Portfólio Individual Projeto de Extensão I - Gestão Da Qualidade 2024 - Programa de Contexto À Comunidade
Portfólio Individual Projeto de Extensão I - Gestão Da Qualidade 2024 - Programa de Contexto À Comunidade
Portfólio Individual Projeto de Extensão I - Gestão Da Qualidade 2024 - Programa de Contexto À Comunidade
FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
A realização das atividades extensionistas do CST em Gestão da Qualidade, vinculada ao Programa de
Contexto à Comunidade, pode representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber
universitário com a comunidade, por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no
contexto e, por outro lado, possibilitar o desenvolvimento de competências e soft skills específicas no alunado
do curso. As ações poderão ser realizadas em diversos locais, dependendo do problema identificado, sendo
algumas possibilidades: Associação de Bairro, Prefeitura, ONG, Igreja, Escola, Micro e Pequena Empresa,
Incubadora de Empresas.
COMPETÊNCIAS:
I - Elaborar, aplicar e gerenciar ferramentas e indicadores de qualidade e de produtividade, considerando
aspectos quantitativos e qualitativos;
II - Gerenciar projetos relacionados à melhoria da performance dos sistemas de gestão integrado da
qualidade;
III - Assessorar a implantação, a execução e a comunicação das questões de responsabilidade social e
ambiental.
PERFIL DO EGRESSO:
O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Gestão da Qualidade possibilita a formação do
profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista, crítico, reflexivo,
propositivo, humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente, diagnosticando os ambientes externo e interno,
para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos, a fim de investigar inovações e
implementá-las nos processos estruturados e, atuando postura socialmente responsável, sendo que pelas
atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso
poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da
realidade social, cultural e econômica do meio em que está inserido, direcionando suas ações para a
transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida.