Ficha de Trabalho FQ 8º Ano Teoria Corpuscular Da Matéria

F.Q.
8º ano – teoria corpuscular da matéria
Ficha de trabalho ______________Tema: teoria corpuscular da matéria
1. Completa o texto com as palavras dadas.
Forças
Estruturais “Os estados físicos da _____________ dependem do modo de
Menor ___________ das unidades __________. Assim, quanto maiores
Corpúsculos são as _________ de ligação entre os corpúsculos, _________ é a
Organização sua liberdade de movimentos e _________ é a sua ___________.
Matéria É esta organização dos __________ que vai condicionar também
Agregação
a forma e o __________ do material.”
Maior
Volume
2. Toda a matéria que nos rodeia é constituída por corpúsculos. Selecione a opção
verdadeira.
a) Não existe qualquer espaço entre os corpúsculos.
b) A agitação dos corpúsculos aumenta quando a temperatura aumenta.
c) Por vezes, os corpúsculos estão em movimento.
d) Os corpúsculos constituintes da matéria são visíveis a olho nu.
3. Explique, com base na Teoria corpuscular da matéria, porque é mais fácil dissolver
sal (cloreto de sódio) em água quente do que em água fria.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4. Faz corresponder a cada uma das frases a um estado físico

da matéria (A, B ou C).
a) Corpo com forma própria e volume constante.
b) Substância que toma a forma do recipiente que a contém
mas que tem volume constante.
c) Substâncias sem forma própria e que ocupa todo o volume
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F.Q. 8º ano – teoria corpuscular da matéria
do recipiente que a contém.

d) Partículas muito próximas e sujeitas a fortes forças de ligação entre si.
e) Partículas ligadas entre si, mas que se podem movimentar facilmente.
f) Partículas muito afastadas, com grande liberdade de movimento.
5. Indica, das frases seguintes, quais as que são verdadeiras e quais são as falsas.
Corrige as falsas.
a) A matéria é constituída por corpúsculos em movimento, entre os quais não existem
espaços vazios.
b) A velocidade de movimento dos corpúsculos aumenta com o aumento da
temperatura.
c) No estado sólido verificam-se apenas ligeira agitação dos corpúsculos.
d) Quanto mais elevada for a temperatura a que se encontra um gás, encerrado num
recipiente, menor será a pressão que este exerce na paredes do recipiente.
6. Os estados físicos da matéria podem ver caraterizados microscopicamente. Indica as

carateristicas em falta, escrevendo-as nos espaços correspondentes.
7. Observe, atentamente as figuras A, B e C. Indique:
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a) Qual o estado físico que pode associar à figura A? ______________________

b) Qual a figura que representa os corpúsculos com menor liberdade de movimentos?
c) Qual a figura que pode representar um material com forma e volume variável? ____
8. Associe as propriedades da matéria indicadas na coluna I com os respetivos estados

físicos referidos na coluna II.
9. Completa o esquema com o nome das mudanças de estado que ocorrem.
10. A pressão é uma grandeza física.

a) Define pressão de um gás.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) Qual a expressão matemática e suas unidades SI, de cada uma das grandezas
envolvidas.
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c) Completa as frases utilizando os termos, para a figura:

maior, menor, volume, pressão, aumenta, diminui.
“Quando se exerce uma pressão _____________ sobre o êmbolo, empurrando-o para
dentro, a mesma porção de gás, comprime-se e passa a ocupar volume _________.
Quando se deixa de exercer pressão sobre o êmbolo, a mesma porção de gás expande-
se e passa a ocupar um volume ___________. Há uma relação entre a _____________
e o ___________, a pressão que um gás exerce sobre as paredes do recipiente
___________.”
11. Considere um gás encerrado num recipiente. Os corpúsculos desse gás chocam com
toda a parede interior do recipiente, resultando daí a pressão do gás.
11.1. Selecione a afirmação verdadeira.

a) A pressão do gás encerrado num recipiente mede-se em Newtons.
b) Um gás exerce pressão apenas nas paredes laterais do recipiente em que está
contido.
c) Se os corpúsculos da mesma porção de gás exercem a mesma força sobre uma área
maior a pressão é maior.
d) Se os corpúsculos da mesma porção de gás exercem uma força mais intensa na
mesma área maior a pressão é maior.
11.2. Considere que o gás contido no recipiente foi aquecido, tal como indicado na
figura. Efetue as associações corretas.
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12. A intensidade da força exercida por um gás, por unidade de área, na superfície do
recipiente onde o gás está contido, designa-se por pressão do gás. Seleciona a opção
que permite calcular a pressão de um gás.
13. Em cada uma das seguintes frases, indica qual dos termos alternativos torna a frase
correta.
a) A temperatura constante, o volume de uma dada quantidade de gás aumenta quando
a pressão do gás diminui/ aumenta.
b) A pressão constante, o volume de uma dada quantidade de gás aumenta quando a
temperatura do gás diminui/ aumenta.
c) A volume constante, a pressão de uma dada quantidade de gás aumenta quando a
temperatura do gás diminui/ aumenta.
14. Classifica as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F).

a) Os estados físicos da matéria, sólido, líquido e gasoso, diferem na liberdade de
movimento e proximidade entre os corpúsculos que os constituem.
b) As mudanças de estado físico ocorrem quando se dão alterações na forma de
agregação das unidades estruturais.
c) Quando se comprime um gás que se encontra dentro de um recipiente fechado, os
corpúsculos que o constituem diminuem de tamanho.
d) Um aumento de temperatura de um gás corresponde a um aumento de agitação dos
corpúsculos desse gás.
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Ficha de trabalho ______________Tema: teoria corpuscular da matéria

1. Completa o texto com as palavras dadas.

4. Faz corresponder a cada uma das frases a um estado físico

do recipiente que a contém.

6. Os estados físicos da matéria podem ver caraterizados microscopicamente. Indica as

7. Observe, atentamente as figuras A, B e C. Indique:

a) Qual o estado físico que pode associar à figura A? ______________________

8. Associe as propriedades da matéria indicadas na coluna I com os respetivos estados

9. Completa o esquema com o nome das mudanças de estado que ocorrem.

10. A pressão é uma grandeza física.

c) Completa as frases utilizando os termos, para a figura:

11.1. Selecione a afirmação verdadeira.

14. Classifica as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F).

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