Aula

EQUILÍBRIO QUÍMICO

METAS
Aprsentar os principais conceitos envolvidos no equilíbrio químico e suas relações termodinâmicas
com a constante e composições de equilíbrio.

OBJETIVOS
Ao nal desta aula, o aluno deverá:
saber denir os conceitos relativos à coordenada de reação e suas relações com as composições de
equilíbrio;
compreender o Princípio de Le Chatelier e suas relações com o equilíbrio químico;
estabelecer relações entre a variação da energia de Gibbs e a constante de equilíbrio;
saber avaliar os efeitos da temperatura na constante de equilíbrio.

PRÉ-REQUISITOS
Compreensão básica dos princípios que regem o equilíbrio de fases, como coecientes de atividade e
fulgacidade;
conhecimentos básicos de cálculo diferencial e integral.

Henri Louis Le Chatelier

(Fonte: http://www.portalsaofrancisco.com.br)
 Termodinâmica Química

INTRODUÇÃO
Nesta aula, estudaremos os princípios básicos que regem o equilibro
químico em sistemas reativos simples e/ou onde ocorrem múltiplas reações.
Essas reações químicas podem ocorrer tanto em fase gasosa, quanto em
fase líquida e representam um grande número de processos comumente
encontrados nas indústrias químicas. Serão abordados os princípios básicos
que regem o deslocamento dos equilíbrios químicos, bem como as principais
relações entre a constante de equilíbrio e as propriedades termodinâmicas
fundamentais, estabelecendo assim sua relação com as variáveis envolvidas
(pressão, composição e temperatura).

1 2

Gráficos mostrando equilíbrio em reações químicas. O gráfico 1 mostra a velocidade das reações
direta e inversa em função do tempo; o gráfico 2 mostra a concentração das substâncias envolvidas
em função do tempo.
(Fonte: http://upload.wikimedia.org)

154
 Equílibrio químico
Aula

COORDENADA DE REAÇÃO
Dada uma reação química geral:
10
onde os vi são os coefi cientes estequiométricos e os A1 representam
fórmulas químicas. Na medida em que a reação progride, as variações
nos números de moles das espécies presentes estão em proporção di-
reta com os números estequiométricos. Dessa forma, uma quantidade
infinitesimal de reação produz:

Assim, definimos ε como a coordenada de reação (também denominada

extensão ou grau de avanço da reação) que tem unidade de mol e é uma
medida de quanto uma determinada reação progrediu. Podemos escrever
a Eq. (1) para qualquer substância i:

Integrando, com a condição inicial especificada:

(2)

Onde é o número inicial de mols da espécie i. A soma cobrindo

todas as espécies fornece:

155
 Termodinâmica Química

Ou

Onde:

Dessa forma, relacionando as frações molares das espécies presentes

com a , obtemos:

Quando mais de uma reação ocorre simultaneamente, o subscrito j

serve como índice da reação. Assim, vij representa o número estequiométrico
da espécie i na reação j, e analogamente ao procedimento anterior temos:

Exemplo 1: Em um sistema no qual ocorre a seguinte reação: CH4+ H2O

g CO + H2, admita que estejam presentes inicialmente 2 mols de metano,
1 mol de água, 1 mol de monóxido de carbono e 4 mols de hidrogênio.
Determine expressões para as frações molares em função do grau de
avanço .

Resposta:

Para os números de mols das espécies inicialmente presentes, tem-se:

156
 Equílibrio químico
Aula

Então, teremos:
10
Verifica-se então que as frações molares das espécies na mistura são
função do grau de avanço .

PRINCÍPIO DE LE CHATELIER
O princípio de Le Chatelier se aplica aos equilíbrios dinâmicos em
sistemas fechados e pode ser enunciado como: “quando um sistema em
equilíbrio é submetido a uma força (perturbação), ele tenderá a se reajustar,
reagindo de maneira a minimizar o efeito desta força”. Assim, pode-se
destacar que:
a) A perturbação relativa ao aumento de concentração de um componente
do sistema é seguida de consumo desse componente, até se atingir um novo
estado de equilíbrio.
b) A perturbação relativa ao aumento de temperatura favorece a trans-
formação em que há absorção de calor, o que tende a fazer diminuir a
temperatura do sistema.
c) A perturbação relativa da diminuição de volume de uma mistura gasosa,
com consequente aumento do número de moléculas por unidade de volume
(e, assim, aumenta a pressão do sistema), é seguida da transformação no
sentido em que diminui o número de moléculas (assim, tendendo a diminuir
a pressão do sistema).

A VARIAÇÃO DA ENERGIA DE GIBBS PADRÃO

E A CONSTANTE DE EQUILÍBRIO
Em condições nas quais a temperatura e a pressão são constantes, a
condição para que uma reação atinja o equilíbrio químico é a minimização
da energia de Gibbs. A variação da energia de Gibbs é dada por:

(4)

157
 Termodinâmica Química

O sistema atinge o equilíbrio quando a energia de Gibbs atinge o seu

valor mínimo, como mostra a Figura 1.

Figura 1. Energia de Gibbs em função da coordenada de reação.

Esse critério pode ser aplicado à Eq (4), e assim:

(5)

Para resolver a Eq (5), é necessária uma equação para calcular o potencial

químico (μ). Podemos, então, relacioná-la com a fugacidade:

(6)

Combinando a Eq (5) com a Eq (6), temos:

E rearranjando:

(7)

Definimos então:

(8)

158
 Equílibrio químico
Aula

Definimos então:
(9)
10
(10)
Onde K é chamada de constante de equilíbrio da reação e é uma
função da temperatura:

Enquanto ΔG° é a energia de Gibbs padrão de reação e também de-

pende somente da temperatura. A função de ΔG° é a diferença entre as
energias de Gibbs dos produtos e dos reagentes quando cada um está no
seu estado padrão como uma substância pura na pressão do estado padrão,
mas na temperatura do sistema.

EFEITOS DA TEMPERATURA NA
CONSTANTE DE EQUILÍBRIO
Para o cálculo da constante de equilíbrio são necessários os dados
termodinâmicos (ΔG°) à temperatura de reação. Entretanto, freqüente-
mente esses dados estão disponíveis à temperatura de 25°C. Dessa forma
precisamos mensurar a dependência de K com a temperatura, para, assim,
calcularmos a constante de equilíbrio a qualquer temperatura.

Pela Eq. (9), encontramos:

Resolvendo esta equação, ela se torna:

(11)

Onde ΔH° é a entalpia padrão de reação, definida pela equação:

159
 Termodinâmica Química

A observação da equação (10) nos mostra que:

a) Se ΔHº for negativo (reação exotérmica), K diminui com o aumento da
temperatura;
b) Se ΔHº for positivo (reação endotérmica), K aumenta com o aumento
da temperatura.

Admitindo que ΔH° seja independente da temperatura, obtemos:

E a integração fornece

(12)

Contudo, em geral, a entalpia de reação é uma função da temperatura:

E esta dependência pode ser quantificada por meio da capacidade calorífica

(Cp) de cada uma das substancias participantes da reação. A capacidade
calorífica pode ser escrita da seguinte forma:

(13)

A entalpia de reação a qualquer temperatura é determinada como mostra

a equação:

(14)

A substituição do resultado da Eq. (14) na Eq. (11) fornece:

Onde:

e integrando a equação, obtemos:

(15)

160
 Equílibrio químico
Aula

CONCLUSÃO
Nesta aula podemos verificar os principais conceitos envolvidos no
10
estudo o equilíbrio químico para sistemas reacionais simples. Além disso,
foram apresentadas as principais relações termodinâmicas necessárias ao
calculo de constantes de equilíbrio e composição de equilíbrio em função
do grau de avanço de uma dada reação química.
Na próxima aula veremos os principais conceitos envolvidos e as
relações entre as constantes de equilíbrio e a composição de equilíbrio
para reações múltiplas. Serão abordados conceitos para reações em
fase gasosa e fase líquida, além da regra das fases e teorema de Duhem
para sistemas reacionais.

RESUMO
Foram abordados os principais conceitos relativos à coordenada de
reação, o Principio de Le Chatelier, onde se verificam a influência da
temperatura, pressão e composição em um sistema no equilíbrio químico,
a variação da energia Livre de Gibbs padrão e a suas relações com a con-
stante de equilíbrio e os efeitos da temperatura na constante de equilíbrio.

PRÓXIMA AULA
Estudaremos equilíbrio químico e de soluções.

REFERÊNCIAS
ATKINS, P. W. Físico-Química. v. 1, 6 ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999.
BALL, D. W. Físico-Química. v. 1. São Paulo: Thomson, 2005.
MACEDO, H. Físico-Química I. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1981.
PILLA, L. Físico-Química. v. 1. Rio de Janeiro: LTC, 1982.
SMITH, E. B. Basic Chemical Thermodinamics. 4 ed. New York:
Oxford, 1990.

161