Prova de Consciencia Sintatica
Prova de Consciencia Sintatica
Prova de Consciencia Sintatica
2013
Nome:________________________________________________________ D.N: __________________
Data do exame:___________ Idade:_________ Série:_______________ Avaliador:________________
Itens de teste:
1. Futebol o joga menino. ____ 6. Sua blusa está sujo. ____
2. Lápis o apontei eu. ____ 7. Guardou o brinquedo ela. ____
3. A sol está brilhando. ____ 8. Minha tia comeram pizza. ____
4. Desenhei uma eu casa. ____ 9. Suco o bebi eu. ____
5. Ele gostamos de bombom. ____ 10. Avião são rápidos. ____
Itens de teste:
1. O galo botei ovos. ____ 6. Ontem eu comemos prego. ____
2. Os fogo está frio. ____ 7. Os monstros é bonitos. ____
3. A Branca-de-Neve é feio. ____ 8. O lobo-mau são legal. ____
4. O lápis vou dormir. ____ 9. O chuva é vermelha. ____
5. Essa livro saiu correndo. ____ 10. Esses bicicletas têm quatro rodas. ____
Para aplicação da Prova é fundamental a leitura de - Capovilla CC, Capovilla AGS. Prova de Consciência Sintática (PCS). São Paulo: Memnon, 2006.
Seabra AG, Dias NM. Avaliação Neuropsicológica Cognitiva: linguagem oral. São Paulo: Memnon, 2012 (cap. 17 e 18).
Folha de Aplicação da Prova de Consciência Sintática -Capovilla e Capovilla (2006)
2013
Fichas contendo as palavras para serem recortadas e classificadas na tabela
Observ.: as palavras são lidas em voz alta pelo examinador e classificadas pela criança ou adolescente.
Para aplicação da Prova é fundamental a leitura de - Capovilla CC, Capovilla AGS. Prova de Consciência Sintática (PCS). São Paulo: Memnon, 2006.
Seabra AG, Dias NM. Avaliação Neuropsicológica Cognitiva: linguagem oral. São Paulo: Memnon, 2012 (cap. 17 e 18).
Folha de Aplicação da Prova de Consciência Sintática -Capovilla e Capovilla (2006)
2013
Instruções Gerais:
Julgamento Gramatical:
Eu vou agora dizer algumas frases corretas e outras erradas. Você deve dizer se a frase está certa ou
errada. Por exemplo: “o menino comprou uma doce”, é uma frase que está errada, porque não falamos
“uma doce” mas “um doce”. Outro exemplo: “está o gelado suco”, a frase também não está correta, porque
as palavras estão na ordem errada. O certo é “o suco está gelado”. Entendeu? Agora vamos treinar e
depois fazer de verdade.
Correção Gramatical:
Eu vou dizer frases erradas e você deverá corrigir. Por exemplo: “Minha gata são branca”, você deve corrigir
e dizer: “Minha gata é branca”. Outro exemplo: ”o alto é menino”, corrigindo: “o menino é alto”. Vamos
treinar e depois fazemos de verdade.
Categorização de palavras:
Veja esta folha com estas três palavras escritas (ou três figuras). Aqui na primeira coluna está a palavra
“quente”, que é uma qualidade. Na segunda coluna há a palavra “casa”, que é um objeto e na terceira, a
palavra “beberam”, um verbo, uma ação. Vou dizer outras palavras, e você vai dizer se ela deve ficar junto
com “quente”, se for uma qualidade, com “casa”, se for um objeto ou com “beberam”, se for um verbo, uma
ação.
Pegar a ficha contendo a palavra livro: “aqui está escrito livro”, então eu vou colocar aqui embaixo da
palavra “casa”, pois livro é um objeto. Outra ficha: “aqui está escrito dormiu”, que é um verbo, uma ação,
então vou colocar aqui embaixo da palavra “beberam”. Outra Ficha: “aqui está escrito bonito”, que é uma
qualidade, então vou colocar embaixo de “quente” que também é uma qualidade.
Vamos treinar e depois começamos.
Para aplicação da Prova é fundamental a leitura de - Capovilla CC, Capovilla AGS. Prova de Consciência Sintática (PCS). São Paulo: Memnon, 2006.
Seabra AG, Dias NM. Avaliação Neuropsicológica Cognitiva: linguagem oral. São Paulo: Memnon, 2012 (cap. 17 e 18).