Introdução À Teologia - Plano de Ensino

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Plano de Ensino

Período Letivo: 2024A


Curso: 289 - TEOLOGIA 1º Semestre
Disciplina: 7024 - INTRODUÇÃO À TEOLOGIA

Ementa
Na presente disciplina apresentaremos um panorama geral da Teologia Católica, objetivando introduzir os acadêmicos
no universo da mesma. Na Unidade 1, abordaremos a origem do termo ?Teologia? e os diversos significados que ele foi
adquirindo no decorrer da história. Estudaremos brevemente este conceito no Mundo Pagão, destacando o papel dos
filósofos Platão, Aristóteles e os Estóicos. Também enfocaremos o pensamento de Santo Agostinho, Santo Tomás de
Aquino, João Duns Escoto, Guilherme de Ockan e Martinho Lutero. Na unidade 2, conceituaremos a Teologia Católica
enfocando os seus fundamentos, e a Relação entre Fé e Teologia. Também destacaremos o Objeto Material, o Objeto
Formal desta ciência e o processo de formação das Disciplinas teológicas. Na Unidade 3 apresentaremos os conteúdos
que são abordados nas principais disciplinas do Curso

Bibliografia Básica
Referência Biblioteca Online
AQUINO, Tomas de. Suma de teologia: [Primeira parte – questões 84-89].
Tradução e introdução Carlos Arthur Ribeiro do Nascimento. Uberlândia : -
EDUFU, 2005
DIAS, Juliano Alves. Sacrificium Laudis: a hermenêutica da continuidade
-
de Bento XVI e o retorno do catolicismo tradicional (1969-2009).
ZABALA, Antoni. Métodos para ensinar competências. Porto Alegre:
-
Penso, 2020.

Bibliografia Complementar
Referência Biblioteca Online/Acervo Externo
BRASILEIRO, Ada Magaly Matias. Comunicação e expressão. Porto https://integrada.minhabiblioteca.com.br/rea
Alegre: SAGAH, 2016 der/books/9788569726272/pages/recent
CRESWELL, John W; Vicki L. CLARK, Plano. Pesquisa de Métodos https://integrada.minhabiblioteca.com.br/rea
mistos. São Paulo, USP, 2013. der/books/9788565848411/pageid/2
RESTREPO, Carlos Enrique El "giro teológico" de la fenomenología:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?
Introducción al debate Pensamiento y Cultura, vol. 13, núm. 2, diciembre,
id=70116975001
2010, pp. 115-126 Universidad de La Sabana Cundinamarca, Colombia.
VIDE Rodríguez, Vicente De una teología de la ciudad a una teología
https://www.redalyc.org/articulo.oa?
desde la ciudad globalizada* Theologica Xaveriana, vol. 72, 2022, Enero-
id=191072399016
Diciembre, pp. 1-33 Pontificia Universidad Javeriana Bogotá, Colombia.
MEJÍA A., IVÁN FEDERICO Modelos de investigación en el ámbito de la
https://www.redalyc.org/articulo.oa?
producción teológica Theologica Xaveriana, núm. 151, 2004, pp. 543-583
id=191017744007
Pontificia Universidad Javeriana Bogotá, Colombia

Objetivos
1. Apresentar a origem do vocábulo ?teologia? e os diversos significados que este termo foi adquirindo no decorrer da
história;
2. Expor a definição de teologia católica, sua conexão entre fé e vida, bem como o objeto material e formal desta
disciplina.
3. Apresentar as principais disciplinas da Teologia Católica, a fim de que o acadêmico conheça brevemente os diversos
assuntos abordados no Curso de Teologia.

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Conteúdo Programático

UNIDADE 1 - DESCOBRINDO O MUNDO DA TEOLOGIA


1.1 O Símbolo da Teologia
1.2 A Origem do vocábulo Teologia na Grécia Antiga
1.3 A utilização do vocábulo Teologia no Oriente e no Ocidente
1.4 A formação do Pensamento Teológico Cristão

UNIDADE 2 - A TEOLOGIA CATÓLICA


2.1. Definição de Teologia Católica
2.2 Fundamento da Teologia: a Conversão interior
2.3 Relação entre Fé e Teologia
2.4. Objeto Material e Objeto Formal da Teologia
2.5 Formação das Disciplinas Teológicas
2.6 As diversas áreas da Teologia Católica

UNIDADE 3 - DISCIPLINAS DA TEOLOGIA CATÓLICA


3.1 Núcleos da Teologia
3.2 Principais Disciplinas ou Tratados Teológicos

Instrumentos e Critérios de Avaliação

Critérios para composição da Média Semestral:

Para compor a Média Semestral da disciplina, leva-se em conta o desempenho atingido na avaliação
formativa e na avaliação somativa, isto é, as notas alcançadas nas diferentes atividades virtuais e na prova,
da seguinte forma: Somatória das notas recebidas nas atividades virtuais, somada à nota da prova, dividido
por 2.

Média Semestral: Somatória (Atividades Virtuais) + Nota da Prova / 2

Assim, se um aluno tirar 7 nas atividades e tiver 5 na prova: MS = 7 + 5 / 2 = 6

Atenção: o aluno pode conseguir um ponto adicional (Engajamento) na nota das atividades virtuais. Para
ganhar o ponto do engajamento, o estudante terá que percorrer todo o material didático da disciplina
(material textual e assistir a todos os vídeos), fazer todos os Exercícios e enviar todas as atividades. Antes
do lançamento desta nota final, será divulgada a média de cada aluno, dando a oportunidade de que os
alunos que não tenham atingido média igual ou superior a 7,0 possam fazer a Recuperação das Atividades
Virtuais.

Se a Média Semestral for igual ou superior a 4,0 e inferior a 7,0, o aluno ainda poderá fazer o Exame Final. A
média entre a nota do Exame Final e a Média Semestral deverá ser igual ou superior a 5,0 para considerar o
aluno aprovado na disciplina.

Assim, se um aluno tirar 6 na Média Semestral e tiver 5 no Exame Final: MF = 6 + 5 / 2 = 5,5 (Aprovado).

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