7º Ano Prova Mat II Bim EMJTS 2019

Escola Municipal José Tenciano da Silva
- Ensino Infantil, Fundamental I e II e EJA-

Nota:
Rua São João Batista, s/nº, Novo Horizonte – Cupira/PE
Estudante: Ano/Turma: 7º____
Disciplina: Professor(a): Data: / / 2019
PRATICANDO OS CONHECIMENTOS EM MATEMÁTICA – II BIMESTRE
1. O senhor Distraído tinha R$ 350,00 no banco e passou dois cheques, cada um de R$ 200,00. O senhor
Gastão tinha a mesma quantia no banco, e passou dois cheques, cada um de R$ 175,00. O senhor
Distraído ficou com saldo positivo, negativo ou zero? E o senhor Gastão? Indique esses dois saldos.
2. Uma pessoa que tem cheque especial está com saldo negativo de R$ 150,00 no banco. Qual será seu
saldo se ela:
a) Depositar R$ 100,00?
b) Em vez de depositar, tirar R$ 100,00?
c) Retirar R$ 125,00 e depois ainda tirar R$ 115,00
3. Responda:
a) Uma temperatura de −2 graus é mais alta ou mais baixa que uma temperatura de −12 graus?
b) Uma pessoa que tem no banco uma saldo de 𝑅$ − 40,00 está em melhor situação financeira do que uma
pessoa que tem salto 𝑅$ − 400,00, sim ou não? E porque?
4. Compare os números abaixo usando um dos sinais: > (maior que), < (menor que) ou = (igual a).
a) 5 ____7 e) 0 ____ − 8
b) −5____7 f) −8 ____ − 13
c) −5____ − 7 g) −13 ____ 8
d) −5____7 h) 13____ + 13 VERM
VERDE
LARANJ
5. Efetue as seguintes adições:
a) 150 + 70 = d) 190 + (−60) =
b) −160 + 70 = e) −60 + 190 =
c) −160 + (−80) = f) −80 + (−160) =
6. Complete as frases com as palavras receita ou despesa e com o valor correto.
Observação: na linguagem comercial, receita é o que se recebe.
a) Duas receitas, uma de 24,00 reais e outra de 26,00 reais equivale a uma ____________de ________reais.
b) Duas despesas, uma de 16,00 reais e outra de 14,00 reais, equivale a uma ____________ de ________
reais.
c) Uma receita de 30 reais seguida de uma despesa de 20 reais, equivale a uma __________ de ________
reais.
d) Uma despesa de 36 reais seguida de uma receita de 15 reais equivale a uma ___________ de ________
reais.
7. Qualquer subtração de inteiros pode ser transformada em uma adição de inteiros: a adição do primeiro
número com o oposto do segundo número. Por exemplo:
(+5) − (+7) = (+5) + (−7) = −2
Transforme cada subtração dada em uma adição de inteiros, e a seguir calcule o resultado.
a) (+12) − (+15) =
b) (−1) − (−10) =
c) 18 − (−4) =
d) (−10) − (5) =
e) (15) − (6) =
f) 0 − (−7) =

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Disciplina: Professor(a): Data: / / 2019

PRATICANDO OS CONHECIMENTOS EM MATEMÁTICA – II BIMESTRE

b) Em vez de depositar, tirar R$ 100,00?

c) Retirar R$ 125,00 e depois ainda tirar R$ 115,00

c) −5 − 7 g) −13 8

d) −57 h) 13 + 13 VERM

b) −160 + 70 = e) −60 + 190 =

c) −160 + (−80) = f) −80 + (−160) =

6. Complete as frases com as palavras receita ou despesa e com o valor correto.

Observação: na linguagem comercial, receita é o que se recebe.

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