Material Aula 3 - Introdução e Porcentagem

Universidade Estadual de Maringá
Departamento de Administração
Disciplina de Métodos e Medidas I
Professora Karin Borges Senra
MATEMÁTICA FINANCEIRA
A Matemática Financeira é um tema que engloba duas diferentes áreas da ciência.

Primeiramente, a Matemática, que está inserida dentro das Ciências Exatas. Em seguida,
Finanças, que está presente nas áreas de Administração, Economia e Contabilidade, que estão
inseridas dentro das Ciências Sociais Aplicadas. Essa característica torna a Matemática
Financeira uma disciplina multifacetada e desafiadora. O campo do conhecimento referente à
Matemática Financeira é a principal área temática da disciplina de Métodos e Medidas I.
Conceitualmente, a Matemática Financeira tem como objetivo estudar a mudança de valor do

dinheiro no decorrer do tempo. Para tanto, realiza-se análises e comparações dos vários fluxos
de entradas e saídas do dinheiro, verificadas em diferentes momentos do tempo. Desta forma, a
Matemática Financeiras cria modelos que permitem avaliar e comparar o valor do dinheiro em
diversos pontos do tempo. As principais variáveis envolvidas no processo de quantificação
financeira são: taxa de juros (i), capital (C) e tempo (n). Quando utilizada da maneira correta, os
cálculos da Matemática Financeira minimizam os custos e maximizam os resultados
financeiros, e consequentemente, os melhoram o desempenho da empresa.
A matemática financeira fornece os instrumentos para que sejam realizadas avaliações sobre os
recursos com maior viabilidade em termos de custo e os investimentos que possam ser mais
rentáveis a curto ou longo prazo, dependendo da estratégia adotada pela empresa. Sua aplicação
não se restringe apenas às empresas, a matemática financeira também é uma importante aliada
para cálculos corriqueiros como, por exemplo, a melhor forma de efetuar o pagamento de uma
casa, um carro ou até mesmo de contas domésticas.
Conceitos Principais
Capital (C), Capital Inicial (C), Principal (P) ou ainda Valor Presente (VP) é o valor de uma
quantia em dinheiro na data zero, ou tempo zero (t0), ou seja, no início de uma aplicação
financeira. A expressão mais utilizada na Matemática Financeira e na Administração Financeira é
capital (C), expressão que será utilizada na disciplina de Métodos e Medidas 1.
Além do Capital, outro valor importante para as operações financeiras é o Montante (M) ou Valor
Futuro (VF), que é o resultado da aplicação do Capital (C). Matematicamente, representa a soma
do capital com os juros (J) capitalizados durante o Período (n).
Para o momento, utilizaremos o i para expressar o valor da porcentagem. Posteriormente o valor

de i será exposto com maiores detalhes uma vez que representa um conceito importante para a
disciplina de Métodos e Medida, a Taxa de Juros (i).
Vale lembrar que:
a. 1% = 0,01 = 1/100 (divide por 100)
b. 10% = 0,1 = 0,10 = 10/100 = 1/10 (divide por 10)
c. 25% = 0,25 = 0,250 = 25/100 = 1/4 (divide por 4)
d. 50% = 0,50 = 50/100 = 1/2 (divide por 2)

o Utilizando a fórmula M = C (1 + i); e
o Utilizando a fórmula do Montante para acréscimos/desconto sucessivos;
Acréscimos → M = C (1 + i1 ).(1 + i2 ).(1 + i3 )..(1 + in )
Descontos → M = C (1 - i1 ).(1 - i2 ).(1 - i3 )...(1 - in )
o Realize TODOS os exercícios a seguir:
1. O preço por litro da gasolina sofreu uma majoração, passando de R$ 1,80 para R$ 2,07.
Qual a taxa percentual de aumento ocorrido nesse preço? (15%)
2. Um aumento de 30% seguido de um desconto de 10% equivale a um aumento de quantos

por cento? (17%)
3. O salário de uma pessoa era de R$ 1.400,00 até ser promovida e receber um aumento de
20%. De quanto foi o aumento de seu salário? (R$ 280,00)
4. Ao comprar um automóvel por R$ 15.000,00 obtive um desconto de R$ 1.800,00. Qual a

taxa de desconto? (12%)
5. Apliquei R$ 80.000,00 em ações. Depois de um mês meu saldo era de R$ 98.000,00. Qual
foi a taxa percentual de rendimento das minhas ações naquele mês? (22,5%)
6. Uma unidade de um produto que custa R$ 120,00 tem três aumentos consecutivos
respectivamente de 4,5%, 6,1%, 8% e em seguida, dois descontos consecutivos de 4%.
Qual o valor da unidade do produto? (132,43)
7. Um desconto de 25% seguido de um aumento de 10% equivale a um desconto de quanto

por cento? (17,5%)
8. Uma loja vende seus artigos da seguinte maneira (a) à vista com 10% de desconto sobre o
preço de tabela e (b) no cartão de crédito com acréscimo de 2% sobre o preço de tabela.
Um artigo que à vista sai por R$ 27,00, no cartão sairá por quanto? (30,60)
9. Um comerciante comprou uma peça de tergal por R$ 422,00 e uma peça de linho por R$
350,00. Vendeu o tergal com 7% de prejuízo e o linho com 11% de lucro. Quanto ganhou
ou perdeu no total? (8,96)
10. Meu salário, em fevereiro, era de R$ 150,00. Nos meses de março, abril e maio, meu
salário foi reajustado positivamente em 14%, 18% e 23%, respectivamente. Qual era o
meu salário em maio? (248,19)
11. O preço do barril de petróleo sofreu um aumento, passando de R$ 76,00 para R$ 85,00.
Qual a taxa percentual de aumento ocorrido nesse preço? (11,8%)
12. Um aumento de 27% seguido de um desconto de 9% equivale no final das contas a um

aumento ou a um desconto? Qual o valor? (15,6%)
13. O salário de gerente da empresa ALPHA é de R$ 14.000,00. O salário de diretor da

empresa ALPHA é de 35% a mais do que o salário do gerente. Quanto o diretor recebe a
mais em relação ao gerente? (4900)
14. Ao comprar uma motocicleta por R$ 22.000,00 obtive um desconto de R$ 3.800,00. Qual a
taxa de desconto? ( - 17,27%)
15. João aplicou R$ 180.000,00 em ações. Depois de um mês o saldo de João era de
R$ 225.000,00. Qual foi a taxa percentual de rendimento das ações de João? (25%)
16. O preço do produto BETA custa R$ 80,00 e teve três aumentos consecutivos
respectivamente de 4,5%, 6,1%, 8% e em seguida, dois descontos consecutivos de 4%.
Qual o valor da unidade do produto BETA? (88,28)
17. Um varejista comprou caixa de tomates por R$ 42,00 e uma caixa de cebolas por R$
35,00. Vendeu a caixa de tomates assumindo um prejuízo de 6%, já a caixa de cebolas ele
conseguiu um lucro de 12%. No final das contas o varejista perdeu ou ganhou? Quanto?
(1,68)

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A Matemática Financeira é um tema que engloba duas diferentes áreas da ciência.

Conceitualmente, a Matemática Financeira tem como objetivo estudar a mudança de valor do

Para o momento, utilizaremos o i para expressar o valor da porcentagem. Posteriormente o valor

Vale lembrar que:

a. 1% = 0,01 = 1/100 (divide por 100)

b. 10% = 0,1 = 0,10 = 10/100 = 1/10 (divide por 10)

c. 25% = 0,25 = 0,250 = 25/100 = 1/4 (divide por 4)

d. 50% = 0,50 = 50/100 = 1/2 (divide por 2)

o Utilizando a fórmula M = C (1 + i); e

o Utilizando a fórmula do Montante para acréscimos/desconto sucessivos;

Acréscimos → M = C (1 + i1 ).(1 + i2 ).(1 + i3 )..(1 + in )

Descontos → M = C (1 - i1 ).(1 - i2 ).(1 - i3 )...(1 - in )

o Realize TODOS os exercícios a seguir:

2. Um aumento de 30% seguido de um desconto de 10% equivale a um aumento de quantos

4. Ao comprar um automóvel por R$ 15.000,00 obtive um desconto de R$ 1.800,00. Qual a

7. Um desconto de 25% seguido de um aumento de 10% equivale a um desconto de quanto

12. Um aumento de 27% seguido de um desconto de 9% equivale no final das contas a um

13. O salário de gerente da empresa ALPHA é de R$ 14.000,00. O salário de diretor da

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