Questões Protistas

Aluno:
3ª SÉRIE
__________________________________________________________________________________ N° ____
Área: Pedagógica
Responsável Coord. Ensino Fundamental
Data: ______/_____________/2020.
Disciplina: Biologia
Professor(a): ALINE SOUZA
QUESTÕES: PROTOZOÁRIOS e ALGAS
1. Sabemos que os protozoários são seres unicelulares e eucariontes que, juntamente às

algas, fazem parte do Reino Protista. A respeito da reprodução desse grupo de seres
vivos, marque a alternativa correta:
a) Os protozoários reproduzem-se apenas por reprodução assexuada.
b) Os protozoários reproduzem-se exclusivamente por reprodução sexuada.
c) Na conjugação, um processo assexuado, os protozoários trocam material genético.
d) Na divisão binária, um indivíduo divide-se ao meio, formando dois.
e) A grande maioria dos protozoários reproduz-se por divisão múltipla.
2. UEGO- Utilize (V) verdadeiro ou (F) falso para responder a questão abaixo. Para se
fazer uma prevenção de doenças parasitárias, precisamos conhecer o ciclo dos parasitas
humanos.
Sobre o ciclo e prevenção dos parasitas humanos:
( ) No ciclo da malária, uma forma infectante do Plasmodium sp. invade os
eritrócitos causando sua destruição.
( ) A prevenção da amebíase e giardíase exige a construção de uma adequada rede
de esgoto que possa destinar as fezes para lugar seguro, controle da qualidade da
água, correta lavagem de verduras com água não contaminada e hábitos de higiene
pessoal.
( ) A prevenção da leishmaniose seria o controle dos insetos transmissores, além de
medidas que impeçam o contato entre as pessoas.
( ) Para erradicar a doença de Chagas é necessário combater o Triatoma infestans
com inseticidas e evitar locais de alojamento do mesmo, construindo casas de
alvenaria. É preciso também fiscalizar bancos de sangue, já que o tripanossomo
pode ser transmitido por transfusões de sangue.
3. UFCE- Considere o quadro abaixo.
Assinale a alternativa que contém os itens que completam corretamente o quadro acima,
substituindo, respectivamente, os números 1, 2 e 3:
a) Leishmaniose tegumentar – Plasmodium vivax – combate ao inseto vetor.

b) Leishmaniose visceral – Plasmodium malariae – Combate ao caramujo vetor.
c) Calazar – Plasmodium vivax – Combate aos roedores.
d) Leishmaniose tegumentar – Plasmodium falciparum –Combate aos roedores.
e) Calazar – Plasmodium malariae – Combate ao inseto vetor
4. (FACIG 2017 – MEDICINA) Algas de um grupo bem diversificado, as rodofíceas são

em sua maioria multicelulares. São abundantes nos mares tropicais, mas podendo
ocorrer em água doce e em superfícies úmidas, como troncos de árvores em florestas.
Elas apresentam ficoeritrina e ficocianina, pigmentos que são responsáveis por esses
organismos serem conhecidos também como algas:
A) Pardas.
B) Verdes
C) Douradas.
D) Vermelhas
5. (ENEM) Certas espécies de algas são capazes de absorver rapidamente compostos

inorgânicos presentes na água, acumulando-se durante seu crescimento. Essa
capacidade fez com que se pensasse em usá-las como biofiltros para a limpeza de
ambientes aquáticos contaminados, removendo, por exemplo, nitrogênio e fósforo de
resíduos orgânicos e metais pesados provenientes de rejeitos industriais lançados nas
águas. Na técnica do cultivo integrado, animais e algas crescem de forma associada,
promovendo um maior
equilíbrio ecológico.
SORIANO, E.M. Filtros vivos para limpar a água. Revista Ciência Hoje, V.37, nº 219, 2005 (adaptado).
A utilização da técnica do cultivo integrado de animais e algas representa uma proposta

favorável a um ecossistema mais equilibrado porque
A) os animais eliminam metais pesados, que são usados pelas algas para a síntese de
biomassa.
B) os animais fornecem excretas orgânicos nitrogenados, que são transformados em gás
carbônico pelas algas.
C) as algas usam os resíduos nitrogenados liberados pelos animais e eliminam gás
carbônico na fotossíntese, usado na respiração aeróbica.
D) as algas usam os resíduos nitrogenados provenientes do metabolismo dos animais e,
durante a síntese de compostos orgânicos, liberam oxigênio para o ambiente.
E) as algas aproveitam os resíduos do metabolismo dos animais e, durante a
quimiossíntese de compostos orgânicos, liberam oxigênio para a atmosfera.
6. (UFPI) Dentre as doenças humanas causadas por protozoários, estão a amebiase e a

giardiase.
Assinale a alternativa que mostra aspectos comuns a essas duas enfermidades.
a) Têm como forma de contágio o uso de objetos contaminados.
b) São causadas por protozoários do gênero Entamoeba.
c) Causam ulcerações graves da pele, principalmente no rosto, nos braços e nas pernas.
d) Requerem, como medida preventiva, evitar o uso direto de sanitários públicos.
e) Apresentam como sintomas: diarréias e lesões na parede intestinal.
7. (PUC-PR) Os picos de febre que ocorrem na malária são devidos a:

a) liberação de substâncias tóxicas por ruptura de hemácias infectadas;
b) proliferação de formas sexuadas na circulação linfática;
c) aumento do baço, que passa a produzir mais glóbulos brancos;
d) invasão do fígado pelo plasmódio;
e) migração dos protozoários para zonas cerebrais que controlam a temperatura
corpórea.
8. (CESMAC/2019) Cianobactérias e euglenoides têm em comum o fato de:

A) serem organismos procariontes unicelulares.
B) habitarem a água doce e locomoverem-se por flagelos.
C) possuírem vacúolo contrátil que elimina o excesso de água.
D) apresentarem nutrição autotrófica e heterotrófica.
E) fixarem gás carbônico e liberarem oxigênio para a atmosfera.
9. As algas são organismos autótrofos fotossintetizantes de grande diversidade biológica
(formas, cores, hábitat). Entre as alternativas a seguir, assinale aquela que não está
relacionada às algas.
a) Fotossíntese, produtores das cadeias alimentares aquáticas
b) Fenômeno da maré vermelha
c) Diatomito, abrasivo, blocos para construção
d) Fonte de alimento (ulva, spirulina, nori)
e) Reciclagem da matéria orgânica nos mares e rios
10. (UNICAMP) O vazamento de petróleo no Golfo do México, em abril de 2010, foi

considerado o pior da história dos EUA. O vazamento causou o aparecimento de uma
extensa mancha de óleo na superfície do oceano, ameaçando a fauna e a flora da região.
Estima-se que o vazamento foi da ordem de 800 milhões de litros de petróleo em cerca
de 100 dias.
Os corais, espalhados por grande extensão de regiões tropicais dos oceanos e mares do
globo terrestre, formam os recifes ou bancos de corais e vivem em simbiose com alguns
tipos de algas. No caso do acidente no Golfo do México, o risco para os corais se deve
a) às substâncias presentes nesse vazamento, que matariam vários peixes que serviriam
de alimento para os corais.
b) ao branqueamento dos corais, causado pela quantidade de ácido clorídrico liberado
juntamente com o óleo.
c) à redução na entrada de luz no oceano, que diminuiria a taxa de fotossíntese de algas,
reduzindo a liberação de oxigênio e nutrientes que seriam usados pelos pólipos de
corais.
d) à absorção de substância tóxica pelos pólipos dos cnidários, formados por colônias de
protozoários que se alimentam de matéria orgânica proveniente das algas.

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1. Sabemos que os protozoários são seres unicelulares e eucariontes que, juntamente às

a) Os protozoários reproduzem-se apenas por reprodução assexuada.

b) Os protozoários reproduzem-se exclusivamente por reprodução sexuada.

c) Na conjugação, um processo assexuado, os protozoários trocam material genético.

d) Na divisão binária, um indivíduo divide-se ao meio, formando dois.

e) A grande maioria dos protozoários reproduz-se por divisão múltipla.

a) Leishmaniose tegumentar – Plasmodium vivax – combate ao inseto vetor.

4. (FACIG 2017 – MEDICINA) Algas de um grupo bem diversificado, as rodofíceas são

5. (ENEM) Certas espécies de algas são capazes de absorver rapidamente compostos

A utilização da técnica do cultivo integrado de animais e algas representa uma proposta

6. (UFPI) Dentre as doenças humanas causadas por protozoários, estão a amebiase e a

7. (PUC-PR) Os picos de febre que ocorrem na malária são devidos a:

8. (CESMAC/2019) Cianobactérias e euglenoides têm em comum o fato de:

10. (UNICAMP) O vazamento de petróleo no Golfo do México, em abril de 2010, foi

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