Sesi Campo Grande - Cat Barbara Monteiro Lindemberg
Sesi Campo Grande - Cat Barbara Monteiro Lindemberg
Sesi Campo Grande - Cat Barbara Monteiro Lindemberg
CARIACICA
2023
Ana Paula Lopes Brozeghini
Orientador: Gustavo
CARIACICA
2023
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO..................................................................................................................04
2 OBJETIVO GERAL..........................................................................................................05
3 METODOLOGIA...............................................................................................................05
3.1 MATERIAIS................................................................................................................05
3.2 MÉTODOS...........................................................................................................05 a 06
4 RESULTADOS...........................................................................................................06 a 07
5 DISCUSSÃO........................................................................................................................07
6 CONCLUSÃO.............................................................................................................07 a 08
7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................................................................08
1. INTRODUÇÃO
Um ácido presente em todo o ser vivo, cuja função é dar características a eles, a nós, algo que
merece ser conhecido e aprofundado por todos à tamanha importância. O DNA (Ácido
Desoxirribonucleico) é uma molécula presente nas células que simplesmente carrega toda a
bagagem genética de um organismo, capaz de realizar os processos de replicação (molécula de
DNA se abre, e uma das fitas é trocada por uma nova, caracterizada por ser semiconservativa,
justamente por uma fita ser nova e a outra velha) e transcrição (utilizar uma das fitas como
molde para a formação do RNA). É formado por uma fita dupla hélice mais três substâncias
químicas: (LANA MAGALHÕES)
As duas fitas que forma o DNA se juntam e unem pelas pontes de hidrogênio, formadas pelos
pares das bases nitrogenadas: Adenina- Timina / Citosina- Guanina. Se fosse possível esticar
o DNA, ele teria 2 metros de comprimento, de tão compactado ao núcleo da célula ele está.
(LANA MAGALHÕES)
Seu processo de extração é de extrema importância e necessidade para desenvolver projetos nas
áreas de biotecnologia, medicina, sendo seu estudo utilizado para identificar doenças genéticas,
observar graus de parentesco e analisar vírus e bactérias, sendo toda essa introdução uma prova
do quão necessário é o estudo dessa área, sendo uma expectativa de um dia ser do conhecimento
de todos. (LANA MAGALHÕES)
2. OBJETIVO GERAL
Essa atividade foi proposta para a turma do itinerário de Ciências da Natureza, para aprimorar
nossos conhecimentos sobre o ácido desoxirribonucleico (DNA) e como extraí-lo. Durante as
aulas do itinerário foi estudado sobre a síntese proteica e a replicação do DNA. Assim, com
essa prática pudemos observar esse material que tanto estudamos, aprender mais
profundamente sobre ele aplicando as etapas ditas pelo orientador no material usado (morango)
e colocar em prática nosso conhecimento já adquirido.
3. METODOLOGIA
3.1 Materiais
- Álcool líquido
- Filtro de papel
- Detergente
- Sal
- Béquer 200ml
- Béquer 50ml
- Funil
- Bastão de vidro
- Tubo de ensaio
3.2 Métodos
Em seguida adicionamos o álcool no tubo de ensaio com a solução, junto com o álcool somente
até a marcação de 2 dedos acima da solução, com isso foi possível visualizar o material genético
se separando da solução, como se fossem pequenas bolhas.
4. RESULTADOS
Figura 1
Figura 2
5. DISCUSSÃO
Amassamos o morango para ter mais facilidade ao extrair o DNA, tendo um pequeno e único
erro ao furar a sacola plástica, mas felizmente não foi um empecilho para cumprirmos a
atividade. Como pode- se observar na primeira imagem, acrescentamos a solução de sal e
detergente diluídos em água para quebrar a membrana plasmática do morango facilitando a
visualização da célula. Na figura dois filtramos essa mistura para poder colocar no tubo de
ensaio, onde colocamos também o álcool líquido bem gelado com muito cuidado para não juntar
com a outra mistura e ficar “contaminado”, cada etapa do processo sendo feita cuidadosamente.
Assim observamos o tubo para poder ver o DNA se separando como mostra na imagem três,
finalizando a atividade.
6. CONCLUSÃO
Em suma, a aula experimental da extração de DNA de um morango proporcionou uma
experiência ótima e de grande aprendizado para os alunos verem como é o DNA do mesmo.
Com as etapas guiadas pelo professor, pudemos visualizar o DNA em um tubo de ensaio e
aprendemos que no experimento era importante a manipulação cuidadosa de reagentes e a
observação atenta dos resultados, além de como realizamos cada processo. Em suma, o
resultado foi positivo e trouxe conhecimento ao grupo, afinal a intenção foi conseguirmos
visualizar o DNA da fruta corretamente. Diante disso, o grupo teve resultados positivos, além
de ter acrescentado muito para nós, principalmente a desenvoltura de um trabalho em equipe
como uma pequena porção de como é o trabalho diário de quem segue áreas condizentes com
nosso itinerário de Ciências da Natureza.
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Extração de DNA e RNA: saiba como é realizada Extração de DNA e RNA: saiba como é
realizada - GVS
MAGALHÃES, Lana DNA: o que é e sua estrutura explicada- DNA: o que é e sua estrutura
explicada - Toda Matéria (todamateria.com.br)