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    3ano ANEXO-Ingles

    Enviado por

    Aline Pimentel Guimarães
    Este documento fornece instruções para exercícios de revisão do 1o período sobre transportes. Os alunos devem 1) associar imagens de veículos com suas descrições, 2) desenhar veículos descritos, 3) associar imagens com frases, 4) criar um projeto sobre meios de transporte, e 5) desenhar e descrever um amigo. Recomenda-se estudar as unidades sobre cumprimentos e transportes na plataforma online de Cambridge.

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    3ano ANEXO-Ingles

    Enviado por

    Aline Pimentel Guimarães
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    Este documento fornece instruções para exercícios de revisão do 1o período sobre transportes. Os alunos devem 1) associar imagens de veículos com suas descrições, 2) desenhar veículos descritos, 3) associar imagens com frases, 4) criar um projeto sobre meios de transporte, e 5) desenhar e descrever um amigo. Recomenda-se estudar as unidades sobre cumprimentos e transportes na plataforma online de Cambridge.

    Título original

    3ano_ANEXO-Ingles (1)

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    Este documento fornece instruções para exercícios de revisão do 1o período sobre transportes. Os alunos devem 1) associar imagens de veículos com suas descrições, 2) desenhar veículos descritos, 3) associar imagens com frases, 4) criar um projeto sobre meios de transporte, e 5) desenhar e descrever um amigo. Recomenda-se estudar as unidades sobre cumprimentos e transportes na plataforma online de Cambridge.

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    3ano ANEXO-Ingles

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    Aline Pimentel Guimarães
    Este documento fornece instruções para exercícios de revisão do 1o período sobre transportes. Os alunos devem 1) associar imagens de veículos com suas descrições, 2) desenhar veículos descritos, 3) associar imagens com frases, 4) criar um projeto sobre meios de transporte, e 5) desenhar e descrever um amigo. Recomenda-se estudar as unidades sobre cumprimentos e transportes na plataforma online de Cambridge.

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    Name:

    Educational stage Grade Group Number Date Mark


    3º

    Review exercises - 1st Term

    1. Read and match:

    1. It's a tractor. ____


    2. It's a bus. ____
    3. It's a motorbike. ____
    4. It's a helicopter. ____

    2. Draw the transport according to the paragraphs:

    This is my train, This is my bus,


    It's a big blue train. It's a big yellow bus.
    This is my train, This is my bus,
    And it goes like this. And it goes like this.
    Toot! Toot! Beep! Beep!
    3. Look and match.

    1. He's got a ball. 2. She's got a hot dog. 3. He's got a kite. 4. I've got a lorry/truck.

    4. Guess what!? Look at the different means of transport:

    Some transport are on land: on water: in the air:

    Look at page 16, Pupil`s book, and see other examples of transport.

    Now, make a project on a separate sheet of paper about different means of tranport:
    See the model on page 23, Pupil`s book.

    Give your project to the teacher when you come back.

    You can use:

    Pictures you find on magazines


    Photography
    Drawings
    5. Look at the model and do the same (=): (Model, page 7, Pupil's book; page 6,
    Activity book)

    This is my friend.
    Her name is Melinda.
    She's eight.

    Draw:

    This is my ______________.
    Her/His name is _______________.
    She's / He's ____________.

    Recommendation:

    Do the online exercises available on Cambridge platform to review. Study Units: Hello
    again! and Unit 1 (Transport).
    Informações para os pais:

    Os exercícios e instruções estão em inglês, assim como são passados em sala. Deixem as
    crianças fazerem as atividades sozinhas e auxiliem-nas apenas quando realmente for
    necessário.

    Ex: 1 - Ler e ligar

    1c
    2d
    3b
    4a

    Ex: 2 - Desenhar o transporte de acordo com a descrição do parágrafo.

    1. Grande trem azul


    2. Grande ônibus amarelo

    Ex: 3 - Olhe e ligue:

    1. Ele tem uma bola.


    2. Ela tem um cachorro quente.
    3. Ele tem uma pipa.
    4. Eu tenho um caminhão.

    Ex: 4 - Projeto. Olhe os diferentes meios de transporte terrestres, marítimos e aéreos.


    Olhe mais exemplos no livro na página 16 e, em uma folha separada, faça um projeto
    sobre os meios de transporte terrestres, marítimos e aéreos em inglês com figuras de
    revistas, fotos impressas ou desenhos. Entregar para a professora quando as aulas
    voltarem.

    Ex: 5 - Olhe o modelo e faça o mesmo. Desenhe um amigo, escreva o nome e a idade.

    Recomendação:

    Faça os exercícios da Plataforma online de Cambridge para revisão. Estudar as Unidades:


    Hello again! e Unidade 1 (transportes).

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