Produção III - Ensaio - O Que É Escrever

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
CENTRO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO
CURSO DE LETRAS - PORTUGUÊS
PRODUÇÃO DE TEXTO III
ENSAIO ACADÊMICO: O que é escrever?
Shaiane Araújo Nunes 23201566
FEVEREIRO/2024
O que é escrever?
“Os traços da tinta no papel no qual formam a palavra
são a luz do nosso universo." Autor desconhecido.
Na busca pela compreensão do que é escrever, nos perdemos na

imensidão das letras, nos enrolamos nos fios do discurso e nos rendemos à
dança das palavras. Ouvimos muito o dizer: “escrever é fácil, você começa com
uma letra maiúscula e termina com um ponto final e no meio, você coloca ideias."
Mas será a escrita realmente tão simples? Poderia dizer que escrever é a arte de
criar imagens através de palavras, obtive esta interpretação pelas leituras que fiz
do poeta Octavio Paz.
Escrever é um ato de entrega, um mergulho nas profundezas do

subconsciente da nossa mente que busca incessantemente pela verdade e pela
beleza. É uma jornada que transcende as fronteiras do tempo e do espaço, uma
dança delicada entre a mente e o papel, entre o escritor e o leitor. É um ato de
criação que vai além das palavras escritas, envolvendo o coração e a alma do
escritor em cada traço de tinta deixado para trás. Mas o que realmente significa
escrever? Que mistérios e maravilhas estão ocultos por trás dessa atividade
aparentemente simples, mas profundamente complexa?
Ao iniciar este ensaio sobre "O que é escrever?”, através do meu ponto de
vista e refletir sobre minha própria jornada pessoal com a escrita (como escritor
iniciante e leitor), logo percebi que a escrita acabou por não ser apenas uma
atividade acadêmica para mim, mas também uma forma de autoexpressão e
autoconhecimento, no qual coloco minhas ideia, dúvidas, anseios e alegrias,
sentimentos estes que ficavam guardados a sete chaves. Neste ensaio, pretendo
refletir sobre como ela tem contribuído na minha identidade pessoal e
compreender o papel que desempenha na minha vida cotidiana, além de
mencionar brevemente as dimensões do ato de escrever, incluindo suas
definições, processos cognitivos envolvidos e influências socioculturais.
Escrever: Uma jornada pessoal e o ato de escrever
“Escrever é uma maneira de falar sem ser interrompido."

Autor desconhecido
Em poucas palavras podemos dizer que escrever refere-se à produção de
texto por meio de símbolos gráficos, sejam letras, números ou caracteres
especiais, organizados de acordo com um sistema linguístico específico. No
entanto, essa definição simples não captura toda a complexidade do ato de
escrever.
Escrever também envolve uma atividade complexa que desempenha um

papel fundamental na comunicação humana, na transmissão de informação,
conhecimento e na expressão de ideias. Ao ler e pesquisar sobre o que é
escrever, vê-se que envolve uma série de processos cognitivos, incluindo o
planejamento, organização de ideias, seleção de palavras e a revisão do texto.
Além disso, escrever pode servir a uma variedade de propósitos, desde informar
e persuadir até entreter e expressar emoções.
Os processos cognitivos envolvidos na escrita são diversos e

interconectados. Antes mesmo de começar a escrever, o escritor geralmente
passa por um processo de pré-escrita, que envolve a geração e organização de
ideias. Durante a escrita em si, o autor precisa traduzir essas ideias em
linguagem escrita, o que requer o uso de habilidades gramaticais, vocabulário e
conhecimento textual. Tais processos que julgava serem incapazes de
compreender e acabava por limitar minhas escritas e bloquear meu processo
criativo.
A escrita acabou tornando-se o espaço e/ou ambiente onde pude

expressar-me livremente, sem medo de ser julgada ou censurada, embora por
muitas vezes fazia meu próprio julgamento inconscientemente, pelo medo de
como as escritas poderiam refletir na minha vida. O pré-julgamento cravou-se
com afinco nas minhas anotações no decorrer da disciplina, pois o medo era
tanto que minhas escritas iniciais não são totalmente verdadeiras pelo fato de
querer embelezar a escrita que acabava me perdendo no meu próprio dizer.
Esta que por muitas vezes acaba sendo influenciado pelo contexto
sociocultural em que se desenrola obtendo um sentido para cada indivíduo que
irá recebê-la. O anseio por trás dos critérios das normas linguísticas, as tradições
literárias e as questões sociais permeiam cada palavra, conferindo à escrita uma
dimensão social e histórica. A caneta e o papel se tornam uma ferramenta de
transcrição da reflexão pessoal sobre o mundo que nos cerca através da qual a
realidade é interpretada e questionada.
As dificuldades no processo criativo
O processo criativo envolve uma série de etapas, desde a concepção da

ideia até a sua expressão final, cada palavra escrita é o resultado de horas de
reflexão, revisão e reescrita. É um processo que requer dedicação, disciplina,
repetição e, acima de tudo, paixão. Como disse Hemingway, "Escreva bêbado,
edite sóbrio." A escrita é uma jornada de autoexpressão e autodescoberta, onde
o escritor se lança ao desconhecido, explorando os recantos mais profundos de
sua mente e de seu coração.
No decorrer do processo criativo, qual tivemos que escrever diariamente,

penso que fomos capazes de nos conectarmos do passado ao presente e do
presente ao futuro, permitindo que as ideias e os conhecimentos fossem
compartilhados e preservados dentro de nossas memórias ao longo do tempo.
Além disso, escrever proporcionou de forma pessoal uma autoexploração da
minha própria identidade me permitindo ser capaz de processar as emoções,
experiências e perspectivas através da escrita. Uma peculiaridade notada nas
minhas próprias anotações é que na escrita as palavras transcendem em si. E no
silêncio entre as linhas e nas lacunas que acabava por deixar que ao reler
acabava por ter uma nova interpretação. Escrever foi portanto, um diálogo
silencioso entre autor e leitor, uma troca de pensamentos que ultrapassa as
fronteiras do tempo e do espaço.
No traçar de cada palavra escrita reside uma forma de arte única, onde as
palavras se tornam pincéis e a folha em branco, a tela em que a imaginação
ganha vida. É através da escrita que as emoções são expressas, os
pensamentos são moldados e as histórias são contadas. Cada palavra escrita é
uma estrela no vasto céu da literatura, traçando o caminho para a compreensão
e a reflexão.
Considerações finais
"Escrever é como prostituição. Primeiro você faz por amor, depois

para alguns amigos próximos e depois por dinheiro." Virginia Woolf
Podemos dizer que a escrita não é apenas uma forma de expressão

artística, mas também uma ferramenta poderosa para a comunicação e a
mudança, pois escrever é mais do que simplesmente colocar palavras no papel é
uma forma de arte que se transforma numa ferramenta de comunicação e
expressão da alma humana. É através da escrita que os pensamentos se tornam
palpáveis, as emoções se tornam tangíveis e as histórias ganham vida. A escrita
é uma jornada de autodescoberta e autoexpressão, onde cada palavra escrita é
uma peça do quebra-cabeça tornando assim mais humano.
Por isso, diante desta experiência de realizar “simples anotações”

percebe-se que escrever é mais do que uma simples atividade, é uma paixão e
um privilégio sendo ao mesmo tempo uma jornada complexa e misteriosa, na
busca incessante pela expressão autêntica. É mais do que a mera disposição de
palavras em um papel e manifestação de pensamentos, emoções e visões de
mundo é uma busca interminável pela beleza e significado nas palavras.
Enquanto continuarmos a explorar estes caminhos da expressão literária,

seremos lembrados de que, no final, escrever é uma jornada de descoberta e
autenticidade, uma jornada que transcende as páginas e ecoa eternamente na
alma daqueles que se aventuram por seus caminhos confusos.
Referências bibliográficas
GOLDBERG, Natalie. Escrevendo com a alma - liberte o escritor que há em

você.São Paulo: Espaço Pedagógico, 1996.
NARANJO, J. Casa das Estrelas. O universo contado pelas crianças. Brasil: Foz,
2013.
PERISSÉ, Gabriel. Literatura & educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2006.

______. O leitor criativo. São Paulo: Ômega Editora, 2004. ______. Ler, pensar e
escrever. São Paulo: Arte & Ciência, 2004 – (Coleção Elementos de Criação
Literária).
ROTH, Otávio , ROCHA, Ruth. O livro da escrita. São Paulo: Editora
Melhoramentos, 2008 - (Coleção o Homem e a Comunicação).
WALSER, Robert: Absolutamente nada e outras histórias. (tradução de Sérgio

Tellaroli) São Paulo, Ed 34, 2014.

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Na busca pela compreensão do que é escrever, nos perdemos na

Escrever é um ato de entrega, um mergulho nas profundezas do

Escrever: Uma jornada pessoal e o ato de escrever

“Escrever é uma maneira de falar sem ser interrompido."

Escrever também envolve uma atividade complexa que desempenha um

Os processos cognitivos envolvidos na escrita são diversos e

A escrita acabou tornando-se o espaço e/ou ambiente onde pude

As dificuldades no processo criativo

O processo criativo envolve uma série de etapas, desde a concepção da

No decorrer do processo criativo, qual tivemos que escrever diariamente,

"Escrever é como prostituição. Primeiro você faz por amor, depois

Podemos dizer que a escrita não é apenas uma forma de expressão

Por isso, diante desta experiência de realizar “simples anotações”

Enquanto continuarmos a explorar estes caminhos da expressão literária,

GOLDBERG, Natalie. Escrevendo com a alma - liberte o escritor que há em

PERISSÉ, Gabriel. Literatura & educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2006.

WALSER, Robert: Absolutamente nada e outras histórias. (tradução de Sérgio

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