Aula 1. Hist. Mat. Portg.

Aula 1.
Tema: A História das Matemática e sua vinculação com a prática e a evolução.
Temáticas: Introdução ao estudo da História das Matemática. A História das Matemática e a

prática social. La Matemática en Babilonia.
Objetivo: Oferecer uma panorâmica dos conteúdos fundamentais que contempla a disciplina,
História das Matemática, sua distribuição e sistema evaluativo; assim como orientar o estudo
dirigido à busca de elementos que demonstrem a vinculação, histórica, das matemática com a
prática, de maneira que consolidem sua concepção científica do mundo y familiarizarse con los
primeros indicios de surgimiento de las matemáticas desde Babilonia.
Desenvolvimento
Tempo: 32 H/C
Objetivos da disciplina
1. Contribuir a consolidar-nos estudantes a concepção cientifica dou mundo, mostrando-lhes

como a História dá Matemática está vinculada a prática e a evolução.
2. Contribuir a desembrulhar a compreensão dou conhecimento dá História dá Matemática,

fazendo-lhes entender ás diversas etapas dá evolução dá ciência matemática e seus
protagonistas
Etapas de desenvolvimento dela Matemática
• Etapa dou Nascimento dá Matemática.
• Etapa dá Matemática Elementar.
• Etapa dá Matemática Clássica ou Superior.
• Etapa dá Matemática Moderna
 La Matemática en Babilonia
 La Matemática en Egipto
 La Matemática Griega
- Idade de ouro da matemática da antigüidade.
- Construcções com régua e compasso
 La Matemática en La India
 La Matemática en China
Sistema evaluativo
Avaliação sistemática (Oral ou escrita)
2 provas parcelar
1 Prova final
Bibliografia
Textos de História das matemática (Rinikouf)

Conferências de História das matemática.
Guia de estudo
Tema: A História das Matemática e sua vinculação com a prática e a evolução.
Temática: Introdução ao estudo da História das Matemática. A História das Matemática e a

prática social. Las Matemáticas en Babilonia.
Atividades
1. Qual é o objeto de estudo da matemática.
2. Como está presente a Matemática na vida.
3. Demonstre através de exemplos concretos que a Matemática tem uma história

estreitamente vinculada à prática.
4. Como explicaria, a grandes rasgos, a evolução da Matemática através da história.
5. Em que medida a História da matemática lhes permite consolidar a concepção científica

do mundo.
6. Cuáles fueron los primeros indicios del nacimiento de las matemáticas en Babilonia.
7. Cuáles fueron los primeros matemáticos que singularizaron esta primera etapa y cuáles
fueron sus contribuciones.
Bibliografia
Textos de História delas matemática (Rinikouf)
Conferências de História das matemática.

Objeto de estudo da Matemática
A Matemática como ciência formal, encarrega-se do estudo e análise de relações e

propriedades de entidades abstratas como são os números, símbolos, figuras geométricas,
fazendo uso do raciocínio lógico. É uma ciência que se relaciona com outras ciências e a sua
vez se divide em ramos.
A matemática é a ciência da estrutura, a ordem e os patrões repetitivos que se apóia em

contar, medir e descrever as formas. Seu objeto de estudo são as magnitudes, quantidades e
as mudanças destes no tempo e o espaço.
Clara Grima: As matemática são um jogo maravilhoso e poderoso: são o que têm que ser. São
a linguagem que descreve nosso mundo, são uma forma de raciocinar com lógica e elegância.
São a forma de entender nosso universo.
A matemática em Babilônia
Os primeiros registros do uso da matemática em babilônia data do ano 3. 000 A. Estes C.

usaram um sistema de numeração sexagesimal, quer dizer que sua base é 60. Os babilônicos
desenvolveram técnicas muito avançadas para sua época que lhes permitiram resolver
problemas complexos.
Os babilônicos foram capazes de realizar grandes avanços em matemática por duas razões: em
primeiro lugar o número 60 é um número composto, com muitos divisores, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10,
12, 15, 20, 30 e 60, o qual facilita os cálculos com frações; adicionalmente, a diferença dos
egípcios, romanos, os babilônicos, índios e maias possuíam um verdadeiro sistema de notação
posicional, aonde os dígitos escritos na coluna da esquerda representam valores maiores (tal e
como em nosso sistema de base dez: 734= 7x100+3x10+4x1). Os sumerios e babilonios foram
pioneiros neste respeito.
Daqui se deriva o uso moderno de 60 sg em um mín, 60 mín em uma hora, 360º em um

círculo.
Ao período babilônico pertencem a maioria das tabuletas de argila, que é pelo que a
matemática de mesopotámia é usualmente conhecida como a matemática babilônica.
Algumas tabuletas contêm listas e pranchas, outras contêm problemas e soluções
desenvolvidas. Algumas de sortes inscrições testemunham a existência, durante uma época
que se remonta a 2000 ao C., de uma ciência notabilísima de cálculo referido a problemas de
geometria e astronomia.
Os babilônicos desenvolveram procedimentos de cálculo equivalentes à resolução de

equações de 2do grau e até algumas de 3er grau.
Os babilônicos foram capazes de calcular as datas dos eclipses, empregando esse sistema de
notação sexagesimal junto ao decimal.
O conhecimento que se tem da história das matemática babilônicas procede,

fundamentalmente, de 400 tabuletas de argila desenterradas em 1850, riscadas em escritura
cuneiforme, as tabuletas se gravavam enquanto a argila estava úmida, e logo eram
endurecidas em um forno ou as esquentando ao sol.
As evidências mais tempranas datam dos antigos sumerios, que constituíram a civilização
primitiva na Mesopotamia. Os sumerios desenvolveram um sistema complexo de
Meteorologia do 3000 ao C.. Desde 2500 ao C. os sumerios escreveram pranchas de multiplicar
nessas tabuletas de argila e trataram problemas e exercícios de divisão.
Entretanto o 1er matemático, reconhecido por muitos cientistas, foi Pitágoras de Sejamos,
descrito como o 1er matemático puro. Ilha se Sejamos, atual a Grécia, H. 582 – Metaponto,
atual a Itália.
Não obstante, muitos consideram o Gauss como o mais importante por suas numerosas
contribuições em diferentes campos como a geometria, a teoria de números, a estatística, o
Algebra, inclusive a Astronomia.
Os matemáticos mais importantes da história
Pitágoras de Sejamos Também teorizou a harmonia das esferas, apoiada na idéia de que o
universo segue proporções numéricas harmoniosas e que o movimento dos corpos se rege por
intervalos musicais.
Gauss: contribuições em diferentes campos como a geometria, a teoria de números, a

estatística, o Algebra, inclusive a Astronomia
Hipátia da Alejandría: É a 1ra mulher da que se tem conhecimento como matemática.

Escreveu sobre Geometria, Algebra e Astronomia. Melhorou e construiu instrumentos
astronômicos ccomo o astrolábio ou o planisferio. Trabalhou nas equações algébricas e seções
cónicas, inventou o astrolábio para a navegação, e aparelhos para medir densidade de fluido.
Resolveu numerosos problemas matemáticos e desenvolvimento novas soluções para a
aritmética do Diofanto (Considerado o pai do Algebra). Hipatia é uma fonte de inspiación, hoje,
para as garotas que querem dedicar-se à ciência.
Leonhard Euler: Matemático e físico (E= 2,71828)
Fibonacci: Considerado o matemático ocidental de maior talento
Mary Cartwright: Análise funcional.

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Temáticas: Introdução ao estudo da História das Matemática. A História das Matemática e a

1. Contribuir a consolidar-nos estudantes a concepção cientifica dou mundo, mostrando-lhes

2. Contribuir a desembrulhar a compreensão dou conhecimento dá História dá Matemática,

Etapas de desenvolvimento dela Matemática

• Etapa dou Nascimento dá Matemática.

• Etapa dá Matemática Elementar.

• Etapa dá Matemática Clássica ou Superior.

• Etapa dá Matemática Moderna

Avaliação sistemática (Oral ou escrita)

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Tema: A História das Matemática e sua vinculação com a prática e a evolução.

Temática: Introdução ao estudo da História das Matemática. A História das Matemática e a

1. Qual é o objeto de estudo da matemática.

2. Como está presente a Matemática na vida.

3. Demonstre através de exemplos concretos que a Matemática tem uma história

4. Como explicaria, a grandes rasgos, a evolução da Matemática através da história.

5. Em que medida a História da matemática lhes permite consolidar a concepção científica

Textos de História delas matemática (Rinikouf)

Conferências de História das matemática.

A Matemática como ciência formal, encarrega-se do estudo e análise de relações e

A matemática é a ciência da estrutura, a ordem e os patrões repetitivos que se apóia em

Os primeiros registros do uso da matemática em babilônia data do ano 3. 000 A. Estes C.

Daqui se deriva o uso moderno de 60 sg em um mín, 60 mín em uma hora, 360º em um

Os babilônicos desenvolveram procedimentos de cálculo equivalentes à resolução de

O conhecimento que se tem da história das matemática babilônicas procede,

Os matemáticos mais importantes da história

Gauss: contribuições em diferentes campos como a geometria, a teoria de números, a

Hipátia da Alejandría: É a 1ra mulher da que se tem conhecimento como matemática.

Leonhard Euler: Matemático e físico (E= 2,71828)

Fibonacci: Considerado o matemático ocidental de maior talento

Mary Cartwright: Análise funcional.

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