PDF 0 A 1 Ano Brincadeiras Criativas para Bebes Inteligentes - Compress
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ª CAROLINE FERTLEMAN
edicamos este livro a Mike e Judy Cave e a Rosemary e Leonard Fertleman.
Aviso legal
Os autores, distribuidores e editores não são responsáveis por quaisquer danos ou lesões provocados pelo uso ou mau uso das sugestões
dadas neste livro. As informações contidas no livro devem servir como um guia de referências, e não devem ser usadas como
aconselhamento médico, terapêutico ou profissional.
Se você tiver alguma dúvida em relação à saúde do bebê, procure um médico.
Título do original: Clever Baby
Autoras: Simone Cave e Caroline Fertleman
Esta edição foi publicada por
Connections Book Publishing Limited,
St Chad’s House, 148 King’s Cross Road, London WC1X 9DH
www.connections-publishing.com
Texto todos os direitos © Simone Cave e Caroline Fertleman 2011
Fotografias especialmente
especialmente encomendadas todos os direitos © Emma Peios 2011
Esta edição todos os direitos © Eddison Sadd Editions 2011
Produção
Produção gráfica:
de ebook:Jorge Silva
S2 Books
Todas as marcas contidas nesta publicação bem como os direitos autorais incidentes são reservados e protegidos pelas Leis n.º 9.279/96 e
n.º 9.610/98. É proibida a reprodução total
t otal ou parcial, por quaisquer meios, sem autorização prévia, por escrito, da editora.
Copyright da tradução © 2012 by Ediouro Publicações de Lazer e Cultura Ltda.
Ediouro Publicações Ltda.
Rua Nova Jerusalém, 345 – CEP 21042-235 Rio de Janeiro – RJ
Tel.: (21) 3882-8200 / Fax: (21) 2290-7185
e-mail: [email protected]
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www.ediouro.com.br
Índice
Introdução
Parte Um
Recém-nascidos
Do nascimento ao sexto mês
Parte Dois
Recém-nascidos
Do Nascimento ao Sexto
Sexto Mês
Enquanto você olha admirada para o seu filho, ficará
fascinada com movimentos e murmurinhos, e, com o passar
das semanas, ficará maravilhada o tempo todo com a sua
capacidade de aprender. Brincar com o seu bebê de uma
maneira divertida e estimulante fará uma grande diferença
no desenvolvimento dele. Descubra, nas próximas páginas,
como mantê-lo entretido e sorridente durante os próximos
meses.
M banheiro,
uitas mães de primeira viagem lutam para ter tempo de ir ao
tomar banho ou escovar os dentes. Se você se identificou
com isso, a ideia de ter tempo para brincar pode ser pavorosa. Um dos
obstáculos para as brincadeiras, nos primeiros dias, é o fato de o bebê
dormir demais. E quando ele acorda, você está ocupada alimentando-o,
segurando-o nos braços ou trocando fraldas. Mas você verá que, com o
passar das semanas, seu bebê ficará acordado e alerta por mais tempo, o
que lhe dará mais oportunidades para brincar. Enquanto isso, não se
pressione: brincar com um bebê muito jovem durante apenas um
minutinho é o suficiente para que ele se divirta e para impulsionar o seu
desenvolvimento.
para desenvolvimentos
transformar em um bebê rápidos. Você verá
sorridente seu pequeno
e cheio recém-nascido
de energia, se
que agarra
brinquedos, chuta com força e até balança um chocalho. Os bebês
conseguem dar sentido às coisas muito antes de conseguirem falar, e
absorvem bastante quando começam a entender o que veem e ouvem.
Desse modo, essa é uma ótima oportunidade para impulsionar o
potencial do bebê e tentar maximizar seu desenvolvimento cerebral, para
para
que ele realmente se torne esperto.
1 Fazer Caretas
O que é necessário?
l Um rosto expressivo
Os bebês conseguem imitar expressões faciais desde o nascimento, então pode ser
divertido olhar para ele e fazer caretas imediatamente. Segure-o a cerca de 20-25 cm
do seu rosto, a distância ideal para que ele tenha foco, e passe um ou dois minutos
colocando a língua para fora e abrindo e fechando a boca. A visão dele estará um
pouco embaçada, então gesticule devagar, de maneira bem exagerada, e espere o
bastante para que ele reaja. Crianças adoram rostos, então o bebê ficará fascinado e,
se não estiver com sono ou fome, tentará imitar seus gestos. Depois de um ou dois
dias, ele perderá esse reflexo biológico, e sua capacidade de imitar expressões faciais
irá sumir, mas a habilidade voltará depois de mais ou menos dois meses. Aos seis
meses de idade, ele fará isso muito bem; então, além de sorrir, tente mostrar os
dentes, piscar ou vibrar os lábios. Você ainda pode fazer sons expressivos como
“bilu-bilu”, “booo”, “maa”, gestos que chamarão a atenção para sua boca. Seu bebê
não conseguirá imitar os sons, a princípio, mas observará os gestos com muita
curiosidade. Bebês adoram olhar para luzes e contrastes de preto e branco, então
não use uma roupa com essas cores nem se sente perto da luz, quando estiver
fazendo isso, para que ele não se distraia. Depois de mais ou menos seis semanas,
seu filho começará a sorrir quando vir você. Passe um tempo sorrindo para ele e
observe as reações dele sorrindo de volta. O “sorriso social” é um pouco efêmero de
início, mas, depois de algumas semanas, seu bebê começará a rir para todo mundo.
Benefícios
Laços afetivos
Fazer caretas é uma forma maravilhosa de criar laços com o recém-nascido e é um momento bem
mágico, quando seu bebezinho reage gentilmente à sua expressão. Isso é particularmente benéfico
para a relação entre o pai e a criança, porque papais, obviamente, não criam laços pela
amamentação.
Visão
Recém-nascidos têm a visão muito embaçada e só enxergam grandes formas e sombras, então suas
expressões terão de ser amplas e lentas: por exemplo, abra bastante a boca, e devagar. Mas os
músculos dos olhos do bebê já estarão se desenvolvendo desde o nascimento, e qualquer
movimento mínimo que ele fizer com o olhar será útil para o fortalecimento dos músculos oculares.
Foco
Depois de dois meses, a visão do bebê será mais clara e ele começará a olhar fixo para o seu rosto.
Isso permitirá que o bebê pratique o controle dos músculos oculares.
Comunicação
Enquanto o bebê olha para o seu rosto e imita suas expressões, ele aprende a interagir socialmente e
desenvolve a sensibilidade para estímulos sociais. Quanto mais ele olhar para o rosto das pessoas,
mais observador das variações de expressões ele será. Na verdade, esse é um estágio bem inicial do
desenvolvimento da linguagem, e a criança começará a observar com atenção os seus lábios,
enquanto você conversa, o que a ajudará a aprender a língua. Por fim, ela observará com atenção as
expressões faciais e as manias, quando se comunicar com os outros.
2 Que Som é Esse?
O que é necessário?
Qualquer uma destas coisas:
●Sua voz
●Caixinha de música
●Carrilhão de vento
●Chaves para balançar
Ao nascer, seu bebê conseguirá ouvir bem, embora não perfeitamente, mas, depois
de apenas um mês, a audição dele já estará plenamente desenvolvida. Ele gostará
especialmente de sons altos, e talvez você perceba que está conversando com ele em
um tom acima do normal. Ele irá adorar ouvir sua voz, e você verá que ele presta
atenção quando escuta uma voz conhecida. Os bebês gostam muito de articulações
vocais suaves e amorosas.
Seu filho vai adorar ouvir outros sons agudos e delicados, como o de carrilhões de
vento e caixinhas de música, que se destacam dos sons ambientes. Ligue uma
caixinha de música para ele ouvir ou balance um carrilhão na janela e coloque o
bebê lá perto, em um cestinho. O canto agudo dos pássaros também vai fazer
sucesso; se você tiver um jardim, coloque o bebê lá fora nos dias quentes, sob a
sombra, para que ele ouça os passarinhos cantando. Talvez ele também preste
atenção ao telefone tocando, ao sino da coleira de um gato ou ao alarme de um
relógio de cozinha – tudo que tiver um som distinto e alto, ouvido
esporadicamente.
Não tenha medo de expor seu bebê aos sons do dia a dia, como televisão, rádio,
aspirador de pó, vozes ou sirenes altas de ambulâncias que passam por perto. Em
volumes normais,
nor mais, nenhum desses barulhos irá danificar a audição do bebê, embora
talvez ele se assuste com sons altos e desconhecidos – mesmo as palmas podem fazê-
lo chorar, até que tenha três meses de idade. O lado bom disso é ser um sinal de que
ele ouve bem, mas ele precisará de grandes abraços se ficar muito agitado.
Por mais que os sons eventuais, que duram apenas um ou dois segundos, não
causem nenhum mal, o barulho contínuo pode danificar a audição do bebê. É
especialmente importante evitar ouvir música muito alta – além de poder
prejudicar a audição, não é algo muito reconfortante para os bebês. É claro que é
bom ouvir música quando seu bebê estiver por perto, mas se você tiver que
aumentar a voz para falar, é porque a música está alta demais.
Benefícios
Acalma e relaxa
As mães sempre cantam para os bebês, pois o efeito é bem tranquilizante. Os bebês se acostumam
com a voz das mães no ventre, por isso ela é um som reconfortante. Do mesmo modo, se você
sempre ligar uma caixinha de música antes de dormir, o som será agradável para o bebê.
Estimula a memória
Se o bebê escutar o mesmo som várias vezes, ele começará a se lembrar dele. Entoe uma melodia
todos os dias na mesma hora, antes do banho, por exemplo, para que ele aprenda que a melodia
significa a hora de tomar banho. Perto dos seis meses de idade, ele conseguirá prever a situação
ligada ao som.
O que é necessário?
●Cestinho (moisés)
Qualquer uma destas coisas:
●Uma janela interessante
●Um ursinho de pelúcia e uma fita
●Prisma de vidro
●Alimentador de pássaros
●Aquário
Seu bebê nem sempre estará dormindo quando estiver no cestinho, e pode ficar
deitado e acordado se houver algo que chame sua atenção. Encontre uma janela na
sua casa perto de onde você possa colocar o cestinho com segurança. Não há
problema em colocá-lo no chão, mas jamais use o parapeito da janela, não importa a
largura que tenha.
As células da retina dos olhos dos bebês não estão totalmente desenvolvidas
quando eles nascem, por isso as cores lhes parecem fracas. Nas primeiras semanas,
seu filho não conseguirá ver muitos detalhes, mas poderá ver o claro e o escuro. Sua
atenção também será capturada por movimentos, luzes e reflexos da janela. Você
pode colocá-lo onde ele consiga ver as árvores se movimentando com a brisa,
embaixo de uma árvore, se o clima estiver agradável, ou perto de uma janela aberta
com cortinasalgo
Pendure esvoaçantes.
na janela, talvez um ursinho de pelúcia. Seu filho certamente
perceberá o contraste entre o claro e o escuro do ursinho contra a janela. Amarre
uma fita no pescoço do urso e prenda a outra ponta ao trilho da cortina ou ao
trinco da janela. Em um outro dia, pendure um brinquedo diferente e veja se a
criança percebe. Em dias ensolarados, um prisma na janela formará arco-íris móveis
pelo quarto, e sseu
eu filho vai adorar vê-los. Aquários também são bons para esse fim;
se tiver um, coloque-o à vista da criança. Ela ficará fascinada com as luzes e reflexos,
com as borbulhas e o movimento dos peixes.
Tenha certeza de que o bebê realmente consiga enxergar todas essas coisas
enquanto estiver no cestinho – deite-se e verifique se ele consegue ver, apesar das
laterais do cesto. Para que ele tenha uma visão melhor, você pode deitá-lo em um
tapetinho ou numa toalha dobrada ao meio.
Talvez a criança não queira ficar deitada olhando prismas ou cortinas ao vento
durante mais que poucos minutos, e sua disposição para observar pode mudar de
um dia para o outro. Nas primeiras semanas, poucos estímulos visuais serão
bastante benéficos. Talvez ela demonstre ter preferência por um ou outro objeto –
a pista é um olhar mais demorado. Esteja ciente de que os bebês mudam muito
rápido nas primeiras semanas, e eles logo podem se interessar por outra coisa.
Segurança em primeiro lugar
Vigie sempre seu filho enquanto ele estiver do lado de fora.
Benefícios
Reduz a “síndrome da cabeça achatada”
O crânio macio dos bebês pode se achatar por ele dormir sempre na mesma posição; isso é mais
comum hoje em dia, pois os pais são aconselhados a colocarem os bebês para dormir de barriga
para cima. Embora seja totalmente normal, os pais podem se preocupar se a cabeça dos bebês ficará
irregular. Se o bebê sempre dorme com a cabeça virada para o lado direito, ela pode ficar um pouco
chata. Prepare o cestinho de modo que o bebê durma para o outro lado. Isso ajudará a manter um
equilíbrio. A atividade 5, Brincando de Bruços, também é muito benéfica.
Desenvolvimento
Desenvolvimento da linguagem
Os bebês prestam bastante atenção na conversa das pessoas muito antes de conseguirem entender
as palavras, então ouvir você falar é fundamental para o aprendizado dele. A imitação é muito
importante para o desenvolvimento da linguagem, e sabe-se que, aproximadamente aos nove
meses de idade, algumas crianças já conseguem imitar sons. Mas a mímica já começa bem antes
disso, e pesquisas apontam seu início ainda no útero. Em um estudo, pesquisadores observaram que
recém-nascidos franceses choram com sotaque francês, em melodia ascendente, sugerindo que os
bebês adquirem a entonação da linguagem no útero.
A partir de duas semanas, você pode colocar o bebê de bruços para brincar. Ele vai
levantar a cabeça brevemente – o que é bom para o desenvolvimento dos músculos
–, e você pode estimulá-lo colocando brinquedos coloridos e brilhantes na frente
dele. Bichos de pelúcia são bons porque têm rosto. A princípio, o bebê só ficará feliz
nessa posição durante alguns minutos, mas persista, pois, depois de seis semanas, ele
só ficará nessa postura se estiver acostumado.
Para tornar esse momento interessante, experimente diferentes brinquedos.
Também tente usar um espelho, imagens de rostos ou um tabuleiro de xadrez –
bebês adoram padrões simétricos, pois parecem se mexer diante dos olhos deles. Ou
melhor, deite-se no chão de modo que o bebê consiga ver o seu rosto – o brinquedo
predileto dele.
Para que a criança tenha uma visão de mundo diferente, use uma boia para bebês.
Ponha-o no meio e deite-o de barriga para baixo. A cabeça dele se inclinará um
pouco e ele conseguirá olhar ao redor.
Mais ou menos com oito semanas, ele começará a alcançar e apertar os
brinquedos mais próximos. Escolha aqueles como chocalhos ou que façam barulho
– uma bola de papel amassado pode dar certo. Quando estiver com dez semanas de
idade, é provável que consiga manter a cabeça levantada por dez segundos a cada
vez.
Benefícios
Fortalece os músculos do pescoço, do tronco e da parte superior das costas
Brincar de bruços tem mais benefícios de fortalecimento do que se o bebê estiver de costas.
Fortalece músculos abdominais,
abdominais, dos ombros e das costas
A partir dos três meses, seu bebê conseguirá levantar o peito do chão para dar uma rápida olhada ao
redor antes de cair de novo. Por isso, coloque-o de bruços quando houver muita coisa acontecendo
– talvez quando tiver visitas. Isso o motivará a levantar o corpo. Você pode continuar colocando
brinquedos na frente dele, para forçá-lo a se levantar e olhar para eles.
Dormir de costas
Como os bebês são colocados para dormir de costas para reduzir o risco de morte súbita, há uma tendência
a um atraso no desenvolvimento das habilidades motoras, então eles começam a rolar e engatinhar mais
tarde. Isso não é um problema, e o bebê acabará compensando isso, mas coloque-o de bruços sempre que
puder, para contrabalancear
contrabalancear as horas que ele pass
passaa dormindo de costas. PPreste
reste atenção para não ddeixá-lo
eixá-lo
dormir de bruços – a posição mais segura para o sono é de costas.
6 De Olho Neles
O que é necessário?
● Cadeirinha de bebê
Com poucas semanas de vida, o bebê vai adorar observar você. Coloque-o em
cadeirinhas específicas para bebês, que irão mantê-lo ereto, assim ele consegue
mexer o corpo e usar os músculos. Cadeirinhas para carro não são apropriadas para
isso, pois são muito duras e limitam o movimento. Deixe-o observar suas atividades
diárias. Não importa o que você faça; ele ficará feliz de estar sentado na cama
enquanto você dobra as roupas! Pare e diga “oi” de vez em quando, para que ele se
sinta bem com a interação social. Lembre-se de que, nas primeiras semanas, o bebê
só conseguirá ver contastes fortes, então tente ficar perto de uma janela o máximo
que puder, para que ele veja sua silhueta claramente. A partir do segundo mês, ele já
terá ciência da sua presença indo e vindo, então diga “oi” e “tchau” quando entrar e
sair do quarto.
Você também pode colocá-lo na cozinha enquanto prepara alguma coisa, mas
certifique-se de que a cadeirinha esteja longe de algo que possa espirrar ou cair nele.
E se conseguir colocar a cadeirinha no banheiro, ele pode ver você tomando banho.
Obviamente, você não precisa grudar no seu filho o tempo todo, como cola; faça
isso somente se ele estiver choramingando e você quiser tomar banho. Também é
importante que você saia do campo de visão do bebê sem que ele fique incomodado
com isso.
Muitos
tiver outrosbebês
filhosadoram a vida
e na sua casa movimentada
houver muito de umae sai,
entra família agitada,
o bebê então,observar
vai adorar se você
tudo que acontece.
Você provavelmente descobrirá que, depois de uns três meses, o bebê gostará de
ficar sentado na cadeira por períodos mais longos, e a visão melhora quando ele
começa a ficar acordado por mais tempo. Mas, depois dos seis ou sete meses,
quando ele começar a se movimentar, a cadeira vai parecer uma prisão, e ele vai
querer fugir ou se mexer.
Segurança em primeiro lugar
Jamais deixe o bebê sozinho na cadeirinha.
Diminui o refluxo
Alguns bebês são particularmente sensíveis ao refluxo (regurgitação ácida e azia depois de comer).
Se seu bebê sofre com isso, sentá-lo numa posição mais ereta pode ajudar a resolver o problema.
Alivia sintomas de resfriado
Recém-nascidos podem ficar congestionados se pegarem um resfriado e passarem muito tempo
deitados de costas. Ficar numa posição mais ereta ajuda a liberar excesso de muco das vias
respiratórias.
7 Brincando com Móbiles
O que é necessário?
● Móbile
O bebê pode observar um móbile pendurado sobre o berço ou sobre o lugar onde
você troca fraldas, principalmente se o objeto se movimentar com o vento. Ao
escolher um móbile, preste atenção em algumas coisas. Primeiro, prefira um preto e
branco sobre o berço para entreter seu filho nas primeiras semanas, pois os recém-
nascidos conseguem enxergar melhor essas cores. Depois de umas seis semanas, ele
começará a ver cores brilhantes, que serão mais estimulantes que o preto e branco,
então troque os brinquedos pendurados. Talvez você queira fazer o seu próprio
móbile (ver próxima página). A vantagem disso é poder adaptá-lo facilmente ao
desenvolvimento rápido do bebê nas primeiras semanas. É melhor evitar cores
pastéis, pois ele terá dificuldade para enxergá-las; nenês gostam de qualquer coisa
que reflita luz, então pedacinhos de espelho ou objetos brilhantes são boas escolhas.
Se você não se importar em gastar um pouco mais, compre um móbile que gire e
toque músicas, pois fazem bastante sucesso com os bebês.
Pendure o móbile a uma distância de 25 centímetros do rosto do seu filho, para
que ele consiga focá-lo confortavelmente e não possa alcançá-lo.
Benefícios
Estimula o desenvolvimento
desenvolvimento cerebral
Bebês precisam de estímulo, e ter coisas para observar ajuda a fortalecer os circuitos neurológicos na
região do cérebro que controla o pensamento. Além disso, quando o bebê mexe a cabeça para ver o
móbile, ele fortalece os músculos do pescoço e envia mensagens das regiões motoras do cérebro
para os nervos que movimentam os músculos.
Fortalece os músculos oculares
Se o móbile se movimentar, o bebê tentará mexer os olhos para mantê-lo dentro do campo de visão.
Isso fortalecerá os músculos oculares e o ajudará a aprender a mexer os dois olhos juntos,
conciliando com o movimento da cabeça.
Os bebês nascem com um bom sentido de toque, então aproveite isso ao máximo e
unte diferentes tecidos, como cetim, veludo, algodão e lã, pele e couro sintéticos.
Passe-os gentilmente nas mãos do bebê, ajude-o a segurá-los ou acaricie as
bochechas dele com os tecidos. Quando crescer mais um pouco, seu filho
conseguirá alcançar e até agarrar os tecidos sozinho, e começará a colocá-los na
boca, a qual é muito sensível, e essa é uma ótima maneira para ele explorar coisas
novas.
Você pode comprar os tecidos em lojas apropriadas – peça retalhos, pois não são
necessários pedaços grandes. Amostras de lojas de sofás e carpetes também podem
ser usadas – o bebê gostará mais das cores fortes. Coloque tudo dentro de um saco
(mas não de plástico) e dê para ele brincar de tempos em tempos.
Você também pode dar ao bebê um brinquedo macio de pelúcia ou um livro de
capa dura com ilustrações texturizadas. Esses livros são facilmente encontrados nas
livrarias; o bebê vai adorar vê-los com você, que pode ajudá-lo a tocar as áreas com
textura nas páginas.
Faça questão de usar diferentes tipos de tecidos; desde que nascem, é comum que
os bebês se agarrem às roupas dos pais quando estão sendo amamentados ou
carregados. No entanto, não use nada que seja difícil de limpar – será terrível você
se magoar com a criança porque ela vomitou no seu melhor casaco de couro ou em
um vestido de seda que só pode ser lavado a seco!
Quando seu filho começar a aprender a falar, você pode usar os tecidos para
ajudá-lo a desenvolver a linguagem: ensine-o a descrever as diferentes texturas e
cores, ou o nome dos materiais.
Benefícios
Estimula a descoberta do mundo
Uma região do cérebro chamada lóbulo parietal controla o tato, o paladar e a capacidade da criança
de reconhecer objetos. Seu filho só conseguirá experimentar diferentes sabores quando a
amamentação materna deixar de ser exclusiva (geralmente, aos seis meses), mas permitir que ele
toque diferentes texturas é bom para estimular o desenvolvimento dessa parte do cérebro.
Aumenta a sensibilidade
sensibilidade
Embora os bebês nasçam com um bom sentido de tato, eles não conseguem interpretar o que
tocam. Ao brincar com tecidos, o bebê aprenderá a entender as diferentes texturas e objetos que
toca e descobrirá a diferença entre duro, macio, liso, áspero etc.
Coordenação entre mãos e olhos
Segurar diferentes tecidos e livros com texturas melhorará a coordenação entre olhos e mãos do
bebê. É preciso muita habilidade para saber a distância do alcance das coisas e para segurar
apropriadamente os objetos que apanhar.
9 Tomando Banho Juntos
O que é necessário?
● Tapete de banheiro
● Roupão
● Recipiente de plástico
Tomar banho com o seu bebê é uma experiência maravilhosa, e você pode fazer isso
desde que ele nascer. Se você usa um tapete no banheiro para evitar escorregões,
pode entrar na banheira segurando o bebê, embora seja melhor que outra pespessoa
soa o
entregue a você. Deite-o no seu peito e aproveite o contato corporal enquanto joga
água sobre ele.
Quando
chutes o bebê
dentro crescer
da água. Useumumpouco, estimule-o
recipiente a bater
de plástico najogar
para água água
com as
nomãos
peitoedele
a dare
nas pernas. Aos quatro meses, mais ou menos, ele vai adorar espirrar água no seu
rosto e fazer barulhos na água com a boca. Você pode brincar de espirrar água nele;
bebês não se importam muito com isso, e é bom que se acostumem. Você pode
brincar com seu filho dizendo que vai espirrar-lhe água, e depois fazê-lo
gentilmente. Se ele se irritar, pare imediatamente e enxugue-lhe o rosto.
Os bebês costumam fazer xixi na água, mas não se preocupe com isso, pois a urina
é estéril. Felizmente, é raro bebês fazerem cocô na água.
A água terá de ser mais fresca que o habitual, e quando você sair da banheira, terá
de vestir o roupão, pois não conseguirá se secar antes de secar e vestir o bebê.
Benefícios
Criação de laços
Tomar banho com o bebê é extremamente reconfortante
recon fortante – ele tem toda a sua atenção, porque você
relaxou no banho e não está pensando em fazer nada além disso. Acredita-se que o contato corporal
acalma o bebê e diminui o choro. Muitos papais também adoram tomar banho com os bebês; é uma
ótima oportunidade para passarem um tempo juntos nas primeiras semanas.
Gera confiança na água
Se o bebê está com você na banheira, ele precisa se sentir seguro, e você não deve se preocupar
muito se ele está todo respingado. Se ele gostar de água no rosto, você evitará a conhecida batalha
para lavar os cabelos. Além disso, seu filho terá mais confiança para colocar a cabeça dentro da água,
quando aprender a nadar. Os papais são muito úteis quando se trata de espirrar água no banho, pois
geralmente eles são menos cuidadosos que as mães, e brincadeiras com barulhos na água serão
maravilhosas para a confiança do bebê.
Ajuda no desenvolvimento
desenvolvimento muscular
Com o bebê sobre sua barriga, ele estará deitado de bruços, o que é ótimo para o desenvolvimento
muscular. Chutar e espirrar água com as mãos também é muito útil. Seu bebê começará a se mexer
mais dentro da água quando passar a gostar da sensação dela escorrendo-lhe na pele. Isso também
ajudará no desenvolvimento sensorial.
10 Exercícios com as Pernas
O que é necessário?
● Fralda limpa
● Trocador
Quando o bebê estiver nu durante a troca de roupa, calça ou fraldas, faça “bicicleta”
nas pernas dele durante um ou dois minutos, segurando-o levemente pelos
tornozelos ou pés. Você também pode fazer “pernas de tesourinha”, sem esticá-las
demais. A vantagem dessa brincadeira, quando o bebê está nu, é a facilidade de
mover as pernas mais livremente, contudo você também pode fazê-la quando ele
estiver de fralda.
Você também pode brincar com os braços do bebê, girando-os ao mesmo tempo,
passando um sobre o outro, cada hora em uma direção. É ótimo fazer isso pela
manhã, quando você ainda estiver na cama. Dobre suas pernas, encoste nelas as
costas do bebê e divirta-se com as mãos dele. Se possível, deixe que o pai faça isso
enquanto você troca de roupa ou tira uma soneca.
Essa brincadeira pode ser ainda mais divertida se você cantar. Entoe uma canção
que você já conhece, invente uma ou cante alguns versinhos. A partir dos quatro
meses, os bebês gostam muito de brincar de cantar com os pais.
Benefícios
Ajuda o desenvolvimento
desenvolvimento muscular
Até mesmo movimentos mínimos auxiliarão no desenvolvimento muscular do bebê, e mexer as
pernas dele ajudará a fortalecer os músculos do abdome, além de melhorar a habilidade motora. Isso
também o deixará familiarizado com o movimento alternado das pernas. Brincar com as mãos do
bebê também permitirá desenvolver os músculos dos braços e dos ombros. A sensação de ter os
braços girando em círculo na frente do peito, primeiro para um lado e depois para o outro,
estimulará o desenvolvimento motor, ajudando, inclusive, na coordenação.
Promove a interação
Quer você esteja fazendo tesourinha com as pernas do bebê ou girando suas mãos, provavelmente
estará olhando no rosto dele. Essas brincadeiras são boas para interagir, pois você estará em contato
visual o tempo todo para ver se ele está feliz e satisfeito. Esperamos que ele goste e sorria bastante.
Se parecer que ele não está gostando, pare e tente outro dia.
Diminui assaduras
Assaduras são causadas pela urina decomposta por bactérias nas fezes, formando amônia, que
queima a pele,
fralda com deixando-a
certeza vermelha
irá amenizá-las; e irritada.
então coloqueSe seu bebê tiver
o trocador assaduras,
no chão, deixá-lovelha
uma toalha um tempo
e limpasem
por
baixo do bumbum, por causa de qualquer acidente, e brinque com ele. Cinco minutos sem fraldas já
ajudarão, e duas horas farão uma diferença tremenda.
Desenvolve a memória
Bebês mais velhos, de até três anos, têm uma probabilidade maior de se lembrarem de palavras em
músicas, se tiverem ouvido-as seguidas vezes, então repetir uma música ou um verso enquanto você
brinca com ele estimulará a memória do seu filho. Por volta dos seis meses, ele terá a capacidade de
relacionar as coisas, e vai esperar que você mexa os braços ou as pernas dele toda vez que ouvir
determinada canção.
11 Exercitando o Bebê
O que é necessário?
Qualquer uma destas coisas:
●Ginásio para bebês
●Balão de gás hélio
●Elástico
●Brinquedos de plástico
●Cordão de brinquedos
Benefícios
Melhora a coordenação entre mãos e olhos
A princípio, o bebê mexerá os braços de maneira espalhafatosa, mas à medida que ele praticar as
batidas nos brinquedos do ginásio, o sistema de mensagens entre o cérebro, os olhos e os braços se
desenvolverá, até que ele alcance os brinquedos pendurados com um único movimento.
Ele começará a calcular as distâncias quando errar o alvo, e gradualmente aprenderá a fazer com
precisão.
Noção de causa e efeito
Seu bebê começará a perceber que os movimentos dele afetam o mundo: por exemplo, que o
brinquedo se move quando ele bate, e, às vezes, até faz barulho. Do mesmo modo, ao puxar o fio de
um balão de hélio, perceberá gradualmente que seus próprios movimentos levam o balão a se
mover e que ele mesmo está provocando um efeito no mundo exterior
12 Praticando Chutes
O que é necessário?
Qualquer uma destas coisas:
●Trocador
●Fralda limpa
●Banheira
●Ginásio para bebês
Os bebês passam a chutar bem forte a partir dos dois meses, quando começam a
usar os músculos. É importante que seu filho fique um tempo sem fralda, para que
os movimentos dos chutes não sejam limitados. Coloque o trocador no chão e uma
toalha velha e limpa embaixo do bumbum, só para garantir!
Outro lugar excelente para ele chutar é dentro da banheira; deite-o de costas
gentilmente na água, segurando-lhe a cabeça. Coloque uma quantidade razoável de
água – cerca de 15 cm de altura –, o suficiente para ele chutar. Você pode estimular
os chutes mexendo levemente as pernas dele – será ótimo se houver mais alguém
para ajudar. O bebê vai gostar do som e da sensação da água nas pernas, e
provavelmente começará a chutar sozinho.
Com o passar dos meses, as pernas do bebê ficarão mais fortes, e ele aprenderá a
chutar com mais precisão; tente colocar o ginásio perto dos pés dele, para que
pratique um pouco. Se o seu ginásio tiver efeitos sonoros, o bebê achará, a
princípio, mais fácil produzir os sons com o pé do que com as mãos, porque as
pernas são mais fortes (pense em toda a prática desenvolvida no ventre).
Você também perceberá que, quando o bebê chegar aos cinco meses, ele
descobrirá os dedos e começará a chupá-los. Deixe-o deitado no tapete bastante
tempo sem as meias. Você também pode tirar as meias enquanto estiver trocando a
roupa dele – uma ótima oportunidade para colocar os dedos na boca.
Benefícios
Preparação para os primeiros passos
Chutes vigorosos ajudam no desenvolvimento das habilidades motoras e aumentam os músculos
que lhe
Alivia permitirão engatinhar e depois andar.
assaduras
Qualquer momento que se deixe o bebê sem fraldas é uma ótima ajuda, se ele tiver assaduras. Como
dissemos anteriormente, cinco minutos ajudarão, e duas horas farão uma tremenda diferença.
Gera confiança na água
Qualquer brincadeira feita na banheira ensinará ao bebê que a água é divertida, levando-o a amar
ficar dentro dela no futuro.
Noção de causa e efeito
É provável que o bebê chute espontaneamente dentro da banheira, e quanto mais forte, mais água
ele vai respingar. Quando ele perceber que são as pernas dele que fazem a água espirrar, vai adorar
chutar de propósito o mais forte que puder, aprendendo que essa ação é divertida e tem um
impacto no mundo.
Isso também é válido quando ele chuta no ginásio. Assim que fizer a conexão entre o movimento
das pernas e o dos brinquedos, ele terá incentivo para chutar mais. Talvez você até o veja parar,
esperar e depois chutar de novo, conforme experimenta a causa e o efeito.
13 Troca de Fraldas Divertida
O que é necessário?
● Espelho inquebrável
Muitos pais lutam para achar tempo para brincar nos primeiros meses de vida do
bebê, mas se você fizer uma brincadeirinha toda vez que trocar as fraldas, logo
acumulará horas de diversão com ele. Fraldas com cocô requerem uma
concentração maior, mas depois que ele estiver limpo, é bem fácil brincar enquanto
o está vestindo.
Divirta-se fazendo barulho de pum com a boca na barriga dele – bebês começam
a rir a partir dos três meses, então com certeza ele vai rir muito com isso. Você pode
cantar alguma canção – faça uma musiquinha só para trocar a fralda, e o bebê se
acostumará com ela, principalmente se as ações forem simples. Faça cócegas nos
pés, assopre no nariz. Soprar no rosto do bebê é divertido durante a troca de fralda,
pois evita que você toque o rosto dele e espalhe bactérias (ver o quadro à direita).
Benefícios
Incentiva a comunicação
Fazer barulho de pum com a boca, soprar levemente o rosto do bebê e cantar são boas maneiras de
criar laços com ele, pois você estará fazendo contato visual e observando as reações dele. Estar
sensível às reações da criança é fundamental para o desenvolvimento posterior da linguagem. Soprar
ainda tem a vantagem de melhorar o desenvolvimento sensorial.
Desenvolve os músculos do pescoço
Se você colocar um espelho ao lado do trocador, o bebê vai virar a cabeça para olhar, o que
fortalecerá os músculos do pescoço, melhorando o controle da cabeça.
Relaxa
Se a troca de fraldas se tornar uma rotina divertida, o bebê vai achá-la reconfortante e esperar por ela.
Isso pode ser especialmente útil se ele tiver assaduras, ou quando estiver um pouco mais velho, pois
pode se entediar com mais facilidade e não ficar quieto durante a troca.
Evita a “síndrome da cabeça achatada”
Se seu bebê tende a dormir sempre com a cabeça virada para o mesmo lado, ele pode desenvolver
essa síndrome (ver página 17).
17). Use o espelho perto do trocador, a fim de estimular o bebê a olhar
para o outro lado.
14 Face a Face
O que é necessário?
●Seu rosto
Qualquer uma destas coisas:
●Chapéu
●Colar grosso inquebrável
●Óculos velhos
O bebê vai adorar olhar para o seu rosto e, mais ou menos depois dos três meses,
começará a brincar com ele. Nessa idade, ele terá força suficiente para manter a
cabeça firme e olhar pelo quarto enquanto você o carrega, além de conseguir
alcançar as coisas com a mão e agarrar o brinquedo predileto: seu rosto. Divertir-se
enquanto ele pega seu nariz, boca, língua e orelhas (cuidado com brincos; é melhor
tirá-los, ou então evitar os compridos, nos primeiros meses). Seu bebê ficará
fascinado quando você abrir e fechar a boca e colocar o dedo dele nos seus lábios
para sentir a vibração enquanto você cantarola. Encha as bochechas de ar e ensine-o
a esvaziá-las com as mãos, fazendo barulho.
Você pode usar um colar chamativo, um chapéu ou óculos velhos e deixar o bebê
segurá-los (mas, se você ou uma pessoa próxima usar óculos, evite brincar com eles,
pois o bebê pode se acostumar a puxá-los o tempo todo).
Benefícios
Melhora a coordenação
Para puxar suas orelhas ou colocar a mão na sua boca, o bebê precisa calcular a distância e coordenar
o movimento; portanto, ele necessita de habilidades motoras desenvolvidas para atingir o alvo.
Ensina o conceito de “outro”
Recém-nascidos pensam que são parte de sua mãe, e aprendem aos poucos que ela é uma pessoa
separada. A partir
para ter sua dosQuando
atenção. quatro meses,
o bebêseu filhode
passar aprenderá queidade,
um ano de podeessa
deixar de chorar
noção por
do “eu” leite tão
estará e fazê-lo
forte
que ele insistirá em fazer as coisas da própria maneira. Enquanto isso, brincar com o seu rosto ajudará
o bebê a entender onde ele termina e você começa. É uma grande forma de ajudá-lo a desenvolver a
noção de independência e separação.
Estimula a interação social
É muito importante para o desenvolvimento social do bebê que ele interaja com os pais. Ele terá
momentos maravilhosos brincando com seu rosto, e mais ou menos a partir dos quatro meses,
quando começar a sorrir para as pessoas mais próximas, ele realmente vai reagir a brincadeiras
divertidas, como puxar seu nariz e suas orelhas. Rostos são fundamentais para a boa comunicação;
seu bebê terá contato próximo com rostos
r ostos para o resto da vida, e encorajá-lo nesse contato o ajudará
a aprender a ler expressões apropriadamente.
Promove a compreensão de mundo
Mexendo no seu rosto, o bebê aprenderá que bocas são úmidas, línguas esticam para fora, chapéus e
óculos podem ser retirados e lábios vibram.
15 As Primeiras Conversas
O que é necessário?
● Um lugar tranquilo
A partir dos três meses, os bebês começam realmente a usar a voz para fazer outros
sons além de chorar, e, depois dos quatro meses, passam a emitir sons quando
falamos com eles. Seu bebê deve fazer sons simples como “coo”, “goo”, “ca”, “da”,
“ba”, “ma”, “na” etc., e quando começar a gostar da própria voz, começará a usar as
cordas vocais para realizar sons graves e agudos – por vezes, você ouvirá alguns
gritinhos quando ele tentar fazer novos sons.
Sente-se com ele durante um tempo e escute. Você pode fazer isso toda vez que
for brincar com ele, ou quando estiver lhe dando banho ou trocando a fralda. Você
terá de esperar alguns minutos até que ele comece a usar a própria voz, mas se você
for paciente, ele pode até “dizer” alguma coisa. Repita qualquer som que ele fizer,
para encorajá-lo a “falar” mais. Você também pode responder simplesmente
olhando nos olhos dele e balançando a cabeça enquanto sorri. Isso mostra que você
está realmente escutando – é o início de uma conversa. Tente responder ao que ele
“diz” com algo do tipo “É mesmo?”. É provável que você se pegue falando com ele
em um tom gentil e agudo – é uma reação natural e encoraja o bebê a aprender a
língua. Mantenha o barulho de fundo o mais baixo que puder durante essa
atividade, pois os bebês não conseguem separar muito bem os sons.
Você também pode cantar para ele, e verá que ele acompanha fazendo os
próprios sons. Pare e escute; quando ele terminar, elogie-o e repita os sons, para
incentivá-lo a “cantar” mais.
Se o bebê fizer um som do tipo “aaa” prolongado, abra e feche a boca dele, para
variar os sons – ele vai adorar essa brincadeira e entender o significado.
Benefícios
Incita o bebê a usar a voz
Quanto mais você responder de maneira positiva aos sons do bebê, mais ele usará a própria voz.
Com isso, ele vai praticar bastante o uso do trato vocal, que é controlado por oito músculos – o bebê
precisa de mais ou menos um ano para ter o controle total. Aos cinco meses, ele já terá controle
suficiente para fazer sons que se parecem com uma linguagem real (embora a maioria dos bebês só
diga a primeira palavra por volta de um ano de idade).
Ajuda no desenvolvimento
desenvolvimento da linguagem
Responder ao bebê quando ele “conversa” é fundamental para o desenvolvimento da linguagem. Ao
repetir os sons que ele faz e mostrar que está ouvindo o que ele diz, você lhe ensinará os princípios
básicos da conversa, além de mostrar-lhe que ele pode usar a voz para se comunicar. Isso terá um
impacto positivo no futuro desenvolvimento da linguagem, e vai encorajá-lo a falar mais cedo.
16 Fantoches de Mão
O que é necessário?
● Meias de bebê de cores
cor es brilhantes ou luvas com apenas uma separação para os quatro dedos
● Sinos
● Botões
● Agulha e linha
● Pincel atômico
Por volta dos quatro meses de idade, seu bebê descobrirá as mãos e começará a
brincar com elas, ficando absolutamente fascinado quando movimentá-las. Ele vai
encostar uma mão na outra e ficará maravilhado com a nova sensação. Você verá
que ele obtém um controle gradual delas, à medida que aprende a coordenar os
movimentos.
Para ajudar o bebê a encontrar as mãos com mais facilidade, faça luvas especiais
para ele. Corte a ponta de um par de meinhas coloridas ou de luvas que sseparam
eparam os
quatro dedos juntos, de modo que o bebê veja os dedos quando estiver com elas.
Costure bem alguns sininhos em volta do pulso – eles farão barulho quando o bebê
mexer as mãos e os braços. Para começar, vista apenas uma luva nele. A atenção dele
se voltará naturalmente para as cores brilhantes e para o som dos sinos, o que o
levará a mexer mais a mão com a luva do que a outra. No dia seguinte, coloque a
luva na outra mão, e depois nas duas mãos. Veja como ele as movimentará juntas e
separadamente, entrelaçando os dedos e encostando uns nos outros.
Depois de algumas semanas, quando o bebê se acostumar com as mãos e as luvas,
você pode fazer minifantoches para ele, costurando com firmeza alguns botões em
um par de meias ou luvas fechadas para formar os olhos e o nariz, e usar um pincel
atômico para desenhar a boca. Uma opção mais prática é desenhar a carinha toda
com o pincel. Ao vestir o fantoche, o bebê ficará fascinado pelo rosto e vai virar a
mão para vê-lo, e talvez sorria ou balbucie para ele.
Benefícios
Melhora a coordenação entre mãos e olhos
Seu bebê vai querer observar as luvas ou fantoches mexendo as próprias mãos, então aprenderá a
mexer as mãos e a cabeça ao mesmo tempo, e isso o ajudará a desenvolver a coordenação entre
mãos e olhos. Ao virar a mão para ver os fantoches, o bebê também estará desenvolvendo a
coordenação.
Promove a compreensão de causa e efeito
Logo seu bebê aprenderá que, ao mover as mãos, os sininhos vão soar. Ele perceberá que pode
controlar o som e que movimentar as mãos faz coisas acontecerem – esse é um passo importante no
desenvolvimento.
Diverte
Os bebês se divertem naturalmente com as mãos quando as descobrem; é como se tivessem
ganhado brinquedos novinhos. Mas depois de algumas semanas, quando a novidade acaba, pôr
fantoches de meias nas mãos do seu bebê gera um novo elemento de interesse. Você pode colocá-
los a qualquer momento, e até mesmo manter um par na bolsa, para quando não estiver em casa. O
bebê ficará novamente encantado e se divertirá muito com as mãos.
17 Pula-pula
O que é necessário?
● Cadeirinha pula-pula
Por volta dos cinco meses, o bebê já terá controle suficiente da cabeça para ser
colocado em uma cadeirinha pula-pula, embora alguns só estejam prontos aos seis
meses. Essas cadeirinhas são como um balanço suspenso por um elástico na porta, e
o bebê fica preso pelo quadril a uma altura que dê para encostar os pés no chão. A
ideia é que ele consiga ficar de pé e, às vezes, dar uns pulinhos. Se o seu bebê é
especialmente ativo, ele logo aprenderá a balançar, virar de um lado para o outro e
até rodar. A maioria dos bebês adora a sensação de estar ereto e virar o corpo para
olhar em outra direção.
Há um
alguém paratruque para
ajudar. Sepôr o bebêdemais,
demorar dentroele
da ficará
cadeirinha; demuito
irritado início,antes
você de
precisará de
começar.
Nas primeiras vezes, coloque-o no cinto somente por cinco minutos, e tire-o assim
que ele se incomodar. Se o bebê estiver feliz, estenda o tempo até o máximo de vinte
minutos. É tentador deixá-lo preso na cadeirinha enquanto você faz as suas coisas,
mas deixe-o sempre no mesmo cômodo que você, para que possa vigiá-lo. Se ele
começar a chorar ou parecer incomodado de alguma maneira, retire-o
imediatamente, porque é provável que ele esteja cansado.
Quando o bebê estiver confortável na cadeirinha, dê a ele um chocalho. Ele
aprenderá que pode fazer barulho dando pulinhos. Você também pode colocar um
brinquedo macio ou uma bola nos pés dele, para que chute.
Benefícios
Fortalece os músculos do pescoço e das pernas
Para ficar ereto, o bebê precisa usar os músculos do pescoço para dar suporte à cabeça, então eles se
fortalecerão pouco a pouco. Como estará controlando os movimentos com as pernas, ele também
trabalhará os músculos inferiores – uma ótima preparação para engatinhar e andar.
Estimula a atividade física
Se o seu bebê é cheio de energia, ele vai adorar essa cadeirinha. Nessa idade, os bebês ainda não se
movimentam muito – além de chutarem vigorosamente ou espirrarem água para todos os lados
dentro da banheira ou de uma piscina (ver página 47) – então, não há problema se eles ficarem
cansados. Você vai perceber que o bebê dorme mais que o comum depois de usar a cadeirinha,
porque liberou muita energia contida. Quando ele pegar o jeito, nada o fará parar até que esteja
exausto.
Melhora a coordenação e o equilíbrio
Enquanto estiver suspenso, o bebê terá uma sensação de equilíbrio enquanto se mexe. Isso vai
melhorar quando ele aprender a pular e se virar, habilidades que o ajudarão na coordenação. Se você
lhe der uma bola para chutar, ele aprenderá a controlar os pés.
Alivia o refluxo
Alguns bebês tendem a ter refluxo, e golfar leite é o principal
prin cipal sintoma. O ponto mais alto costuma ser
aos quatro meses. Colocar o bebê numa posição ereta na cadeira, de vez em quando, pode ser bem
eficaz para aliviar o refluxo.
18 Os Primeiros Passeios
O que é necessário?
● Trocador de bolsa
● Mamadeiras ou um lugar para amamentar
O que é necessário?
● Um rádio ou aparelho de som
Inúmeros estudos mostram que ouvir música clássica pode ser benéfico para os
bebês. Sintonize uma estação de música clássica no rádio ou coloque a que preferir,
e faça questão de ouvir junto com o bebê. Ele vai adorar se você segurá-lo e dançar
valsa com ele pelo quarto. Se você tocar algum instrumento, pratique perto dele e
veja como reage.
Os momentos de música com o bebê devem ser curtos e objetivos. É melhor não
manter muita música de fundo o tempo todo, principalmente se você conversar
com ele. Os bebês têm dificuldade de separar o ruído de fundo, e se houver sempre
o som de uma TV ou rádio, ele poderá interferir no desenvolvimento da linguagem.
Benefícios
Efeito calmante
A música clássica pode acalmar os bebês porque estimula as ondas alfa do cérebro, que têm efeito
calmante. Um estudo publicado no jornal Pediatrics mostrou que bebês prematuros que ouviam
Mozart se sentiam mais calmos e gastavam menos energia, o que estimulava o crescimento. Alguns
especialistas em pesquisas anteriores especularam que o ritmo da música do compositor austríaco
pode ser comparado ao do coração das mães, e por isso os bebês se sentem tão calmos. Outros
trabalhos descobriram que se os bebês ouvem música com andamento lento, isso pode diminuir
seus batimentos cardíacos e o ritmo respiratório, ajudando-os a relaxar.
Ajuda a desenvolver a linguagem
Ouvir música clássica pode ajudar o bebê a desenvolver a memória auditiva e melhorar sua
capacidade de decodificar os sons que escuta. Ele precisará das mesmas habilidades enquanto
aprende a ouvir e entender a linguagem.
Melhora o humor do bebê
Uma música clássica bem agradável fará o corpo produzir endorfina, uma substância estimulante
liberada no cérebro. Ela não só vai levantar o humor do bebê, mas também ajudá-lo a relaxar. Além
disso, proporcionará os mesmos efeitos em você, que se sentirá mais tranquila e feliz, o que é ótimo
para mãe e filho.
Parte dois
Da maneira mais simples, chame a atenção do bebê, cubra o rosto com as mãos
perguntando “cadê?” e depois retire-as de repente, dizendo “achou!” ou “boo!”.
Quando o bebê tiver por volta dos dez meses, já terá idade suficiente para se
esconder atrás das próprias mãos e dizer “boo” para você. Ou você pode colocar
uma toalha sobre a cabeça dele e tirá-la dizendo “achou!”. Alternar quem diz
“achou” será para ele uma aula de revezamento.
Benefícios
Ensina o que é a permanência do objeto
Se você brincar de “cadê, achou” com seu bebê, quando ele fizer oito meses ou mais, conseguirá
prever
detrás quando você
das mãos ou dirá “boo” ou
da porta. “achou”
Você e dará
verá que risadinhas
bebês enquanto
mais jovens nãoespera queque
esperam vocêvocê
apareça por
apareça
porque ainda não desenvolveram a “permanência do objeto”, ou seja, eles pensam que se não veem
alguma coisa ou alguém, é porque simplesmente não existe.
Alivia a ansiedade de separação
Essa brincadeira ajuda a ensinar ao bebê que sua mãe pode desaparecer e depois aparecer
novamente. O auge da ansiedade de separação acontece dos oito meses aos três anos de idade e
torna a criança bastante pegajosa – talvez ela até chore, se a mãe sair do ambiente. Como a atividade
do “cadê, achou” brinca com o desaparecimento da mãe, ela ajuda os bebês a lidarem com a
ansiedade de separação. Antes de eles conseguirem entender a permanência do objeto, não vão
chorar se sua mãe for embora – o que os olhos não veem, o coração não sente.
Ajuda o bebê a lidar com o medo
Aqui o papai entra com toda a força. Se ele brincar de “cadê, achou” de um jeito mais assustador –
rugindo, por exemplo, em vez de aparecer simplesmente dizendo “boo” –, seu bebê vai pular.
Conforme for se acostumando com o jogo, ele vai dar gargalhadas quando o papai aparecer,
sabendo que está protegido e é amado, mesmo que sinta um pouco de medo.
Ensina ordem e sequência
O bebê rapidamente aprenderá a ordem da brincadeira. A mamãe se esconde, ele espera, depois ela
aparece. Isso ensina o bebê sobre sequências e ordem, enquanto aprende o padrão dos eventos.
●
Livro
CD dedecantigas
cantigasinfantis
infantis
● Lenço ou pano de prato
● Bichos de pelúcia macios
Bebês adoram cantar. Seu filho gostará de vê-la cantando, além de cantar junto
fazendo barulhos em canções simples. Se você já souber alguma canção infantil,
comece a cantá-la com o bebê. Mas, se não se lembrar de nada do que cantava
quando criança, ou tiver poucas ideias, compre ou arrume emprestado livros ou
CDs de músicas infantis, ou procure-as na internet.
Sente a criança no seu colo e mexa as pernas para cima e para baixo enquanto
canta; aos seis meses, ela já terá força suficiente para manter a cabeça erguida. Aos
sete, conseguirá se sentar no chão enquanto você canta. Você também pode se
sentar de frente para ela, segurar as suas mãozinhas e levá-la para frente e para trás
com você. A partir dos nove meses, os bebês já têm idade suficiente para imitar
certas ações, como bater palmas, acenar, balançar a cabeça ou bater os braços como
se fossem asas. Você terá de ser paciente; levará um tempo até que o bebê aprenda
essas ações. A melhor maneira de ensiná-lo é aos poucos e com frequência.
Usar acessórios enquanto canta pode ser bem divertido. Se você estiver cantando
sobre um urso, segure um ursinho de pelúcia. Ou brinque de cabo de guerra com
um pano de prato, por exemplo; o bebê pode se sentar no chão e puxar enquanto
você canta um
umaa mús
música
ica de piratas sobre puxar cordas, erguer a âncora ou coisas do
tipo. Criar canções pode ser bem divertido; não importa se elas são boas, pois só o
seu bebê vai escutá-las, e pensará que são fantásticas! Tente criar músicas para a
troca de fraldas, para andar no carrinho, para a hora do banho e qualquer outra
atividade cotidiana. Procure se lembrar das canções até que o bebê se acostume com
elas.
Benefícios
Desenvolve a linguagem e a memória
Os bebês conseguem memorizar canções muito antes de se lembrarem da língua falada, pois é mais
●
Superfície macia
Alguns brinquedos
É provável que seu bebê consiga rolar o corpo no sentido da barriga para as costas,
aos quatro meses, e no sentido contrário, aos seis meses. Ser capaz de rolar nos dois
sentidos significa que ele pode rolar várias vezes no chão, o que lhe dá grande
mobilidade, principalmente quando ele aprende a seguir uma direção.
Você pode balançar um brinquedo no lado que ele costuma reclinar o corpo,
para estimular que ele role, o que provavelmente acontecerá se ele esticar a mão
para tentar pegar o objeto. Se ele conseguir rolar da frente para as costas, comece
quando
usar esseele estiver
truque deencorajá-lo
para frente, poisa achará
rolar o esse
corpomodo maisdireção.
na outra fácil. Você também
Quando pode
ele pegar
o jeito, coloque-o de costas e balance um brinquedo, para instigá-lo a rolar o corpo
das costas para a frente.
Também é divertido rolar com ele. Logo você verá que é muito mais confortável
rolar na grama ou no carpete do que no chão – lembre-se disso quando incentivar o
bebê a rolar. Ele também vai querer rolar no berço, pois é mais macio, mas com
certa firmeza, como o carpete, o que torna esse aprendizado mais fácil.
Quando o bebê souber como rolar para os dois lados, vocês poderão se divertir
colocando objetos longe do alcance dele e incitando-o a rolar o corpo até alcançá-
los. Pare a brincadeira se o bebê se frustrar – entregue-lhe o brinquedo, pois ele não
ganhará nada sendo forçado a pegá-lo. Caso tente de novo em uma ou duas
semanas, você notará uma grande melhora na habilidade de rolar o corpo – os
bebês se desenvolvem muito rapidamente nessa idade.
Benefícios
Ensina a respeito da transferência de peso
Rolar ensina os bebês a transferirem o peso de um lado para o outro, habilidade essencial para
engatinhar.
Diverte
Seu bebê vai se divertir muito rolando. A sensação de mover o corpo inteiro usando a própria força
será emocionante, e ele, de repente, verá o mundo de uma perspectiva diferente.
Ajuda a fortalecer os músculos
Para rolar, é preciso usar os músculos abdominais, principalmente quando o bebê rola das costas
para a frente. Desenvolver esses músculos fará com que sentar e engatinhar sejam mais fáceis. Rolar
também desenvolve os músculos do pescoço e dos braços, o que também ajuda a engatinhar.
23 Devorando Livros
O que é necessário?
●
pense emasensiná-lo
explicar a reconhecerpor
coisas complicadas, letrasenquanto
ou a ler,–e mantenha
resista à tentação
as coisasde leves
querere
divertidas. Ter muitos livros em casa ajudará, principalmente se o bebê vir você
lendo. Deixe-o “brincar” com o livro na mesa de cabeceira, e se você estiver vendo
um exemplar de culinária, mostre a ele as imagens. Seu filho ainda é muito novo
para apontar e reconhecer imagens nos livros, portanto não pergunte “Cadê o
gato?”, porque, nessa idade, você estará perdendo seu tempo. Passe apenas alguns
minutos de cada vez olhando livros com ele.
Benefícios
Acelera o desenvolvimento
desenvolvimento da linguagem
Os bebês aprendem o significado das palavras muito antes de conseguirem falar; portanto, o bebê
estará melhorando o vocabulário enquanto você fala com ele sobre as figuras dos livros.
Aprendizado do bidimensional e tridimensional
A princípio, o bebê pode ver um objeto – uma maçã, por exemplo – num livro e, quando você muda
a página, ele a vira de volta tentando encontrar o que acabara de ver. Entender que as figuras são
bidimensionais e que não é possível segurá-las é um salto imenso no desenvolvimento. Seja paciente
quando o bebê insistir em virar a página para lá e para cá.
Demonstra como os livros funcionam
Quando o bebê se acostumar com os livros, ele começará a entender que você os segura virados
para cima e passa as páginas da direita
dire ita para a esquerda (mas lê as páginas da esquerda para a direita),
e que as histórias têm início e fim. Ele também aprenderá que a capa diz bastante sobre o que é o
livro. Isso é muito óbvio para os adultos, mas para um bebê que não está acostumado com livros,
esta é uma parte importantíssima do aprendizado.
aprendiz ado.
24 Brincando com Comida
O que é necessário?
● Diversos alimentos que possam ser comidos com a mão
● Babador
Por volta dos seis meses, seu bebê tentará ingerir comida sólida e experimentará
todos os tipos de sabores e texturas. É normal que os bebês mexam na comida,
amassando, se lambuzando e às vezes jogando para o alto (isso, por volta dos onze
meses). Brincar com a comida é bom para o desenvolvimento, e as refeições devem
ser uma brincadeira. Seu bebê será guiado pela curiosidade em relação às texturas e
aos gostos, então deixe-o esmagar e amassar a comida nas mãos.
Você pode dar-lhe uma colher a qualquer momento, embora ele só consiga
começar a usá-la por volta dos nove meses, mas você terá de enchê-la e ajudá-lo a
levá-la até a boca. Enquanto isso, você pode dar ao bebê diversos alimentos que ele
consiga comer com os dedos, como massas de diferentes formatos, macarrão,
pedaços de ovos cozidos, brócolis. Ele vai adorar tocar os alimentos, misturá-los e
até comê-los. Dê-lhe alguns alimentos em um prato, ou na bandeja de uma
cadeirinha alta, e deixe-o se divertir. Tente não limpar a bagunça, inclusive o rosto
do bebê, até que a refeição termine – ele entenderá as tentativas de limpeza como
uma interrupção irritante da diversão.
A partir dos nove meses, seu filho desenvolverá o movimento de pinça com os
dedos, e com isso conseguirá pegar pequenos objetos entre o polegar e o indicador.
Isso significa que você pode dar a ele alimentos como ervilhas ou pedaços de
morango, para que tente comer sozinho.
Muitos pais consideram bem estressantes os primeiros meses de desmame, pois
há muita bagunça e desperdício. Para minimizar o estresse, tente colocar babadores
grandes no bebê, uma cobertura sobre a cadeira alta e só lhe dê pequenas porções
(você sempre pode dar mais, se ele ainda estiver com fome). Se o clima estiver
quente, tente alimentá-lo do lado de fora da casa. Seu bebê pode fazer a última
refeição só de fralda, então aproveite e leve-o para a banheira assim que ele terminar
de comer.tente
comida, Se ainda assim
deixá-lo você
fazer achar bagunça
a maior difícil deixar o bebê
durante umabrincar livremente
refeição e controlecom
maisa
as outras.
demais
Logo, osasbebês
refeições,
tentamtalvez tentando
resistir fazer como que
a esse controle, os bebês
que pode comam
resultar mais ou na
em batalhas reduzam
hora daarefeição,
bagunça.e
eles acabam recusando-se a comer muito. Permitir que o bebê brinque com a comida deixa você
mais relaxada, e isso tem um efeito extremamente positivo na relação da criança com a comida. Ela
ficará feliz e tranquila durante as refeições, e é bem provável que desenvolva uma relação saudável
com a alimentação.
Melhora a destreza
Depois que o bebê aprender o movimento de pinça com os dedos, praticar essa habilidade
desenvolverá amplamente sua destreza. É muito mais seguro trabalhá-la com pequenas porções de
comida do que com pequenos objetos, com os quais ele pode se sufocar.
25 Caixa-surpresa
O que é necessário?
Por volta dos seis meses, quando a visão do bebê melhorar, ele será capaz de apreciar
brinquedos mais complexos, como aqueles com botões para apertar e girar, ou fios
para enrolar,
enrolar , e, por volta dos oito meses, eele
le gostará de faze
fazerr as coisas acontecerem.
Inicialmente, você terá de ajudá-lo a mexer nesses brinquedos; depois que ele
entender, será divertido ver o brinquedo “fazer” alguma coisa. Há muitos desses
brinquedos disponíveis, ou você pode fazer um (veja como na próxima página – o
ursinho aparece quando você empurra o lápis, e desaparece quando puxa). O bebê
ficará fascinado ao perceber o mecanismo – tenha paciência para explicá-lo como
funciona.
Outro brinquedo que utiliza um processo de puxar é o ursinho no balde, que
você mesma pode fazer. Amarre um barbante na alça de um balde de brinquedo,
passe o fio por cima da porta e deixe o balde pendurado do outro lado. Quando
você puxa
dentro a corda,
do balde, o balde
depois sobe.
acene um Incentive o bebê apuxa
“tchau” enquanto colocar um brinquedo
o barbante macio
e o brinquedo
sobe dentro do recipiente. Quando você abaixar o brinquedo, o bebê pode acenar
dando “oi”. Mostre a ele como funciona e ajude-o a puxar e soltar o barbante.
Mesmo que ele seja muito novo para entender exatamente como funciona, ele
perceberá a ideia geral.
Bebês adoram brincar com bolas, e depois dos seis meses de idade, eles são capazes
de agarrar objetos em movimento, porque conseguem calcular a direção e a
velocidade dos m
mesmos.
esmos. Dessa forma, durante o período em que o seu filho eestiver
stiver
de bruços, se você jogar uma bola, ele conseguirá bater nela com o braço. Use uma
bola leve e macia, pois ele vai errar algumas vezes, e a bola baterá nele. Para variar,
você também pode fazer bolas de jornal e jogá-las na direção do bebê, para que ele
pegue-as ou bata nelas com a mão. Você também pode fazer uma grande bola de
papel-alumínio – o bebê vai adorar o brilho. Faça bolas que sejam grandes demais
para que ele consiga colocar na boca.
Quando o bebê conseguir se sentar sem nenhum apoio (por volta dos sete ou
oito meses), ele conseguirá brincar de bola sentado. Nessa posição, é mais provável
que ele consiga empurrar a bola de volta para você. Ele dará um tapinha na bola, e a
direção que ela tomar será mais pelo acaso do que por habilidade. Elogie-o bastante,
se ele tentar empurrar a bola, e mostre-lhe como empurrá-la de volta para você. Se
você continuar brincando assim com o bebê quando ele estiver engatinhando, ele
vaiVocê
se divertir um bocado
pode usar tentando
brinquedos sobrealcançar a bola.
rodas nessa atividade; empurre-os gentilmente
na direção do bebê. Comece com brinquedos razoavelmente grandes, pois são mais
fáceis de empurrar. A princípio, o bebê não conseguirá empurrá-los de volta para
você, mas vai se divertir tentando.
Benefícios
Melhora a coordenação entre mãos e olhos
A partir dos seis meses, os movimentos do bebê ficarão mais suaves; portanto, em vez de alcançar as
coisas de maneira brusca, ele dará golpes mais suaves ao atingir a bola. Para bater em uma, é preciso
uma coordenação entre mãos e olhos bem desenvolvida, pois é necessário calcular onde a bola
estará em poucos segundos. Ele aprenderá a prever o movimento – tanto a direção quanto a
velocidade em que o objeto se desloca. Brinquedos com rodas também ajudarão o bebê a
desenvolver essa habilidade.
Pegue um pincel macio e passe levemente nas costas ou nos braços e pernas do bebê,
da mão até os ombros, depois do pé até a cintura, e vice-versa. Você também pode
passar uma escova de cerdas macias nas costas dele.
Não passe a escova na barriga, no peito ou no rosto do bebê, pois ele costuma se
irritar com isso. A pressão não deve ser tão leve a ponto de provocar cócegas, nem
muito forte – tente exercer uma pressão intermediária. Passar uma escova na pele
dos bebês é uma técnica terapêutica conhecida, usada em crianças para ajudar em
todos os tiposdedeaprendizado
dificuldades problemas,einclusive transtorno
defensividade de déficit
sensorial, isto é,decrianças
atenção,
queautismo,
acham
perturbador serem tocadas.
A teoria que explica por que terapias com o uso de escovas funcionam tem tudo a
ver com os reflexos primitivos do bebê, como os de agarrar e andar. Se tudo ocorrer
conforme o planejado, esses reflexos desaparecerão gradativamente nos primeiros
meses e anos
entanto, e serão
às vezes, substituídos
esses por movimentos
reflexos primitivos voluntáriossãocontrolados.
de sobrevivência No
retidos, o que
interfere no desenvolvimento do movimento controlado e pode resultar em
dificuldades de aprendizagem. Acredita-se que usar uma escova dessa maneira ajuda
a restabelecer esse equilíbrio, porque estimula terminações nervosas específicas, que
desencadeiam o processo de desenvolvimento. Isso também ajuda a parar com
reflexos antigos.
Se você suspeita de problemas como os que acabamos de mencionar, procure
ajuda profissional. Não aconselhamos que você use escova na pele da criança com
propósitos terapêuticos. Mas encorajamos você a passar uma escova no bebê de
tempos em tempos, simplesmente porque, assim como a massagem, é uma sensação
prazerosa e estimulará o tato da criança.
Você pode passar escova no bebê a qualquer hora, mas logo depois do banho ou
da troca de fraldas são bons momentos para tentar, quando ele ainda está com
poucas roupas. Apenas alguns minutos são suficientes – o bebê logo dará um sinal
se já tiver sido suficiente, talvez demonstrando inquietação ou virando o rosto na
outra direção.
há motivos Alguns
para bebês nãonesse
se preocupar gostam da sensação,
estágio da vida,e em
nãoque
há problemas nisso.
o bebê ainda ageNão
na
defensiva em relação ao toque.
Benefícios
Aumenta a autoconfiança
autoconfiança
Passar uma escova no bebê o ajudará a ter mais consciência do espaço que seu corpo ocupa, pois
ele estará concentrado em cada um dos membros enquanto você passa a escova.
e scova.
Melhora a coordenação e os movimentos
Passar uma escova no bebê estimula o sistema nervoso central a usar informações do sistema
nervoso periférico de maneira mais eficaz. Isso melhora o modo de funcionamento conjunto do
cérebro e do corpo, pois o primeiro aprende a organizar as informações sensoriais e ajuda o bebê a
se movimentar melhor e com mais coordenação.
Incentiva o relaxamento
Assim como a massagem ajuda o bebê a relaxar, passar uma escova no corpo dele o deixará mais
calmo, além de ser uma experiência muito prazerosa. É reconfortante para ele e, ao mesmo tempo,
melhora o desenvolvimento.
28 Passeando por Aí
O que é necessário?
●
Trocador de bolsa bem abastecido
● Roupas sobressalentes
● Mamadeira e lanche
● Uma bolsa com brinquedos
Benefícios
Diverte
Quando o bebê tiver idade suficiente para apreciar viagens, ele se divertirá bastante com elas. Fazer
coisas com as quais ele não está acostumado vai estimular o senso de aventura e, futuramente,
aumentar a confiança dele.
Desenvolve a linguagem
Se você conversar com o bebê sobre o que está acontecendo, isso ajudará no desenvolvimento da
linguagem e da compreensão. É provável que você queira conversar mais com ele quando estiver
passeando do que em casa, onde precisa cuidar das coisas.
Aumenta a compreensão do mundo
Embora bebês com menos de um ano não digam mais que uma ou duas palavras, eles conseguem
entender bastante o que está acontecendo e absorverão muita informação sobre o que veem.
29 Engatinhando nos Jogos
Olímpicos
O que é necessário?
● Travesseiros
● Almofadas
● Edredom
● Caixas de papelão
● Pequenos brinquedos
● Escorredor de plástico
Mesmo antes de o bebê começar a engatinhar, você pode incentivá-lo a ficar nessa
posição, colocando um travesseiro embaixo da barr
barriga
iga dele, quando estiver deitado,
e encostando as mãos e o joelho dele no chão. Quando ele estiver engatinhando
sozinho, divirta-o pondo obstáculos na sua frente. Você pode fazer um montinho
com travesseiros e almofadas para que ele suba e cobrir com um edredom – ele
engatinhará por cima ou em volta. Coloque um brinquedo em cima para que ele
suba e pegue-o, mas verifique se o montinho está firme e não vai cair quando ele
subir. Coloque um brinquedo do outro lado da “montanha” e veja se ele sobe para
pegá-lo ou percebe que simplesmente pode dar a volta pela pilha de travesseiros.
Você também pode fazer um túnel com caixas de papelão abertas em cima e
embaixo, ou deixar a última fechada, para ver se ele entrará na “caverna”.
Brinque de engatinhar com ele; você ficará surpresa ao ver como cansa, mas será
um bom estímulo para os dois se divertirem. Se você engatinhar rapidamente de
um lado até o outro, logo ele estará disputando com você. Simplesmente passar o
tempo fazendo besteiras com o bebê é excelente para criar laços afetivos – então
coloque um escorredor de plástico na cabeça enquanto engatinha, depois deixe ele
fazer a mesma coisa.
Também é divertido permitir que ele engatinhe sobre você. Finja que está
dormindo, depois acorde e rosne quando ele estiver subindo em você, inclinando as
pernas para cima. Essa é uma boa brincadeira para o papai, que terá ótimas ideias
para acrescentar às que apresentamos aqui.
Benefícios
Cansa o bebê
Fazer diversas atividades físicas ajudará a aumentar a fome do bebê, o que é útil durante os meses de
desmame, além de melhorar a condição física dele e também deixá-lo cansado, de modo que,
esperamos, ele durma bem tanto à noite quanto durante a soneca diurna.
Melhora a condição física
Antes de os bebês engatinharem, eles não são particularmente móveis, então encorajá-los a
engatinhar desde cedo é uma boa oportunidade para que façam esforço, o que auxilia a melhorar a
condição física deles. Isso também ajuda a fortalecer braços, pernas, costas e abdome como
preparação para que eles fiquem de pé e andem.
Melhora o equilíbrio
Para manter o escorredor na cabeça, o bebê precisará de um bom controle do pescoço para
equilibrá-lo. Ele também aprenderá como controlar a velocidade, para que o utensílio n
não
ão caia.
Ensina a como lidar com o fracasso
Se o escorredor cair no chão, você pode rir, mostrando que não há problema quando as coisas dão
errado. Aliás, deixe o escorredor cair da sua cabeça de propósito e ria junto com o bebê.
30 Tocando Músicas
O que é necessário?
Falamos sobre tocar músicas e cantar com o bebê nas atividades Hora de ouvir
música e Curtindo a música. Agora é o momento de o bebê começar a fazer sua
própria música.
mús ica. Por volta dos oito mese
meses,s, os bebês ccomeçam
omeçam a bater nas superfícies
com as mãos, e seu pequeno algumas vezes vai bater na bandeja da cadeirinha alta.
Estimule-o a fazer isso; você pode cantar para ele ou bater em uma superfície junto
com ele. Ou coloque uma música para acompanhar as batidas do bebê.
Incentive-o a brincar de música de diversas maneiras: dê a ele uma caixa de
papelão para bater com as mãos ou um tambor de brinquedo (lembre-se ddee que isso
será bem barulhento). Você pode comprar argolas ou pulseiras com sininhos, que
farão muito barulho, mas será preciso força para balançá-las. Ou encha uma garrafa
de plásticosem
pequena, vazia com lentilhas
enchê-la demais, ou
paraarroz
que para que seu
não fique filho sacuda – use uma garrafa
pesada.
Quando o bebê tiver uma coordenação motora melhor, dê a ele uma colher de
pau para usar como baqueta e mostre-lhe como bater na bandeja da cadeirinha –
pode ser divertido depois das refeições, enquanto você está limpando as coisas.
Depois que ele aprender, deixe-o bater no chão com a colher, ou lhe dê algumas
Benefícios
Estimula o senso de ritmo
Bebês adoram ritmo; pesquisas sugerem que seja algo inato. Eles conseguem produzir um ritmo
simples ainda bem novinhos. Instigar seu filho a brincar com “baterias” é uma boa forma de exercitar
esse ritmo natural, até que ele tenha idade suficiente para ficar de pé e dançar.
Melhora a coordenação
É preciso uma coordenação motora considerável para acertar uma “bateria” com uma “baqueta”,
principalmente com um bastãozinho na mão. Fazer isso será um estímulo para que o bebê use as
mãos separadamente, e para isso é necessário ter coordenação. Você perceberá que, no momento
certo, ele conseguirá bater nos “tambores” com mais força e vigor – o que também requer destreza e
ajuda a desenvolver a coordenação entre mãos e olhos. O bebê será motivado a aperfeiçoar essa
habilidade, pois quanto melhor ele for, mais alto será o barulho.
Ensina o que é causa e efeito
Quando o bebê aprender que exerce um impacto sobre o mundo – quando bate em alguma coisa,
faz barulho –, ele terá mais confiança e descobrirá como controlar as coisas ao redor.
Diverte
Seu filho vai adorar fazer barulho, seja batendo na cadeirinha ou usando colheres de pau para bater
em outras superfícies. Ele vai achar todo esse barulho muito empolgante, estimulante e divertido.
31 Escondendo Brinquedos
O que é necessário?
Qualquer uma destas coisas:
●Pequenos brinquedos
●Cilindro de papel-toalha
●Despertador com alarme alto
●Caixinha de música
●Cobertor
●Almofada
●Pano de prato
A partir dos oito meses, os bebês começam a procurar brinquedos que por ventura
deixaram cair ou perderam. Nesse momento, eles já passaram da fase da
permanência do objeto,
o bjeto, portanto já ssabem
abem que as coisas existem, mesmo que não as
vejam. Então, se um carrinho entra debaixo do sofá, seu bebê vai procurá-lo,
principalmente se o brinquedo estiver parcialmente visível. Essa nova habilidade
abre as possibilidades para que você o divirta escondendo coisas. Tente colocar um
carrinho dentro de um tubo (por exemplo, o cilindro de um rolo de papel-toalha) e
deixe o bebê
carrinho procurar
saia ou pelo brinquedo.
olhar dentro Ele terá
do cano. Ajude de levantar
o máximo o tubopara
que puder, paraque
queseuo
filho não fique confuso.
Você também pode brincar de procurar um despertador. Coloque-o debaixo de
uma almofada e deixe o bebê descobrir onde está escondido o relógio. Duas
almofadas é um bom número para essa idade. Ou esconda uma caixinha de música:
abra-a,
do som.coloque-a em um lugar de fácil acesso e incentive-o a engatinhar na direção
Verifique se as coisas que você esconde não estão totalmente fora de vista: se o
relógio for grande, a almofada sobre ele será mais alta que as outras; a caixinha de
música pode ficar um pedacinho para fora do cobertor. Além disso, deixe o bebê ver
você escondendo as coisas. Ele precisa
precis a de muitas pistas óbvias até completar um ano
de idade; se ele não vir o objeto, não conseguirá procurar por ele.
Benefícios
Ensina a localizar o som
À medida que a audição do bebê se desenvolve, ele será capaz de descobrir de onde vêm os sons.
Procurar por um despertador ou por uma caixinha de música será um exercício para localizar sons, e
ajudará o bebê a ampliar o senso de direção do som. Isso faz parte do desenvolvimento do
processamento auditivo dele, sendo a maneira como entende e interpreta os sons que escuta. Não
basta ouvir o som: o cérebro precisa averiguar qual é o som, de onde vem e como reagir a ele.
Melhora a habilidade manual
Virar tubos para cima, levantar almofadas e procurar coisas embaixo de cobertores ajudarão o bebê a
praticar habilidades motoras finas.
Estimula a curiosidade
Buscar brinquedos e outros objetos encorajará o bebê a ser curioso e buscar respostas. A curiosidade
é parte essencial do aprendizado durante toda a vida. Se nessa idade o bebê aprende que procurar
lhe permite encontrar, isso será muito útil para que tenha confiança na própria busca de
conhecimento nos próximos anos.
32 Fotos de Família
O que é necessário?
●
Álbum de fotografias de família
● Vídeos de família
Pode ser divertido sentar-se com o bebê e ver um álbum com fotos de família. Da
mesma maneira que você faria com um livro de histórias, aponte para as pessoas nas
fotos e fale sobre o que estão fazendo. Quanto mais familiares houver, melhor –
fotografias do bebê com parentes próximos são o ideal. Você também pode mostrar
vídeos de família para ele – mais uma vez, procure se ater aos familiares próximos,
pois será mais interessante para a criança.
Benefícios
Ajuda a melhorar a linguagem
Enquanto você fala sobre as pessoas, o bebê aprenderá a entender novas palavras, ampliando o
vocabulário.
Promove a compreensão do mundo
O bebê começará a aprender que as pessoas que ele vê nas fotos são diferentes das que vê no
mundo real. Isso ajuda a ensiná-lo sobre o conceito de imagens e fotografias. Da mesma maneira,
assistir a um vídeo de família o ajudará a entender o que são os filmes
33 Brincando ao Ar Livre
O que é necessário?
●Jardim ou parque
contente
fazer para com um simples
empurrar o objetopatinho de apertá-lo
pela água, borracha,napor exemplo.
lateral Mostre-lhe
da banheira como
e afundá-lo.
Qualquer brinquedo de banheira serve, e se não tiver nenhum, improvise. Escolha
coisas que não sejam pontiagudas ou perigosas, que flutuem e não estraguem dentro
d’água, como um copo de plástico, por exemplo. Ou use algum brinquedo do bebê
que seja de plástico e flutue.
Derramar água também é divertido, e você pode usar um copo grande para fazer
uma fonte. Regadores também são ótimos, e há brinquedos feitos com o mesmo
propósito. Encha o recipiente com água morna antes do banho; use água potável,
pois é provável que o bebê engula um pouco, e morna, para que ele não sinta um
choque se derramá-la sobre si mesmo. Você também pode despejar água sobre ele:
comece pelas pernas, e quando ele se acostumar, jogue na cabeça e finja que está
chovendo.
Você também pode dar uma esponja para ele brincar. Com certeza, vai chupá-la,
então a mantenha
bebê não sempre
tome banho limpaestiver
enquanto e troque-a regularmente.
com sede, Também
para que tenha menosé impulso
bom quedeo
beber a água do banho. Mostre como espremer a esponja, depois a mergulhe para
que absorva água novamente.
Você também pode fazer algo maravilhoso: encha de água, até a metade, um
plástico com fecho e coloque um brinquedo dentro. O bebê vai se divertir
apertando o objeto e o líquido dentro do saquinho.
Benefícios
Apresenta conceitos científicos
Ver as coisas flutuando na banheira, despejar água e apertar um saquinho cheio do líquido ensinarão
ao bebê as propriedades aquáticas. A esponja mostrará como a água é pesada. Brincar na banheira
deixará o bebê familiarizado com a água, e ele entenderá melhor o que ela é.
Aumenta a confiança na água
Quanto mais diversão o bebê tiver dentro da banheira, melhor. Não se importe em molhar o rosto e a
cabeça dele, pois tomar banho de forma desajeitada o ajudará a criar confiança na água. Os papais
geralmente se destacam em brincadeiras aquáticas, porque tendem a espirrar mais água que as
mamães, além de não perceberem muito bem o líquido se espalhando para todos os cantos, e isso
os mantém relaxados. Essa é uma das melhores
melhore s maneiras de ensinar o bebê a gostar da água.
35 Caixa de Tesouros
O que é necessário?
●
Caixa média de papelão (você pode cobri-la para que fique mais bonita)
Qualquer uma destas coisas:
●Peneira
●Escorredor
●Colher de pau
●Par de meias
●Chapéu
●Revista
●Brinquedos de plástico
●Pano de prato
Depois que completam nove meses, os bebês adoram colocar as coisas dentro de
caixas e depois tirá-las de lá. Dê ao bebê uma caixa só dele e encha-a com uma
variedade de objetos de casa que ele possa colocar na boca – nessa idade, ele adora
explorar as coisas com a boca, que é mais sensível que os dedos, enquanto suas
habilidades motoras finas ainda não se desenvolveram. Pegue a caixa só em
momentos especiais: ele não deve ter acesso a ela o tempo todo, do contrário, não
vai parecer tão especial. Além disso, a memória dele ainda não será muito boa,
então toda vez que você pegar a caixa, é provável que pense se tratar de algo que
ainda não viu.
Fale sobre as diferentes coisas na caixa, mas deixe que ele comande a exploração, e
permita que decida qual objeto colocar ou tirar do recipiente. Para dar mais
emoção, você pode embrulhar o objeto em papel colorido, para que ele
desembrulhe. Você não precisa ajudar o bebê a explorar a caixa o tempo todo:
Quanto mais cedo o bebê tiver com animais de estimação, melhor. Se ele já for
acostumado com animais antes dos oito meses de idade, será uma grande vantagem,
pois essa é a idade em que o bebê começa a sentir medo; a tendência é que ele não
fique com medo antes desse período. Se você tiver um cão ou gato, será bem mais
fácil. Ao contrário dos cães, os gatos costumam fugir ao brincar com bebês, então
seu filho terá de se contentar em acenar para o gato no jardim ou provavelmente
observá-lo comer. Algumas vezes, o bichano pode estar dormindo em algum lugar,
e, nesse caso, será mais fácil para que o bebê coloque a mão nele.
Todo gato está prestes a arranhar, então mantenha o bebê à distância, nesses
momentos. É provável que o nenê goste da sensação de calor e do ronronar do gato,
quando este está relaxado. Não promova contatos muito longos – lembre-se de que
você também está treinando o gato a se acostumar com o bebê.
Se o seu filho já estiver engatinhando, você pode ensiná-lo a se sentar perto do
gato e não gritar ou chorar quando vê-lo, pois assim é mais provável que o gato não
fuja – quando o gato escapar, explique para o bebê que ele voltará mais tarde.
Estimule a criança a dar tchauzinho para cães e gatos, quando ela estiver passeando
noAproxime-se
carrinho. dos cães sempre pela frente e coloque a mão fechada para ele cheirar
– mostre ao bebê como se faz isso. Sempre pergunte ao dono se você pode se
aproximar do cão. Depois que este sentir o cheiro de vocês, ensine o bebê a colocar
a mão no animal e acariciá-lo. Se ele já conhece o cachorro – pode ser seu ou de um
amigo –, deixe-o engatinhar após isso e talvez segurar a guia de dentro do carrinho
(mesmo depois que estiver andando, levará um bom tempo para que o bebê consiga
acompanhar o cão).
um felinoamizades
Estimula por perto.
Os bebês criam amizades muito rápido com animais de estimação, principalmente cães, que os
toleram mais do que os gatos. Pode ser bastante compensador para o bebê conhecer bem um cão e
se sentir confiante brincando com ele.
37 Jogando Coisas no Chão
O que é necessário?
●Cadeira alta
●Tabuleiro (se o chão for de carpete)
Qualquer uma destas coisas:
●Colheres
●Pratos e copos de plástico
●Bola de jornal amassado
Por volta dos dez meses, os bebês são capazes de soltar as coisas da mão e jogar um
objeto ao chão de propósito. Isso requer uma habilidade manual considerável, e por
este motivo eles demoram um pouco para aprender. Coloque algumas colheres
sobre a cadeirinha alta e ponha um tabuleiro no chão, para que as coisas façam
barulho quando cair. Pisos de azulejo são melhores que os de madeira, mas se o seu
for de carpete, você precisará de um tabuleiro para conseguir um som mais alto.
Uma cadeirinha alta é o lugar ideal para essa brincadeira, simplesmente porque o
bebê estará numa posição alta, e o barulho das coisas caindo será bem forte. Se você
não tiver um assento assim, coloque o seu filho sentado no colo em uma mesa e
deixe-o soltar os objetos ao chão.
Essa brincadeira tem muitas variações. Por exemplo, você pode colocar copos de
plástico, pratos e bolas de jornal na cadeirinha, e o bebê vai se divertir bastante
ogando-os no chão. É tarefa sua recolher os objetos e colocá-los sobre a cadeirinha
de novo.o Dar
abaixar a ele
tempo várias
todo paracoisas
pegar para
uma jogar ao chão certamente é mais fácil do que
coisa só.
Tente também pôr o tabuleiro dentro de uma caixa de papelão. Além de praticar
a mira do bebê, será mais fácil para você recolher as coisas, no final da brincadeira,
caso ele consiga colocar tudo dentro da caixa.
Benefícios
Melhora a habilidade manual
Soltar objetos é uma habilidade útil. Quando o bebê aprende a soltar as coisas com precisão, ele
começa a se divertir pegando-as e colocando-as no chão de propósito, em vez de jogá-las
aleatoriamente.
Melhora o entendimento matemático e científico
Jogar as coisas do alto demonstrará o que é a gravidade: objetos caem para baixo, em vez de
flutuarem para cima. Se o bebê jogar colheres de plástico e de metal, começará a entender a
diferença entre leve e pesado: colheres pesadas de metal fazem um barulho mais alto que as de
plástico, mais leves. Essa brincadeira também mostrará que diferentes objetos têm diferentes
propriedades e reagem de modos diferentes. Além disso, objetos fazem barulhos diversos,
dependendo de onde são jogados: no tabuleiro ou no chão. Para realçar essa diferença, coloque a
cadeirinha sobre um tapete: quase não haverá som quando o bebê deixar as coisas caírem sobre
superfícies macias.
Demonstra causa e efeito
Pegar um objeto e soltá-lo sobre uma superfície barulhenta encoraja o bebê a prever o resultado da
ação. Ele começará a aprender que está fazendo as coisas acontecerem, e isso o ensinará sobre causa
e efeito. Ele também descobrirá que, quando joga as coisas ao chão, pode pegá-las. Isso
desenvolverá nele o senso de controle sobre o mundo, algo que ele vai adorar.
38 Praticando o Alvo
O que é necessário?
A partir dos onze meses, alguns bebês se divertem bastante atirando qualquer coisa
que tiver nas mãos – comida, brinquedos, canecas etc. Isso é um estágio normal de
desenvolvimento que o permitirá ser capaz de soltar deliberadamente os objetos.
Se o seu bebê gosta de atirar as coisas, você pode se divertir estabelecendo alvos
para ele. Uma lixeira para jogar bolas de papel funciona muito bem, embora ele
tenha de ficar bem perto dela.
Outra brincadeira divertida é jogar pedacinhos de esponja molhada no rosto de
vocês – provavelmente é melhor brincar disso ao ar livre. Corte uma esponja em
pedacinhos, dê ao bebê uma tigela de água, mostre a ele o que fazer e divirtam-se! O
humor se desenvolve
achará essa nahilária
brincadeira criança–por volta dos onzese meses,
principalmente e o bebêbarulhos
vocês fizerem provavelmente
com a
boca, quando forem atingidos. Se o bebê tiver confiança na água, você pode jogar
bem de leve os pedacinhos de esponja nele.
Jogar pão para os patos é uma brincadeira antiga e excelente para o bebê. Não use
us e
pães velhos, pois o bebê provavelmente comerá um pedacinho. Pique o pão para ele,
pois, do contrário, ele jogará um pedaço inteiro de uma vez. Nas primeiras vezes,
provavelmente seu filho não conseguirá se concentrar em picar o alimento, porque
ficará muito alegre vendo os patos, mas, com o tempo, ele vai gostar de ter o
controle de toda a atividade.
Em dias chuvosos, uma boa brincadeira é colocar um lençol sobre duas cadeiras e
incentivar o bebê a jogar coisas sobre o tecido – nada muito pesado, pois pode
haver danos. Bolas leves funcionam bem, ou bolinhas de jornal amassado. A
brincadeira mais clássica de todas é atirar a bola um para o outro. O bebê ainda é
muito jovem para pegar a bola, mas vai se divertir bastante jogando-a para que você
a pegue. Use uma bola leve e pequena, que seja fácil para ele arremessar.
Benefícios
Melhora a coordenação
Seu bebê precisará de uma coordenação razoável entre mãos e olhos para atirar as coisas, e
certamente para conseguir acertá-las no alvo. Enquanto se concentra para atingir o alvo, ele precisará
prestar atenção no que está fazendo.
Estimula o humor
É uma experiência maravilhosa quando o bebê começa a demonstrar humor, e isso deve ser
encorajado. O senso de humor permitirá que ele ria quando fizer coisas erradas – nesse caso, molhar
você e a si mesmo. Ser capaz de rir facilmente o ajudará a ser mais jovial no futuro.
39 Quando Tudo Desmorona
O que é necessário?
Qualquer uma destas coisas:
●Tijolinhos de madeira
●Copos de papel
●Baldinho de areia
Benefícios
Apresenta conceitos científicos
Talvez pareça que o bebê está simplesmente bri
brincando
ncando de derrubar as coi
coisas,
sas, mas, na verdade, ele
está explorando as leis da gravidade enquanto observa as diversas estruturas despencarem. Ele
também estará aprendendo sobre diferentes materiais – madeira, papel e areia –, que todos têm
diferentes pesos e propriedades e requerem diferentes técnicas para formar estruturas.
Permite que o bebê controle seu próprio mundo
Seu filho achará muito gratificante derrubar algo que você acabou de criar, principalmente se for
uma estrutura alta e elaborada. Isso dará a ele o senso de controle do mundo, e gostará muito disso,
principalmente porque, na maior parte do tempo, ele interfere muito pouco no que acontece. O
bebê ainda é muito novo para fazer escolhas e não precisa tomar decisões sobre sua própria vida,
como o que usar ou comer, ou quando dormir e sair de casa. Derrubar uma estrutura dará a ele a
sensação de poder.
Desenvolve o humor
Seu bebê ficará bem maravilhado quando derrubar um castelo de areia ou uma torre de copinhos,
principalmente depois que entender o que é o humor. Este é uma estratégia importante para lidar
com a vida, portanto encoraje seu filho, talvez fingindo chorar – de maneira bem exagerada –,
quando ele destruir sua pilha de tijolinhos.
40 Vamos Fingir
O que é necessário?
Qualquer uma destas coisas:
●Telefone de brinquedo
●Celular velho
●Pano para limpar
●Chaves
●Teclado velho
Quando o bebê estiver prestes a fazer um ano, ele começará a imitar gestos e a usar
objetos. Por exemplo, se ele vir você utilizando o celular, provavelmente vai querer
imitá-la, então dê-lhe um celular que não funciona, ou um de brinquedo.
Igualmente, vocêdo
fazendo ligações pode oferecer-lhe
telefone um telefone
residencial. Seu filhodetambém
brinquedo
podepara
ter que ele a imite
um volante de
brinquedo para imitar você dirigindo.
Limpar superfícies pode fazer sucesso, caso ele veja você fazendo isso. Se você lhe
der um pano úmido, ele terá momentos ótimos passando-o na cadeirinha alta.
Chaves também deixam os bebês fascinados, então pegue chaves velhas e
coloque-as em uma argola para que pareçam de verdade. Seu filho vai pô-las no
bolso, imitando o papai. Ou ele pode ver você no computador; um teclado velho
será um excelente brinquedo para ele bater com as mãos.
Sempre que possível, estimule-o a imitar o que vê. Por exemplo, se você tiver um
gato de estimação e chamá-lo para comer balançando um pacotinho de biscoitos
para gatos, deixe que o bebê faça isso. Ou talvez ele veja você torcendo uma roupa
molhada; dê-lhe uma peça de roupa para que faça igual.
Se você usar óculos, o bebê vai querer usá-los também – óculos escuros infantis
são o ideal. E se ele vir você limpando os óculos, lhe ofereça um paninho para que
ele a imite.
Ele também vai imitar seus gestos. Se você estiver conversando com alguém e
balançar a cabeça, você pode pegar o bebê olhando-a abismado, e depois
balançando a cabeça da mesma maneira.
Essa fase de imitação pode ser hilária, mas tente resistir à tentação de rir do que
ele faz, o que pode ser muito desencorajador. Em vez disso, envolva-o sempre que
puder. Se estiver imitando seus gestos enquanto você conversa, olhe para ele e
pergunte: “Você não concorda?”.
Segurança em primeiro lugar
Se o bebê brincar com o seu telefone celular, mantenha o aparelho desligado, pois há uma preocupação de
saúde no que se refere a celulares e radiação. Melhor ainda, dê a ele um celular de brinquedo ou um que não
funcione mais.
Se o bebê brincar com chaves, jamais lhe entregue aquelas pontiagudas e vigie para que ele não as coloque
na boca, pois pode se machucar.
1 1 1 1
Seis semanas: Começa a Dois
apreciar cores primárias e Conse
brilhantes. objetos
intenc
e come
alcanç
e bater
sempr
de bru
costas.
chutar
força.
1 1 1 1
Três meses: Aprende a Quatr
controlar os braços e é capaz Desco
de usar um chocalho levinho. própri
Consegue sustentar bem a passa
cabeça. Começa a olhar ao com el
redor quando é carregado, contro
além de balbuciar vários sons, é bem
como “gu”, “da”, “ma” e “ka”. bebê já
levant
ombro
de bru
rolar
para a
1 1 1 1
Cinco meses: Descobre os Seis
próprios dedos e começa a Conse
chupá-los. Consegue levantar costas
a cabeça quando está de frente.
costas. melho
permi
brinq
brinq
compl
capaz
objetos
movi
1 1 1 1
Sete meses: Consegue se Oito
sentar; e se tiver ajuda, Conse
apertar interruptores e sentar
colocar cartas na caixa do talvez
correio. mãos
da cad
Procu
quand
cair.
1 1 1 1
Nove meses: Começa a Dez
imitar ações simples, como os ded
bater palmas e acenar. soltar
Talvez imite sons de animais, intenc
como “muuu”. Coloca objetos Os ma
dentro de caixas e depois adian
retira-os. Passa a explorar as talvez
coisas com a boca. Desenvolve pé.
o movimento de pinça: segura
objetos pequenos entre o
dedão e o indicador.
1 1 1 1
Onze meses: Aprende a Doze
jogar as coisas. Imita ações: a prim
por exemplo, finge que usa o palavr
telefone. Movi
redor
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primei
Faz pe
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Conse
carreg
objetos
vez, pr
um de
braço.
Autoras
Simone Cave é mãe de três crianças, jornalista e coautora de vários livros sobre
família. Atuou como editora na seção de Saúde no Daily Mirror por oito anos e
atualmente trabalha como free-lance, escrevendo para jornais e revistas.
Dra. Caroline Fertleman é consultora de Pediatria no Hospital Whittington, em
Londres, Professora-honorária sênior de Medicina da University College London e
consultora em Educação Médica no Instituto da Saúde da Criança (Institute o
Child Health). Ela é coautora de vários livros sobre família e mãe de três crianças.
Agradecimentos
Gostaríamos de agradecer a Paul Johnson, Susan Leigh, Sunita Rao, Barbara Levy,
Ian Jackson e Katie Golsby.
Créditos das imagens:
Getty Images: Dan Kenyon 44
Stockphoto: Damir Cudic 8; Morgan David de Lossy 70; Steve Debenport 12; Lev Dolgatshjov 39 Flashon
Studio 60; Richard Hobson 56; Paul Kline 36; James Knighten 94; Mikhail Kokhanchikov 28; J Kullander 89;
Emilia Kun 85; Isabelle Limbach 43, 54, 63; Pavel Losevsky 40; Jason Lugo 18, 72; Julie Maerchant 50;
Michael Mattner 58; Michelle Milliman 74; Alex Motrenko 80; Nyul 32; Onebluelight 79; Youra Pechkin 20;
Viktor Pravdica 15; Igor Stepovik 25; Jenny Swanson 14; Jo Unruh 34; 94; Jaroslaw Wojcik 66; Nathan
Maxfield 94; Beth Jeppson 95
Mother & Baby Picture Library: Ian Hooton 46, 90; Carl Golsby 86
Fotografias especialmente encomendadas
encomendadas de Emma Peios: 16, 22, 27, 30, 48, 68, 76, 78, 82, 92, 94
and Jimmy.