Relatório Do Estágio Supervisionado Segunda Licenciatura em Artes Visuais 1-1

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RELATÓRIO DO ESTÁGIO

SUPERVISIONADO SEGUNDA LICENCIATURA EM


ARTES VISUAIS

ALUNO: LEILIANE APARECIDA SIQUERA DE


SOUSA FIGUEREDO
IBITURUNA– MG
2023

LEILIANE APARECIDA SIQUERA DE SOUSA


FIGUEREDO

Relatório de Estágio Supervisionado em Artes Visuais

Relatório do Estágio Supervisionado do Curso de


Segunda Licenciatura em Artes Visuais apresentado ao
CentroUniversitário FAVENI, sob a supervisão da FAVENI
e doresponsável pelo estágio na Instituição Concedente
do Estágio.
IBITURUNA-MG
2023

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO..............................................................................................02
– A Artes Visuais........................................................................................................ 03
Estágio de observação. .................................................................................. 04
Estágio de participação prática. .................................................................. 05

– CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................... 06

– REFERÊNCIAS ........................................................................................................07

INTRODUÇÃO
A artes visuais, como campo de estudo, um papel fundamental na educação escolar.
Contribuem para o desenvolvimento de diversas aptidões e competências, tanto cognitivas
quanto socioemocionais. Desenvolver a criatividade e a auto-expressão. As artes visuais
permitem que crianças e jovens tenham seus pensamentos e sentimentos como uma forma livre
e criativa. Isso contribui para o desenvolvimento da autoestima, da independencia e da
autoconfiança. Estimular sensibilidades estéticas: A arte ajuda crianças e jovens a desenvolver
sensibilidades estéticas e a tornarem-se mais sensíveis à beleza e harmonia das formas, cores
e texturas. Desenvolver o pensamento crítico a arte pode ser e, é uma ferramenta poderosa para
autorreflexão e questionamento. Análise de obras de arte permite aos alunos desenvolver o
pensamento crítico e a capacitância de interpretar e avaliar informações, e as atividades
artísticas podem ser uma oportunidade para promover a inclusão social entre os alunos
independentemente das suas diferenças. As belas-artes visuais podem ser utilizadas para
facilitar a aprendizagem de conteúdos curriculares noutras áreas disciplinares, como história,
geografia, matemática e ciências. Além desses deveres As artes visuais também ajudam a
desenvolver a concentração. Coordenação de movimento, atenção e memória também. É uma
ferramenta valiosa na preparação abrangente dos alunos.

ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO

O curso de Artes Visuais da Faveni oferece, durante a última fase do mesmo, a


participação em estágio supervisionado que permite com que o aluno possa aliar,
coerentemente, a teoria apreendida durante a sua formação acadêmica com a prática.
O período de estágio supervisionado foi de 200 horas, sendo realizado do dia
30 de Agosto de 2023 a 12 de Dezembro de 2023.
O objetivo do estágio obrigatório é o de conhecer as atividades que são
desenvolvidas dentro de uma unidade de informação – como o caso específico da
Artes Visuais – a fim de possibilitar com que o estagiário possa colocar em prática os
conhecimentos adquiridos.
Este relatório tem como principal objetivo apresentar uma breve descrição das
atividades desenvolvidas na sala de aula, na Escola Estadual Júlio Bueno, localizada na
cidade de Ibituruna – MG, durante o período de realização do estágio.
Durante o estágio de observação, pude conhecer melhor o espaço da escola,
compreendendo a importância das aulas de artes visuais, como o aluno aprende a materia de
artes como ele a entende e coloca em pratica o aprendizado, como a arte pode influenciar em
varias áreas cognitivas por meio de obras artisticas.

ESTÁGIO DE PARTICIPAÇÃO PRÁTICA

Durante o período de participação prática, aprendi como conciliar a teoria como


desenvolvimento das atividades dentro de uma sala de aula.
Foram desenvolvidas atividades tais como: análise de desenvolvimento de
alunos; organização das atividades postuladas pelo professor; utilização e
conhecimento do processo de organização do planejamento estudantil postulado pelo
professor; escolha de livros didáticos com temas que abrangem a arte visual;
organização das aulas de pintura entre outras; registro de presenças as aulas de artes;
atendimento as dúvidas dos alunos; verificação dos alunos que desenvolveram uma
alta reflexão, um pensar crítico aguçado ou outras áreas cognitivas ; interesse dos
alunos a participação das aulas; dentre outras. O estágio em questão foi dividido em
quatro áreas: 1 – Planejamento e desenvolvimento de atividades– 50 horas; 2 –
Acompanhamento e avaliação dos alunos – 50 horas; 3 – Organização e manutenção
do espaço de arte – 50 horas; 4 – Desenvolvimento de avaliações de cunho avaliativo
– 50 horas, totalizando as 200 horas de estágio exigidas pela instituição.
Como comprovação da realização do estágio seguem-se as fichas de
participação com as atividades exercidas (Anexos).

CONSIDERAÇÕES FINAIS

O período de estágio e muito importante para que o profissional de artes visuais


seja um profissional completo a fim de desenvolver todas as necessidades escolares
e pessoais e como fazer essas necessidades uma forma prazerosa de dar aulas e com
isso percebi a relevância de planejar as aulas com antecedência, de adaptar as
atividades à realidade dos alunos e de criar um ambiente de aprendizado estimulante
também tive a oportunidade de refletir sobre a importância da educação artística na
formação integral das pessoas. As artes visuais são uma forma de expressão e
comunicação que podem contribuir para o desenvolvimento da criatividade,
sensibilidade e criticidade dos alunos. Ao término do estágio, posso afirmar que foi
uma experiência extremamente enriquecedora. Aprendi bastante sobre arte, ensino e
sobre mim mesmo. “O educador será sempre o guerrilheiro capaz de alterar
profundamente as estruturas da sociedade, na medida em que compartilha
conhecimentos e sensibilidades que sempre estão por vir, costurando as pontes
intermináveis entres os universos infantil e adulto. Formas de pensar o desenho de
Edith Derdyk (p. 15)"

REFERÊNCIAS

“O educador será sempre o guerrilheiro capaz de alterar profundamente as


estruturas da sociedade, na medida em que compartilha conhecimentos e
sensibilidades que sempre estão por vir, costurando as pontes intermináveis entres os
universos infantil e adulto. Formas de pensar o desenho de Edith Derdyk (p. 15)"
ANEXOS

CARTA DE APRESENTAÇÃO

________________, ____ de ________________ de 20__.

Ilmo. (a) Sr. (a) Diretor (a)


_______________________________________________

Servimo-nos desta para apresentar o (a) Sr (a). ___________________________, aluno (a) do


(a) Curso de ____________________.

Solicitamos a colaboração de V.Sa. no sentido de que seja autorizada a realização de estágio


nesta Instituição, em cumprimento das exigências curriculares, facilitando-lhe a oportunidade de
vivenciar a realidade educacional, condição imprescindível para futura atuação profissional.

Sem mais para o momento,


FICHA DE OFICIALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
(01 FICHA PARA CADA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA)

Identificação:
Nome do (a) estagiário (a): LEILIANE APARECIDA SIQUERA DE SOUSA FIGUEREDO
Curso: Artes Visuais RG: M16642890
Residência: AVENIDA PRESIDENTE MEDICI nº 53
Complemento: CASA Bairro: CENTRO Cidade: IBITURUNA
Telefone (s): (35) 999653626 E-mail: [email protected]

Informações para realização do estágio:


Escola: E.E. JÙLIO BUENO
Endereço: RUA SETE DE SETEMBRO nº159
Complemento: ESCOLA Bairro: CEP: 37223000
Fone: (35) 3842-1231 Horário do estágio: TARDE
Cursos em funcionamento:
Nome do (a) diretor (a): DANILO MANOEL DOS REIS
Unidade responsável pela supervisão da escola: SEE-MG

IBITURUNA, 30 de AGOSTO de 2023.

_______________________________
Assinatura do (a) estagiário (a)

AUTORIZO:

CARIMBO E ASSINATURA DO(A) DIRETOR(A) DA ESCOLA

FICHA DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA


(01 FICHA PARA CADA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA)

Da Identificação do Estabelecimento e da Mantenedora

Denominação: E.E. JÙLIO BUENO

Endereço: RUA SETE DE SETEMBRO Nº: 159 Bairro: CEP:37223-000 Fone:

Entidade Mantenedora: -

Unidade responsável pela supervisão da instituição escolar: SEE


Dos Graus e Cursos

A escola mantém:

Educação Infantil ( )
Ensino Fundamental I ( )
Ensino Fundamental II ( )
Ensino Médio ( )
E.J.A. ( )

Número de classes e de alunos:

GRAU CLASSES ALUNOS


Educação Infantil
Ensino Fundamental I
Ensino Fundamental II
Ensino Médio
TOTAL

Da Estrutura Física

Prédio:

Próprio ( ) Sim ( ) Não


Adaptado ( ) Sim ( ) Não

Tipo de construção (alvenaria, madeira, outro)


Alvenaria

Atende a necessidade da clientela?


( ) Sim ( ) Não ( ) Razoavelmente

Estado de conservação do prédio:


( ) Bom ( ) Regular ( ) Péssimo

Número de andares:
Número de salas de aula:
Sala ambiente:
Dependência para apoio-pedagógico:
Laboratório de Ciências:
Laboratório de Informática:
Salas para Orientação Educacional:
Salas para Coordenação Pedagógica:
Biblioteca:
Dependências Sanitárias:
Masculino:
Feminino:
Filtros de água e bebedouros:

Áreas disponíveis:
Pátio ( ) Quadra descoberta ( ) Quadra coberta ( )
Piscina ( ) Campo de Futebol ( ) Tanque de areia ( )
Playground ( ) Outros ______________________________________________

Equipamentos

Mobiliário (avalie os aspectos qualitativos)


Mesas, Cadeira, estantes, armarios, TV, data show, Computadores, quadros, pinceis, canetas,
borrachas, tintas, liquidificadores, facas, colheres, panelas, geladeiras, microondas, garrafas fe
café.

Outros equipamentos:
____________________________________________________________________________
______________________________________________________
Recursos audiovisuais:
TV, computadores, data show.

Da organização Administrativa e Apoio Pedagógico

Diretor

( ) Efetivo ( ) Substituto ( ) Designado ( ) Outro:___________


Principais atividades:
Administrativo

Assistente de Direção:

( ) Efetivo ( ) Designado ( ) Substituto


Principais atividades: Vice direção

4.3. Coordenador Pedagógico


( ) Sim ( ) Não
Principais atividades: Supervisionar

Orientador Educacional

( ) Sim ( ) Não
Principais atividades:
____________________________________________________________________________
______________________________________________________

Outros (psicólogo, psicopedagogo, fonoaudiólogo etc.):

____________________________________________________________________________
______________________________________________________

Principais atividades: _________________________________________________


____________________________________________________________________________
__________________________________________________________

Bibliotecário

( ) Sim ( ) Não
Principais Atividades: ________________________________________________
_________________________________________________________________

Corpo Docente:

Professores de Educação Infantil : 0


Professores de Ensino Fundamental I : 0
Professores de Ensino Fundamental II :
Professores de Ensino Médio :
Auxiliares __________
Total :

Pessoal de Apoio Administrativo e Serviços Auxiliares:

Secretária Escolar ( ) Sim ( ) Não


Contador ( ) Sim ( ) Não
Tesoureiro ( ) Sim ( ) Não
Auxiliares Administrativos ( ) Sim ( ) Não
Inspetor de alunos ( ) Sim ( ) Não
Serventes/inspetores ( ) Sim ( ) Não
Zelador ( ) Sim ( ) Não
Porteiro ( ) Sim ( ) Não
Segurança ( ) Sim ( ) Não

RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA


(01 FICHA PARA CADA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA)

Alunos da zona urbana e zona rural, a atuação da Equipe técnica pedagógica e docente são
em harmonia constante na sala de aula e supervisão, o PPP - Projeto Político Pedagógico da
Instituição é totalmente seguido pelos, alunos, direção, pedagógico e vice direção.
A relação da escola com alunos internamente são de extremo valor e importância, os
indicativos de qualidade do ensino e da aprendizagem dos alunos é cordenado pela direção em
conjunto com vice direção, supervisão, e alunos.
Incluir atividades culturais, de lazer, passeios, projetos educacionais, são de extrema
relevância para a escola.

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

Estagiário (a):
Local do Estágio:
Nome do (a) Supervisor (a):
Modalidade: Ensino Fundamental II (6° ao 9°) Data/Período: 30/08/23 á 12/12/23
Total de Horas: 200h
DIVISÃO DO ESTÁGIO: ( x ) PARTICIPAÇÃO ( x ) REGÊNCIA/ATUAÇÃO
Regência de aulas:
Foi feito uma pesquisa para desenvolver as atividades e conteúdos da matéria de artes visuais
25h
Supervisão de aulas:
Observei que as aulas desenvolvidas na escola da uma ótima base aos alunos sobre a matéria
de artes visuais 25h
Objetivos:
Entender e aprender a supervisão escolar e a regência das aulas
Estratégias de Ensino**
Aulas didáticas, aulas expositivas e tecnológicas e supervisionar
Recursos Materiais**
Pesquisa de materiais, aulas com quadro e data show
Avaliação**
Quantitativa e qualitativa

___________________
______________________________
Estagiário Supervisor de Estágio

Obs: * Na modalidade de Gestão, deverá assinar o Supervisor de Campo (Diretor, Vice-diretor ou


Coordenador)
** itens dispensáveis para modalidade Gestão Escolar

RELATÓRIO DE ESTÁGIO

Estagiário (a): Leiliane Aparecida Siqueira De Sousa Figueiredo


Local do Estágio: E. E. Júlio Bueno
Nome do (a) Supervisor (a):
Modalidade: Ensino Médio (1° ao 3°) Data/Período: 30/08/23 á 12/12/23
Total de Horas: 200h
DIVISÃO DO ESTÁGIO: ( x ) PARTICIPAÇÃO ( x ) REGÊNCIA/ATUAÇÃO
Conteúdos desenvolvidos:
Entendimento sobre as artes visuais
Regência de aulas:
Foi feito uma pesquisa para desenvolver as atividades e conteúdos da matéria de artes visuais 25h
Supervisão de aulas:
Observei que as aulas desenvolvidas na escola da uma ótima base aos alunos sobre a matéria de artes
visuais 25h
Objetivos:
Entender e aprender a supervisão escolar e a regência das aulas
Estratégias de Ensino**
Aulas didáticas, aulas expositivas e tecnológicas e supervisionar
Recursos Materiais**
Pesquisa de materiais, aulas com quadro e data show
Avaliação**
Quantitativa e qualitativa

___________________ ______________________________
Estagiário Supervisor de Estágio

Obs: * Na modalidade de Gestão, deverá assinar o Supervisor de Campo (Diretor, Vice-diretor ou


Coordenador)
** itens dispensáveis para modalidade Gestão Escolar

DECLARAÇÃO DE INÍCIO DO ESTÁGIO

Ao Coordenador de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia da Faculdade – UNIFAVENI.


Cumprindo determinação do Regulamento de Estágio da Faculdade – UNIFAVENI vimos
informar o início do Estágio Supervisionado do (a) aluno (a) Leiliane Aparecida Siqueira De
Sousa Figueiredo do curso _____________________.

Nome do Supervisor de Estágio


Telefone/E-mail
Nome da Instituição E.E. Júlio Bueno
Modalidade(s) estagiada(s) Ensino Fundamental (6° ao 9°) Ensino Médio
(1° ao 3°)
Início 30/08/23
Término Previsto 12/12/23
Número de horas programadas 200h

Natureza do Estágio: ( ) com vínculo


( X ) sem vínculo
Observação:

_____________________, ____de__________ de 20___.

__________________________________________________
Supervisor do Estágio

(Carimbo Oficial da Instituição)


(Obs: Deverá conter o número de CNPJ, Portaria/Lei/Decreto ou Código do INEP)

CONTROLE DE PRESENÇA – ESTÁGIO OBRIGATÓRIO


DADOS DO
ESTÁGIÁRIO
(A)
Nome Completo: Leiliane Aparecida Siqueira De Sousa Figueiredo
Modalidade de realização do Curso: Artes Período: Segunda Ano: 2023
Estágio: Visuais licenciatura
Ensino fundamental II
Local de realização do Estágio: E. E. Júlio Bueno

CONTROLE DE PRESENÇA DO ESTAGIÁRIO (A)


Data da Tarefa Carga Rubrica do Supervisor
presença Desenv Horária/dia de Campo
olvidas
30/08/23 Acompanhamento das aulas 20h
01/09/23 Suporte ao professor de artes 20h
10/09/23 Aulas 20h
27/09/23 Acompanhamento das aulas 20h
10/10/23 Suporte ao professor de artes 20h
20/10/23 Aulas 20h
03/11/23 Aulas 20h
07/11/23 Acompanhamento das aulas 20h
21/11/23 Suporte ao professor de artes 20h
12/12/23 Aulas 20h
200h 200h
Total de
Horas:

Assinatura do Estagiário

Assinatura do Diretor Assinatura do Supervisor de Campo


da Instituição

CONTROLE DE PRESENÇA – ESTÁGIO OBRIGATÓRIO


DADOS DO
ESTÁGIÁRIO
(A)
Nome Completo: Leiliane Aparecida Siqueira De Sousa Figueiredo
Modalidade de realização do Curso: Artes Período: Segunda Ano: 2023
Estágio: Visuais licenciatura
Ensino Médio
Local de realização do Estágio: E. E. Júlio Bueno

CONTROLE DE PRESENÇA DO ESTAGIÁRIO (A)


Data da Tarefa Carga Rubrica do Supervisor
presença Desenv Horária/dia de Campo
olvidas
30/08/23 Acompanhamento das aulas 20h
01/09/23 Suporte ao professor de artes 20h
10/09/23 Aulas 20h
27/09/23 Acompanhamento das aulas 20h
10/10/23 Suporte ao professor de artes 20h
20/10/23 Aulas 20h
03/11/23 Aulas 20h
07/11/23 Acompanhamento das aulas 20h
21/11/23 Suporte ao professor de artes 20h
12/12/23 Aulas 20h
200h 200h
Total de
Horas:

Assinatura do Estagiário

Assinatura do Diretor da Instituição Assinatura do Supervisor de Campo

Obs: Este anexo deverá ser preenchido diariamente a cada ETAPA do Estágio.

FICHA DE AVALIAÇÃO FINAL DO ESTAGIÁRIO NA ESCOLA

Nome do Aluno (a): Leiliane Aparecida Siqueira De Sousa Figueiredo


Instituição - campo de estágio: E. E. Júlio Bueno
Supervisor (a). Técnico :

Duração do Estágio:30/08 /2023 a 12/12/ 2023

ITEM Bom Regular Ruim

1 Nível de conhecimento Teórico: x


Conhecimento demonstrado no desenvolvimento das
atividades programadas.
2 Nível de conhecimento Prático: Conhecimento demonstrado x
no desenvolvimento das atividades programadas.
3 Produtividade: x
Rapidez e facilidade em interpretar, colocar em prática ou entender
as atividades programadas.
4 Organização: Uso de meios racionais, em função da organização x
e adequação da sistemática de trabalho.
5 Iniciativa: x
Desenvolvimento das atividades de estágio dentro do nível de
autonomia adequado, assumindo as decisões que lhe competem.
6 Interesse: x
Demonstração de sensibilidade pelas questões pertinentes ao
estágio e às atividades desenvolvidas, procurando desempenhá-las
de forma dinâmica.
7 Assiduidade e pontualidade: x
Comparecimento nos dias exigidos, comparecimento no horário
determinado.
8 Disciplina: x
Atitude adequada no desempenho das atividades na
Instituição/Empresa
9 Cooperação: x
Disposição para colaborar com os colegas no sentido de contribuir
para o alcance de um objetivo comum.
10 Responsabilidade: x
Cumprimento das atividades e deveres decorrentes do estágio.

Assinatura do Supervisor de Estágio

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