fe r Ie tz ir á , u n a im p re sió n c a b a l d e la
p o sic ió n d e l c o m e n ta ris ta en lo q u e re s p e c ta a c ie rto s te m a s c a ra c te rís
tic o s c o n c o n te n id o s e sp e c ífic o s d e la re lig ió n ju d ía , c o m o la T o ra y los
p re c e p to s o el e x ilio d e la S h e jin á (a p e sa r d e q u e ta m b ié n en el S e fe r
Ie tz ir á h a y a lu s io n e s a e se tem a ). E n c ie rto s te x to s d e R . l a ’a q o v ben
S h e s h e t a p a re c e n a s im is m o a lg u n o s fra g m e n to s c o rto s q u e se a trib u
y e n e x p líc ita m e n te a R. I s a a c .165 H a n lle g a d o ta m b ié n h a sta n o so tro s
un r e s p o n su m s u y o a c e rc a d e la b e n d ic ió n “el c o n s tru c to r d e J e ru sa -
le m ” , 1661
7u n a e n s e ñ a n z a e s o té ric a so b re los s a c rific io s q u e él tra n s m i
6
tió a s im is m o en el tra ta d o B i ’u r a l P e ru sh h a R a m b a * - ' j a lg u n o s
te x to s c o rto s q u e tra ta n en su m a y o ría d e las in te n c io n e s q u e el o r a n
te d e b e te n e r en m e n te en d istin ta s p a rte s d el r e z o .168 A d e m á s, se h a
c o n s e rv a d o su fa m o s a m isiv a a N a jin á n id e s y a R. lo n a d e G e ro n a ,
q u e G e rs h o m S c h o le m d e s c u b rió y e s tu d ió 169 y q u e h a s id o o b je to d e
n u m e ro s a s in v e s tig a c io n e s .170
le h a b ía e n s e ñ a d o p r e v ia m e n te e n G e r o n a ) . E n m i o p in ió n , e n o t r o lu g a r d e la m is iv a h a y q u e
p o n er e n d u d a p a rte d e la d e s c r ip c ió n ( in c lu s o a u n q u e N a jm á n id e s y R . lo n a h h a y a n in v ita
d o a R . Isa a c , e n a q u e l m o m e n to c o n c r e to n o a c u d ió . A u n q u e p r o p u sie r a q u e R. A s h e r f u e
ra a llí e n r e p r e se n t a c ió n su y a , n o p o d e m o s sa b e r si e l v ia je s e lle v ó a e f e c t o o n o ; p o r otro
la d o , ta m p o c o p o d e m o s e st a b le c e r d e fo r m a in e q u ív o c a q u e n o l le g ó a G e r o n a ).
1 7 1 . M e r e f ie r o a lo s d is t in to s v ín c u lo s c o n la e str u ctu ra c o m p u e s t a p o r la s d ie z s e f i-
m t y su r e la c ió n c o n la s in t e n c io n e s q u e h a y q u e p o n e r e n c ie r t o s m o m e n t o s d e la o r a c ió n
o b ie n a lo s v ín c u lo s e n tr e c o n c e p t o s n e o p la t ó n ic o s e im á g e n e s p r o v e n ie n t e s d e l m u n d o d e l
m id r a s p o r u n la d o , y s í m b o l o s c a b a lís t ic o s p o r o tr o .
1 7 2. V é a s e m á s arriba, d o n d e c a li f i c o al m a ter ia l p r o t o c a b a lís t ic o d e t e s t im o n io e sc r i-
lo , p o r s u p u e s t o p a r c ia l, a c e r c a d e l “e st a d o d e la c o n c ie n c i a ” d e la tr a n s ic ió n m ie n tr a s e sta
se e st a b a lle v a n d o a c a b o ; e n su m a y o r p a r te , n o h a lle g a d o h a st a n o s o tr o s .
1 7 3 . Q u iz á r e s u lte c o n v e n ie n t e p r oc u r ar d e fin ir a lg u n o s tip o s d e e x p e r to s e n h a l a j á .
P o d e m o s d e c ir q u e “c r e a c ió n ” h a lá jic a p ara lo s r e c lu id o s e n e l b e i t m i d r a s h y d e d ic a d o s al
112 Havivah Pedayah
e s t u d io d e la G u e m a r á a lo la r g o d e u n a jo r n a d a e s a lg o m á s a m p lio q u e e l p u ro h e c h o d e
p o n e r la p o r e s c r ito . H a y q u e e sf o r z a r s e al m e n o s p o r a c u ñ a r d is tin to s r a n g o s o s it u a c io n e s
in te r m e d ia s a d ic io n a le s y m á s c o m p le j a s a la c u e s t ió n d e si e l c a b a lis ta e s o n o e x p e r to e n
h a l a j á . E n tre o tr a s, p o r e j e m p lo , la c u e s tió n d e si s e trata d e u n a e x p e r ie n c ia r e lig io s a c o
m o la d e p e r m a n e c e r d ía y n o c h e e s tu d ia n d o T orá y h a l a j á .
1 7 4 . S c h o le m , T e u d a h J a d a s h a h , p á g s. 1 4 3 - 1 4 4 .
1 7 5 . A b r a m s o n , I n i a n u t, p á g s. 1 5 1 - 1 5 2 .
1 7 6 . V é a s e T J, B e r a j o í , 4 :5 ; R o s h H a s h a n á , 4 :6 . H a y n u m e r o s o s e s t u d io s so b r e e s t e
te m a . V é a s e u n a n á lis is n u e v o y a c tu a liz a d o en U . E h r lic h , “L e n u sj a n h a q a d u m s h e l b ir k a t
‘B o n e h I e r u s h a la im ’ v e - ’B ir k a t D a v i d ’, b a te fila h ” , P e a m i m , 7 8 , 1 9 9 9 , p á g s. 1 6 -4 3 .
1 7 7 . S c h o l e m ( R e s h i t h a Q a b a l a h , p á g . 1 0 2 ) s e ñ a la q u e n o h a y lib r o s s u y o s so b r e
c a m p o s q u e n o te n g a n r e la c ió n c o n e l e s o t e r is m o , y a s e a h a l a j á , e x é g e s i s m id r á s h ic a o é t i
c a ; a c o n t in u a c ió n a fir m a q u e: “ si e ra g r a n d e , r e s u lta c la r o q u e n o e ra p o r su e x c e l e n c i a e n
la s r a m a s d e la T o r á ” ; v é a s e ta m b ié n K a tz , H a l a j á v e q a h a l a h , p á g s . 1 7 - 2 0 . K a tz e s c r ib e
e n tr e o tr a s c o s a s : “R . Is a a c e l C i e g o , la p e r so n a lid a d c a b a lís t ic a m á s d e s t a c a d a d e l g r u p o ,
Los comienzos de la cabala en Provenza
A
113
p e r o q u e n o e s c o n o c id o c o m o s u c e s o r d e su p a d re e n [e l te r r e n o d e la] h a l a j á ” ( ib id ., p á g .
17). E n c a m b io Id e l (J M o s h é b e n N a j m a n , p á g s . 5 7 1 - 5 7 3 ) h a c e u n a d is t in c ió n e n tr e N a jm á -
n id e s c o m o e x p e r t o e n h a l a j á y R . Isa a c e l C ie g o q u e , s e g ú n é l, n o lo e ra si n o s a t e n e m o s
a c a t e g o r ía s c la r a s d e lid e r a z g o r e l i g io s o - s o c i a l . H a y q u e e x a m in a r y d e sa r r o lla r c o n m a
y o r p r o fu n d id a d lo s p r e s u p u e s t o s fu n d a m e n ta le s d e la i n v e s t i g a c i ó n y n o ju s t a m e n t e d e l
a n á lis is f e n o m e n o l ó g ic o o f i l o s ó f i c o d e lo q u e e s un “ e x p e r to e n h a l a j á ” . A d e m á s d e la s
d e f i n i c i o n e s al u s o , ta m b ié n e s im p o r t a n te la c o n c ie n c ia r e l i g io s a in te r n a d e l e x p e r t o e n
h a l a j á . L a im p o r ta n c ia d e e s t e tip o d e c o n c ie n c i a e s tr ib a e n la e x is t e n c i a d ia lé c t ic a d e un
f o r ta le c im ie n t o in te r n o a n te p o st u r a s o e n f o q u e s c o n tr a p u e s to s . E n m i o p in ió n , p o d e m o s
c o n si d e r a r q u e la te n d e n c ia m á s in m e d ia ta d e u n c a b a lis t a e x p e r t o e n h a l a j á , e s u tiliz a r e l
e le m e n t o e s o t é r i c o p ara so s t e n e r la tr a d ic ió n h a lá jic a q u e a lte r a y r e n u e v a la fó r m u la e s t a
b le c id a , y n o s e lim ita a d ar s ig n i f i c a d o a u n a c o s tu m b r e tr a d ic io n a l e x is t e n t e d e s d e a n t i
guo.
1 7 8 . S o n e s p e c ia lm e n t e im p o r ta n te s la s p a la b r a s d e R . I a ’ a q o v b e n S h e s h e t , q u e tu v o
c o n t a c to d ir e c to c o n R . Is a a c , e n su lib ro H a e m u n a h v e h a b i t a j o n \ in c lu id o e n C h . B . C h a -
v e l (c o m p .) , K i t v e i R a m b a n , 2 , J e r u sa le m , 1 9 6 4 , p á g . 3 9 6 .
1 7 9 . R . Isa a c e l C ie g o m e n c io n a a R . E lie z e r K alir , e l S h e m o n e h E s r e h d e E lia h u ( T z a -
l u t a d e E l i a h u ) , H a l a j o t G u e d o l o t , M i d r a s h T a n ju m a , e l c o m e n ta r io a C r ó n ic a s, y al R a s h -
b a m (R . S h m u e l B e n M e ir ) , A g a d t a d e S h e m u e l , u n a n tig u o lib r o d e o r a c io n e s p a r a la s f e s
tiv id a d e s, p o e m a s lit ú r g ic o s p a r a m i n j á y tr a tad os a n tig u o s q u e in c lu y e n la u t iliz a c ió n d e
N o m b r e s , t o d o e ll o a d e m á s d e r e fe r ir se al T a lm u d J e r o s o lim ita n o y al b a b iló n ic o . V é a s e e l
r e s p o n s u m q u e p u b lic ó A b r a m s o n , I n i a n u t , p á g s. 1 5 2 - 1 5 5 y e l a n á lis is y o b s e r v a c io n e s q u e
ahí h ace.
114 Havivah Pedayah
1 8 0 . R . A b r a h a m A v B e it D in c it a e n e l S e f e r H a e s h k o l, p á g . 2 8 , la v e r s ió n d e l T a lm u d
J e r o s o lim ita n o p a r a to d a s la s o r a c io n e s S h e m o n e h E sre h -, d e su s p a la b r a s n o p o d e m o s d e
d u c ir c u á l e s la fó r m u la q u e é l u tiliz a b a .
1 8 1 . S o y c o n s c i e n t e d e q u e p o d e m o s p la n te a r e n e s t e c o n t e x to u n a c u e s t ió n a d ic io n a l:
¿ P r o v e n ía d e su s m a y o r e s e st a d o c t r in a se c r e ta tal c o m o e st á lig a d a a la v e r s ió n u tiliz a d a e n
la p le g a r ia , o s e tr a n sm it ió p o r m e d io d e a lg u ie n p r o c e d e n te d e Ita lia ? R . Isa a c e l C i e g o , e n
su r e s p o n s u m , h a c e r e fe r e n c ia a un a n t ig u o lib ro d e o r a c io n e s p ara la s f e s t iv id a d e s e n e l q u e
la v e r s ió n q u e tra e d e l p o e m a litú r g ic o : “ d a lu z y a g u a D i o s d e D a v id y c o n s tr u y e
J e r u sa le m ” s e e n c u e n t r a , p o r e j e m p lo , e n e l lib r o d e o r a c io n e s p ara la s f e s t i v id a d e s d e la c o
m u n id a d d e R o m a ( c o m o s e ñ a ló A b r a m so n , p á g . 1 1 ); v é a s e ta m b ié n H a k o h e n , H c i t a l m u d
H a ie r u s h a lm i.
1 8 2 . T J, B e r a j o t , 4 :5 ; R o s h H a s h a n á , 4 :6 . L a p o s ic ió n d e s c o lla n t e d e l T J e n tr e lo s e r u
d it o s d e P r o v e n z a s e p o n e d e m a n if ie s t o e n d is t in to s a s p e c t o s . V é a s e B e n e d ik t , M e r c a z h n -
T o r á , p á g . 11; v é a s e ta m b ié n H a k o h e n , ib id e m .
1 8 3 . L a r e la c ió n e n tr e P r o v e n z a y R o m a e n c u e n tr a e x p r e s ió n ta m b ié n e n la lle g a d a d e
R . N a t a n d e R o m a p ara e st u d ia r c o n R . M o sh é H a d a r sh a n . L a r e la c ió n e n tr e Ita lia y P r o
v e n z a fo r m a p a r te a s im is m o d e la r e la c ió n b á s ic a c o n e l c e n tr o e n la T ier r a d e Isr a e l. V é a
se R . B o n f il, “ B e in E r e t z - Isr a e l le b e in B a b e l: q a v im le j e q u e r t o le d o t h a ta r b u t s h e l h a ie h u -
d im b e lt a lia h a d r o m it u b e E u r o p a h a n o tz r it b im e i h a b e in a im h a m u q d a m im ” , S h a l o m , 5 ,
1 9 8 7 , p á g s . 1 9 -2 9 .
Los comienzos de La cabala en Provenza 115
Esoterismo y revelación
E l p a s o d e e s o te ris m o a re v e la c ió n en los in ic io s d e la c á b a la fu e
re la tiv a m e n te rá p id o y p ro n u n c ia d o , y e stu v o re la c io n a d o ta m b ié n co n
un m o m e n to d e te rm in a d o en q u e se p ro d u jo un c ru c e d e un e je m ís ti
co b a s a d o s o b re to d o en la e sc ritu ra (S e fe r H a b a h ir ) c o n o tro d e tra d i
c io n e s tra n s m itid a s p rin c ip a lm e n te de fo rm a o r a l.187 E n la c a rta q u e ya
h em o s m e n c io n a d o , R a b í Isa a c el C ie g o e sc rib ió : “ y lo e s c rito n o tie
ne d u e ñ o 188 y a q u e m u y a m e n u d o se p e rd e rá o m o rirá n sus p ro p ie ta
rio s y los lib ro s lle g a rá n a m a n o s d e ig n o ra n te s y frív o lo s y el N o m b re
1 8 9 . P e d a y a h , H a R a m b a n , c a p . 1.
1 9 0 . P a ra la r e la c ió n e n tr e lid e r a z g o e sp ir itu a l, c a d e n a s g e n e a ló g i c a s y c a d e n a s d e
tr a n sm isi ó n d e la T o r á e n A sq u e n a z , v é a s e G r o ss m a n , I e r u s h a t A v o t , p á g . 2 1 7 .
1 9 1 . A b r a m s, R . A s h e r b e n D a v i d , p á g . 150.
1 9 2 . V é a s e D a n , T o r a t h a s o d , p á g s . 9 - 2 0 ; ib id ., “ H a Q a b a la h h a a s h k e n a z it: ‘lu n n o s a f ” ,
e n Íd e m ( c o m p .) , D i v r e i h a k e n e s h a b e i n l e u m i h a s h e n i l e t o l d o t h a m i s t i q a h a i e h u d i t : r e s h it
Los comienzos de la cábala en Provenza 117
h a m is tiq a b e E u r o p a , M e jq a r e i I e r u s h a la im b e m a js h e v e t I s r a e l, 6 , 1 9 8 7 , p á g s. 1 2 7 -1 2 8 ;
A b r a m s, “ K c tiv a t h a s o d b c A s h k e n a z v e h a m a a v a r liS e fa r a d ” , M a h a n a y i m , 6 , 1 9 9 4 , p á g s.
9 4 -1 0 3 .
193. S o b r e e l r e n a c im ie n to d e l s i g l o x n e n g e n e r a l, v é a n s e C . H . H a sk in s, T h e R e n a i s -
s a n c e o f t h e T w e lf th C e n t u r y , C a m b r id g e , M A , 1 9 2 7 ; S to c k , T h e I m p l i c a t i o n s o f L i t e r a c y ;
R. L. B e n s o n y G . C o n s ta b le ( c o m p s .) , R e n a i s s a n c e a n d R e n e w a l in t h e T w e lf th C e n tu r y ,
C a m b r id g e , M A , 1 9 8 2 . V é a s e ta m b ié n M . D . S w a r t z , S c h o l a s t i c M a g i c : R i t u a l a n d R e v e -
l a t i o n in E a r l y J e w i s h M y s t i c i s m , N u e v a J e r se y , 1 9 9 6 . A s im i s m o e n la c u ltu r a g e n e r a l, q u e
se e n c u e n tr a e n p e r ío d o d e tr a n sic ió n , s e d e s ta c a n la s r e la c io n e s in t e r in s lit u c io n a le s tal c o
m o se s e p o n e n d e m a n if ie s t o e n e s tr u c tu r a s y si s te m a s d e o r g a n iz a c ió n d e l sab er . H a y a d e
m á s d e s c r ip c io n e s d e s is t e m a s t e o ló g i c o s e n c o n ta c to c o n in s t it u c io n e s y u n p ú b lic o r e la
c io n a d o c o n e ll o s . V é a s e e l a r t íc u lo d e J e an L e c le r c e n R . L . B e n s o n y G . C o n st a b le
( c o m p s .) , R e n a i s s a n c e a n d R e n e w a l in th e T w e lf th C e n t u r y , p á g s . 6 8 - 8 7 .
118 Havivah Pedayah
1 9 4 . C r e o q u e , e n e s t a e ta p a , la d if e r e n c ia c ió n e n tr e a le g o r ía y s i m b o l i s m o e r a m e n o s
p r o n u n c ia d a q u e e n la é p o c a d e la p o lé m ic a c o n tr a lo s e s c r it o s d e M a im ó n id e s .
1 9 5 . V é a n s e S o l o v e it c h i k , T h r e e E le m e n t s , p á g s. 3 5 0 - 3 5 4 ; S c h a fe r , T h e I d e a l o f P i e t y .
E n e f e c t o , ta m b ié n e l j a s i d i s m o e s un tip o d e s o c ie d a d su p e rio r. Id e l, e n c a m b io , e n su e s
tu d io s o b r e l o s in i c i o s d e la c a b a la e n P r o v e n z a (Id e l, E l i t o t ) s e c e n tr ó e n c a t e g o r ía s lig a d a s
al c r ite r io e n su r e la c ió n c o n la h a l a j á .
1 9 6 . S e tra tab a d e u n a c o m u n id a d d e d ic a d a al e s t u d io d e la T o r á y la p r á c t ic a d e su s
v a lo r e s q u e p r o p o r c io n ó ta m b ié n a la tr a d ic ió n f i l o s ó f ic a lle g a d a d e E sp a ñ a , c o n lo q u e p o -
Los comienzos de la cabala en Provenza 119
ili ía m o s lla m a r “ in g e n u id a d ” , la e s tr u c tu r a tr a d ic io n a l d e l b e i t m i d r a s h c o m o lu g a r q u e a n i
da en su in te r io r s is t e m a s d e c o n o c im ie n t o e s o t é r ic o . P o r e s o m is m o , c o n t a m o s c o n un b u e n
. i iic r io p ara e v a lu a r la r e la c ió n q u e s e p r o d u c e e n tr e f o c o s a r q u it e c t ó n ic o s q u e d a n e x p r e -
uón a u n m u n d o e n e l q u e e l c o n o c im ie n t o s e a r tic u la e n to r n o a u n a c o lu m n a v e r te b r a l c o n
sist e n t e e n e l e s t u d io d e la G u e m a r á y la h a l a j á p o r un la d o , y, p o r e l o tr o , f o c o s te x tu a le s
q u e se b ifu r c a n p o r g é n e r o s y s e d ir ig e n a c o m u n id a d e s te x tu a le s .
197. C r e o m u y p o s ib le q u e la te n d e n c ia d e lo s e x p e r to s en h a l a j á s e g u id o r e s d e M a i-
m ó n id e s ( v é a s e H a lb e r ta l, B e in T o r á , p á g s . 181 s s .) a o r d e n a r su c r e a c ió n e sc r ita e n la e s -
l m e tura fo r m a l d e l b e i t m i d r a s h ( v é a s e e l S eJ 'er H a b a t i m d e R . D a v id H a k o ja b i, q u e H a l-
herlal p r e se n ta e n e l lib r o m e n c io n a d o , p e r o o b s é r v e s e ta m b ié n e l títu lo d e l lib r o d e
I la in e ir i: B e i t H a b e j i r a h [lite r a lm e n t e : “ L a c a s a d e la e le c c i ó n ” , i.e ., “ E l T e m p lo ” ] ) , a s í c o
m o la e x p l ic a c ió n e s p ir it u a list a q u e s e a p lic a a la s c e r e m o n ia s y a c c io n e s q u e tie n e n lu g a r
en e l T e m p lo , h a y q u e e s c la r e c e r la s ta m b ié n c o n e c tá n d o la s c o n e l e n c u e n tr o d e la f i lo s o f ía
n n iim o n id e a n a c o n e l p r o fu n d o fu n d a m e n to d e la e x p e r ie n c ia p r o v e n z a l e n to r n o a la p o s i
c ió n d e l T e m p lo c o m o m o d e lo d e l b e i t m i d r a s h e n su c o n d ic ió n d e e s p a c io y fo r m a d e o r
g a n iz a r e l c o n o c im i e n t o y c o m o c o r a z ó n d e la o r g a n iz a c ió n d e l c u lt o y n o s ó lo c o m o d e s a
n u d o d e u n a la b o r e x e g é t ic a e st r e c h a m e n te lig a d a a la c r e a c ió n m a im o n id e a n a . E st o , e n m i
o p in ió n , e s y a fr u to d e l e n c u e n t r o . E n o tra s p a la b r a s, ta m b ié n la f i lo s o f ía m a im o n id e a n a r e
c ib ió a lg o d e l f u n d a m e n to d e l m u n d o e s p ir itu a l r e lig io s o e n lo s b a t e l m i d r a s h p r o v e n z a le s .
120 Havivah Pedayah
198. Id e l r e c o g e la s p a la b r a s d e R . Isa a c e l C ie g o : “ y y o [ e s t o y ] c o n e l l o s ” , y sa c a d e
e lla s la c o n c lu s ió n d e q u e fu e R . Isa a c q u ie n e s t u v o e n G e r o n a y n o su s d i s c í p u lo s e n P r o
v e n z a . H a st a q u e n o s e e n c u e n tr e n u e v a in fo r m a c ió n , e n m i o p in ió n h a y q u e a c e p ta r e st a
le c tu r a y to m a r e n c o n s id e r a c ió n su s c o n s e c u e n c ia s .
Los comienzos de la cabala en Provenza 121
199. T a l c o m o s u g ie r e Id e l, R . M o s h é b e n N a j m a n , p á g s . 5 4 1 - 5 4 8 , y su s p a la b r a s r e
su lta n c o n v i n c e n t e s . E n g e n e r a l d ig a m o s q u e , e x c e p t o c ie r t o s p e r s o n a j e s c u y o s v ia j e s f o r
m an p a rte d e su c a r á c t e r y d e su d e s t in o (p o r m o t iv o d e c r is is o i n d ig e n c ia p e r so n a l o n o r -
m a t iv o - s o c ia l) , n o r m a lm e n te e n e l m u n d o d e la h a l a j á so n lo s d is c íp u lo s q u ie n e s v ia ja n al
lug ar d o n d e se im p a r te la e n s e ñ a n z a . E n lo q u e se r e f ie r e a la d o c t r in a e so té r ic a , la s narra-
d o n e s d e v ia j e s d e m a e s tr o s, e n o c a s io n e s le g e n d a r io s y a v e c e s r e a le s , s o n m á s a b u n d a n te s.
122 Havivah Pedayoh
A u n q u e la b re v e m isiv a a n u n c ie a c o n te c im ie n to s q u e se p ro d u c i
ría n a lo la rg o d e lo s c in c u e n ta a ñ o s s u b sig u ie n te s, se re v e la c o m o c e r
te ra y, p o r lo ta n to , se p la n te a u n a p re g u n ta e se n c ia l: si p a rte d e los p r o
c e so s q u e tu v ie ro n lu g a r d e sp u é s e stu v ie ro n re la c io n a d o s , e n v e rd a d ,
200. R . Is a a c e l C i e g o p a r e c e se r e l p r im e r o - e n la c a d e n a c o n la q u e e s t á e m p a r e n ta
d o - q u e p e r m it ió p o n e r p o r e s c r it o un tra ta d o e n te r o y n o s ó l o lis ta s d e p a la b r a s s u e lta s p a
ra a y u d a r a r e c o r d a r y r ep asar .
Los comienzos de la cábala en Provenza 123
2 0 1 . V é a s e e l e s t u d io d e V e rm a n , T h e B o o k s o f C o n t e m p l a t i o n , p á g s . 2 4 - 3 0 , 1 6 5 ss.;
tic e s t a fo r m a d e s c r ib í la r e la c ió n e n tr e tr a n sm iso r y r e c e p t o r e n la a p o c a líp t ic a a n tig u a , v é a
se P e d a y a h , H a R a m b a n , c a p . 1. E s m u y p o s ib le q u e ta m b ié n e l d e sa r r o llo d e la c á b a la e n
C a s tilla h a y a q u e e s c la r e c e r lo m á s so b r e e l tr a sfo n d o d e l c a r á c t e r e s p e c ia l d e l o s b a t e i m i
d r a s h y la s a c a d e m ia s r a b ín ic a s e n e s a z o n a , a s í c o m o ta m b ié n la c u e s t ió n d e la e x is t e n c ia
o n o d e e s t o s ú lt im o s . V é a s e Y. B a e r, T o l d o t h a ie h u d i m , p á g s . 5 8 - 5 9 , 1 1 2 -1 1 4 ; v é a n s e ta m
b ién : B . S e p t im u s , H i s p a n o - J e w i s h C u l t u r e in T r a n s i t io n : T h e C a r e e r a n d C o n t r o v e r s i e s o f
R a m a h , C a m b r id g e , M A, 1 9 8 2 , p á g . 7 , 3 0 s s ., 112 ss .; Y. L ie b e s , “ K e itz a d n itja b e r
h a Z o h a r ” , e n H a r a ’a i o n h a m e s h i j i b e l s r a e l : I o m ‘iu n l e r e g u e l m l e a t s h m o n i m s h a n a h l e -
G e r s h o n S c h o l e m , J e r u sa le m , 1 9 8 2 , p á g s . 6 8 - 7 1 .
124 Havivah Pedayah
2 0 2 . V é a s e S t o c k , T h e I m p l i c a t i o n s o f L i t e r a c y , p á g s. 8 8 - 2 4 0 , d o n d e tra ta e l te m a d e
la s “c o m u n id a d e s t e x t u a le s ” ; d e s c r ib e e l p a s o a la p u e s ta p o r e s c r ito e n lo q u e a ta ñ e a la f o r
m a c ió n d e d o s t ip o s d e g r u p o s r e lig io s o s : la h e r e j ía y la r e fo r m a . D e s c r ib e a m b o s g r u p o s
d ic ie n d o q u e e m p le a n l o s t e x to s p ara j u s tif ic a r lo q u e se c o n si d e r a n n o r m a s n o te x tu a le s .
U t i l iz o e s a n o c ió n e n e l c o n t e x t o d e la r e la c ió n e s c in d id a e n tr e tr a n s m is o r y r e c e p to r e n la
tr a n sm is ió n d e l c o n o c im i e n t o q u e se h a c e p o s ib le c o n la e x is t e n c ia d e la t r a n sm isi ó n d e l c o
n o c im ie n t o h e r m é t ic o p o r e s c r it o , lo q u e p e r m ite c o rta r e l m e n s a je d e l tr a n sm iso r . A d e m á s ,
s u p o n g o q u e e x is t e n p o r lo m e n o s d o s tip o s d e d in á m ic a : a ) e l t e x to q u e p o n e e n c o n t a c to
a p e r s o n a s “ le j a n a s ” ; b ) e l te x to c o m o e s p in a d o r sa l d e u n a c o m u n id a d c a m u f la d a p e r o q u e
m a n tie n e u n c o n t a c to v i v o , e s d e c ir , q u e h a y u n e str a to o r a l y v it a l d e e s p a ld a s a la e s c r it u
ra. H a b r ía q u e e st u d ia r c u á l e s la d e f in ic ió n d e l e s p a c io , e l c o n t e x to , e n e s t e c a s o .