Resumos Teste Renascimento Reforma ContraReforma Antigo Regime

Muito importante: Este resumo foi feito com o objetivo de teres a matéria organizada,
mas não dispensa o estudo do teu Manual.
Para teres melhores resultados depois de estudares cada tema, recorda-te dos
exercícios do Manual, podes repeti-los mesmo que seja só em voz alta.
A matéria que deves estudar – pág. 50 a 55, pág. 64 a 83.
RENASCIMENTO
1. A valorização do ser humano

Nos séculos XV e XVI, as grandes viagens marítimas permitiram alargar o
conhecimento do mundo.
Encontraram-se novas terras, novos mares, novos povos, novas faunas e
floras, e criaram-se representações da Terra.
Enquanto tudo isto acontecia, em Itália desenvolvia-se o Renascimento.
A Península Itálica no séc. XV.
Inspirados pelos numerosos vestígios da cultura romana, os estudiosos do

Renascimento admiravam o saber e as obras da Antiguidade Clássica e
começaram a acreditar que o ser humano, sendo uma criação divina, tinha
capacidades para tudo conhecer e explicar.
Os renascentistas substituíram assim o teocentrismo medieval, em que Deus
estava no centro das preocupações humanas, por uma nova visão do mundo,
o antropocentrismo, que valorizava, acima de tudo, o ser humano.
"A criação de Adão", fresco de Miguel Ângelo, século XVI.
2.A difusão das ideias renascentistas

A riqueza de algumas cidades italianas, como Florença, Veneza, Génova,
Milão e Roma, permitiu que alguns senhores praticassem o mecenato ,
financiando obras e protegendo artistas, o que contribuiu para o
desenvolvimento do movimento renascentista.
A partir de Itália, o Renascimento estendeu-se depois a outras regiões da

Europa, como a França, a Inglaterra e, em especial, a Flandres.
A invenção da imprensa por Gutenberg, em meados do século XV, na atual

Alemanha, facilitou a divulgação das ideias, das obras e das novas
descobertas renascentistas.
Origem e difusão do Renascimento (séculos XV e XVI).
A renovação cultural e artística renascentista chegou também a Portugal,

embora tardiamente, e sem o impacto que teve noutros países europeus.
3.O humanismo
O humanismo foi o movimento responsável pela recuperação e valorização
da cultura clássica, a partir do século XV. Para tal, os humanistas estudaram
as línguas grega, latina e hebraica para fazerem a leitura e a crítica das obras
dos Antigos e da Bíblia.
Outra característica dos humanistas foi o individualismo: para os humanistas,

cada indivíduo deveria confiar nas suas capacidades para tudo conhecer e
explicar. Defendiam que cada ser humano era livre, podendo criticar a
sociedade.
Quatro humanistas, pormenor de quadro de Ghirlandaio, séc. XV.
Em Portugal, o rei D. João III acompanhou o movimento do humanismo com

grande interesse, enviando estudantes para colégios europeus localizados em
grandes centros humanistas e contratando professores humanistas para
ensinar em Portugal.
4. Os avanços no conhecimento
O Renascimento trouxe também uma nova forma de ver o mundo e o gosto
pelo estudo da Natureza.
Ao contrário do que acontecera na Idade Média, os humanistas privilegiaram
a observação, a experiência e o uso do espírito crítico.
Assim, durante o Renascimento, desenvolveram-se várias áreas do saber,

como a Medicina, a Matemática, a Geografia ou a Astronomia.
Foi com base nestes avanços da observação e da experiência que no
Renascimento, por exemplo, se rejeitou o geocentrismo (isto é, a ideia que a
Terra era o centro do Universo), propondo-se em alternativa
o heliocentrismo (ou seja, a ideia de que a Terra é um planeta que gira em
torno do Sol).
Representação da teoria geocêntrica e da teoria heliocêntrica.
Principais conceitos que deves saber:

Renascimento - movimento cultural surgido em Itália em finais do século XIV
e que marcou a Europa dos séculos XV e XVI. Inspirou-se na cultura greco-
romana, procurando valorizar o ser humano.
Teocentrismo - visão do Mundo segundo a qual Deus deveria estar no centro
das preocupações humanas (teos, em grego = Deus).
Antropocentrismo - visão do Mundo segundo a qual o centro das
preocupações humanas deveria ser o próprio ser humano ( antropos, em
grego = Homem).
Mecenato - proteção e apoio às artes, à cultura e às ciências, bem como aos
seus autores, por parte de pessoas ou instituições abastadas. A palavra teve
origem em Mecenas, grande protetor da cultura que viveu no Império
Romano, no tempo do imperador Augusto.
Humanismo - movimento responsável pela recuperação e valorização da
cultura clássica, recorrendo à leitura dos textos originais. O seu estudo levou
à valorização do ser humano e das suas capacidades. Humanus é uma palavra
latina que significa «ser humano». Humanismo é, por isso, «o que é próprio
do ser humano: instruído, culto».
Individualismo - afirmação pessoal de cada indivíduo e a valorização das
(suas) qualidades e competências do indivíduo para alcançar a realização
pessoal. Por exemplo, os artistas do Renascimento passaram a assinar as suas
obras, o que não acontecia na Idade Média.
Geocentrismo - teoria que defendia que a Terra era o centro do Universo.
Heliocentrismo - teoria que defendia que os planetas, e entre eles a Terra,
giram à volta do Sol.
II - A Reforma Protestante e a reação da Igreja

Católica
1. A Reforma Protestante
Nos finais da Idade Média, alguns membros do clero viviam luxuosamente,
não respeitando a pobreza e a humildade pregadas por Jesus Cristo.
A corrupção e a imoralidade eram frequentes na Igreja Católica . Muitos

humanistas e clérigos criticaram esse modo de vida.
Um desses críticos foi o monge alemão Martinho Lutero, que defendeu a

renovação da Igreja, com vista a disciplinar a vida do clero e a regressar à
pureza inicial do Cristianismo. No entanto, as suas posições levaram-no a
entrar em conflito com o Papa, que o excomungou, ou seja, expulsou-o da
religião cristã.
Lutero formou, então, a Igreja Luterana, que defendia que o ser humano
conseguiria obter a salvação, isto é, ir para o Paraíso, apenas pela fé; que
existem somente dois sacramentos e que deveria ser abolido o culto à Virgem
Maria e aos santos. Teve, assim, início a Reforma Protestante.
No século XVI, para além da Igreja Luterana, foram também criadas a Igreja
Calvinista, por Calvino, na Suíça, e a Igreja Anglicana, pelo rei Henrique VIII,
em Inglaterra.
Lutero, Calvino e Henrique VIII.

A Bíblia continuou a ser para todas, tal como para a Igreja Católica, o livro
sagrado.
A Igreja Católica e as igrejas protestantes.

Na Europa Ocidental, os Cristãos ficaram divididos em dois blocos: o Católico,
a sul e a este, e o Protestante, a norte.
A Europa religiosa no final do século XVI.
2. A reação da Igreja Católica: reforma interna e Contrarreforma

À Reforma Protestante, a Igreja Católica respondeu com a reforma interna e
com a Contrarreforma.
No Concílio de Trento, foi decidido manter os dogmas essenciais da sua

doutrina:
- A salvação pela fé e pelas boas obras – fazer boas ações, como por
exemplo dar esmola à Igreja –,
-O culto dos santos e da Virgem Maria, os sete sacramentos e a
autoridade do Papa.
Sessão do Concílio de Trento (1545-1563).
Contudo, tomaram-se medidas tendo em vista alterar os comportamentos

do clero:
1)Para evitar a difusão do Protestantismo, surgiu a Companhia de

Jesus e o Index (lista de livros proibidos por serem contrários à Igreja)
2)A Inquisição (que julgava e punia heresias, como o Judaísmo, o

Luteranismo, o Islão, a bigamia, as relações sexuais entre pessoas do mesmo
sexo e a bruxaria).
Na Península Ibérica, os principais perseguidos pela Inquisição foram os

cristãos-novos, Judeus que se tinham convertido ao Cristianismo, a maioria
das vezes de forma forçada.

Procissão de condenados pela Inquisição, Lisboa, séc. XVI.
Principais conceitos que deves saber:
Dogma - princípio fundamental de uma religião, encarado como indiscutível

por ser considerado uma verdade absoluta revelada por Deus.
Reforma Protestante - movimento religioso iniciado pelo monge alemão

Martinho Lutero no século XVI, que defendia a renovação da Igreja, com vista
a moralizar a vida do clero e a regressar à pureza da mensagem de Jesus
Cristo. Deu origem às Igrejas Luterana, Calvinista e Anglicana.
Contrarreforma - resposta da Igreja Católica à Reforma Protestante. Utilizou

diversos meios repressivos como a Inquisição e o Index, para perseguir os
seguidores das crenças protestantes e de outras crenças; promoveu uma
maior educação e a conversão de outros povos ao catolicismo através da
Companhia de Jesus, e aumentou a vigilância interna sobre a disciplina do
clero.
Cristão-novo - Judeu ou Muçulmano batizado cristão, por vontade própria ou
por ser obrigado.
III- O Antigo Regime
1.A Europa nos séculos XVII e XVIII - o Antigo Regime
Nos séculos XVII e XVIII, a maioria dos países europeus tinha uma organização
política, económica e social com características comuns.
Essa realidade histórica foi designada por Antigo Regime.
O Antigo Regime caracteriza-se:
1. a nível político por ter uma monarquia absoluta - absolutismo
2. a nível social por uma sociedade por ordens muito hierarquizada e
estratificada;
3. a nível económico por uma agricultura fraca e o comércio
internacional desenvolvido e também pela existência do
mercantilismo
1.O absolutismo
A nível político, predominaram as monarquias absolutas, ou seja, regimes em

que os reis concentravam todos os poderes: faziam as leis (poder
legislativo), governavam (poder executivo) e aplicavam a justiça (poder
judicial).
Os reis absolutos concentravam todos os poderes.
Os reis absolutos consideravam-se representantes de Deus na Terra e

impunham a sua autoridade a todos os grupos sociais.
Procuravam impressionar os seus súbditos através da monumentalidade das
construções que mandavam edificar e através da riqueza e do luxo que
ostentavam.
O melhor exemplo foi o rei francês Luís XIV - «O Rei-Sol», o qual mandou
construir um grande palácio em Versalhes.
Em Portugal, destacou-se D. João V.
2.A sociedade do Antigo Regime
A sociedade do Antigo Regime era formada por três ordens ou estados: clero
ou primeiro estado, nobreza ou segundo estado e Terceiro Estado.
Era uma sociedade profundamente estratificada e hierarquizada, ou seja,
cada ordem dividia-se em vários grupos/estratos e cada estrato devia
obediência àqueles que lhe eram superiores.
Era também uma sociedade fechada, pois raramente se mudava de

ordem. Cada pessoa pertencia à ordem ou estado dos seus pais, ou seja, era o
nascimento que definia a que ordem social se iria pertencer.
É habitual representar-se a sociedade do Antigo Regime numa pirâmide.
Clero e nobreza tinham privilégios, como não pagarem impostos. Os

elementos do alto clero, como bispos, e da alta nobreza (nobreza de espada)
possuíam também grandes propriedades e desempenhavam altos cargos na
governação. O baixo clero (os párocos) vivia de forma modesta.
O Terceiro Estado era a ordem social mais numerosa. Nesta ordem

destacava-se a burguesia, que era constituída pelos homens de letras e pelos
comerciantes. Seguiam-se os pequenos e médios proprietários, os artesãos,
os assalariados e os escravos. A maioria dos membros do Terceiro Estado
dedicava-se à agricultura.
3.A economia do Antigo Regime

Ao longo do Antigo Regime, a agricultura continuou a ocupar a grande
maioria da população e a ser a base da economia. No entanto, a população
agrícola manteve-se fraca, devido à falta de modernização.
Trabalhos agrícolas no Antigo Regime.
Ao contrário da agricultura, o comércio internacional teve grande

desenvolvimento, beneficiando, sobretudo, das riquezas coloniais.
Este dinamismo comercial acentuou a rivalidade entre os países e levou
muitos deles a colocar em prática o mercantilismo.
Segundo o mercantilismo, um país seria tanto mais rico quanto maior fosse a
quantidade de metais preciosos que possuísse.
Para fazer entrar metais preciosos no país, os reis absolutos tomaram as

seguintes medidas:
- Criaram novas manufaturas e apoiaram as já existentes, o que

permitiu aumentar as exportações e diminuir as importações;
- Criaram companhias de comércio monopolistas controladas pelo
Estado;
-Diminuíram as importações, através do aumento das taxas
alfandegárias;
-Promulgaram leis pragmáticas -proibição de importação de produtos
de luxo.
Com todas estas medidas, tentava-se que o valor das exportações fosse
superior ao das importações obtendo-se, assim uma balança comercial
favorável e consequente acumulação de riqueza.
Segundo o mercantilismo, quanto mais riqueza o reino possuía, mais
poderoso era o rei.
Balança comercial favorável
defendida pelo mercantilismo.
Conceitos que deves saber:
Antigo Regime - período da história europeia que abrangeu os séculos XVII e

XVIII, e que se caracterizou pelo poder absoluto dos reis, por uma economia
baseada na agricultura e no comércio internacional e ainda pela existência de
uma sociedade fortemente estratificada e hierarquizada.
Sociedade de Ordens - sociedade dividida em ordens ou estados (clero,

nobreza e Terceiro Estado). Cada ordem gozava de prestígio, de acordo com a
origem do seu nascimento, as funções que exercia e os direitos e deveres que
possuía. Cada uma das ordens estava, ainda, dividida em estratos,
organizados de forma hierárquica.
Absolutismo - regime político em que o rei concentrava em si todos os

poderes do Estado, detendo uma autoridade absoluta sobre os seus súbditos.
Defendia que o poder do rei provinha diretamente de Deus, única entidade a
quem tinha de prestar contas da sua governação.
Mercantilismo - teoria económica que vigorou em vários países da Europa

durante o Antigo Regime. Defendia que a riqueza de um reino assentava na
acumulação de metais preciosos (ouro e prata). Para isso, era necessária uma
balança comercial favorável.
Manufatura - oficina em que várias pessoas (os artesãos) transformavam as

matérias-primas em produtos, usando, essencialmente, o trabalho manual.

Resumos Teste Renascimento Reforma ContraReforma Antigo Regime

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Resumos Teste Renascimento Reforma ContraReforma Antigo Regime

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Resumos Teste Renascimento Reforma ContraReforma Antigo Regime

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Muito importante: Este resumo foi feito com o objetivo de teres a matéria organizada,

mas não dispensa o estudo do teu Manual.

A matéria que deves estudar – pág. 50 a 55, pág. 64 a 83.

1. A valorização do ser humano

Enquanto tudo isto acontecia, em Itália desenvolvia-se o Renascimento.

A Península Itálica no séc. XV.

Inspirados pelos numerosos vestígios da cultura romana, os estudiosos do

"A criação de Adão", fresco de Miguel Ângelo, século XVI.

2.A difusão das ideias renascentistas

A partir de Itália, o Renascimento estendeu-se depois a outras regiões da

A invenção da imprensa por Gutenberg, em meados do século XV, na atual

A renovação cultural e artística renascentista chegou também a Portugal,

Outra característica dos humanistas foi o individualismo: para os humanistas,

Quatro humanistas, pormenor de quadro de Ghirlandaio, séc. XV.

Em Portugal, o rei D. João III acompanhou o movimento do humanismo com

Assim, durante o Renascimento, desenvolveram-se várias áreas do saber,

Representação da teoria geocêntrica e da teoria heliocêntrica.

Principais conceitos que deves saber:

II - A Reforma Protestante e a reação da Igreja

A corrupção e a imoralidade eram frequentes na Igreja Católica . Muitos

Um desses críticos foi o monge alemão Martinho Lutero, que defendeu a

Lutero, Calvino e Henrique VIII.

A Igreja Católica e as igrejas protestantes.

A Europa religiosa no final do século XVI.

2. A reação da Igreja Católica: reforma interna e Contrarreforma

No Concílio de Trento, foi decidido manter os dogmas essenciais da sua

Sessão do Concílio de Trento (1545-1563).

Contudo, tomaram-se medidas tendo em vista alterar os comportamentos

1)Para evitar a difusão do Protestantismo, surgiu a Companhia de

2)A Inquisição (que julgava e punia heresias, como o Judaísmo, o

Na Península Ibérica, os principais perseguidos pela Inquisição foram os

Procissão de condenados pela Inquisição, Lisboa, séc. XVI.

Principais conceitos que deves saber:

Dogma - princípio fundamental de uma religião, encarado como indiscutível

Reforma Protestante - movimento religioso iniciado pelo monge alemão

Contrarreforma - resposta da Igreja Católica à Reforma Protestante. Utilizou

III- O Antigo Regime

1.A Europa nos séculos XVII e XVIII - o Antigo Regime

A nível político, predominaram as monarquias absolutas, ou seja, regimes em

Os reis absolutos concentravam todos os poderes.

Os reis absolutos consideravam-se representantes de Deus na Terra e

2.A sociedade do Antigo Regime

Era também uma sociedade fechada, pois raramente se mudava de

É habitual representar-se a sociedade do Antigo Regime numa pirâmide.

Clero e nobreza tinham privilégios, como não pagarem impostos. Os

O Terceiro Estado era a ordem social mais numerosa. Nesta ordem

3.A economia do Antigo Regime

Ao contrário da agricultura, o comércio internacional teve grande

Para fazer entrar metais preciosos no país, os reis absolutos tomaram as

- Criaram novas manufaturas e apoiaram as já existentes, o que

Conceitos que deves saber:

Antigo Regime - período da história europeia que abrangeu os séculos XVII e

Sociedade de Ordens - sociedade dividida em ordens ou estados (clero,

Absolutismo - regime político em que o rei concentrava em si todos os

Mercantilismo - teoria económica que vigorou em vários países da Europa

Manufatura - oficina em que várias pessoas (os artesãos) transformavam as

Você também pode gostar