CONCURSO DE BOLSAS - COLÉGIO SÓLIDO 2024 6° ANO

Querido estudante,

Seja bem-vindo ao bolsão do Colégio Sólido!

Nosso objetivo hoje não é apenas que você realize a prova, mas também que aprenda com ela.
Nosso bolsão é muito mais que um meio classificatório, no decorrer da prova ao ler cada questão com atenção,
você aprenderá sobre a população Indígena, tão importante na história do Brasil e na representação cultural do
nosso país.
Existem diversas tribos indígenas no Brasil que possuem semelhanças e diferenças entre si. Vamos descobrir do
que se alimentam, onde moram, como as crianças se divertem, a educação, a saúde dos índios no Brasil, além de
outras curiosidades que estão presentes nesta prova contextualizada e preparada com muito carinho para você!
Check in realizado, vamos “viajar” para conhecer a fundo a tradição indígena. O seu assento é o 2A.
Embarque autorizado! Boa sorte!
Que a sua decolagem seja tranquila e que o pouso seja um sucesso!
Boa prova!

LÍNGUA PORTUGUESA
QUESTÕES 01 a 20

Texto para as questões de 01 a 03.

CURUMIM

Curumim gosta de pescar.

Adora tomar banho de rio.
Na lagoa ama nadar,
No riacho sente frio.

Curumim corre na praia,

Sobe no pé de goiabeira,
Tem medo de arraia.
Sobe que nem macaco
Na pitangueira.

Curumim gosta de comer tucumã,

De tarde sobe na pitangueira.
Suco de açaí ele bebe de manhã,
Corre bonito na ribanceira.

Cansado, olhando as estrelas,

Curumim dorme na rede...
... Sonhando com frutas e brincadeiras.
Tiago Hakiy. A pescaria do Curumim e outros poemas indígenas. São Paulo: Panda Books, 2015
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VOCABULÁRIO
Arraia: peixe de esqueleto cartilaginoso, de cauda delgada, guarnecida de três barbatanas na ponta.
Curumim: palavra de origem tupi, e designa, de modo geral, as crianças indígenas.
Ribanceira: grande rocha saliente que fica à beira dos rios; barranco.
Tucumã: fruta típica da região Norte do Brasil.

QUESTÃO 01. Sobre os verbos do poema, pode-se afirmar que eles exprimem
A) fatos que acontecem no momento da fala.
B) ações habituais, ou seja, fatos que são rotineiros.
C) uma possibilidade em relação aos fatos narrados no poema.
D) vários fatos que acontecerão depois do momento da fala.

QUESTÃO 02. Assinale a alternativa em que as palavras destacadas NÃO formam uma locução adjetiva.
A) “Tem medo de arraia”
B) “Sobe no pé de goiabeira”
C) “Curumim gosta de pescar”
D) “Adora tomar banho de rio”

QUESTÃO 03. Sobre o verso “Suco de açaí ele bebe de manhã,”, é INCORRETO afirmar que
A) a palavra “bebe” tem função de verbo.
B) a palavra “ele” substitui um substantivo.
C) a palavra “suco” é um substantivo simples.
D) a palavra “manhã” é um substantivo derivado.

Leia a tirinha e responda à questão 04.

Disponível em: https://www.tumblr.com/tirasarmandinho/116863905289/tirinha-original. Acesso em: 18 de agosto de 2023.

QUESTÃO 04. O garoto Armandinho é uma criança questionadora que promove a discussão de temas
importantes para a sociedade brasileira. De acordo com essa tirinha, é CORRETO afirmar que ele
A) afirma que várias línguas indígenas são faladas, atualmente, no Brasil.
B) nega que há diversas línguas indígenas faladas no Brasil atualmente.
C) acredita que as línguas indígenas já foram extintas no território brasileiro.
D) informa qual era o número exato de línguas faladas antes do Descobrimento do Brasil.

Texto para as questões de 05 a 09.

LENDA DOS DIAMANTES

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Segundo a lenda, um casal de índios vivia, juntamente com sua tribo, à beira de um rio da região Centro-
Oeste. Ele, um guerreiro poderoso e valente, chamava-se Itagibá, que significa “braço forte”. Ela, uma jovem e
bela moça, tinha o nome de Potira, que quer dizer “flor”.
Viviam os dois muito felizes, quando sua tribo foi atacada por outros selvagens da vizinhança.
Começou a guerra e Itagibá teve que acompanhar os outros guerreiros que iam lutar contra o inimigo.
Quando se despediram, Potira não deixou cair uma só lágrima, mas seguiu, com o olhar muito triste, o
marido que se afastava em sua canoa que descia o rio.
Todos os dias, Potira, com muita saudade, ia para a margem do rio, esperar o esposo.
Passou-se muito tempo. Quando os guerreiros da tribo regressaram à sua taba, Itagibá não estava entre
eles. Potira soube, então, que seu marido morreu lutando bravamente.
Ao receber essa notícia, a jovem índia chorou muito. E passou o resto da vida a chorar.
Tupã, o deus dos índios, ficou com dó e transformou as lágrimas de Potira em diamantes, que se
misturaram com a areia do rio. É por isso, dizem, que os diamantes são encontrados entre os cascalhos e areias
do rio. Os diamantes são as lágrimas de saudade e de amor da índia Potira.
Disponível em: https://atividadesparaprofessores.com.br/a-lenda-dos-diamantes-com-atividades-e-origami. Acesso em 14 de agosto de
2023.

QUESTÃO 05. O conflito é o problema que desencadeia um conjunto de fatos e que, geralmente, é resolvido
no desfecho da narrativa. Nessa narrativa, é possível identificar o conflito na seguinte passagem
A) “Começou a guerra e Itagibá teve que acompanhar os outros guerreiros que iam lutar contra o inimigo.”
B) “Todos os dias, Potira, com muita saudade, ia para a margem do rio, esperar o esposo.”
C) “Tupã, o deus dos índios, ficou com dó e transformou as lágrimas de Potira em diamantes, que se misturaram
com a areia do rio.”
D) “É por isso, dizem, que os diamantes são encontrados entre os cascalhos e areias do rio.”

QUESTÃO 06. Nas narrativas ficcionais, o narrador conta os acontecimentos e as ações das personagens. Sobre
o narrador dessa lenda, é possível afirmar que ele
A) é a personagem principal da história.
B) não participa dos acontecimentos da narrativa.
C) narra e participa dos acontecimentos da narrativa.
D) participa dos acontecimentos e dá opinião sobre eles.

QUESTÃO 07. Em qual das alternativas todas as sílabas destacadas são tônicas?
A) Regressaram, guerreiros, Itagibá.
B) Transformou, bravamente, diamantes.
C) Cascalhos, notícia, selvagens.
D) Saudade, amor, areia.

QUESTÃO 08. De acordo com o texto, é CORRETO afirmar que

A) Potira chorou profundamente no momento em que Itagibá partiu para a guerra.
B) após a guerra, os guerreiros da tribo retornaram à aldeia com o companheiro Itagibá.
C) Itagibá morreu no instante em que a tribo onde ele morava foi atacada por selvagens.
D) o deus dos índios ficou com pena de Potira e transformou as lágrimas dela em pedras preciosas.

QUESTÃO 09. De acordo com a posição da sílaba tônica, as palavras “esperar”, “misturaram”, “chorou” e
“lágrima” são classificadas, nessa ordem, como:
A) proparoxítona, paroxítona, oxítona e oxítona.
B) paroxítona, oxítona, oxítona, proparoxítona.
C) oxítona, paroxítona, oxítona, proparoxítona.
D) proparoxítona, paroxítona, paroxítona e oxítona.

Leia o verbete de dicionário a seguir e responda à questão 10.

(al.dei.a) sf. 1. Povoação de pequenas proporções, menor que a vila; povoação rural, povoado. 2. Povoação
habitada apenas por indígenas; maloca, aldeamento.

Disponível em: https://www.aulete.com.br/aldeia. Acesso em: 16 de agosto de 2023.

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QUESTÃO 10. Esse verbete de dicionário informa que a palavra “aldeia”

A) é substantivo que possui mais de um significado.
B) é verbo, e sua sílaba tônica é “a”.
C) é substantivo feminino e possui quatro sílabas.
D) é verbo e possui um só significado.

Texto para as questões 11 e 12.

KOPÜ KOPÜ (Peteca)

Conhecida popularmente por peteca, essa brincadeira é de origem indígena. A peteca dos indígenas é
geralmente confeccionada com palha de milho. A ideia é não deixar o objeto cair ao chão, jogando de um para
outro, em duplas ou círculo, com apenas um toque (ou um tapa no brinquedo).
Quem deixar a peteca cair, fica fora da rodada. Dependendo da tribo, pode existir ainda uma prenda para
quem deixar a peteca cair. Como no caso dos Kalapalo, do estado do Mato Grosso, que correm para fazer cócegas
no jogador.
Disponível em: https://www.dicionariopopular.com/brincadeiras-indigenas-para-conhecer-divertir. Acesso em: 19 de agosto de 2023.

QUESTÃO 11. No trecho “Dependendo da tribo, pode existir ainda uma prenda para quem deixar a peteca
cair.”, a palavra destacada foi empregada no sentido de
A) punição em brincadeira.
B) permanência no jogo.
C) prêmio ganho em competição.
D) pessoa cheia de defeitos.

QUESTÃO 12. Pode-se afirmar que o objetivo principal do texto é

A) mostrar qual é a maneira de confeccionar um brinquedo.
B) informar como é uma brincadeira de origem indígena.
C) convencer o leitor a participar de um jogo indígena.
D) narrar a partida de um jogo indígena.

Leia a tirinha e responda às questões de 13 a 17.

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QUESTÃO 13. A diversidade de sentidos de uma palavra ou expressão é chamada de polissemia. No balão do
terceiro quadrinho, o verbo “perder” tem o sentido de
A) deixar de ter alguma coisa por descuido.
B) desconhecer qual caminho seguir.
C) não conseguir o que se deseja ou ama.
D) não obter vitória, ser derrotado.

QUESTÃO 14. Assinale a alternativa em que as afirmações estão corretas em relação aos verbos da tira.
A) todos os verbos da tirinha exprimem ações que expressam dúvida.
B) os verbos “usar” e “guardar” estão no modo imperativo.
C) no terceiro quadrinho há apenas um verbo no futuro.
D) a locução verbal “estou perdendo” exprime uma possibilidade.

QUESTÃO 15. Sobre a palavra destacada na frase “O que eu faço?”, NÃO é correto afirmar que
A) é um pronome.
B) representa quem fala.
C) denomina o pajé.
D) substitui um substantivo.

QUESTÃO 16. De acordo com o emprego de algumas palavras da tirinha, é INCORRETO afirmar que
A) na frase “... quando o cabelo cai”, a palavra destacada é artigo.
B) a palavra “pajé” é acentuada porque é uma oxítona terminada em “é”.
C) na palavra “moça”, a letra “c” recebe a cedilha para representar o som /s/.
D) “caixa” e “pajé” nomeiam objetos.

QUESTÃO 17. Na tirinha, o humor é causado, principalmente, pela

A) fala do garoto no primeiro quadrinho.
B) fala do pajé no último quadrinho.
C) expressão facial do pajé no primeiro quadrinho.
D) expressão facial do garoto no segundo quadrinho.

Texto para as questões 18 e 19.

ÍNDIO EU NÃO SOU

Não me chame de “índio” porque
Esse nome nunca me pertenceu
Nem como apelido quero levar
Um erro que Colombo cometeu.

Por um erro de rota

Colombo em meu solo desembarcou
E no desejo de às Índias chegar
Com o nome de “índio” me apelidou.

Esse nome me traz muita dor

Uma bala em meu peito transpassou
Meu grito na mata ecoou
Meu sangue na terra jorrou.

Chegou tarde, eu já estava aqui

Caravela aportou bem ali [...].

Márcia Wayna Kambeba . Disponível em: https://revistaacrobata.com.br/julie-dorrico/poesia/3-poemas-de-marcia-kambeba. Acesso

em: 18 de julho de 2023.

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QUESTÃO 18. No primeiro verso do poema, a palavra “porque” foi empregada

A) após um artigo.
B) em uma explicação
C) em uma pergunta direta.
D) em uma pergunta indireta.

QUESTÃO 19. Releia os versos a seguir.

Meu grito na mata ecoou

Meu sangue na terra jorrou.

Sobre as palavras desses versos, é CORRETO afirmar que

A) “grito” é um verbo.
B) “sangue” é um substantivo abstrato.
C) “terra” é um substantivo comum.
D) “mata é um verbo que expressa ação.

Texto para a questão 20.

Disponível em: https://educa.ibge.gov.br/jovens/conheca-o-brasil/populacao/20506-indigenas.html. Acesso em: 20 de agosto de 2023.

QUESTÃO 20. O texto acima é um infográfico publicado no site “educa.ibge.gov.”. Sobre esse texto é
CORRETO afirmar que
A) inclui apenas informações sobre pessoas que se declaram indígenas.
B) possui um título e um subtítulo que abordam o assunto tratado nesse texto.
C) informa que mais de meio milhão de indígenas vivem fora de terras indígenas.
D) apresenta informações em linguagem escrita e com recursos gráfico-visuais.

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MATEMÁTICA
QUESTÕES 21 a 40

Leia o texto abaixo para responder as questões de 21 a 23.

Os problemas e as violações de direitos enfrentados pelos povos indígenas brasileiros são decorrentes de um
passado de negação da necessidade de proteção aos povos tradicionais. Somente na Constituição de 1988 é que
se passou a considerar a pluralidade étnica como um direito. E somente a partir de 1991 é que a população
indígena foi incluída no censo do IBGE. No último censo, de 2023, foram registrados 1.652.876 milhões de
indígenas,305 diferentes etnias e 274 línguas.

QUESTÃO 21. No trecho ‘No último censo, de 2023, foram registrados 1.652.876 indígenas’. Identifique na
reta as letras que representam os números 2023 e o seu antecessor, respectivamente.
Q R S T U V X Z

1998 2003 2008 2013

A) VeU
B) UeV
C) ZeX
D) UeT

QUESTÃO 22. ‘No último censo, de 2023, foram registrados 1.652.876 milhões de indígenas’. Marque a opção
que indica a escrita por extenso, CORRETA, do número em destaque.
A) Um milhão e seiscentos e cinquenta e dois milhões e oitocentos e setenta e seis mil.
B) Um bilhão e seiscentos e cinquenta e dois milhões e oitocentos e setenta e seis.
C) Um milhão e seiscentos e cinquenta e dois mil e oitocentos e setenta e seis.
D) Um bilhão e seiscentos e cinquenta e dois e oitocentos e setenta e seis.

QUESTÃO 23. Ainda sobre o número 1.652.876, marque a opção que indica sua decomposição CORRETA.
A) 1.000.000+60.000+5000+200+80+70+6
B) 1.000.000+600.000+50.000+2000+800+70+6
C) 1.000.000+60.000+5.000+200+80+70+6.
D) 1.000.000+65.000+200+800+76.

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QUESTÃO 24. Oca é uma habitação típica dos povos indígenas. A palavra tem sua origem na família linguística
tupi-guarani. As ocas são construídas coletivamente, ou seja, com a participação de vários integrantes da tribo.
São grandes, podendo chegar até 40 metros de comprimento.

Marque a opção que indica o polígono que representa o teto da Oca.

A) Losango
B) Pentágono
C) Triângulo
D) Trapézio

QUESTÃO 25. O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) informou no dia 3 de abril de 2023, que
o Censo Demográfico já registra 1.652.876 pessoas indígenas em todo o país, incluindo a coleta concluída na
Terra Indígena Yanomami, dividida entre os estados de Roraima e Amazonas.
A tabela abaixo mostra os resultados das pesquisas dos censos nos anos indicados.
ANO QUANTIDADE DE
INDÍGENAS
1991 440.000
2010 817.000
2023 1.652.876

Após a análise da tabela, marque a opção que indica a diferença entre o número de indígenas nos anos de 2023
e 1991.
A) 1.212.876
B) 1.202.876
C) 1.020.786
D) 1.020.876

QUESTÃO 26. Na aldeia indígena Guarani, há um projeto de construção de casas para abrigar famílias, onde
serão construídas 120 unidades. Essas casas serão distribuídas igualmente entre 15 famílias que vivem na
aldeia.

Marque a opção, CORRETA, que indica a quantidade de casas que cada família irá receber.
A) 5
B) 8
C) 7
D) 6

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QUESTÃO 27. Os artesãos da tribo indígena ‘Tupinambá” estão criando um cesto em forma de cilindro para
usar na colheita de milho.

Marque a opção que indica a planificação CORRETA do Cesto.

A)
C)

B)

D)

QUESTÃO 28. A tribo indígena Tupiniquins possui uma receita tradicional para preparar uma bebida chamada
‘Açaí’. A receita de 1 litro requer a mistura de 3 partes de suco de Açaí para uma parte de água fresca.

Considerando que foram feitos 5 litros de suco, marque a opção, correta, que indica a quantidade total de bebida
em ml.
A) 50 ml.
B) 500 ml.
C) 5.000 ml.
D) 50.000 ml.

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QUESTÃO 29. Os ‘Yanomamis” são um grupo indígena que vive na região amazônica. Eles têm uma comida
tradicional chamada “Banana Yanomami”. Para fazer uma porção da comida é necessário o uso de 12 bananas.

ଵ
Considerando que uma pessoa deseja fazer somente da porção, marque a opção que indica a quantidade de
ସ
bananas que ela usará.
A) 6
B) 5
C) 4
D) 3

QUESTÃO 30. Em uma comunidade indígena, os artesãos estão produzindo pulseiras e colares decorativos.
Eles usam sementes coloridas e contas para criar peças únicas. Cada pulseira contém 4 fileiras de sementes, e
cada colar contém 5 fileiras de sementes. Cada fileira de sementes, em uma pulseira, tem 6 sementes. Foi feita
uma encomenda de 7 pulseiras.

Marque a opção que tem a quantidade de sementes usadas ao todo em 7 pulseiras.

A) 160
B) 164
C) 168
D) 167

QUESTÃO 31. O gráfico abaixo mostra a quantidade de peças de artesanato indígena vendidas em uma feira
ao longo de 5 dias. Cada peça de artesanato é representada por uma cor diferente.

Artesanatos vendidos em 5 dias

100

10

1
Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta-feira Sexta-feira

Colar Bolsa Chapéu

10
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1- Na terça-feira, foram vendidos mais bolsas do que chapéu.

2- Na segunda-feira, foi o dia em que menos se vendeu chapéu.
3- Na sexta-feira, as vendas de bolsas foram maiores do que as vendas de chapéu.
4- Na quarta-feira, foram vendidos mais colares do que bolsa.

Analise as opções e marque a alternativa que indica somente as afirmações verdadeiras.

A) 1 e 2
B) 1 e 3
C) 2 e 4
D) 3 e 4

QUESTÃO 32. De acordo com dados recentes, estima-se que a população Yanomami seja de aproximadamente
26.789 pessoas.

Marque a alternativa que mostra esse número arredondado para a unidade de milhar.
A) 24.000
B) 25.000
C) 27.000
D) 28.000

Leia o enunciado abaixo para resolver as questões 33 e 34.

Dentro das aldeias indígenas, muitos produtos são gerados. Uma economia ainda invisível às estatísticas
convencionais, mas que distribuem uma renda entre os povos indígenas. O PIB gerado pode passar de R$5,4
bilhões em 2019 para R$170 bilhões em 2040.

QUESTÃO 33. O número citado acima “5,4 bilhões” está escrito em sua forma simplificada. Marque a opção
que mostra a forma do número, escrito, com todas as ordens.
A) 5.040.000.000
B) 5.400.000.000
C) 5.004.000.000
D) 5.044.000.000

QUESTÃO 34. No número 170 bilhões, o algarismo 7 possui o valor relativo e absoluto, respectivamente, na
alternativa:
A) 7 e 70.000.000.
B) 7.000.000.000 e 70
C) 7 e 70.000.000.000
D) 70.000.000.000 e 7

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QUESTÃO 35. O Projeto Amazônia Indígena Sustentável, contribui para implementação dos planos ambientais.
Um desses projetos de preservação indígena conseguiu proteger 75% das terras de uma comunidade.

Se a comunidade possui um total de 600 hectares, marque a opção de quantos hectares foram protegidos
A) 65 hectares
B) 450 hectares
C) 40 hectares
D) 60 hectares

QUESTÃO 36. Para muitos povos indígenas da Amazônia, a comercialização de objetos da sua cultura material
se apresenta como uma importante possibilidade de geração de renda. Muitas famílias das aldeias dedicam parte
do seu tempo a elaborar objetos de artes com esse objetivo.

Uma cerâmica indígena apresenta um padrão decorativo que consiste em um polígono de 8 lados. Marque a
opção que contém o termo correto para esse polígono.
A) Heptágono.
B) Octógono.
C) Pentágono.
D) Eneágono.

QUESTÃO 37. Os Kaxinawá, que habitam o estado do Acre, pertencem à família Pano e têm grande
representação na tecelagem. A tapeçaria indígena possui um padrão com diversos vértices. Marque a alternativa
que explica corretamente onde os vértices são localizados num polígono.
A) Ao longo das bordas da figura.
B) No centro da figura
C) Nas extremidades da figura.
D) No interior da figura.

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QUESTÃO 38. Um dos desafios para a educação escolar indígena é integrar saberes tradicionais à Matemática
escolar de forma a garantir a preservação da cultura local e uma formação mais global dos estudantes, conforme
os anseios da comunidade. Desde bem novos as crianças indígenas aprendem a fazer a cesta entrelaçada.

Considerando que foi feita uma cesta com um padrão geométrico composto por vários triângulos, e todos os
triângulos têm lados de comprimentos distintos, marque a opção que determina o nome desse polígono.
A) Triângulos equiláteros.
B) Triângulos isósceles.
C) Triângulos retângulos.
D) Triângulos escalenos.

QUESTÃO 39. O povo Maxakali vive em quatro áreas de Minas Gerais, uma grande parte está povoada em
Teófilo Otoni no distrito de Topázio.

De Montes Claros a Teófilo Otoni, há uma distância de 513 km. Essa distância em metros está representada na
alternativa:
A) 51.300 m.
B) 530.000 m.
C) 500.130 m.
D) 513.000 m.

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QUESTÃO 40. A pescaria é uma fonte de subsistência importante na vida de cada população. Muitos povos
têm suas próprias práticas de pesca.

Em uma comunidade indígena, um grupo de pescadores pegou um total de 32 peixes. Eles decidiram dividir
૚
esses peixes igualmente entre duas famílias. A família que recebeu esses peixes cozinhou ૝.

Marque a opção que mostra a quantidade de peixes que ainda sobraram para essa família.
A) 13
B) 14
C) 12
D) 15

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