REPUBLICA DE MOCAMBIQUE

MINISTERIO DA EDUCACAO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

GABINETE DO MINISTRO

Exmo (a) Senhor(a)

Director (a) do Gabinete do Governador
da Provincia de

Circular n" O( SP/MINEDH/0.22/24 Maputo, aos 0 $Janeiro de 2024

Assunto: Comunicacao de metas para recrutamento de professores e de alfabetizadores

no ano lectivo de 2024

1. Introducao
O Programa Quinquenal do Governo (PQG) 2020- 2024 tern como um dos objectives
estrategicos promover um sistema educativo de qualidade, inclusivo, eficiente e eficaz que
responda as necessidades do desenvolvimento humano, continuando a privilegiar a expansao da
rede escolar.

Por forma a garantir o pleno curso das actividades educativas, o Sector deve alocar professores
qualificados para responder as necessidades do curriculo.

No processo de recrutamento de professores o sector da Educacao tem enfrentado varios

desafios, como incumprimento do cronograma do processo de recrutamento, mais concretamente
na abertura de concurso, assinatura dos despachos, atraso na afectacao, no pagamento de salarios
aos professores e em alguns casos o incumprimento das metas atribuidas.

De salientar que a afectacao atempada de professores a escola e de extrema importancia, pois

garante que as aulas iniciem nas datas programadas, garantindo o decurso normal do processo
de ensino-aprendizagem.

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Refira-se que o sucesso do processo de recrutamento e afectacao de professores depende de
varios intervenientes, como sejam, o Tribunal Administrativo, Servico Provincial de Economia
e Financas, Administradores Distritais, pelo que, servimo-nos desta para apelar a vossa
intervencao na uniao de esforcos, com vista a tornar este processo mais celere.

No ambito da Educacao de Adultos, o Programa Quinquenal do Governo (PQG) 2020- 2024

preve, garantir o ensino-aprendizagem de qualidade na Educacao de Adultos que contribua para
o desenvolvimento de competencias basicas e de habilidades para a vida, com a contratacao de
alfabetizadores voluntarios experientes.

O Plano de Accao para a Aceleracao da Alfabetizacao de Jovens e Adultos em Mocambique

2021-2029, orienta para o incremento da contratacao de alfabetizadores, privilegiando os alunos
do Ensino Secundario, estudantes do Ensino Superior e formandos dos Institutos de Formacao
de Professores e ainda responsabiliza a area dos Recursos Humanos no recrutamento e gestao
dos alfabetizadores.

Assim, para o ano 2024, o MINEDH vai prover professores, atraves de recrutamento de
graduados das instituicoes de formacao de professores, para leccionar o Ensino Primario e
Ensino Secundario, e ainda a contratacao de alfabetizadores para leccionar a alfabetizacao.

Com efeito, visando uniformizar os procedimentos, o MINEDH orienta a todas Direccoes

Provinciais de Educacao e Servicos Distritais de Educacao, Juventude e Tecnologia a observar
o cronograma em anexo.

2. Processo de Recrutamento
2.1.Admissao de Professores
0 processo de recrutamento de professores e por concurso publico, com o ingresso por nomeacao
no quadro de pessoal nos termos do artigo 35 do Estatuto Geral dos Funcionarios e Agentes do
Estado aprovado pela Lei n° 4/2022, de 11 de Fevereiro.

0 concurso sera aberto pelos Governos Distritais, sob proposta dos Servicos Distritais de
Educacao Juventude e Tecnologia, nos termos do Decreto n° 5/2006, de 12 de Abril, que atribui
competencias aos Administradores Distritais para a gestao de recursos humanos locais.

Na abertura do concurso devera ser observado o Regulamento de Concursos das Carreiras de

Regime Especial da Educa9ao, aprovado pelo Diploma Ministerial n° 88/2005, de 28 de Abril, e

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•
o Regulamento de Concursos das Carreiras de Regime Geral e Especial da area Comum do
Aparelho do Estado, aprovado pelo Diploma Ministerial n° 61/2000, de 5 de Julho, onde serao
indicados os detalhes sobre o aviso de abertura, indicayao de numero de vagas, a constituicao do
juri, o metodo de seleccao, entre outros.

A seleccao de candidatos sera feita com base nos requisitos constantes nos respectivos
qualificadores profissionais (Resoluyao n° 8/2002, de 22 de Maio).

Dever-se-a respeitar as metas e os limites orcamentais atribuidos para o recrutamento.

Observacao:
1. Para dar resposta a expansao das escolas basicas e a necessidade de professores na
area de Matematica e Ci@ncias Naturais deve-se privilegiar a admissao de professores
de Quimica, Fisica e Matematica.
2. Uma dasformas para a retencao da rapariga na escola e o recrutamento e afectar;iio de
professoras nas escolas, principalmente no ensino primario. Neste contexto, porforma
a cumprir com as metas dos indicadores do Plano Estrategico da Educar;iio 2020-2029,
deve-se privilegiar, sempre que possivel, a admissao de professoras de modo a alcancar
a meta prevista para 2024 que e de 48%.

2.2.Contratacao de Alfabetizadores

0 processo de contratacao de alfabetizadores e por concurso publico, que e aberto ao nivel do

SDEJT e divulgado nas escolas primarias e atraves das radios comunitarias e a elaboracao do
contrato nos termos do artigo 8 do Regulamento do Pagamento de Subsidio aos Alfabetizadores
Voluntarios, aprovado pelo Diploma Ministerial n° 59/2003, de 4 de Junho.

0 processo de apuramento e documental, atraves da verificacao da lista com minimo de 15 e

maximo de 30 alfabetizandos, assinada pelo Director da Escola primaria onde esta vinculado o
centro, c6pia do BI e Certificado de habilitac;oes, NUIT e NIB.

0 SDEJT atraves da Reparticao de Recursos Humanos, em coordenacao com a Reparticao de

Educacao Geral, elabora os contratos para os apurados que sera assinado pelo contratado
(alfabetizador) e o contratante (Director do SDEJT) nos termos do artigo 8 do Regulamento do
Pagamento de Subsidio aos Alfabetizadores Voluntarios.

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•
Observacao:
1. Para o ano 2024, o subsidio dos alfabetizadores voluntarios e fixado em 1.500, 00
Meticais (Mil e Quinhentos Meticais).
2. O Ensino Primario para Jovens e Adultos, pela sua especificidade e o nivel de exigencia,
deve ser assegurado pelos professores com formacao psico-pedagogica e andrag6gico
em regime de 2° turma.

Periodo de Submissao de Candidaturas

A submissao de candidaturas para professores, ira decorrer no perfodo de 16 de Janeiro a 14 de

Fevereiro nos Servicos Distritais de Educacao, Juventude e Tecnologia.
A submissao de candidaturas dos alfabetizadores nos SDEJT, vai decorrer em duas fases sendo
a primeira (regime normal) que comecou a 1 de Outubro de 2023 e termina no dia 24 de Janeiro
ea segunda fase (regime intensivo) termina a 20 de Marco de 2024.

3. Comunicacao
Havendo necessidade de assegurar o acompanhamento do concurso de ingresso, a cadeia de
comunicacao, quer horizontal como vertical devera funcionar a todos os niveis de governacao
descentralizada, para conhecimento e resolucao atempada dos constrangimentos que possam
surgir ao longo do processo.

Em anexo, o mapa dos limites de admissao de professores e contratacao de alfabetizadores

para 2024 e o cronograma das actividades.

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( •
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(Especialista da Educacao)

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Ml"

CIC: Director do Gabinete do Secretario do Estado

C/C: Direccao Provincial de Educa9ao

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MINISTERIO DA EDUCACAO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

GABINETE DO MINISTRO

Cronograma de Actividades para recrutamento- Ano Lectivo de 2024

Nr Actividades Prazos Responsavel

Mobilizacao e sensibilizacao das

1 comunidades para participarem na Dezembro de 2023 DPE/ SPAS/ SDEJT
AEA
Envio da circular as provincias
2 comunicando os procedimentos e 5 de Janeiro DRH/MINEDH
metas
Preparativos para abertura de
3 Ate 13 de Janeiro DPE/ SPAS/ SDEJT
concurso de admissao de professores
• Outubro de 2023 a
24 de Janeiro
Concurso de alfabetizadores (Regime Normal) e
4 SDEJT
(submissao de candidaturas) • Outubro a 20 de
Marco (Regime
Intensivo)
Abertura do Concurso de professores 16 de Janeiro a 14 de
5 SDEJT
(submissao de candidaturas) Fevereiro

• 31 de Janeiro
Assinatura de Contratos dos (Regime Normal)
6 SDEJT
alfabetizadores • 31 de Marco
(Regime Intensivo)
• 1 de F evereiro
(Regime Normal)
7 Afectacao dos alfabetizadores SDEJT/Escolas
• 1 de Abril (Regime
Intensivo)

Av. 24 de Julho n° 167, Caixa Postal n°34, Telefone 21490998 - Email: [email protected] I
 • Afectacao dos professores,
8 • Cadastro usando a UCS e 31 de Marco SDEJT
pagamento de salaries
Fim do processo de recrutamento
9 (Professores e alfabetizadores) de 21 de Abril SDEJT
2024

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(Especialista da Educacao)

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Av. 24 de Julho n° 167, Caixa Postal n°34, Telefone 21490998 - Email: [email protected]
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1-J.a.REC(:AO DE PLANlF)CA(;AO E COQPERA<;AO

Ex.mo Sr.
Secretario Permanente do MINEDH
L.ocal

Neta N° 6 i,5-MINED/DIPLAC/DP/23 • Maputo, -29 de·Dezembro de 2023

Assunto: Metas de Novas Admissoes de Docentes e Contrataco de Alfabetizadores

No ambito da Planifica.c;:ao para 2024, vimos por esta via,comunicar a V.Excia a--Aprovayao do
Plano Econ6mico e Social e Orc;,amento do Esta.do para 2024.-

N0ste piano, foram aprovadas dentre varias actividades as metas de admissao de 2.803 novos
professores, e para a contratayao de 10.855 alfabetizadores, conforme os ma.pas 1 e 2 em anexo.

?see contexis, sabt eemos a devidas metas para orientacao e passos seguintes.

A considerac;:ao de V. Excia.

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Conjuane Utui •!-

(EspecialistsdadE 4cacao)

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Minister'o da Eda42 DcsenvolvmentHuman
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Direcc;:ao de Reem-sos Humanos do MINEDH
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Mapa 1: Metas de admissao de professores po:rr Provincia e Nivel de Ensino

Docentes por nivel de en_sino _ l . flmpacto salrJriai por nivel de ensino/salrial (101\3 !v}T)
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Cabo Delgado -r· 49 135 184 62
236 11,323.701 39,459.96 23,560.99. 74,344.66
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Nampula 244 ~-I 78 1 520 - 45,757.01 r 71,320.22 35,341.49 1s2,41s)2

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Mapa 2: Metas de Contrataao de alfabetizadores por Provincia

Alfabetizadores
Provincia 2024

Nossa ] 63 I
Caba Delgado
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Zambezia 1,866
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Gaza
Maputo 185
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